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期中易错点检测卷-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1．下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（　　）
A．屏幕　 屏息凝神 B．折扣　 　枝折花落
C．看守　 看家本领 D．厌恶　　 无恶不作
2．下列诗人与其诗句搭配不正确的一项是（　　）
A．刘禹锡——湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
B．屈原——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
C．杜甫——桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
D．苏轼——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
3．下列句子中没有运用反语这一修辞手法的是（ ）
A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
B．如果赶上这么一场耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
C．妈妈生气地说：“你这孩子怎么这么不懂事？”
D．他笑着说：“一只猫就把你吓成这样，你胆子也太大了吧。”
4．下列句子中的冒号使用正确的是（ ）
A．我家的那条小狗爱臭美：它每天横冲直擅，搞得脏兮兮的。
B．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
C．大家都认为：这样好，只有你故意扫大家的兴。
D．我们的班主任王老师：为人师表，是一个爱岗敬业的老师。
5．对下列句子使用说明方法有误的是（ ）
A．有些恐龙身长几十米，重达数十吨。（列数字）
B．科学家提出许多设想，例如，在火星上建造移民基地。（举列子）
C．在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。（打比方）
D．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（作比较）
6．我们小组准备合作编小诗集，下列说法不正确的是（ ）
A．可以从诗人、内容、形式等角度给诗歌分类。
B．可以配上插图，还可以用书法形式展示喜欢的诗。
C．给诗集取一个好听的名字，制作封面和目录，在班里展示。
D．把诗歌摘抄准确就行了，不用写作者和出处。
二、填空题
7．看拼音，写词语。写得端正、美观
rè là là( )的太阳照着院子，ténɡ luó( )爬上矮矮的院墙，墙外园子里的shū cài( )长得绿油油的，一只母鸡shuài lǐnɡ( )一群máo róng róng( )的小鸡在墙根下mì shí( )，一只白鹅ɡāo ào( )地迈着步子在院子里走来走去，táo qì( )的小猫抱着花枝打秋千。乡下人家，无论什么时候都有一道迷人的风景。
8．去掉偏旁，变成新字，再组词。
滨— 宾（ 宾馆 ） 摔— _____( ) 懦—_____( )
抹— _____( ) 譬— _____( ) 预— ____( )
9．将四字词语补充完整，再选择合适的词语填在横线上（填序号）
①车水( )( ) ②( )( )袅袅
③( )( )傍水 ④无忧( )( )
这是一个( )的小山村，与( )的城市不同，曲曲折折的山路上，开满了不知名的野花，响起的是鸟叫虫鸣。
10．根据课文内容和理解填空。
（1）杜甫的《江畔独步寻花》中，描写桃花开得绚烂绮丽的诗句是“____________，_________________。”
（2）描写乡村生活的诗句有很多。如《宿新市徐公店》中的“______________，_______________”，写出了篱笆稀稀落落、嫩叶还未成荫的情景；《清平乐·村居》中的“__________________，________________”，寥寥几笔就突显出江南农村的鲜明特色。
三、语言表达
11．按要求写句子。
（1）体会冒号的用法，从短语中选一个，仿照例句写一段话。
例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
认真防疫的小杰 热心肠的王阿姨 爱读书的王亮
________________________________________________。
（2）仿照例句的方法，介绍一个事物。
例句：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
________________________________________________。
（3）请将下面的通知转述给妈妈，要说清楚时间、地点和要求。
通知各位业主： 下午两点在小区广场做核酸检测，请带好口罩和户口本。 小区物业 2022年3月23日
________________________________________________。
四、现代文阅读
阅读课文《乡下人家》选段，完成练习。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
12．选文第1自然段画线句中的“它们”不包括（　　）
A．戏水的鸭群 B．向晚的微风
C．天边的红霞 D．归巢的鸟儿
13．联系上下文，下列对选文中加点词语“天高地阔”理解正确的一项是（　　）
A．指吃饭的地方很开阔。
B．形容吃饭时放松随意、无拘无束的气氛。
C．以上两项意思都包含在内。
14．选文最后一段话是全文的_____句，在文中起_____的作用，表达了作者_______________________________________的思想感情。
阅读理解。
蝴蝶和人造卫星
①春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，身上的花纹是那么鲜艳，它真不愧是昆虫王国的舞蹈家！不过，你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有着密切的关系呢！
②我们知道，当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人几乎经受不住那样的寒冷。而卫星穿过大气层后，进入离地球两三百千米的轨道运行，朝着太阳的时候，温度一下子可以上升100一200℃；当它背向太阳的时候，温度又骤然下降100～200℃。这种突升突降的温差，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。
③原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节其体温。当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以降低太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地平铺在蝴蝶的身体表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热量，从而调节蝴蝶的体温。
④科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收，有了它，卫星表面的温差大大减小，从而能安全地遨游太空。
15．令航天科学家伤透脑筋的问题是（ ）
A．卫星的外部美观问题 B．卫星的内部环境问题
C．卫星的温度控制问题 D．卫星的操作系统问题
16．下列关于蝴蝶如何调节体温的说法中，不正确的是（ ）
A．调节体温的是蝴蝶身上的细小鳞片。
B．当气温升高时，鳞片就倾斜，以降低太阳光的照射强度。
C．当气温降低时，鳞片就自动平铺在蝴蝶的身体表面。
D．当气温降低时，阳光斜射在鳞片上。
17．阅读短文，提出你不懂的问题，并说说你是通过什么方法解决的。
问题：_______________________________
方法：_______________________________
答案：_______________________________
18．你还能想到哪些因从动物身上得到启示而产生的发明？试列举两例。
________________________________________________。
五、诗词曲鉴赏
阅读
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只能躲到你的怀里。
飞鸟集（节选）
雨点吻着大地，
微语道：
“我们是你的思家的孩子，
母亲，
现在从天上回到你这里来了。”
（作者：泰戈尔）
19．下面说法不正确的是（ ）
A．这两首诗都写出了孩子对母亲的眷恋之情，表达了对母爱的赞美和感激之情。
B．《飞鸟集》中，诗人把雨点比作孩子，把大地比作家。
C．这两首诗的共同特点：语言简洁凝练，运用修辞手法。
D．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
20．《繁星（一五九）》一诗中，“天上的风雨”指_________，“心中的风雨”指__________。
六、书面表达
21．习作乐园。
话题“我的乐园”写一个自己熟悉的地方。要写出这个地方给自己带来了怎样的乐趣。300字左右。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查字音辨析。
A.屏幕拼音：píng mù。屏息凝神拼音：bǐng xī níng shén，加点字读音不同。
B.折扣的拼音：zhé kòu； 枝折花落拼音：zhī shé huā luò，加点字读音不同。
C.看守的拼音：kān shǒu。看家本领拼音：kān jiā běn lǐng，加点字读音相同。
D.厌恶拼音：yàn wù ，无恶不作拼音：wú è bú zuò，加点字读音不同。
因此选择C。
2．D
【详解】本题考查作家作品的识记。
A．正确。出自唐代刘禹锡的《望洞庭》，全诗为：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
B．正确。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原《离骚》第97句。结合上下文可理解为：道路又窄又长无边无际，我要努力寻找心中的太阳。表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态。
C．正确。出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》，全诗为：黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
D．不正确。出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
3．C
【详解】本题考查修辞手法。
反语：用与本意相反的话语来表达本意，常用于嘲弄讽刺。
A．这是一个明贬实褒的句子，表达了作者对鹅的喜爱之情。
B．本句实际用“耀武扬威的乱子”表现了鹅的威武，表达了作者的喜爱之情。
C．这句话是直接描述，因为孩子不懂事惹得妈妈生气，表达了对孩子的不满。
D．这句话实际上表达的是“你”胆子很小。
故选C。
4．B
【详解】本题考查标点符号。
冒号一共有5种用法：1.用在称呼语后面，表提起下文。2.用在说，想等词后边，表示提示下文。3.用在总结性话语后边，引起下文的分说。4.用在需要解释的词语后边，表引出解释或说明。5.用在总括性话语前边。
A.有误，句子间的一般停顿用逗号。改为：我家的那条小狗爱臭美，它每天横冲直撞，搞得脏兮兮的。
C.有误，句子间不需要停顿，不能使用冒号。改为：大家都认为这样好，只有你故意扫大家的兴。
D.有误，句子间的一般停顿用逗号。改为：我们的班主任王老师，为人师表，是一个爱岗敬业的老师。
故本题选B。
5．C
【详解】考查说明方法。
列数字：列 数字是说明文常见的一种说明方法，从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。
举例子：举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。
打比方：打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
作比较：作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。
A．根据句中“几十米”“数十吨”用了列数字的说明方法。
B．根据句中“例如，在火星上建造移民基地”用了举例子的说明方法。
C．此句没有运用说明方法。
D．根据句中“一种叫作“碳纳米管”的神奇材料”“比钢铁结实百倍。”用了作比较的说明方法。
选C。
6．D
【详解】本题考查编排古诗集。
D．有误。编排古诗可以从诗人、内容、形式等角度给诗歌分类；也可以配上插图，用书法形式展示喜欢的诗；还可以给诗集取一个好听的名字，制作封面和目录，在班里展示；在摘抄诗歌时，内容要准确，要写清楚作者和出处。故选D。
7． 热辣辣 藤萝 蔬菜 率领 毛茸茸 觅食 高傲 淘气
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“热、辣、藤、蔬、率、食、傲、淘”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
8． 率 率领 需 需要 末 末日 辟/言 开辟 予/页 给予
【详解】本题考查给汉字去偏旁。
“摔”去掉偏旁变成“率”，可组词为：率军、坦率。
“懦”去掉偏旁变成“需”，可组词为：需求、无需。
“抹”去掉偏旁变成“末”，可组词为：末端、周末。
“譬”去掉偏旁变成“辟”或者“言”，可组词为：辟谣、精辟；语言、言行。
“预”去掉偏旁变成“予”或者“页”，可组词为：赋予、授予；页面、一页。
9． 马 龙 炊 烟 依 山 无 虑 ③ ①
【详解】本题考查词语补充及选词填空。
①车水马龙：车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。
②炊烟袅袅：意思是指人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。
③依山傍水：意思是指地理位置靠近山岭和水流。
④无忧无虑：形容没有什么可忧虑和担心的，心情安然自得。
第一空句子要表达的是小山村地理位置靠近山岭和水流。用“依山傍水”，故选③。第二空句子要表达的是城市车马或车辆很多，来往不绝。用“车水马龙”，故选①。
10． 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 茅檐低小 溪上青青草
【详解】本题考查诗句默写。
（1）“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》。意思是：一丛丛盛开的桃花好像没人经管，你喜欢深红色，还是浅红色的桃花？
全诗为黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。描写了明媚的春光里，桃花随意地开放，诗人怡人自得的情景。
（2）“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。意思是：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。
全诗为篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。描写了稀疏的篱笆、深远的小径、刚长出新叶的树，勾勒出一幅宁静、自然、朴素的乡村风景图。
“茅檐低小，溪上青青草”出自宋代辛弃疾的《清平乐·村居》。意思是：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
全词为茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。描写了这个五口之家，有一所矮小的茅草房屋、紧靠着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。寥寥几笔就突显出江南农村的鲜明特色。
11． 王亮爱读书：零用钱差不多都用来买书了，家里到处都是书，就连上卫生间也抱着书看。 新建的游乐场相当于5个足球场那么大。 妈妈：“下午两点在小区广场做核酸检测，别忘了带好口罩和户口本。”
【详解】（1）本题考查仿写句子。
结合所给例句可知，“冒号”提示说明了“它”是怎样温柔可亲的。据此从所给短语中选择一个，用上“冒号”对短语进行说明。
如：选择“热心肠的王阿姨 ”。王阿姨虽然很平凡，但她是一个热心肠的阿姨：她处处为别人着想，在有人需要帮助的时候，她就会毫不犹豫地伸出援助之手。
（2）本题考查仿写句子。
解答时，需要观察加点的句子，例句将“恐龙”和“狗”作比较，是运用了作比较的说明方法。
作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。所以我们仿写时，也需要用到作比较的说明方法。
如：我家的小猫和茶杯一样大，四肢轻巧灵活，走起路来悄无声息。
（3）本题考查学生的转述能力。
作答时，需要注意时间、地点、注意事项和人称转换。本题中把“各位业主”改为“妈妈”，把“请”改为“别忘了”。故为：妈妈：“下午两点在小区广场做核酸检测，别忘了带好口罩和户口本。”
12．A 13．C 14． 中心 总结全文 对乡村生活充满向往和热爱
【解析】12．本题考查短文内容的理解。
从“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。”可知，“它们”是指上文描写的天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿。不包括“戏水的鸭群”。选A。
13．本题考查词语的理解。
由“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。”可知，“天高地阔”想要表达的意思有两个：一是指饭席上谈论的话题广，或说话毫无拘束，漫无边际。二是运用夸张，形容吃饭的场地大，把桌椅饭菜在坪里一放，便是天作屋顶地作房了。因此“天高地阔”写出了乡下人家边吃边聊，说话毫无拘束，尽情地享受乡村生活的那份喜悦，快乐和惬意。选C。
14．本题考查句子的作用。
文段主要写了乡下人家独特的风景，“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”这句话在全文中起到了总结全文，点明中心的作用，是中心句。表达了作者对乡下人家的喜爱、赞美之情。
15．C 16．D 17． 为什么说蝴蝶“奇异的装束还和人造卫星上天有着密切的关系”？ 联系上下文 科学家根据蝴蝶的身体表面的一层鳞片可以调节体温的原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子，以减小温度差。 18．蝙蝠与雷达、蜻蜓与直升机
【解析】15．考查学生对文章内容的理解。
阅读句子“这种突升突降的温差，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器”“航天科学家为解决卫星的温度控制问题伤透了脑筋”可知，令航天科学家伤透脑筋的问题是卫星的温度控制问题。
选C。
16．考查学生对文章内容的理解。
A.正确。由“原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节其体温”可知。
B.正确。由“当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以降低太阳光照射的强度”可知。
C.正确。由“外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地平铺在蝴蝶的身体表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热量，从而调节蝴蝶的体温”可知。
D.不正确。由“当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地平铺在蝴蝶的身体表面，让阳光直射在鳞片上”可知，当气温降低时，阳光直射在鳞片上。
17．考查学生提出问题并解决的能力。
学生结合文章内容提出一个问题解答即可。
问题：从这个故事中，你得到了怎样的启示？
方法：结合文章内容的方法。
答案：动物或昆虫是人类的老师，从它们身上，我们能够得到很多启示，从而拥有更先进的科学技术。我们要保护好我们的老师。
18．考查学生的课外知识积累。
学生结合课外积累回答即可。
例：人类通过模仿蝙蝠的回声定位系统发明了雷达。人们根据鲨鱼的特性，发明了泳衣。
19．B 20． 狂风暴雨等恶劣的天气 现实生活中遇到的挫折、困难、苦难
【解析】19．本题考查对文章内容的理解。
B．有误。《飞鸟集》中表现了深层的精神追求——爱与和谐的宇宙终极原则或神，描绘自然万物的灵（神）性相通，有机一体，展现人与自然、爱与神的亲密无间、交互融溶，歌赞生命的自由、平等、博爱——从而生成了丰富隽永的人生哲理。诗中诗人把“雨点”赋予人的特征，拟人化，是运用了拟人的修辞手法。故选B。
20．本题考查对古诗的理解。
《繁星（一五九）》这首小诗是一曲母爱的颂歌。开首一声“母亲呵”的呼唤，发自肺腑，传达出诗人激荡不已的情绪，表现了诗人作为女儿对母亲那种炽热、真挚的感情。
“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里”，以鸟儿躲进自己的安乐窝免受自然界风雨的侵袭，引出对母爱的赞颂：“心上的风雨来了，我只躲到你的怀里。”当心灵需要寻找归宿时，母爱就成了最安全最温馨的寄寓之所。因此，文中“天上的风雨”指狂风暴雨等恶劣的天气。“心中的风雨”指现实生活中遇到的挫折、困难、苦难。
21．例文：
我的乐园
在我的记忆中，有过这样一个地方：一座青山、一泓碧水、郁葱的树木、美味的果实，我不高兴的时候来到这里，听着潺潺的流水、山间的鸟鸣，呼吸着大自然的新鲜的空气，瞬间就会使你心情舒畅，它，就是我的乐园。
不必说绿茵茵的草地，不必说漫山遍野的野花，也不必说郁郁葱葱的山林，单是那泓碧水，就有无限的乐趣，那里的水清澈见底，比喧闹的城市的湖泊多了一份大自然的味道，那里有五彩斑斓的水石，偶尔一阵风袭来，打破了碧水恬静的沉默，旁边的树叶落入水中，好像一叶叶扁舟。这一切，构成了一幅美丽的画。
秋天的时候，庄稼都成熟了，金灿灿的稻谷一眼望不到边，风吹稻浪，稻田翻着金色的波浪向一边猛地倒去，无边无际的稻田就像一张金灿灿的地毯铺向整个大地，稻田为金秋谱写了一曲丰收的赞歌。来到果树下，从树上摘下果子，酸甜可口、清脆甘甜。
那个地方，就是我外婆家的后山，那里是我的乐园，因为走过那座山，就胜过踏遍千山万水；因为在那里摘下一颗果实，就胜过尝遍山珍海味；因为到那里聆听鸟儿的叫声，就胜过听遍各种绝伦音乐。
而今，因为我上学的原因，很少再回到那里了。再见了，我的碧水！再见了，我的烂漫山花和郁葱山林。
【详解】本题考查书面表达能力。
审题立意：
这篇作文为命题作文，要求以“我的乐园”为题。想象一下你的“乐园”是什么呢？是课间的校园？是有趣的游乐场？还是堆满玩具的房间......可以举例说明为什么这个地方是你的乐园，在你的乐园里你的心情、体会的怎么样的.....写作时注意运用适当的修辞手法。
选材分析：
围绕“乐园”展开，可以是篮球馆、图书馆、小河边等，可从乐园带来的乐趣，乐园的样子，在乐园中发生的事情来叙述。
构思指导：
开头：开篇点题，引出所要叙述的乐园在哪。
正文：具体写一写与“我的乐园”有关的故事。
结尾：写自己的感受与收获，抒发情感。

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