资源简介

6.2日益严峻的资源问题 选择题专练--2022-2023学年浙江省人教版人文地理七年级下册
1．（2021春·九年级课时练习）有数据显示，我国的煤炭的人均占有量是世界人均的1/2多点，石油是1/13，天然气是1/14；但单位GDP能耗是发达国家的5～8倍。这表明我国在能源方面存在的问题有（ ）
①人均占有量少 ②利用率不高 ③开发范围狭窄 ④分布不平衡
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2．（2021春·九年级课时练习）由于我国人均耕地面积远低于世界平均水平，为此制定的基本国策是
A．提高土地的利用率 B．围湖造田，扩大耕地面积
C．提高粮食单位面积的产量 D．十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地
（2019·浙江·中考真题）库布齐沙漠是我国第七大沙漠，是世界上迄今唯一被整体治理的沙漠，被联合国确定为“全球治沙样本”。回答以下各题。
3．读图，库布齐沙漠所处区域
A．位于黄土高原 B．属于温带大陆性气候
C．地处南方地区 D．在陕西和山西交界处
4．库布齐沙漠治理面积达6460平方公里，绿化面积3200多平方公里，涵养水源240多亿立方米，创造生态财富5000多亿元。从“沙进人退”到“绿进沙退”的巨变告诉我们
A．荒漠化是我国最主要的生态环境问题
B．必须把治沙放在生态环境建设的首位
C．为了保护自然环境可以不要经济发展
D．改善生态环境能有效促进可持续发展
5．（2021春·九年级课时练习）我国自然资源的特点是（ ）
A．自然资源总量丰富，人均不足 B．自然资源十分匮乏
C．自然资源丰富，品种齐全 D．自然资源分布不均
6．（2021春·浙江·八年级期末）2018年5月18日至19日，习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，让自然生态美景永驻人间，还自然以宁静、和谐、美丽。这要求我们牢固树立的发展理念是
①绿色发展 ②经济发展 ③开放发展 ④可持续发展
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
7．（2022春·浙江·七年级期末）下列行为有利于资源保护的有（ ）
①在节假日买贺卡送老师和同学 ②拒绝购买过度包装的商品
③使用一次性筷子 ④购物使用环保袋
A．①②③ B．①②④ C．②④ D．②③④
8．（2021春·九年级课时练习）以下选项中，全部属于自然资源的一组是（ ）
A．土地、纯净水、铁矿石 B．空气、森林、煤炭
C．钢铁、闪电、阳光 D．石油、玻璃、野生动物
9．（2020春·七年级校考课时练习）陆域狭小、资源短缺的浙江，拥有的海岛风能、潮汐能、波浪能的蕴藏量却均居全国前列。因此，开发利用海洋能源有利于浙江
①节能减排，保护环境②把资源优势转化为经济优势
③因地制宜，海陆互补④增加资源总量，扩大海域面积
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2021春·九年级课时练习）下列对各种自然资源的利用方式，合理的是（ ）
A．加快对所有矿产资源开采 B．砍伐一切能利用的森林资源
C．以轮牧的方式放牧 D．不分季节地捕捞海洋生物资源
11．（2021春·浙江·八年级期末）下列事例中，能通过食物链引起生态危机的是（ ）
A．酸雨 B．汞、镉等有毒物质的积累
C．温室效应 D．臭氧减少，臭氧层出现空洞
12．（2021春·九年级课时练习）十九大提出，要全面推进生态文明建设，着力形成绿色发展方式和生活方式。下列做法符合绿色生活方式的是
①外出就餐适当点餐，多余饭菜打包带走 ②节约资源保护环境，升级设备净化废气
③低碳出行公交出行，近途多走路多骑车 ④理性消费合理消费，选购节能环保家电
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．（2022春·浙江杭州·八年级杭州市文晖中学校考阶段练习）面对300多的空气污染指数，河北石家庄市的市民李贵欣将当地环保局告上了法庭。他的这一举动，给当地政府部门敲响了警钟。有关部门采取了相应对策，其中合理的有（ ）
①加强汽车尾气的监测，报废不达标汽车
②将燃煤排放污染高的工业转移到周边地区
③开发使用风能、太阳能等清洁能源的产品
④完善公共自行车服务机制，倡导低碳出行
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2021春·九年级课时练习）关于我国是世界资源大国的各种叙述，正确的是（ ）
A．耕地面积居世界第三位 B．森林面积居世界第五位
C．矿产资源总量居世界第三位 D．河流年径流量居世界第二位
15．（2021春·九年级课时练习）下列行为我们倡导的是
A．大量使用农药化肥 B．向河道中排放大量工业污水
C．生活中大量使用洗涤剂 D．一水多用，推广节水器具
16．（2021春·九年级课时练习）随着垃圾分类的不断深入,杭州将建成全国首个体验式垃圾分类实践基地,在这座基地中,可看到一个废弃易拉罐经过拆解、分类和加工等工序后被重新制作成一件艺术品的全过程。这个过程（ ）
A．可以缓解资源短缺局面 B．是促进经济发展的有效手段
C．提高资源利用率,循环利用资源 D．保护环境不受到更多的污染
17．（2021春·九年级课时练习）下列关于人口问题表述正确的是（ ）
A．人口增长过快是当今世界各国普遍存在的问题
B．人口增长越慢越好
C．城市人口急剧增长的情况，集中在发达国家
D．人口增长必须与资源环境相协调
18．（2019·浙江·统考模拟预测）在创建全国文明城市中，全省推进生活垃圾分类工作落地。这体现了
A．垃圾是放错位置的资源 B．自然资源利用率低
C．让自然资源能合理利用 D．自然资源取之不尽
19．（2021春·九年级课时练习）2011年9月29日，全球瞩目的“天宫一号”奔向太空。从资源角度看，这有利于（ ）
A．改善生活环境 B．提高资源的利用率
C．扩展资源开发范围 D．改变资源的时空分布
20．（2021春·九年级课时练习）如图，分析人口红利期结束后，我国面临的人口问题主要表现为
①青壮年比例降低，劳动力减少
②人口老龄化严重，社会保障体系压力较大
③人口出生率降低，出现负增长
④人口总数量急剧减少
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
21．（2021春·九年级课时练习）下表是浙江省某市人口的数据（2011年）。该表反映出该市人口的特点是
户籍人口（万人） 各年龄段人口比重（%） 每十万人中不同教育程度比重（%）
1—14岁 15—59岁 60岁以上 大学及以上 高中 初中 小学
344.52 11.93 73.07 15.00 8.68 16.81 39.71 29.16
①人口素质还有待提高 ②已经出现老龄化
③劳动力人口所占的比重小 ④该城市人口已经出现负增长
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
（2021·浙江湖州·一模）2020年12月，浙江省十三届人大常委会审议通过《浙江省生活垃圾管理条例》，该条例于2021年5月1日起施行。条例编纂过程中先后组织召开各类座谈会，并公示草案向社会公开征求意见。据此完成下面小题。
22．《浙江省生活垃圾管理条例》的出台反映我国积极实施的基本国策有
①节约资源 ②保护环境 ③计划生育 ④可持续发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．该条例的制定过程体现了
①公民参与，促进决策科学 ②公正司法，法律彰显民意
③国家制定，建设法治中国 ④深化改革，多谋民生之利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．（2021春·九年级课时练习）下列属于非可再生资源的是（ ）
A．土地资源 B．水资源 C．生物资源 D．煤炭、油气资源
25．（）每年夏天，全国许多地方都要面临“电荒”“水荒”等现象，严重影响了人们的生产和生活。浙江省的这一现象尤其严重。对此，理解正确的有（ ）
①资源问题与人类息息相关
②缺乏资源，人类社会就无法向前发展
③我们应该合理利用资源
④应该把政府的宏观调控作为配置水、电等资源的唯一手段
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
26．（2021春·九年级课时练习）日本稀土资源贫乏，除了进口，日本一直在研制海底勘察机器人，寻找海底的稀土资源，此外，还运用科技手段在废电脑、废手机等垃圾中回收多种稀有金属。美国石油、稀土资源很丰富，但它用立法等手段保护本国的矿产资源和环境，其50%的石油来自中东，100%的稀土原料来自中国、印度、墨西哥。美、日两国应对资源危机的做法警示我们（ ）
①要珍惜我国的资源，做到资源的合理利用
②加强立法，坚持保护环境、节约资源的基本国策
③依靠科学技术，做到“开源”与“节流”并举，实现可持续发展
④利用国际贸易，转嫁资源开采带来的环境问题
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
27．（2019春·九年级课时练习）人类生存所需的食品、衣服、住房等，都直接或间接来自自然资源，这说明(　　)
A．自然资源是人类安身立命的基本条件
B．自然资源是人类财富的源泉
C．人类的生存取决于自然资源的数量
D．自然资源是人类劳动的对象
（2018·浙江杭州·中考真题）读“某发展中国家2000—2055年人口年龄结构示意图”回答下题。
28．下列关于该国2000—2018年人口年龄结构变化的表述，正确的是
A．0—14岁人口数量占总人口的比重迅速提高
B．15—64岁人口数量占总人口的比重均超过50%
C．65岁以上人口数量占总人口的比重明显下降
D．65岁以上人口数量占总人口的比重均超过10%
29．未来30年，该国可能面临劳动人口就业压力大和老龄化两大社会难题，合理的应对策略是
①实行计划生育，降低人口出生率 ②增加工作岗位，接纳国际移民就业
③加强社会保障，改善老年人医疗条件 ④重视学校教育，提高劳动人口科技素养
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
30．（2021·浙江金华·九年级专题练习） 推动长江经济带发展，是关系国家发展全局的重大战略。下图是长江经济带分类水质断面占比统计图。这表明发展长江经济带
A．以经济放缓为代价换取生态保护 B．用生态和环境保护带来经济效益
C．不搞破坏性开发，走绿色发展的道路 D．坚持生态文明和保护环境的基本国策
31．（2021春·九年级课时练习）关于我国土地资源构成，下列说法正确的是（ ）
A．土地资源类型少，耕地、草地比重大 B．难利用土地比重小，后备土地资源不足
C．耕地比重小，难利用土地比重大 D．土地资源类型多样，后备土地资源充足
32．（2021·浙江·统考一模）党的十八大以来，我国生态环境保护发生历史性变化，东北、内蒙古重点国有林区全面停止天然林商业性采伐，不少伐木工人从“砍树人”转变为“看树人”，这生动地诠释了
①绿水青山就是金山银山②公民致力于环境保护
③严格执法助推绿色发展④科技创新实现“节流”
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
（2021春·九年级课时练习）看漫画《千呼万唤出一“滴”》，回答下面问题。
33．下列能证明我国“物薄”的是（ ）
A．气候变暖问题 B．水资源短缺问题
C．水土流失问题 D．资源利用率不够高
34．漫画反映的问题，就我国而言，其产生的原因有（ ）
①人口增长过快 ②资源利用率低
③资源破坏与浪费严重 ④资源的不可再生性
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
参考答案：
1．A
【详解】根据“我国的煤炭的人均占有量是世界人均的1/2多点，石油是1/13，天然气是1/14；但单位GDP能耗是发达国家的5～8倍。”可得出我国能源①人均占有量少，②利用率不高，故A项正确；从材料中看不出③开发范围狭窄 ④分布不平衡，排除BCD项。
2．D
【详解】我国的耕地总量大，但人均占有量非常少，因此我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为基本国策，围湖造田和大量使用化肥是错误的，大力提高土地利用率不是国策，D项正确；提高土地的利用率不是为解决我国的耕地总量大，但人均占有量非常少的基本国策，排除A项；围湖造田，扩大耕地面积表述与史实不符，排除B项；提高粮食单位面积的产量不是解决我国人均耕地面积少的基本国策，排除C项。故选D项。
【点睛】
3．B 4．D
【解析】3．从图中可以看出库布齐沙漠位于长城以北的地区，因此不在黄土高原范围，故A错。结合我国气候分布图可知库布齐沙漠所在地属于温带大陆性气候，故B正确。库布齐沙漠位于北方地区，故C错。库布齐沙漠位于内蒙古自治区，故D错。本题答案选择B。
4．从题干中可知库布齐沙漠治理之后，绿化面积增加，创造了生态财富5000多亿，可知改善生态环境能有效促进可持续发展。故D正确。
5．A
【详解】我国自然资源在总量上是丰富的，但是由于我国人口众多，人均资源不足，故排除BCD，A符合题意。故选A。
6．C
【详解】本题考查发展理念。
①④：题文中强调的的生态文明建设，所以我们要坚持绿色发展理念、可持续发展理念、绿水青山就是金山银山的理念，故①④观点正确，符合题意；
②：我们要以经济建设为中心，大力发展生产力，但没有体现生态文明建设，故②观点不合题意；
③：我们要坚持对外开放的基本国策，但没有体现生态环境的内容，故③观点不合题意；
故本题选C。
【点睛】
7．C
【详解】本题考查保护资源的做法。
②④：我国面临严峻的资源环境问题，因此要树立节约资源、保护环境的意识和行动。拒绝购买过度包装的商品、购物使用环保袋都是保护资源的做法，②④说法正确；
①③：做法会造成资源的浪费，是错误的；
故本题选C。
8．B
【详解】空气、森林、煤炭不经过人类加工就存在，能为人类提供物质和能量，属于自然资源，故B符合题意；纯净水经过了人类的加工，是工业产品，不是自然资源．故A不符合题意；闪电不能为人类提供物质和能量，不是自然资源．故C不符合题意．玻璃是工业产品，不属于自然资源．故D不符合题意。故选B。
9．A
【详解】依据题干和结合所学知识，开发利用海洋能源实现因地制宜，海陆互补，符合我国可持续发展战略，做到了把资源优势转化为经济优势，有利于节能减排，落实保护环境的基本国策，①②③符合题意；开发利用海洋能源不能增加资源总量，扩大海域面积，④明显错误。从而得出选项A符合题意，选项BCD不符合题意，故选A。
10．C
【详解】对于自然资源，我们要做到合理利用。以轮牧的方式放牧，既保证了畜牧业的发展，也能让草地的生产力得以恢复，是科学且合理的，故C选项正确；加快对所有矿产资源的开采、砍伐一切能利用的森林资源和不分季节地捕捞海洋生物资源均会对自然资源造成不可逆的损害，故排除ABD选项。
11．B
【详解】本题考查对生态危机的认识。
ABCD：生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有毒物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者，排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容易导致酸雨的产生，过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升，形成“温室效应”，对南极臭氧洞形成原因的解释有三种，即大气化学过程解释，太阳活动影响和大气动力学解释，综上所述，通过食物链而引起生态危机的是汞、镉等有毒物质的积累和浓缩。故ACD不符合题意；B说法正确；
故本题选B。
12．C
【详解】绿色生活方式指通过倡导居民使用绿色产品，参与绿色志愿服务，引导民众树立绿色增长、共建共享的理念，使绿色消费、绿色出行、绿色居住成为人们的自觉行动，让人们在充分享受绿色发展所带来的便利和舒适的同时，履行好应尽的可持续发展责任的方法，实现广大人民按自然、环保、节俭、健康的方式生活。①③④观点正确；②观点也是节能环保的措施，是企业的做法，不是从公民角度，不合题意，所以本题选择C答案。
13．C
【详解】②将燃煤排放污染高的工业转移到周边地区，不能彻底解决环境污染，不正确，采用排除法，故选C。其他选项均正确。
14．C
【详解】我国是世界资源大国，耕地面积居世界第四位，河流年径流量居世界第六位，森林面积居世界第三位，矿产资源总量居世界第三位,C叙述正确，ABD叙述错误。C符合题意，故选C。
15．D
【详解】一水多用，推广节水器具是保护水资源的做法，D项正确；大量使用农药化肥、向河道中大量排放工业污水、 生活中大量使用洗涤剂会污染水资源，不是保护水资源的做法，排除ABC项。故选D项。
16．C
【详解】本题考查可持续发展。
C：题干表述了杭州将建成全国首个体验式垃圾分类实践基地,在这里，可以看到一个废弃易拉罐经过拆解、分类和加工等工序后被重新制作成一件艺术品的全过程。这个过程提高资源利用率,循环利用资源，C说法正确；
A：垃圾分类实践基地的建成有利于变废为宝，提高资源利用率，但不能达到缓解资源短缺局面的目的，A说法错误；
B：题干表述的做法不是促进经济发展的有效手段，B说法错误；
D：题干表述的做法不能起到保护环境不受到更多的污染的做用，D说法错误；
故本题选C。
17．D
【详解】试题分析：地球上的自然资源是有限的，人类在地球上的生存空间同样是有限的．世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．
解：亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家，人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大压力，使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决，还有一部分国家则长期处于贫困状态，且发展中国家在人口城市化的进程中，城市人口增长特别快，会影响城市的发展．在欧洲的一些国家，比如意大利、德国和瑞典，近些年来人口一直处于负增长状态，已引起劳动力短缺、人口老龄化等问题．所以，世界上的人口不能无节制地增长．人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应．
故选D．
【点评】考查世界的人口问题，要理解记忆．
18．A
【分析】在创建全国文明城市中，全省推进生活垃圾分类工作落地。这体现了
A垃圾是放错位置的资源 B自然资源利用率低
C让自然资源能合理利用 D自然资源取之不尽
【详解】生活垃圾分类，既关系到市民居住环境和子孙后代的福祉，也体现了城市的文明程度。垃圾是放错位置的资源，只要合理分类投放，可以再次被人类开发利用。材料中全市推进生活垃圾分类工作，体现了对垃圾的认识，垃圾是放错位置的资源，可以再次开发利用，A正确。自然资源利用率低没有体现，B错误。让自然资源能合理利用属于初次利用，而材料体现的是再次利用，C错误。自然资源取之不尽错误，D错误。故本题正确答案选A。
【点睛】自然志愿时存在与自然界的能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。自然资源是存在于大自然的，未经人类加工的物质和能量，如森林资源、阳光、土地等资源，可分为可再生资源和非可再生资源。
19．C
【详解】开源和节流是解决资源问题的重要举措。“天宫一号”奔向太空，从资源角度看，是在扩展资源开发的范围，从地球走向太空，C符合题意；“天宫一号”不能改善生活环境，也不能提高资源的利用率，也改变不了资源的时空分布，排除ABD。故选C。
20．A
【详解】根据图表分析人口红利期结束后，我国面临的人口问题主要是青壮年的比例下降，劳动力减少，65岁以上人口所占比例上升，老龄化问题严重，①②符合题意；但是出生率下降，人口数量减少，从图中看不出来，③④排除。所以A项正确，排除BCD项。故选A项。
【点睛】所谓"人口红利"，是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大，抚养率比较低，为经济发展创造了有利的人口条件，整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的局面。
21．A
【详解】本题考查我国的人口问题。
①②：分析材料并结合所学知识可知，该表反映出该市人口的特点是人口素质还有待提高，已经出现老龄化，所以①②符合题意；
③：劳动力人口所占的比重仍比较大，所以③表述错误；
③：该城市人口变化在材料中没有体现，所以④不符合题意；
故本题选A。
22．A 23．B
【详解】1.本题考查基本国策。
①②：分析材料《浙江省生活垃圾管理条例》的出台反映我国积极实施节约资源 、保护环境的基本国策，故①②说法符合题意；
③：计划生育的的基本国策，材料没体现，故③说法与题意不符，排除；
④：可持续发展是战略，故④说法与题意不符，排除；
故本题选A。
2.本题考查民民主权利。
①③：分析材料信息，《浙江省生活垃圾管理条例》制定过程中，召开各类座谈会，向社会征求意义，体现了国家制定，建设法治中国，公民参与，促进决策科学，故①③说法正确，符合题意；
②：材料信息没涉及公正司法，故②说法与题意不符，排除；
④：浙江省十三届人大常委会审议通过《浙江省生活垃圾管理条例》，没涉及深化改革，故④说法与题意不符，排除；
故本题选B。
24．D
【详解】根据所学知识可知，非可再生资源是指开发利用后，短时间内几乎不可能再生的自然资源。煤炭、油气资源属于非可再生资源。D正确；可再生资源是指可以在短时间内更新、再生或循环利用的自然资源。土地资源 、水资源 、生物资源都属于可再生资源。ABC错误。综上故选D。
【点睛】
25．A
【详解】本题考查对合理利用资源的认识和理解。
①②③：材料向我们说明了资源问题与人类息息相关；说明了缺乏资源，人类社会就无法向前发展；启示我们应该合理利用资源。故①②③说法正确；
④：这一说法中“唯一”过于绝对，故④说法错误；
故本题选A。
26．A
【详解】结合教材知识点和我们的常识，我们可以看出日本稀土资源贫乏，除了进口，日本研制海底勘察机器人，寻找海底的稀土资源;一依靠科学技术， 做到开源与节流并举，实现可持续发展;美国石油、稀土资源很丰富，但它用立法等手段保护本国的矿产资源和环境，一加强立法， 坚持保护环境节约资源的基本国策;所以我们要珍惜我国的资源，做到资料的合理利用配置。D选项的说法是错误的。故A①②③正确，排除BCD。
27．A
【详解】根据材料“人类生存所需的食品、衣服、住房等，都直接或间接来自自然资源”可知自然资源是人类安身立命的基本条件。材料没有涉及自然资源是人类财富的源泉，人类生菜取决于自然资源的数量，自然资源是人类劳动的对象，故排除BCD项。故选A。
28．B 29．D
【解析】28．根据材料可知，在2000年-2018年期间，65岁以上的老年人口相对稳定，在总人口中所占比例在10%以下；15-64岁的人口在总人口中占比超过50%；0-14岁人口占比在逐渐下降。故本题正确答案为B。
29．根据材料结合所学知识可知，随着时间的推移，老年人口比例不断上升，且劳动力人口比例也在不断加大。因此该国面临人口老龄化和就业压力。①项，实施计划生育，降低人口出生率对于缓解劳动力人口的就业压力并无明显帮助。故①错误。②项，增加就业岗位虽然能够缓解就业压力的问题，同时接纳国际移民会使得该国的待业人口增多，会增大就业压力。故②错误。③项，加强社会保障，改善老年人医疗条件可以缓解人口老龄化带来的压力，促进老有所依、老有所养。故③正确。④项，重视学校教育，提高劳动人口素质是缓解劳动人口就业压力的重要途径之一，能够有效解决劳动人口的就业问题。故④正确。综上所述，本题应选择③④，正确答案为D。
30．C
【详解】本题考查保护环境、节约资源。
C：从图表中长江经济带分类水质断面占比统计图中我们可以看出，我们要坚持保护环境和节约资源的基本国策，走可持发展的道路，C说法正确；
AB：我们坚持经济建设和环境保护协调发展，A、B说法错误；
D：坚持生态文明不是基本国策，D说法错误；
故本题选C。
31．C
【详解】我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，各类土地资源所占的比例不尽合理，主要是耕地、林地少、难利用土地多、后备土地资源不足，特别是人与耕地的矛盾尤为突出，C项正确；土地资源类型多，排除A项；难利用土地比重大，排除B项；后备土地资源不足，排除D项。故选C。
【点睛】
32．A
【详解】本题考查对生态文明建设的认识。
①②：依据题文描述，东北、内蒙古重点国有林区采取的措施和伐木工人的转变，表明绿水青山就是金山银山，公民致力于环境保护，故①②说法正确；
③④：严格执法、科技创新在题文中没有体现，故③④符合题意；
故本题选A。
33．B 34．A
【详解】1、从漫画的内容可以看出，已经没有水了，反映的是水资源的短缺，B项正确；ACD项不符合题意。
2、根据所学可得出，我国水资源短缺是由于①人口增长过快 ②资源利用率低 ③资源破坏与浪费严重等因素造成的，故A项正确；水资源是可再生的，故排除BCD项。
试卷第1页，共3页
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