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8．4 负起我们的社会责任
【课题】：第1课时 负责任的意义
【课时目标】：1、一个人在社会中要承担不同的社会责任
2、负责任的意义和不负责任的后果
【预习新知】
1、负责任能建设一个更美好的社会：能改善我们的 、工作和 ；能铸就我们高尚的 。负责任需要我们树立 的精神。21世纪教育网版权所有
2、负责任促进个人自由和进步：负责任使人能获得更多的 和 ；使人赢得 ；使人增长 ；使人获得实际的 。21教育网
3、不负责任会带来严重后果：使 和 遭受损失；使个人 遭受损失；使个人 遭受损失。21·cn·jy·com
【知识梳理】
一、负责任能建设一个更美好的社会
1．负责任能改善我们的学习、工作和生活环境
2．负责任能铸就我们高尚的民族精神。
二、负责任促进个人自由和进步
1．负责任使人能获得更多的信任和自由。
2．负责任使人赢得自尊自信。
3．负责任使人增长才干。
4．负责任使人获得实际的利益。
三、不负责任会带来严重后果
1．使社会和他人遭受损失。
2．使个人利益遭受损失。
3．使个人名誉遭受损失。
【经典精析】
例“徽尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民，后来扩展为关爱他人的爱心群体和爱心符号。“微尘现象”的出现有利手 ( )【来源：21·世纪·教育·网】
①增强公民的社会责任感 ②加强思想道德建设
③从根本上杜绝自私自利现象④弘扬中华民族的传统美德
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D．①③④
解析：③的说法过于绝对，应排除。参考答案：C
【课时精练】
一、精挑细选(每题只有一个最符合题意的选项)
1．在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。下列行为属于很好地承担
这种责任的是 ( )
过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任
父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任
③ 老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任
④ 同学小敏对自己喜欢的课作业做得很认真，对不喜欢的课以应付为主
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D．①②④
2．一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是 ( )
A. 我对他人负责，他人也对我负责
B．要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任
C. 要对别人、对社会负责
D．对自己可以不承担责任但对社会要承担责任
3．人们如果不承担许许多多的责任，其后果是 ( )
①使社会和他人遭受损失 ②使个人利益遭受损失
③使个人名誉遭受损失 ④不会有多大影响
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D．①②④
4．“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”……而现在＼乡愁是一湾浅浅的海峡＼我在这头＼大陆在那头”。两首不同的诗篇抒发了作者相同的爱国情感，它体现了作者的 ( )21cnjy.com
A. 艰苦奋斗 B. 改革创新 C. 高度责任感D．渴望独立
5．为了免受责备，有些人会掩盖真相、敷衍塞责、编造借口、无中生有或者真真假假、闪烁其词。这些欺骗伎俩并非总能奏效，但是其目的却已昭然若揭：不过是想方设法逃避谴责与惩罚罂了。关于这些欺骗伎俩说法错误的是 ( )21·世纪*教育网
A. 是一种不负责任的表现
B. 可能会使自己付出更大的代价
C. 会使自己赢得别人的尊敬和社会的赞誉
D．具有严重的社会危害性
6．观察漫画《论文》，它反映了 ( )
①如果我们不承担起自己的责任，就得不到其他人的信任
②现代科技为发表更多论文提供便捷
③不负责任的行为会使社会和他人遭受损失
④不负责任只会影响到自己的利益，与他人没有多大关系
A. ①③ B. ②③④
C. ①②③ D．①②④
二、情景探究
7．材料一：“放手，她是我妹妹!”这是维吾尔族青年艾尼·居买尔三兄弟面对歹徒抢劫汉族女大学生时脱口而出的喊声……女大学生获救，艾尼身负重伤。艾尼三兄弟的事迹感动着全国各族人民，为社会主义精神文明建设又谱新歌。2·1·c·n·j·y
材料二：张秉贵，全国劳动模范。作为北京百货大楼的一名售货员，他曾说：“一个营业员服务态度不好，外地人会说你那个城市服务态度不好，港澳台同胞会感到祖国不温暖，外国人会说中华人民共和国不文明。我们真是工作平凡，岗位光荣，责任重大!”他在问、拿、称、包、算、收六个环节上不断摸索，练就了令人称奇的。一抓准”和。一口清”的过硬本领，接待一个顾客的时间从三、四分钟减少为一分钟。www-2-1-cnjy-com
材料三：冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动，她和成千上万的志愿者一样，默默地用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后，用自己的行动实或着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。冯史在日记中写到：“有一种生活，你没有经历，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。”2-1-c-n-j-y
(1)材料一中艾尼三兄弟履行了公民的什么责任?

(2)结合材料二谈谈负责任对于国家和社会的重要性。

(3)根据材料三回答：冯艾为何能在艰辛中感到快乐?
8．材料一：最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部2010年9月15日对外公布了《关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知》。《通知》要求依法严惩危害食品安全犯罪活动，对危害食品安全犯罪的犯罪分子，罪当判处死刑的，要坚决依法判处死刑；与危害食品安全相关的职务犯罪一般不得适用缓刑。www.21-cn-jy.com
材料二：2011年3月15日，CCTV新闻频道播出3·15特剐行动《“健芙猪”真相》。这种所谓的“键美猪”都是在饲料中添加“瘦肉精”喂养出来的。(注：食用舍有“瘦肉精"的猪肉会对人体产生危害，常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状，特羽是对心脏病高血压患者危害更大。长期食用则有可能导致染色体畸变，诱发恶性肿瘤。)经央视等媒体报道后，我国政府高度重视“健美猪”问题。河南省孟州市等地养猪场采用违禁动物药品“瘦肉精”饲养，涉案人员14人，其中养猪场户负责人7人，生猪经纪人6人，济源双汇采购员1人。对相关责任人在查清事实的基础上，依法依纪进行了相关处理。　　21*cnjy*com
(1)请从三个不同角度说说饲养“健美猪的行为是什么行为。
(2)请结合材料一，说说国家公布了《关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知》有什么意义。
(3)为防止“瘦肉精”等类似事件的再度发生，你觉得哪些方面的力量应当承担相应的责任?
第1课时 负责任的意义
参考答案
【预习新知】
1、学习 生活环境 民族精神 为人民服务2、信任 自由；自尊自信；才干 利益。
3、社会 他人 利益 名誉。
【课时精练】
8．4 负起我们的社会责任
【课题】：第2课时 学习做负责任的公民
【课时目标】：1、养成负责任的理念和价值观
2、勇负社会责任，培养负责的精神
【预习新知】
1、由于 、精力和各种 的限制，有些责任的实施可能会发生冲突。在责任选择时可着重考虑时间、 、可能性、 的解决办法和途径。
2、从小培养责任意识，锻炼自己的 能力，学习做 的公民，对于我们的家庭生活、社会生活以及祖国的建设、人类的命运，都非常重要。21cnjy.com
【知识梳理】
一、责任冲突和责任选择
1．由于时间、精力和各种条件的限制，有些责任的实施可能会发生冲突。
2．在责任选择时可着重考虑时间、相对重要性、可能性、创新的解决办法和途径。
3．在现实生活中，承担责任需要我们拿出勇气和担当道义。
二、负起我们的社会责任
1．从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民，对于我们的家庭生活、社会生活以及祖国的建设、人类的命运，都非常重要。21·cn·jy·com
2．让我们认真学习，培养负责任的习惯和精神，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。
【经典精析】
例1 人们经常会遇到一些复杂的社会现象，需要做出各种选择。为了保障选择的正确性，我们的做法是 ( )www.21-cn-jy.com
A．明辨是非善恶，积极同丑恶现象作斗争，把握好自己生活的方向
B．看别人是怎么选择，的，别人怎么做，我就怎么做
C．听听“哥们儿”的意见，怎么讲义气就怎么做
D．面对选择只有逃避
解析：本题主要考查学生面对责任要学会选择。参考答案：A
例2 韩兵在上学的路上，捡到钱包，他一边在路旁等待失主，一边叫同学帮他向老师
说明情况并请假。他做出这样的选择着重考虑的因素是 ( )
①归还钱包在时间上更为紧迫 ②在当时情况下归还钱包显得相对重要
③害怕其他同学引起误会 ④努力寻求创新的解决方法和途径
A. ①② B. ②③ C. ③④ D．①④
解析：韩兵在此时面临上学和归还钱包双重责任的选择。他考虑到“时间”和“相对重
要性”两个因素，选择在路旁等待失主，而上学则是向老师说明情况并请假。应选择A。
参考答案：A
【课时精练】
一、精挑细选(每题只有一个最符合题意的选项)
1．下面小李同学的行为，属于他应尽的社会责任的是 ( )
A. 跟爸爸到郊外的餐馆品尝野生动物
B．放学后没有搞好教室值日卫生就回家
C. 针对本地区空气质量问题，作调查研究
D．将长期发出噪声影响学校教学的工厂机器砸坏
2．河南农民王凤山在参加黄河小浪底工程建设时，发现菲律宾工长在施工中偷工减料，他当即进行阻止。但是这名菲律宾工长不但不昕，还让他也这样干。王风山冒着被解雇的危险，大声吼道：“坑国家，昧良心的事，我死也不干。”王凤山的行为表现是 ( )
A．坚决维护国家利益，对祖国、对人民有高度的责任感
B．对民族团结的强烈祈盼
C．他是一个性格良好的人
D．有坚强的意志品质
3．中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目，说明这些青年志愿者 ( )21世纪教育网版权所有
①践行志愿精神，传播先进文化 ②尽己所能，不计报酬
③为了显示自己的才能 ④帮助他人，服务社会
A．①②③ B．②③④ C. ①②④ D．①③④
4．当我们因意外而无法履行对他人的承诺时，正确的做法应该是 ( )
A．只要意外事实存在，作不作解释无关紧要
B. 为使自己不陷于失信，不对任何人作出承诺
C. 事后主动解释原因，以期得到对方谅解
D. 只有当对方问起原委时，才有必要说明
5．下列选项中能体现公民有社会责任感的是 ( )
①天下兴亡，匹夫有责②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐③欲穷千里目，更上一层楼
A. ①③ B. ①② C. ②③ D．①②③
6．下列事件中能体现出负起社会责任的 ( )
①初中生小亮等几人在一家宾馆附近，拦住一中学生，随后抢走其手机一部②患血友
病的15岁少年谭应林经常关节疼痛，但他每天还是坚持裹着纱布走一小时路上学③初
中生小宁同学多次帮助生活有困难的同学，给贫困学生捐款捐物④某校小吴同学在生
命弥留之际，毅然决定无偿捐献自己的眼角膜
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D．①③④
二、情景探究
7．“责任无小事，小处见责任”请仔细阅读图片，认真思考，运用所学知识回答问题。
(1)右边图片说明了什么道理?
(2)在日常生活中，类似这样的事例还有很多，请再举两个实例。
(3)根据图片下面的文字，请你照样子编写顺口溜。
8．材料一：一辆在繁华闹市中失控的公交车，撞死一人后又和几辆车相撞，最后撞在路旁的树上停下来，车毁人伤。公交车因何横冲直撞?原因是司机正和一名乘客在车上扭打。当这位肇事司机接受媒体采访时说：“我忘了我正在开车。”21教育网
材料二：一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：
——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；
——把车门打开，让乘客安全地下了车
——将发动机熄火，确保了车、乘客和行人的安全。
他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
(1)你赞成哪一个司机的做法?你打算从哪些方面向他学习?
(2)结合材料二分析，你认为一个有责任感的人应该具有什么品质?
(3)你想对材料一的司机说些什么?
第2课时 学习做负责任的公民
参考答案
【预习新知】
时间 条件 相对重要性 创新 2、责任 负责任
【课时精练】

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