资源简介

(共17张PPT)
目镜
镜筒
转换器
物镜
载物台
通光孔
遮光器
压片夹
反光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜座
课前回顾（5分钟）
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第一节 练习使用显微镜
第二课时
观察写在不透明纸上的的“上”字
上
结果：看不到
光线不能通过不透明纸进入镜筒，所以看不到物像
教师点拨（10分钟）
光学显微镜只能观察薄而透明的物体
教师点拨（10分钟）
写有e字的玻片标本
e
在显微镜视野中的物像
e
从目镜内看到的物像是倒像
·
在显微镜视野中的物像
怎样调整至视野中心 ？
上
同向（像）法
向右下方移动
·
物体实际位置
上
右图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是往（ ）移动
A.左下方 B.左上方
C.右上方 D.右下方
B
自学检测1（2分钟）
显微镜放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。
1.放大倍数越大，细胞的体积越大，细胞的数目越少，观察的视野范围越小，视野光线越暗。
教师点拨（10分钟）
放大倍数更大
1.若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是（ ）
A B
C D
D
自学检测2（2分钟）
视野中污点位置的判断方法：
教师点拨（10分钟）
目镜、物镜
或玻片标本
视野中出现污点，
可能是哪些结构脏了？
课堂小结（3分钟）
一、观察对象：薄而透明
二、目镜中看到倒像 如：p→d
（旋转180°：左右相反、上下颠倒）
三、移动：物象偏向哪里就往哪里移动
四、放大倍数越大，细胞的体积越大，细胞的数目越少，观察的视野范围越小，视野光线越暗。
五、污点判断：目镜、物镜、玻片标本
作业：将笔记内容写入练习本并完成背诵。
P40 练习1—6
当堂检测（15分钟）
1.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时如看到图中甲所示的物像要想看到乙所示的物象，应将装片往（ ）移动装片。
A.左下方 B.左上方 C.右上方 D.右下方
D
当堂检测（15分钟）
2.若使用显微镜观察蝉的翅膀时，物镜由低倍换成高倍镜后，为了使物像更加清晰，还使用了显微镜的哪个部件？（ ）
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.小光圈 D.平面镜
3.用下列四台显微镜分别观察洋葱表皮细胞，请分析回答
观察到细胞数目最多的显微镜是 号
B
2
4.若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是 ( )
5.下面有关显微镜的叙述错误的是（ ）
A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多
B．目镜和物镜都能放大物像
C．对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈
D.如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰
C
A
当堂检测（15分钟）
6.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6“那么载玻片上的图形是（ ）
A.“上”和“6” B.“下”和“9”
C.“ ”和“9'” D.“ ”和“6”
7.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A.玻片上 B.物镜上 C.反光镜上 D.目镜上
D
C
8.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多
9.用显微镜观察标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（ ）
A.长度、宽度均放大400 × B.面积放大了400 × C.长度或宽度均放大40 × D.标本的体积放大400 ×
C
A

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