资源简介

树立科学思维观念 提高创新思维能力
【课前阅读】
党的二十大报告指出，“必须坚持系统观念”，“把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力”。在新时代新征程中，我们必须坚持系统思维，坚持科学思想方法指导，不断增强人才工作的科学性、预见性、主动性和创造性，切实推动人才工作高质量发展。
战略思维是马克思主义的重要思维方式，也是习近平总书记大力倡导的科学思维方法。习近平总书记反复强调，我们要加强战略思维，增强战略定力，更好统筹国内国际两个大局。战略思维要求我们必须从战略全局和长远发展的高度来认识和谋划问题，而不能因小失大，因一时影响万世，因一域影响全局，因近期利益和局部利益影响长远利益和整体利益。
辩证思维方法是唯物辩证法在思维中的运用。以辩证思维做好新时代的人才工作，要求我们必须坚持两点论，既要看到人才工作面临的重大机遇，如近年来国外人才大量回流、国内本硕博毕业生不断增多等，也要看到人才工作面临的严峻挑战，如国际国内范围内人才竞争不断加剧，战略人才、领军人才引进难度明显增加等；既要看到我们的优势，如社会制度优势、经济社会发展优势、人才政策优势等，也要看到我们的劣势，如比较劣势、后发劣势、体制机制尚未完善的劣势等；既要看到我们的成绩，如人才规模不断扩大、人才质量逐渐提升、人才效益明显增强等，也要看到我们的不足，如人才规模仍待扩大、人才质量仍待提升、人才结构仍待优化等。
创新思维是重要的哲学思维方法，是治国理政与立身行事必须遵循的基本思维方式，也是习近平总书记要求广大党员领导干部必须掌握的核心思维方式。以创新思维做好新时代党和国家的人才工作，要求我们必须不断创新人才观念。必须大胆解放思想，坚决破除制约人才工作的思想观念束缚，坚持以观念创新引领人才工作其他方面的创新。这就要求我们必须树立领跑意识，摒弃跟跑观念；必须打破论资排辈、求全责备、一把尺子量到底的认识误区，不拘一格引育和使用人才；必须树立全员、全过程引育人才的理念，真正做到党委领导，政府负责，全社会协同，各级各部门齐抓共管；必须正确处理好引才和育才的关系，在坚持大力引进人才的同时，还要全面提高人才自主培养的质量，着力培育大批拔尖创新人才；必须大力开发利用国内、国际两种人才资源、两个人才市场；必须打破“坐等客来”的传统观念，主动邀请人才前来创新创业；必须牢固树立“不求所有、但求所用，不求所在、但求所为”的新思想，积极开展柔性引智，择优聘请“外脑”为国家和地区发展把脉问诊、建言献策。
【体系构建】
【知识综合】
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【重点突破一：思维的特征】
1．（2023·吉林白山·统考一模）青花瓷，是中国瓷器的主流品种之一，属釉下彩瓷。在方文山的笔下，青花瓷的印象是：“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半，釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的美一缕飘散，去到我去不了的地方。”这说明( )
①形象思维的运用使艺术创作具有超越客观的真实
②形象思维的情感性可以与文学艺术作品融为一体
③思维的能动性和间接性表现为对客观存在的虚幻反映
④对中国优秀传统文化的继承能促进创新思维发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2023春·浙江宁波·高三校联考阶段练习）太空电梯、无人机混战、月球核爆、数字生命……2023年春节，国产科幻电影《流浪地球2》着眼于未来，以“硬核”的科幻表达、奇伟的宇宙想象、动人的人类命运故事，引发观影热潮。《流浪地球2》之所以成功，是因为它（ ）
①运用超前思维大胆预测未来 ②体现思维的间接性和概括性
③遵循了正逆互补的思维方法 ④充分进行非逻辑制约的畅想
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【重点突破二：思维的基本形态】
3．（2023·高二单元测试）右图漫画《误导》讽刺了某些商家虚假宣传产品，违背市场道德，损害消费者的合法权益。该漫画的思维表达（ ）
①以概念为基本单元，注重表达的严谨性
②以感性形象为基本单元，注重表达的情感性
③借助形象化的呈现方式，揭示市场本质和规律
④运用联想思维反映市场弊端，体现思维的能动性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2023·安徽淮北·统考一模）梅花被奉为“花中四君子”之首，古人对其咏赞颇多。如王安石“颇怪梅花不肯开，岂知有意待春来”、“墙角数枝梅，凌寒独自开”，陆游“驿外断桥边，寂寞开无主”，李清照“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻”等。我们不仅可从中领略音韵、意境之美，还可品味诗人的思维方法。这些咏梅诗词（ ）
①以抽象思维替代感性直观创造新意境
②运用感性具体在思维中再现活生生的梅花
③以感性形象为基本单元，注重表达情感性
④借助形象化的想象创造对“梅花”新的认知形象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【重点突破三：逻辑思维的基本要求】
5．（2023·广东广州·校联考一模）甲、乙、丙、丁四人接到任务，要求他们分别把某本书翻译成英文、德文、日文和韩文四种文字。下面为四人的对话，有三个人的话为真，一个人说了假话。以下分析正确的（ ）
甲:我把书翻译成了英文 乙:我把书翻译成了韩文
丙:我把书翻译成了日文 丁:我没把书翻译成了日文
①如果甲说的是假话，那么丁翻译的一定不是德文
②如果乙说的是假话，那么丁所翻译的一定是韩文
③如果丙所说的是真话，那么甲翻译的一定是英文
④如果丁所说的是真话，那么丁翻译的一定是德文
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2023·天津河东·统考一模）在谈到明天的天气时，甲同学说：“明天肯定会下雨”，乙同学说：“明天肯定不会下雨”。下列对上述观点评论中正确的是（ ）
A．按排中律要求，两个观点不能同真，必有一假
B．如果同时支持两个观点，则违反了逻辑思维的一致性要求
C．如果两个观点都不支持，则违反了逻辑思维的确定性要求
D．由甲观点中的“会下雨”到乙观点中的“不会下雨”属于偷换概念错误
7．（2023·江苏·模拟预测）课堂上，老师写了三张纸条交给三位同学，A同学纸条上写着：A不唱歌；B同学纸条上写着：B不唱歌；C同学纸条上写着：A唱歌。老师说：“三个纸条上的话只有一句是真话，根据这条件你会推出谁给大家唱歌？”结果B同学回答正确。B同学的推理是（ ）
①根据矛盾律，“A不唱歌”和“A唱歌”必有一真
②根据排中律，“A不唱歌”和“A唱歌”必有一真
③“B不唱歌”为假命题，真命题应该是“B唱歌”
④“A不唱歌”为假命题，真命题应该是“A唱歌”
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【重点突破四：创新思维】
8．（2022·天津·统考一模）互联网上有一段“人民币推出首枚10元钢镚”的视频，制作者将央行发行的纪念币描述成流通货币，并称“（这）意味着人民币新一轮的贬值开始”在这里，制作者（ ）
A．自相矛盾，违反了思维的一致性要求
B．通过迁移联想，提高了创新思维能力
C．运用了类比推理，得出的是必然性结论
D．偷换了概念，不符合思维的确定性要求
9．（2023·天津南开·统考一模）南宋马远的《寒江独钓图》（右图）中一人一舟，画中无水，却让人感觉江水浩渺、寒气逼人，展现了作者萧条淡泊、闲和严静的心境。这幅画的创作（ ）
A．使形象思维的情感性融入作品
B．体现动态性与静态性对立统一
C．经历了从思维具体到思维抽象
D．注重创新性，运用了发散思维
10．（2023·福建·二模）影院外，看完《流浪地球2》的观影者仍意犹未尽。甲：“太燃了！整体视觉、音响效果非常震撼，特效毫不逊色好莱坞科幻大片！”乙：“古有‘嫦娥奔月’，今有太空天梯，中国人特有的浪漫和想象力再次彰显。”丙：“‘五十岁以上的出列’这句台词让我破防了，共同应对挑战的团结精神着实让人感动。”丁：“内容结构紧凑，环环相扣，会讲故事真得很重要哦。”从以上评价可以看出，该影片的成功在于（ ）
①科技与想象有机结合创造出精彩科幻特效，增强了观众的审美体验
②逻辑与非逻辑思维有机结合预测人类命运，唤醒了观众的担当意识
③发散与聚合思维有机结合突破现实的局限，把握了观众的思维规律
④正向与逆向思维有机结合实现故事的推进，引起了观众的深刻共鸣
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2023·广东广州·校联考一模）“笔墨所到之处，画面栩栩如生；笔墨未染之处，让人浮想联翩，无声胜有声。”这便是中国画的“留白”艺术，通过虚实结合，表达中国画的寓意及哲学思想。正如老子所说“有之以为利，无之以为用。”意思是“有”带给人们便利，“无”才是最大的作用。这启示我们（ ）
①树立辩证思维，在对立统一中把握事物 ②借助抽象思维，把握思维表达的情感性
③坚持对已有事物功能的认识作反向思考 ④学会对因果关系的认识进行交换性思考
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2023·广东汕头·金山中学校考一模）经典诗词往往是诗意美与逻辑美的统一。
对于上述诗句，以下判断正确的是（ ）
①甲诗违背矛盾律
②乙诗句属于充分条件假言判断
③丙诗运用了联想思维的畅想方式
④丁诗句体现对事物功能认识的反向思维
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2023·山东聊城·统考一模）某公司投入资金，加强研发和创新，其自行研发的姜饼人系列玩具成为2023年法兰克福春季消费品博览会“爆款”产品。该产品采用三维立体打印，让原本平面的图案有了立体视觉，受到客户欢迎。未来，公司设计人员计划在产品中加入带芯片控制的串灯，让产品有多重颜色和闪烁方式，以满足客户对节日气氛的需求。该公司的成功得益于其（ ）
①发挥形象性思维的作用，掌握产品设计及市场运行规律
②运用矛盾分析法，从市场实际出发把握产品未来发展趋势
③以联想思维为基础，通过思维的发散与聚合进行产品创新
④运用科学归纳推理，保证对客户需求所作判断真实可靠
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2023·北京房山·统考一模）“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”《夜雪》是唐代诗人白居易创作的一首五言绝句。这是一首咏雪诗，诗人虽未出门，却通过层层描写，刻画了夜雪之大；也通过描写“夜雪”，透露出谪居江州的孤寂心情。诗人写“雪”的成功在于（ ）
①思维具有直接性，凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，实现对事物的认识
②注重写“雪”思路的多向性，从触觉、视觉、听觉等角度把握夜雪的特质
③运用逆向思维，跳出从颜色、形状、姿态等角度正面描写雪花的写作模式
④对夜雪的形象描述实则衬托诗人彻夜无眠的孤寂，是超前思维的体现
①③ B．①④ C．②③ D．②④
【真题赏析】
(2022·北京卷)阅读材料，完成下列要求。
【记忆】北京雨燕春天来到北京筑巢繁衍，夏末带着新生的小雨燕跨越中亚远赴非洲，待来年再准时飞回北京。古建筑上空北京雨燕飞舞的景象，是人们美好的记忆。
【两难】为了避免污损和破坏，古建筑的屋檐斗拱加装了防护网，却无意间把在此筑巢的北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑受损，又要保证北京雨燕安居，成为难题。
【共生】在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下，文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同时，志愿者积极为北京雨燕搭建新家，帮助它们向现代建筑迁移筑巢。在多方呵护下，北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。
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参考答案
1．C
【详解】①：形象思维是基本单元的形象性，但是这种思维的运用并不是超越客观，而是对客观的形象性表达，①错误。
②④：在方文山笔下，青花瓷宛若获得生命，这说明象思维的情感性可以与文学艺术作品融为一体，而且通过方文山的笔，在对中国优秀传统文化的继承中促进创新思维发展，②④入选。
③：思维的能动性是指任何思维都是对认识对象的反映，但不是机械的反映，是经过人脑的加工的。思维的间接性是思维凭借感性材料，已知的经验和知识，透过现象把握本质，而不是对客观存在虚幻的反映，③错误。
故本题选C。
2．B
【详解】①④：“以‘硬核’的科幻表达、奇伟的宇宙想象、动人的人类命运故事”表明《流浪地球2》运用超前思维大胆预测未来，同时运用联想思维充分进行非逻辑制约的畅想，取得奇异的震撼效果，获得成功，①④正确。
②：《流浪地球2》的创作主要体现了思维的间接性和能动性，未直接体现思维的概括性，②排除。
③：《流浪地球2》的创作主要运用了联想思维、超前思维，属于正向思维，未运用逆向思维，③排除。
故本题选B。
3．C
【详解】①：抽象思维是以概念为基本单元，注重表达的严谨性，但材料通过图画与文字结合的形式来讽刺某些商家虚假宣传产品，损害消费者的合法权益，这运用的是形象思维，故①不选。
②④：材料中指出漫画《误导》通过图画与文字结合的形式来讽刺某些商家虚假宣传产品，这表明该漫画的思维表达运用联想思维反映市场弊端，以感性形象为基本单元，注重表达的情感性，体现思维的能动性，故②④正确。
③：漫画借助形象化的呈现方式，讽刺市场出现的弊端，而不是揭示市场的本质，故③不选。
故本题选C。
4．D
【详解】①：感性直观属于形象思维的体现，抽象思维和形象思维是思维的基本形态，不能相互替代，①表述错误。
②③④：咏梅诗词不是感性形象对活生生的梅花的再现，而是以感性形象为基本单元，借助形象化的想象创造对“梅花”新的认知形象，②表述错误，③④正确。
故本题选D。
5．A
【详解】①：如果甲说的是假话，在乙、丙、丁的话为真的情况下，甲翻译的一定是德文，所以丁翻译的一定不是德文，①说法正确。
②：如果乙说的是假话，在甲、丙、丁的话为真的情况下，乙翻译的一定是德文，那么丁所翻译的一定是韩文，②说法正确。
③：如果丙所说的是真话，那么甲、乙、丁三人中，一定有一人说的是假话，甲有可能说假话，因此甲翻译的不一定是英文，③说法错误。
④：如果丁所说的是真话，那么丁可能翻译英文、德文或者韩文，在甲、乙、丙三人中，一定有一人说的是假话，那么丁翻译的不一定是德文，④说法错误。
故本题选A。
6．B
【详解】A：按排中律要求，两个观点不能同假，必有一真，A排除。
B：矛盾律强调合乎逻辑的思维是具有一致性的思维，要避免出现不融贯一致的错误，就要遵循矛盾律的要求，通常用公式“A”不是“非A”来表示矛盾律的内容，意思是在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。“明天肯定会下雨”和“明天肯定不会下雨”，这两个观点是互相矛盾的，不能同真，必有一假，如果同时支持两个观点，则违反了矛盾律，违反了逻辑思维的一致性要求，B正确。
C：排中律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。也就是说，不能同时否认“A”，又否认“非A”，对“是”与“非”各打五十大板。违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。因此，如果两个观点都不支持，则违反了排中律，犯了“两不可”的错误。违反了排中律，就是违反了思维的明确性要求。违反了同一律，则是违反了思维的确定性要求，C排除。
D：同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念，也不能转移论题。故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。它所反对的，只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断。由甲观点中的“会下雨”到乙观点中的“不会下雨”不属于偷换概念错误，D排除。
故本题选B。
7．C
【详解】①：根据矛盾律，“A不唱歌”和“A唱歌”必有一假，①错误。
②：根据排中律，“A不唱歌”和“A唱歌”必有一真。若“A唱歌”为真，C说了真话，因为三个纸条上的话只有一句是真话，B应该说的是假话，那就是说B也要唱歌，结论矛盾。故应该是“A不唱歌”为真，②正确。
③：根据排中律，推出“A不唱歌”为真。那“B不唱歌”为假命题，真命题应该是“B唱歌”，③正确。
④：根据分析，“A不唱歌”为真命题，假命题应该是“A唱歌”“，④错误。
故本题选C。
8．D
【详解】A：矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A" ,不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”，材料没有体现自相矛盾，A排除。
B：迁移是联想思维的“联结”方式。联想思维中的迁移，是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。材料中没有体现通过迁移联想，提高了创新思维能力，B排除。
C：材料没有涉及类比推理，C排除。
D：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念，也不能转移论题。成心违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。制作者将央行发行的纪念币描述成流通货币，并称“（这）意味着人民币新一轮的贬值开始”在这里，制作者偷换了概念，不符合思维的确定性要求，D符合题意。
故本题选D。
9．A
【详解】A：《寒江独钓图》中一人一舟，画中无水，却让人感觉江水浩渺、寒气逼人，展现了作者萧条淡泊、闲和严静的心境，这幅画的创作使形象思维的情感性融入作品，A正确。
B：材料未体现动态性与静态性对立统一，B不符合题意。
C：认识发展的历程是从感性具体到思维抽象，再到思维具体的过程，C说法错误。
D：材料未体现发散思维，D不符合题意。
故本题选A。
10．A
【详解】①：“太燃了！整体视觉、音响效果非常震撼，特效毫不逊色好莱坞科幻大片！”体现了该影片做到科技与想象有机结合创造出精彩科幻特效，增强了观众的审美体验，①符合题意。
②：内容结构紧凑，环环相扣，共同应对挑战的团结精神着实让人感动，这体现出逻辑与非逻辑思维有机结合预测人类命运，唤醒了观众的担当意识，②符合题意。
③：材料未体现突破现实的局限，③不符合题意。
④：材料未体现正向与逆向思维有机结合，④不符合题意。
故本题选A。
11．B
【详解】①③：“虚”与“实”、“有”与“无”的哲学智慧是辩证思维，从“留白”去体会其意义，也体现了反向思维，①③入选。
②：抽象思维，是在感觉、知觉和表象的基础上，触及事物的本质和规律，思维表达的情感性是形象思维，不是抽象思维，②不选。
④：材料体现的是虚实结合表达中国画的寓意和哲学思想，不涉及因果关系，④不选。
故本题选B。
12．D
【详解】①：矛盾律表示在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非 A” 不能同真，其中必有一假。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。晴雨并存现象在自然界客观存在，二者并不矛盾，没有违背矛盾律，①判断错误。
②：操千曲而后晓声，观千剑而后误解器。这是必要条件假言判断，不是充分条件假言判断，②判断错误。
③：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。作者由雪花想到梨花，运用了联想思维的畅想方式，③正确。
④：事物的功能，即有用还是无用，是人们依据自己的需要所作出的评价和取舍。落红不是无情物，化作春泥更护花。从无用的落红转变为护花的春泥，反映了对已有的有关事物功能的认识作反向思考，④正确。
故本题选D。
13．C
【详解】②③：该产品采用三维立体打印，让原本平面的图案有了立体视觉，受到客户欢迎。未来，公司设计人员计划在产品中加入带芯片控制的串灯，让产品有多重颜色和闪烁方式，以满足客户对节日气氛的需求，运用矛盾分析法，从市场实际出发把握产品未来发展趋势③以联想思维为基础，通过思维的发散与聚合进行产品创新，②③符合题意。
①：形象思维只能触及而非揭示事物的本质和规律，①说法错误。
④：科学归纳推理得出的结论依然具有或然性，保证真实可靠的说法错误，排除④。
故本题选C。
14．C
【详解】①：思维具有间接性，凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，实现对事物的认识，故①说法错误。
②③：意思是夜卧枕被如冰，不由让我很惊讶，又看见窗户被白雪泛出的光照亮。夜深的时候就知道雪下得很大，是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音，诗中通过看见白雪泛出的光亮、枕被如冰的触觉、雪把竹枝压折的声音来描述雪下的很大，表明诗人注重写“雪”思路的多向性，从触觉、视觉、听觉等角度把握夜雪的特质，坚持了逆向思维，从侧面角度描写雪花，故②③正确。
④：超前思维方法又称提前预计的思维方法，这是对将要到来的认识对象早作预计或即提前反应的一种思维方法，而题干中雪花已经降落，未体现出对外来事物的趋势的描写，故④不选。
故本题选C。
【真题赏析】参考答案：
①北京雨燕保护，体现了科学思维追求认识的客观性，在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律，对保护的总体效果作出合理推断，并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措施；
②运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系，将两者统一在城市发展的过程中，体现了辩证思维方法；
③多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生，发掘北京雨燕的文化价值，体现了创新思维能力。

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