第16讲 归总问题(提高版)-2022-2023学年小升初数学专项复习讲义(通用版)(含答案)

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第16讲 归总问题(提高版)-2022-2023学年小升初数学专项复习讲义(通用版)(含答案)

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第16讲 归总问题(提高版)
1、归总问题。
已知单位数量和计量单位数量的个数,以及不同的单位数量(或单位数量的个数),通过求总数量求得单位数量的个数(或单位数量)。
2、归总问题的特点。
两种相关联的量,其中一种量变化,另一种量也跟着变化,不过变化的规律相反,和反比例算法彼此相通。
3、数量关系式。
单位数量×单位个数÷另一个单位数量=另一个单位数量。
单位数量×单位个数÷另一个单位数量=另一个单位数量。
一.选择题(共5小题)
1.水果店店员准备将一些橙子装进盒子里,如果每盒装15个,可以装3盒,如果每盒装9个,可以装  盒。
A.5 B.6 C.7 D.8
2.一本小说,如果每天看20页,9天可看完,如果想6天看完,每天需多看  页。
A.3 B.10 C.30
3.一辆小卡车一次运24台电视机,7次运完。如果4次运完,每次要运多少台电视机?正确的列式是  
A. B. C.
4.小明读一本书,每天读8页,3天可以读完。如果他每天读6页,几天可以读完?正确的列式是  
A. B. C. D.
5.三(1)班的女生排队做操,如果排成4列,每列6人;如果排成3列,每列排多少人?列式为  
A. B. C.
二.填空题(共9小题)
6.秋收时节,明明到乡下帮爷爷摘苹果,他把每20个苹果放进一个纸箱,刚好放了10箱。如果每箱放40个,需要纸箱   个。
7.晶晶看一本120页的漫画书,如果每天读4页,  天能读完;如果每天读6页,  天能读完。
8.有18名同学分苹果,平均每人分到6个,又来了一些同学,大家重新分苹果,平均每人分到3个,算一算,又来了   人.
9.一本科普书有300页,每页24行,每行30个字.重新排版后,改为每页30行,每行36个字,现在这本书有   页.
10.某工厂库存的煤,若每天烧20千克,可以烧50天,若工厂要保证这些煤至少烧25天,每天烧的煤不能超过   千克.
11.一组咬合的齿轮,大齿轮48个齿,每分钟转60周,小齿轮16个齿,每分钟转   周.
12.把一根绳子平均分成8段,每段长3米.如把这根绳子平均分成4段,每段长   米.
13.学校买回4张桌子,每张135元.又买回一些椅子,已知6把椅子的价钱正好等于4张桌子的价钱.每把椅子   元.
14.同学们去春游,一小组为本组的12位同学每人准备了4个水果.后来因为来了部分家长,同学们和家长平均分了水果,每人实际只分到3个水果.一共来了   位家长.
三.解答题(共16小题)
15.在学校体育健身节上,四年级全体同学进行团体操表演,第一种队形每排18人,一共排成了16排;变换成第二种队形后每排24人,一共要排成多少排?
16.为宣传冬季防火知识,三(1)班同学要将防火知识做成书签,每人做4个书签,9人正好做完。如果每人做6个书签,需要几人完成?
17.王师傅组装一批冰墩墩玩具,他每小时组装9个,4小时完成。如果想要3小时完成,平均每小时组装多少个冰墩墩玩具?
18.在国庆节广播操比赛中,三(1)班的同学们站成4排,每排12人。变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?
19.三(1)班准备举办2023年元旦联欢会,老师要买一些奖品。每根棒棒糖4元,可以买18根;用同样的钱,如果买三角尺,每副8元,可以买多少副?
20.某洗车店,原来每天用水,现在每天可节约,原来一个月(按30天计算)的用水量现在可用多少天?
21.商场进行促销活动。一种玩具汽车原来每辆80元,降价后,原来买9辆的钱现在可以多买3辆。降价后每辆玩具汽车多少元?
22.实验小学三年级学生去野外露营,如果每顶帐篷住5人,需要准备24顶帐篷,如果改为每顶帐篷住6人,需要准备多少顶帐篷?
23.新世纪纺织厂一台织布机每小时织补布6.8米,照这样计算,7台织布机8小时共织布多少米?
24.把一批电脑捐给希望小学。如果每班4台,正好可以分给24个班,如果每班6台,可以分给多少个班?
25.三年级小朋友一起做游戏,每组3人,可以分成12组。如果每组6人,可以分成几组?
26.可可的钱买8元一杯的奶茶,正好可以买3杯。用这些钱买6元一杯的奶茶,可以买几杯?
27.有一批课外书籍,如果每个班分12本,正好可以分给4个班,如果每个班分8本,可以分给多少个班?
28.实验小学四年级学生表演团体操,原来排成24排,每排15人。队形变化以后,排成30排,每排有多少人?
29.小东读一本科学杂志,每天读9页,4天可以读完。如果每天读了6页,多少天可以读完?
30.食堂运来一批花生油,每天用1.8千克,可以用120天,如果每天节约0.3千克,那么这批花生油可以用多少天?
参考答案
一.选择题(共5小题)
1.【分析】用每盒装的个数乘装的盒数,即可计算出一共有多少个橙子,再用橙子的总数除以实际每盒装的个数,即可计算出可以装多少盒。
【解答】解:
(盒
答:可以装5盒。
故选:。
【点评】本题考查归总问题的解题方法,解题关键是抓住归总问题总数不变,再利用每盒装的个数、装的盒数和橙子的总数之间的关系,列式计算。
2.【分析】先求出这本小说的总页数,进而把页数平均分成6份,求每一份是多少,也就求出了每天需要看的页数,进而减去20页得解。
【解答】解:
(页
答:每天需多看10页。
故选:。
【点评】解决此题关键是明确问题求得是每天需多看的页数,而不是现在每天看的页数,要注意审题。
3.【分析】用每次运电视机的台数乘运的次数,可以计算出一共有多少台电视机,再用电视机的总数除以实际运的次数,可以计算出每次要运多少台电视机。
【解答】解:
(台
答:每次要运42台电视机。
正确的列式是。
故选:。
【点评】本题考查归总问题的解题方法,解题关键是抓住归总问题总数不变,再利用每次运电视机的台数、运的次数、电视机的总数之间的关系,列式计算。
4.【分析】用每天读的页数乘读的天数,可以计算出这本书一共有多少页,再用书的总页数除以实际每天读的页数,可以计算出几天可以读完。
【解答】解:
(天
答:4天可以读完。
故选:。
【点评】本题考查归总问题的解题方法,解题关键是抓住归总问题总数不变,再利用每天读的页数,读的天数,这本书的总页数之间的关系,列式计算。
5.【分析】用排成的列数乘排成的排数,求出三(1)班的女生排队做操的总人数,再用总人数除以列数列)即可解答。
【解答】解:
(人
答:每列排8人。
故选:。
【点评】用乘法求出三(1)班的女生排队做操的总人数是解题的关键。
二.填空题(共9小题)
6.【分析】用每箱苹果的个数乘箱数,可以计算出苹果的总数,再用苹果的总数除以实际每箱的个数,计算出需要纸箱多少个。
【解答】解:
(个
答:需要纸箱5个。
故答案为:5。
【点评】本题解题关键是先用乘法计算出苹果的总数,再用除法计算出需要纸箱多少个。
7.【分析】用漫画书的总页数除以每天读的页数就是读完这本书需要的天数。
【解答】解:(天
(天
答:如果每天读4页,30天能读完;如果每天读6页,20天能读完。
故答案为:30;20。
【点评】本题考查包含除法的意义,用除法解答。
8.【分析】根据题意可知苹果的总个数是不变,先用求出苹果的总数,再除以3求出平均每人只分到3个苹果时的人数,进而求出增加的人数.
【解答】解:苹果的总数:(个,
增加的人数:,

(人,
答:又来了18人.
故答案为:18.
【点评】解此题的关键是知道苹果总数不变,再根据题里条件和基本的数量关系解决问题.
9.【分析】要求现在这本书有多少页,要先求出这本书共有多少个字和现在每页有多少个字,要求这本书共有多少个字,还必须先求出原来每页有多少个字,据此找出条件计算即可.
【解答】解:这本书共有的字数:


(个;
现在每页的字数:(个,
现在这本书的页数:(页.
答:重新排版后,改为每页30行,每行36个字,现在这本书有 200页.
故答案为:200.
【点评】解决此题关键是先求出这本书共有多少个字和现在每页有多少个字,进而用除法计算得解.
10.【分析】首先根据计划每天烧的数量乘计划烧的天数求出这批煤的总量,然后用这批煤的总量除以准备烧的天数即可.
【解答】解:
(千克),
答:每天烧的煤不能超过40千克.
故答案为:40.
【点评】此题属于简单的归总问题,解答规律是:先用乘法求出总量,再用除法求出部分量.
11.【分析】因为两个齿轮是相互交合的,即转动齿数相等,所以转动的周数和每周齿数成反比,由此列出比例解决问题.
【解答】解:设小齿轮转周,得
答:小齿轮转180周.
故答案为:180.
【点评】解答此题的关键是,根据题意,先判断哪两种相关联的量成何比例,即两个量的乘积一定则成反比例,两个量的比值一定则成正比例.
12.【分析】根据题意,用先求出这根绳子的总米数,进而用总米数除以平均分成的段数4,即得每段长的米数.
【解答】解:,

(米;
答:把这根绳子平均分成4段,每段长6米.
【点评】解答此题关键是先求出这根绳子的总米数为24,再把24米平均分成4份,求每一份是多少米,用除法计算得解.
13.【分析】首先根据单价数量总价,求出4张桌子的总价,然后根据单价总价数量,据此列式解答.
【解答】解:
(元,
答:每把椅子90元.
故答案为:90.
【点评】此题属于简单的归总问题,先圆乘法求出总量,再用除法求出部分量.
14.【分析】根据题意可知苹果的总个数是不变,先用求出苹果的总数,再除以3求出平均每人只分到3个苹果时的人数,进而求出家长的人数.
【解答】解:苹果的总数:(个
家长的人数:
(人,
答:一共来了 4位家长;
故答案为:4.
【点评】解此题的关键是知道苹果总数不变,再根据题里条件和基本的数量关系解决问题.
三.解答题(共16小题)
15.【分析】先用18乘16,求出四年级全体同学总人数,再用四年级全体同学总人数除以24即可。
【解答】解:18×16÷24
=288÷24
=12(排)
答:一共要排成12排。
【点评】本题考查了利用整数乘除混合运算解决问题,需准确理解题意。
16.【分析】先用4乘9,求出需要做的书签个数,再除以6即可。
【解答】解:
(人
答:需要6人完成。
【点评】本题考查了利用表内乘除解决问题,需准确理解题意。
17.【分析】根据题意,可先求出4小时完成的冰墩墩玩具,已知每小时组装9个,4小时组装4个9个冰墩墩玩具,根据乘法的意义求出王师傅组装的冰墩墩玩具的总数量,如果想要3小时完成,即把冰墩墩玩具平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。
【解答】解:
(个
答:如果想要3小时完成,平均每小时组装12个冰墩墩玩具。
【点评】本题主要考查了归总问题的应用题,解题的关键是求出组装的冰墩墩玩具的总数量。
18.【分析】根据整数乘法的意义,先求学生总人数,再根据除法的意义,然后用学生总数除以站的排数6即可。
【解答】解:
(人
答:每排有8人。
【点评】此题属于简单的归总应用题,先用乘法求出总量,再用除法求出部分量。
19.【分析】用每根棒棒糖的价钱乘18,求出总钱数,再除以每副三角尺的单价即可解答。
【解答】解:
(副
答:可以买9副。
【点评】根据单价数量总价求出三(1)班的总钱数是解题的关键。
20.【分析】原来每天用水,30天的用水量就是30个,用5.5乘30求出原来30天的用水量;现在每天可节约,用减去,求出现在每天的用水量,再用原来30天的用水量除以现在每天的用水量即可求出原来一个月(按30天计算)的用水量现在可用多少天。
【解答】解:
(天
答:原来一个月(按30天计算)的用水量现在可用33天。
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总量,再根据除法的包含意义求解。
21.【分析】根据总价单价数量,计算出这些玩具汽车的总价,再用原来可以买的数量加上3,即可计算出现在可以买的数量,最后根据单价总价数量,即可计算出降价后每辆玩具汽车多少元。
【解答】解:
(元
答:降价后每辆玩具汽车60元。
【点评】本题解题关键是根据总价单价数量,单价总价数量,列式计算。
22.【分析】用每顶帐篷住的人数乘帐篷的数量,可以计算出三年级学生去野营的总人数,然后用三年级学生去野营的总人数除以实际每顶帐篷住的人数,可以计算出需要准备多少顶帐篷。
【解答】解:
(顶
答:需要准备20顶帐篷。
【点评】本题考查归总问题的解题方法,解题关键是抓住归总问题总数不变,再利用每顶帐篷住的人数、帐篷的数量和三年级学生去野营的总人数之间的关系列式计算。
23.【分析】根据小数乘法的意义,再根据工作效率工作时间工作量,可以先求出7台1小时织布多少米,再求7台织布机8小时共织布多少米;也可以先求出一台8小时织布多少米,再求7台织布机8小时共织布多少米.
【解答】解:方法一:
(米;
方法二:
(米;
答:7台织布机8小时共织布380.8米.
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的意义、以及工作量、工作效率、工作时间四则之间的关系及应用.
24.【分析】用每班分到的台数乘分的班数可以计算出这批电脑一共有多少台,再用这批电脑的总数除以实际每班分的数量,就可以计算出可以分给几个班。
【解答】解:
(个
答:可以分给16个班。
【点评】本题考查归总问题的解题方法,解题关键是抓住归总问题总数不变,再利用电脑的总数、实际每班分的数量和分给的班数之间的关系,列式计算。
25.【分析】用每组的人数乘组数求出一共多少人,再除以9就是再能分的组数,据此解答。
【解答】解:
(组
答:可以分成6组。
【点评】本题的重点是求出一共有多少人,进而根据求一个数里面有几个另一个数用除法计算列式解答。
26.【分析】用买一杯奶茶的单价乘数量,求出买3杯的总价,再除以6即可求解。
【解答】解:
(杯
答:可以买4杯。
【点评】熟练掌握单价、数量、总价三者间的关系是解题的关键。
27.【分析】用每班分到的本数乘分的班数,即可计算出这些课外书的总数,再用这些课外书的总数除以实际每班分的本数,即可计算出可以分给多少个班。
【解答】解:
(个
答:可以分给6个班。
【点评】本题考查归总问题的解题方法,解题关键是抓住归总问题总数不变,再利用每班分到的本数、分的班数和这些课外书的总数之间的关系,列式计算。
28.【分析】用原来排成的排数乘每排的人数,求出四年级学生表演团体操的总人数,再除以30即可求出现在每排的人数。
【解答】解:
(人
答:每排有12人。
【点评】用乘法求出总人数是解题的关键。
29.【分析】先用9页乘4求出这本杂志的总页数,再除以6即可求出如果每天读了6页,多少天可以读完。
【解答】解:
(天
答:如果每天读了6页,6天可以读完。
【点评】本题考查归总问题的解题方法,解题关键是抓住归总问题总数不变。
30.【分析】先用每天用的质量乘用的天数,求出这批花生油的总质量,再用总质量除以节约后每天用的质量千克即可解答。
【解答】解:
(天
答:这批花生油可以用144天。
【点评】先用乘法求出这批花生油的总质量是解题的关键。

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