资源简介

(共32张PPT)
视神经
睫状体
房水
白色，保护眼球
分布有血管
透明、有弹性，像双凸透镜，能折射光线
有色素
光线的通道
调节晶状体曲度
无色、透明
传导神经冲动
分布有感光细胞
透明胶状物质
眼肌
使眼球运动
知识回顾
视觉的形成：外界物体反射的光线→_______→______
→_________(发生折射)→________ → _______上形成物
像→刺激感光细胞产生神经冲动→________ →__________
____________形成视觉。视觉形成的感受器是_________。
角膜
房水
晶状体
玻璃体
视网膜
视神经
(大脑皮层
的)视觉中枢
视网膜
近视的成因
晶状体过凸
眼球前后径过长
象落在视网膜前面
近视的矫正：戴 凹透镜
放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？
——找地方避雨
设想：
你怎么判断出要下雨呢？
乌云：看——
狂风：感——
闪电：看——
雷鸣：听——
视觉
触觉
视觉
听觉
这些感觉使我们全面、准确、迅速地感知环境的变化，并及时作出判断和反应。对自身的生命活动进行调节, 维持了自身的生存。
耳的结构与听觉的形成
第五章 人体生命活动的调节
第四节 人体对周围世界的感知（耳和听觉）
学习目标
1.概述人体通过耳获取外界环境信息的情况。
2.通过观察能描述耳的结构及各主要组成部分的功能。
3.调查青少年耳聋情况，说出保健的方法。
4.关爱和帮助有听觉障碍的人群。
自主学习，合作探究，观察思考
1、耳的结构分几部分？各主要部分有什么功能？
2、听到声音之前，声波的刺激经过了耳的哪些结构？
一、耳朵的结构
耳郭
耳蜗
咽鼓管
鼓膜
外耳道
前庭
半规管
听小骨
鼓室
外
耳
中耳
内
耳
耳 廓：
外耳道：
鼓 膜：
听小骨：
耳 蜗：
半规管：
前 庭：
咽鼓管：
收集引导声波传至外耳道
引导声波传至鼓膜
声波振动转为机械振动
振动扩大传到内耳
使鼓膜内外气压保持平衡
有听觉感受器，感受振动，产生神经冲动。
二、耳朵的各部分功能
有位觉感受器（晕车、晕船）
知识巩固
1、人的听觉感受器位于（ ）
Ａ外耳道　Ｂ鼓膜内 Ｃ鼓室内 Ｄ耳蜗内
2、有些人在乘车、乘船时会感觉不舒服，这种现象主要与下列哪种结构有关（ ）
A前庭和半规管 B耳蜗 C鼓室 D鼓膜
3、把鼓膜振动传到内耳的结构是（ 　　）
Ａ咽鼓管 B半规管 C耳蜗 D听小骨
D
A
D
4、属于内耳结构的是（ ）
A半规管、听小骨 B半规管、耳蜗
C听小骨、耳蜗 D鼓膜、耳蜗
B
三、听 觉 的 形成
声波
外耳道
鼓膜
听小骨
与听觉有关神经
大 脑（听觉中枢）
( 产生听觉)
（振动）
耳 蜗
（产生神经冲动）
1、传导性耳聋：来自外耳和中耳。
如外耳道堵塞、鼓膜破裂、听小骨运动障碍。
2、中枢性耳聋：
如听神经通路、听觉中枢
3、感音性耳聋 ：耳蜗内感受器和耳蜗神经受损
四、听觉障碍（知识拓展）
1、影响人们正常学习，工作和休息的声音 。
2、遇到巨大的声音怎样做？
迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜两侧气压平衡。
3、不用尖锐的东西挖耳朵，不让污水进入外耳道，避免其感染。
4、鼻咽部有炎症，及时治疗，避免中耳炎。
五、耳朵的卫生和保健
跟踪训练
1、听觉形成的部位是（ ）
Ａ耳蜗 Ｂ半规管
Ｃ鼓膜 Ｄ听觉中枢
2、某人耳聋，经检查耳的结构是正常的，那么了病的部位可能是（ ）
Ａ鼓膜 Ｂ听小骨
Ｃ耳蜗 Ｄ与听觉有关的神经或听觉中枢
D
D
3、听觉形成的过程，下列正确的是（ ）
A 声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→与听觉有关的神经→大脑
B 声音→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→与听觉有关的神经→大脑
C 声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→与听觉有关的神经→大脑
D 声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→与听觉有关的神经→大脑
D
4、下列说法不正确的是（ ）
A 不要用尖锐的东西挖耳朵
B 鼻咽发炎时，容易引起中耳炎
C 遇到巨大响声，要迅速张开口
D 噪声对听觉不会造成伤害
D
鼻——嗅黏膜（化学气味刺激）
鼻、舌和皮肤
舌——味觉感受器（酸、甜、苦、咸）
皮肤——感觉神经末梢（冷、热、痛、触、压等）
六、自主学习 （其他感受器）
每种感觉都有一定的生物学意义，这些感觉使我们能全面、准确、迅速地感知环境的变化，并及时作出判断和反应。
慧眼识珠
1、味觉感受器能辨别四种基本的味是（ ）
A酸、甜、苦、咸 B酸、甜、苦、辣
C酸、咸、苦、辣 D麻、酸、甜、咸
A
课堂小结:
1.耳的基本结构和功能
2.听觉的形成
3.听觉障碍与卫生保健
4.其他感觉器官
课堂达标检测
1、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（ ）
A．保护耳蜗内的听觉感受器
B．保持鼓膜内外气压平衡
C．使咽鼓管张开，保护听小骨
D．防止听觉中枢受损伤
B
2、小兵感冒了，咽部发炎没有及时治疗，却引起了中耳炎，这是因为病菌通过（ ）侵染到中耳。
A．外耳道 B．咽鼓管 C．喉 D．耳廓
3、触觉最敏感的部位是（ ）
A手臂 B手掌 C前臂 D 指尖
4、小明用尖锐的器具掏挖“耳屎”时不小心戳破某种结构，该结构可能是（ ）
A耳廓 B咽鼓管 C鼓膜 D半规管
B
D
C
5、图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
（1）看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那
么，图中接受声波信息的感受器位于 _______内；听觉
产生的部位是 。（填数字代号）
（2）如果某人标号④所示部分受损，则（能，不能）
___ 产生听觉。
（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使 　（填数字）张开，保持鼓膜内外的气压平衡。
（4）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美。这与图中数字__ 所示结构的调节有关
(5)
(1)
(6)
(3)
不能
6.当你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙找避雨地点，并迅速跑过去．如图是该过程的反射活动图解，请你结合所学知识回答问题．
（1）在耳内，感受雷声、风声的感受器位于　　；在眼球内，对光线敏感的细胞位于　　．但听觉和视觉都是在　　形成的．（2）④在反射弧中属于　　；遇到狂风大作，电闪雷鸣你会选择地点避雨，这种反射活动属于　　反射．
耳蜗
视网膜
大脑
传出神经
条件
作业
课后p96 2题必做
1题选做

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