资源简介 必修上教材文言文挖空训练及重点知识梳理赤壁赋[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“望”“曾”“徐”三字及次常用字“赋”“危”“将”。2.背诵全文,翻译重点句子。基础积累 一、基础夯实 课文挖空训练1.解释加点的词语第1段壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属( )客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横( )江,水光接天。纵( )一苇之所如,凌万顷( )之茫然。浩浩乎如冯虚御( )风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化( )而登仙。第2段于是饮酒乐甚,扣( )舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯( )流光。渺渺( )兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚( )歌而和( )之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅( ),不绝如缕( )。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。第3段苏子愀然( ),正襟危坐( )而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪( ),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方( )其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻( )千里,旌旗蔽空,酾酒( )临江,横槊赋诗,固( )一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤( )得,托遗响( )于悲风。” 第4段苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯( ),而未尝往也;盈虚( )者如彼,而卒( )莫消长( )也。盖将自其变者而观之,则天地曾( )不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟( )非吾之所有,虽( )一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适( )。”第5段客喜而笑,洗盏更( )酌。肴核既尽,杯盘狼籍( )。相与枕藉( )乎舟中,不知东方之既( )白。2.翻译画线的句子①舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。②况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。二、重点知识梳理1.120个实词积累、识记(1)望义项 例句 释义① 七月既望② 望美人兮天一方③ 都督阎公之雅望(《滕王阁序》)④ 日夜望将军至(《鸿门宴》)⑤ 吾令人望其气,皆为龙虎(《鸿门宴》)⑥ 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者(2)曾义项 例句 释义① 则天地曾不能以一瞬② 曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)③ 风景旧曾谙(白居易《忆江南》)④ 高曾之时,隙地未尽辟(《治平篇》)⑤ 荡胸生曾云(杜甫《望岳》)(3)徐义项 例句 释义① 清风徐来,水波不兴②安闲稳重的样子 宜为人主,安徐而重固(《国语》)③同“俱”,全、都 鲁人徐伤归父之无后也(《公羊传》)2.通假字例句 本字及意义①冯虚御风②山川相缪3.古今异义词词语 例句 解析(古今义)①美人 望美人兮天一方 古义:________________________________ 今义:美貌的女子②白露 白露横江,水光接天 古义:________________________________ 今义:二十四节气之一,在9月7、8或9日③茫然 凌万顷之茫然 古义:________________________________ 今义:完全不知道的样子;失意的样子4.多义实词词语 例句 意义(1)赋 ①《赤壁赋》②横槊赋诗③临清流而赋诗(《归去来兮辞》)④省刑罚,薄赋敛(《管子》)⑤赋以重税(2)危 ①正襟危坐而问客曰②危楼高百尺(《夜宿山寺》)③危言危行(《论语》)(3)将 ①盖将自其变者而观之②田园将芜(《归去来兮辞》)③将数百之众(《过秦论》)④王侯将相,宁有种乎(《陈涉世家》)⑤出郭相扶将(《木兰诗》)⑥宫使驱将惜不得(《卖炭翁》)⑦将子无怒,秋以为期(《诗经·氓》)⑧将信将疑5.词类活用例句 活用类型及释义①歌窈窕之章②方其破荆州,下江陵③顺流而东也④况吾与子渔樵于江渚之上⑤正襟危坐⑥不知东方之既白⑦舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇⑧侣鱼虾而友麋鹿6.特殊句式例句 句式特点(请指出标志词)①凌万顷之茫然②客有吹洞箫者③何为其然也④而今安在哉⑤而又何羡乎⑥此非孟德之困于周郎者乎7.文化常识(1)赤壁赋①“赋”本是一种文学表现手法,为《诗经》“六义”(______、______、________、________、________、__________)之一。按朱熹《诗集传》中的说法,“赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也”。也就是说,“赋”是直陈叙述,是最基本的表现手法。②汉代时,“赋”成为一种文体。该文体介于________和________之间,讲求文采、韵律。其特点是“铺采摛文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。(2)七月既望既望:过了望日(农历每月________为望)后的第一天,即农历每月十六日。古代对农历一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如每月第一日为“________”,十五日为“______”,十六日为“______”,最后一日为“________”。(3)徘徊于斗牛之间斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。中国有________宿之称,其中北方七宿为斗、牛、女、虚、危、室、壁。斗和牛都在其中。斗宿,就是____________,勺子状。牛宿,有星六颗,因其星群组合如牛角而得名。三、高考考过的背诵名句补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“________________”;月亮时圆时缺,“________________”。(2020年全国卷Ⅱ)(2)苏轼在《赤壁赋》中以“________________,________________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。(2019年全国卷Ⅱ)(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________,________________”。(2018年全国卷Ⅱ)(4)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:……《赤壁赋》“________________,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;……(2018年天津卷)必修上教材文言文挖空训练及重点知识梳理赤壁赋[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“望”“曾”“徐”三字及次常用字“赋”“危”“将”。2.背诵全文,翻译重点句子。基础积累 一、基础夯实 课文挖空训练1.解释加点的词语第1段壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属( )客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横( )江,水光接天。纵( )一苇之所如,凌万顷( )之茫然。浩浩乎如冯虚御( )风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化( )而登仙。【答案】①属(劝请 ) ②横( 笼罩,覆盖 ) ③纵( 放任 )④如( 往) ⑤凌( 越过 ) ⑥万顷( 广阔的江面 )⑦冯( 同“凭”,乘) ⑧虚( 太空 ) ⑨御( 驾)⑩羽化( 飞升成仙 )第2段于是饮酒乐甚,扣( )舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯( )流光。渺渺( )兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚( )歌而和( )之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅( ),不绝如缕( )。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。答案①扣( 敲 ) ②溯( 逆流而上 ) ③渺渺( 悠远的样子 )④倚( 循,依 ) ⑤和( 同声相应,唱和 ) ⑥袅袅( 形容声音婉转悠长 )⑦缕( 细丝)第3段苏子愀然( ),正襟危坐( )而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪( ),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方( )其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻( )千里,旌旗蔽空,酾酒( )临江,横槊赋诗,固( )一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤( )得,托遗响( )于悲风。”答案①愀然(容色改变的样子) ②危坐( 端坐 ) ③缪( 同“缭”,盘绕、围绕 )④方( 当) ⑤舳舻( 船头和船尾的并称,泛指首尾相接的船只 ) ⑥酾酒( 斟酒 )⑦固( 本来 ) ⑧骤( 一下子,很轻易地 ) ⑨遗响( 余音,指箫声) 第4段苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯( ),而未尝往也;盈虚( )者如彼,而卒( )莫消长( )也。盖将自其变者而观之,则天地曾( )不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟( )非吾之所有,虽( )一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适( )。”答案①斯(此,这里指水 ) ②盈( 满 ) ③虚( 缺 ) ④卒( 终究 ) ⑤消长( 消减和增长 ) ⑥曾( 竟,竟然 ) ⑦苟( 如果 ) ⑧虽( 即使 ) ⑨适(享有 )第5段客喜而笑,洗盏更( )酌。肴核既尽,杯盘狼籍( )。相与枕藉( )乎舟中,不知东方之既( )白。答案 ①更( 再 ) ②狼籍( 即“狼藉”,凌乱 ) ③相与( 互相 ) ④枕藉(枕着垫着 ) ⑤既( 已经 )2.翻译画线的句子①舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。②况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。答案 ①箫声使深谷中的蛟龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪。(得分点:舞、泣) ②何况我同你在江边捕鱼砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友,驾着一只小船,在这里举杯来互相劝酒。在天地之间寄托自己短暂的一生,渺小得像大海中的一颗米粒。(得分点:渔樵、侣、友、属)二、重点知识梳理1.120个实词积累、识记(1)望义项 例句 释义① 七月既望② 望美人兮天一方③ 都督阎公之雅望(《滕王阁序》)④ 日夜望将军至(《鸿门宴》)⑤ 吾令人望其气,皆为龙虎(《鸿门宴》)⑥ 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者答案 ①农历每月十五日 ②远望,眺望 ③名望,声望 ④盼望,期望,希望 ⑤观察 ⑥埋怨,责怪(2)曾义项 例句 释义① 则天地曾不能以一瞬② 曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)③ 风景旧曾谙(白居易《忆江南》)④ 高曾之时,隙地未尽辟(《治平篇》)⑤ 荡胸生曾云(杜甫《望岳》)答案 ①竟,竟然 ②同“增”,增加 ③曾经④与自己隔着两代的亲属⑤同“层”,重叠(3)徐义项 例句 释义① 清风徐来,水波不兴②安闲稳重的样子 宜为人主,安徐而重固(《国语》)③同“俱”,全、都 鲁人徐伤归父之无后也(《公羊传》)答案 ①缓慢,慢慢地2.通假字例句 本字及意义①冯虚御风②山川相缪答案 ①同“凭”,乘 ②同“缭”,盘绕、围绕3.古今异义词词语 例句 解析(古今义)①美人 望美人兮天一方 古义:________________________________ 今义:美貌的女子②白露 白露横江,水光接天 古义:________________________________ 今义:二十四节气之一,在9月7、8或9日③茫然 凌万顷之茫然 古义:________________________________ 今义:完全不知道的样子;失意的样子答案 ①所思慕的人 ②白茫茫的水汽 ③旷远的样子4.多义实词词语 例句 意义(1)赋 ①《赤壁赋》②横槊赋诗③临清流而赋诗(《归去来兮辞》)④省刑罚,薄赋敛(《管子》)⑤赋以重税(2)危 ①正襟危坐而问客曰②危楼高百尺(《夜宿山寺》)③危言危行(《论语》)(3)将 ①盖将自其变者而观之②田园将芜(《归去来兮辞》)③将数百之众(《过秦论》)④王侯将相,宁有种乎(《陈涉世家》)⑤出郭相扶将(《木兰诗》)⑥宫使驱将惜不得(《卖炭翁》)⑦将子无怒,秋以为期(《诗经·氓》)⑧将信将疑答案 (1)①一种文体 ②朗诵 ③创作 ④赋税 ⑤征收(2)①端正 ②高 ③正直(3)①假如,如果 ②将要 ③率领 ④带兵的人,将领 ⑤扶持,扶助 ⑥助词,无义 ⑦请 ⑧且,又5.词类活用例句 活用类型及释义①歌窈窕之章②方其破荆州,下江陵③顺流而东也④况吾与子渔樵于江渚之上⑤正襟危坐⑥不知东方之既白⑦舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇⑧侣鱼虾而友麋鹿答案 ①名词作动词,唱 ②名词作动词,攻占 ③名词作动词,向东进发 ④名词作动词,捕鱼砍柴 ⑤形容词作动词,整理 ⑥形容词作动词,变明亮 ⑦使动用法,使……起舞/使……落泪 ⑧意动用法,以……为伴侣/以……为朋友6.特殊句式例句 句式特点(请指出标志词)①凌万顷之茫然②客有吹洞箫者③何为其然也④而今安在哉⑤而又何羡乎⑥此非孟德之困于周郎者乎答案 ①定语后置句 标志词:之 ②定语后置句 标志词:者 ③宾语前置句 标志词:为(介词)、何(疑问代词) ④宾语前置句 标志词:在(动词)、安(疑问代词) ⑤宾语前置句 标志词:羡(动词)、何(疑问代词) ⑥被动句 标志词:于7.文化常识(1)赤壁赋①“赋”本是一种文学表现手法,为《诗经》“六义”(______、______、________、________、________、__________)之一。按朱熹《诗集传》中的说法,“赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也”。也就是说,“赋”是直陈叙述,是最基本的表现手法。②汉代时,“赋”成为一种文体。该文体介于________和________之间,讲求文采、韵律。其特点是“铺采摛文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。(2)七月既望既望:过了望日(农历每月________为望)后的第一天,即农历每月十六日。古代对农历一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如每月第一日为“________”,十五日为“______”,十六日为“______”,最后一日为“________”。(3)徘徊于斗牛之间斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。中国有________宿之称,其中北方七宿为斗、牛、女、虚、危、室、壁。斗和牛都在其中。斗宿,就是____________,勺子状。牛宿,有星六颗,因其星群组合如牛角而得名。答案 (1)①风 雅 颂 赋 比 兴 ②诗 散文 (2)十五日 朔 望 既望 晦 (3)二十八 北斗七星三、高考考过的背诵名句补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“________________”;月亮时圆时缺,“________________”。(2020年全国卷Ⅱ)(2)苏轼在《赤壁赋》中以“________________,________________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。(2019年全国卷Ⅱ)(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________,________________”。(2018年全国卷Ⅱ)(4)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:……《赤壁赋》“________________,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;……(2018年天津卷)答案 (1)而未尝往也 而卒莫消长也 (2)余音袅袅 不绝如缕 (3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 (4)惟江上之清风 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《赤壁赋》-高中语文课内文言文挖空训练与重点知识归类(统编版新教材)原卷版.docx 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