资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
项目一 照明系统检查与维护
教学目标
1.能熟悉车内外照明灯及信号灯的功用。
2.能正确操作车内外照明灯及信号灯。
二、课时分配
本项目共２个任务，共安排4个学时。
三、教学重点
1.车内照明灯检查与维护。
2.车外照明及信号灯检查与维护。
四、教学难点
1.能理解各类车内照明灯的功用。
2.会正确检查各车内照明灯。
3.能理解车外照明及信号灯的类型及功用。
4.会正确检查车外照明及信号灯。
五、教学内容
任务一 车内照明灯检查与维护
一、阅读灯
1.功用
阅读灯位于前排或后排乘员或驾驶员席上方，主要是提高车内明亮度，来方便乘员或驾驶员。
2.检查
主要检查各按钮控制功能是否正常，灯泡是否正常点亮。
二、车厢灯
1.功用
车厢灯位于前排或车厢中部的厢顶部，用于提高车内明亮度，方便乘员或驾驶员。需要使用车厢灯时，可将开关滑移。
“ON”—全时间内，保持车厢灯在点亮状态。
“OFF”—将车厢灯熄掉。
“DOOR”—任何一扇车门打开时，车厢灯发亮；所有的车门都关闭后，车厢灯熄灭。
当车厢灯开关在 “DOOR”位置时，只要打开任何一扇车门灯就会点亮。当所有的车门关闭之后，灯在熄灭之前都将点亮并保持约 30 s。但是，在下列场合，车厢灯将立刻熄灭：
（1）当点火钥匙在 “ON”位置时所有的车门被关闭。
（2）用无线遥控发送器关闭所有的车门并锁定。
2.检查
主要检查各按钮控制功能是否正常以及灯泡是否正常点亮。
三、行李箱灯
1.功用
行李箱灯位于后备箱内部的一侧，主要是提高行李箱的明亮度，方便驾驶员在晚间或光线不足的情况下存取物品。
2.检查
打开行李箱时，此灯应点亮。通过按压按钮进行检查行李箱灯，按下时，行李箱灯应熄灭；不按时，应点亮。
四、仪表板上的指示标记
仪表板上的指示灯有多种颜色，一般来讲，黄色指示灯表示车辆可以运行，但要尽快去检查维护；红色指示灯表示车辆现在处于危险状态，要立即停车检查；其他颜色灯如绿色、蓝色指示灯等仅表示某些指示作用。
任务二 车外照明及信号灯检查与维护
一、灯光的操作与功用
1.灯光组合开关
将灯光组合开关向上旋动 “1”挡，示宽灯、仪表照明灯、尾灯、牌照灯应亮起，向上旋动 “2”挡，前大灯和上述所有灯光都打开。
在能见度低的情况下，打开这些灯将起到警示的作用，同时还能方便驾驶员看清仪表板。
2.前大灯
将灯光组合开关向上旋动两挡，近光灯及其指示灯应亮起；按位置 “1”所示下压灯光组合开关，远光灯及其指示灯应亮起。如果在近光灯打开的情况下，按位置 “3”所示上拉灯光组合开关，前大灯变光器应工作正常（远近光切换），仪表板上指示灯也应点亮。
前大灯在夜间行车提高能见度，远近光切换可起到提示或警示的作用。对于前大灯的使用，有严格的要求，驾驶员应按照交通法规规范操作，以避免事故，如夜间会车时，应切换成近光等等。
3.前后雾灯
在小灯打开的情况下，将灯光组合开关内侧的雾灯旋钮向前旋一挡，则前雾灯及仪表板上前雾灯指示灯亮起。
在前雾灯亮起的前提下，将灯光组合开关内侧的雾灯旋钮向前再旋一挡后放松，则后雾灯及仪表板上后雾灯指示灯亮起。
在雨雾天气，打开前后雾灯，起到提高能见度和警示的作用。
4.倒车灯
将手动变速器置于倒挡或自动变速器置于 “R”挡，倒车灯应亮起。在倒车时，倒车灯能提高车后的能见度，并对车后的行人或车辆起到警示作用。
5.转向灯及危险警告灯
将灯光组合开关向上或向下拨至位置 “1”，则左右转向灯及仪表板上左右转向灯指示灯亮起；发出变换车道信号时，把杆向上或向下移动至位置 “2”。
将仪表板中央的危险警告灯按钮（红色三角形）按下，则危险警告灯亮起（即所有转向灯同时亮起），转向灯仪表板指示灯也应点亮。
在转向前打开转向灯，主要起向行人或过往车辆提示驾驶员转向意图的作用；打开危险警告灯，主要起向行人或过往车辆提示有危险或紧急情况的作用。
6.制动灯
踩踏制动踏板时，制动灯及高位制动灯应亮起。
在进行车辆制动时，制动灯点亮，将对车后的车辆或行人起到警示的作用，避免追尾事故的发生。
二、维护项目
1.功能检查
将点火开关旋至 “ON”位置，检查各种灯的工作情况及仪表板各指示灯是否正常，如异常，可对熔丝、插头、开关等进行检查。
2.外观检查
检查前大灯总成和尾灯总成安装有无松动、壳体有无开裂、油污、内部起雾等现象。
六、课后作业
　　完成项目的学后测评。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑