资源简介

浙教版科学八下1.4-1.5电生磁复习讲义
一、电动机
1、磁场对通电导体的作用
（1）磁场对通电导线的作用
①通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流方向及磁场方向有关。当电流方向或磁场方向发生改变时，导线的受力方向也发生改变。如果同时改变电流方向和磁场方向，则通电导线的受力方向不会发生改变。“一变二不变”
考点一、通电导体在磁场中受力方向判定（左手定则）
左手定则：伸出左手，让四指与大拇指垂直，磁感线垂直穿过手心（手心对N极），四指方向为电流方向，大拇指的方向就是通电导体受力方向（运动方向）。
②受力大小与电流大小和磁场强弱有关：电流越大，磁场越强，受力越大。
③通电导线的电流方向与磁场方向平行时，导线不受磁场力的作用；当两者方向相互垂直时，导线受到的磁场力最大。
（2）磁场对通电线圈的作用
①在图甲位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且在同一直线上,大小相等,成为一对平衡力,线圈就不转动。（平衡位置：线圈平面与磁场方向垂直）
②在图乙位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且不在同一直线上,线圈就转动。当线圈继续转动到平衡位置时，能靠惯性转过平衡位置，但不能继续转动下去，它会在平衡位置附近摆地动几下后停下来。
【思考】怎样使线圈在转过平衡位置后继续沿原来的方向转动下去？
2、直流电动机
电动机是利用通电线圈在磁场中受力而发生转动的原理制成的，用直流电源供电的叫直流电动机。
（1）直流电动机的构造：主要由磁铁（定子）、线圈（转子）、换向器和电刷等构成。
（2）换向器的结构与作用
①结构：由两片相互绝缘的铜质半环构成，与电刷配合使用。
②作用：当线圈刚转过平衡位置时，能改变线圈中的电流方向，使线圈持续转动。
（3）工作原理：给磁场中的线圈通以直流电，线圈将发生转动，转到平衡位置时利用换向器改变电流方向，保持线圈持续转动。若把电源两极对调或磁铁的两极对调，直流电动机转动方向会发生改变。
①能量转换：电能转化为机械能。
②转动方向：与电流方向和磁场方向有关。只改变电流方向或只改变磁场方向，转动方向改变；电流方向和磁场方向同时改变，则转动方向不变。“一变二不变”
③转动速度：与电流大小和磁场强弱有关。电流越大、磁场强度越大、转速越快。
【拓展】如果装好通电后电动机不转动，主要原因有几点：A．线圈的位置处于平衡位置；B．电流太小；C．某些地方接触不良；D．摩擦太大，如线圈与半圆形金属环之间。
例题解析
【例1】如图所示，把一个安装在家庭电路中正在发光的灯泡放到如图所示的磁体中间，发现灯丝晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是(　　)
A．灯丝晃动是因为灯丝是钨制成的，能够被磁体吸引
B．该过程中，灯泡处于平衡状态
C．灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用
D．若此时断开开关，灯丝会继续晃动，不会停下来
【例2】如图所示，小康同学在做实验时，在一通电导线N内部有一个通电螺线管M，则M受力作用而（ ）
A．向右运动 B．向左运动 C．绕OO’转动 D．以上都有可能
【例3】图是“线圈不能连续转动”的三幅实验图，下列表达错误的是（ ）
A．三图中，导线ab与cd所受的磁力方向不同
B．乙图中，线圈能够连续往下转动变成丙图所示，是由于惯性
C．如果通电时间较长，线圈abcd最终会停止在乙图所示的位置
D．只要开关始终闭合，线圈abcd一定会在乙图的平衡位置左右摆动
【例4】一束带负电的电子流经过一暗盒附近，运动轨迹发生偏转，如图所示，则暗盒中可能存在的物体为（ ）
①磁铁 ②铅块 ③带正电荷的物体 ④带负电荷的物体
A．①③　　 B．②③　　 C．②④　　 D．只可能是③
【例5】在如图所示的四个实验装置中，能说明洗衣机中电动机工作原理的是（　　）
【例6】线圈 abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（　　）
相反，是由于磁场方向相反了
B．相反，是由于流过 ab的电流方向相反了
C．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都改变了
D．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都没改变
【例7】如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是( )
A．是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流
B．是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流
C．是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置
D．是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动
【例8】如下图所示，甲表示通以电流方向垂直纸面向里时导线在磁场中的受力方向，根据这一关系标出乙图中通电导体的受力方向、丙图中通电导体的电流方向、丁图中磁体的磁极性质。
二、电磁感应现象
1、电磁感应现象——发现者：法拉第
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。
2、产生感应电流的条件：一是导体为闭合电路的一部分；二是导体做切割磁感线运动。
如果电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，导体中不会产生感应电流，但在导体两端会有感应电压。（电压是形成电流的原因，也就是说有电压不一定会形成电流，电路中形成电流则一定有电压）
3、感应电流的方向与导体切割磁感线的方向和磁场方向有关，若两者只改变一个方向，感应电流方向改变，若两者同时改变方向，感应电流方向保持不变。
考点一、电磁电流方向判定（右手定则）
右手定则内容：伸开右手，使大拇指跟其余四指 垂直，并且都跟手掌在同一平面内，让磁感线垂直穿过手心，大拇指指向导体运动（切割磁感线）的方向，伸开四指所指的方向就是感应电流方向 。
4、影响感应电流大小的因素：磁场强弱、切割导体的有效长度、导体切割磁感线的速度的大小、增加切割磁感线的导体的条数，以及导体切割磁感线的角度（垂直切割时电流最大）等。
5、能量转化：实现了机械能向电能的转化。
6、运用比较法区别磁场对电流的作用力与电磁感应现象
磁场对电流的作用 电磁感应现象
原因 通电导线（线圈）在磁场中 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
结果 通电导线受到力的作用 电路中产生电流
能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能
力的性质 磁力 外力
导体中电流 由电源供给 感应电流
应用 电动机 发电机
例题解析
【例1】如图所示,“○”是闭合电路一部分导体的横截面,箭头表示导体的运动方向,下列说法正确的是（ ）
A．两图中都不能获得感应电流 B．两图中获得的感应电流方向相反
C．两图中获得的感应电流方向相同 D．无法判断
【例2】如图所示，关于甲、乙两图说法中正确的是（ ）
A．图甲是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成发电机
B．图乙是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成发电机
C．图甲是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成电动机
D．图乙是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成电动机
（例2）（例3）
【例3】如图所示，把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合电路．有两个同学迅速摇动这条导线，这两个同学沿 （填“东西“或“南北”）方向站立时，电流计指针更容易偏转．应用该原理制成了 机．
【例4】如图所示为探究“磁生电”的实验装置。
（1）闭合开关，让悬着的导体AB （选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”）运动时，电流表会发生偏转。
（2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是________。
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。装置改进：___________________；操作改进：_____________
（例4）例5
【例5】如图所示，闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，用“〇”表示导体横截面，箭头表示导体运动方向，已知A中的感应电流方向，请画出B、C、D中的感应电流方向或导体运动的方向。（ 表示电流垂直于纸面向里，⊙表示电流垂直于纸面向外）
三、发电机
1、发电机是根据电磁感应原理制成的。它是一种能把机械能转化为电能的装置。
2、基本结构：磁铁（定子）、矩形线圈（转子）、铜环、电刷等。
3、交流发电机的原理
（1）当线圈平面和磁感线垂直时，两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈中无感应电流。
（2）当线圈平面和磁感线平行时，两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈中有感应电流。
（3）线圈在磁场中转动一周，感应电流方向改变两次。
（4）实际使用的大型交流发电机，一般采用线圈不动，磁极旋转的方式来发电（线圈是由多匝铜线绕制而成的，因此很重）。为了得到较强的磁场，还要用电磁铁代替永磁铁。
4、交流电与直流电
（1）周期性改变方向的电流叫交流电。方向不变的电流叫直流电。电池产生的电流方向是不变的，是直流电。
（2）我国供生产和生活的交流电的是周期0.02秒，频率是50赫兹。
（3）交流发电机发电时，线圈内是交流电，对外供应也是交流电；直流发电机发电时，线圈内是交流电，对外部供电是直流电。因为直流发电机安装了换向器，能将线圈中产生的交流电转化为直流电输送出去。
（4）发电机和电动机的结构本质上是一样的。因此电动机也可以做发电机。
5、直流电动机与交流发电机
直流电动机 交流发电机
原理 利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成 利用电磁感应原理制成
在电路中的作用 用电器 电源
电路中有无其他电源 有 无
能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能
例题解析
【例1】(1) 如图所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光，装置A的工作原理是(　　)
A．通电线圈周围存在磁场 B．电磁感应
C．通电线圈能在磁场中转动 D．磁极间相互作用
(2)图甲是发电机原理的示意图，图乙中的“〇”表示导线ab，当它在磁场中分别转动到1-4位置时，运动方向已用箭头标出，下列说法正确的是(　　)
在位置1时，电路中不会产生感应电流
B．图甲的电路中没有电源
C．在位置4时，电路中不会产生感应电流
D．发电机产生的电流方向不变
【例2】小康将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（ ）
A．“电风扇发电”的原理是电磁感应
B．“电风扇发电”的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C．“电风扇发电”过程是把电能转化为机械能
D．小灯泡发光是把光能转化为电能
【例3】如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是（ ）
A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电
B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电
C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的
D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向
【例4】对于交流电,下列说法中正确的是（ ）
A．线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次
B．线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次
C．线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时改变
D．线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时改变
【例5】小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱等部件构成．其中，动圈式话筒是利用
原理工作的；话筒产生的电流通过功放机放大后传入扬声器，扬声器中的线圈通入携带 信息的变化电流；方向变化的电流使线圈产生 不断变化的磁场并与永磁体相互作用，线圈不断的来回振动带动纸盘振动发出声音。
例6 将两个电流表（主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈）G1和G2用导线连接起来，如图所示。当拨动G1的指针时，观察到G2的指针也会随之摆动，下列说法正确的是（ ）
A．G1利用了电流的磁效应B．G2利用电磁感应产生了电流
C．G2的指针摆动幅度一定大于G1D．G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动
〖提高能力〗
1.同学们做实验的装置如图所示, 闭合开关, 先将导体ab 水平用力向右移动, 导体cd 也随之运动起来, 则在以上的实验中下列说法正确的是（ ）
A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D.若将导体ab 水平用力向左移动, 导体cd 的运动方向不变 第1、2题
2.如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。下列说法正确的是（ ）
A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
B.实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象
C.实验装置中的乙装置把机械能转化为电能
D.如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失
3、如图所示的四个装置，关于它们的说法中错误的是(　　)
图a可用来演示电磁感应现象
B．图b可用来演示电流的磁效应
C．图c中螺线管的右端是N极
D．图d可用来演示发电机的工作原理
4.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是( )
A B C D
6.（1）如图所示，ab为可以沿着光滑的金属轨道移动的导体，若使ab向左运动时，小磁针的N极会向左偏转，则下列说法中正确的是( )
A.若使ab向左运动时，螺线管的A端为N极
B.若使ab向右运动时，螺线管的A端为S极
C.若使ab向右运动时，小磁针的N极会向右偏转
D.若使ab向右运动时，小磁针的N极仍会向左偏转
（2）．如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面向内的磁感线，线框从位置A向右匀速移动到位置B的过程中，关于线框内产生感应电流的情况，下列说法中正确的是(　　)
A．无→有→无→有→无 B．无→有→无
C．没有感应电流 D．一直有感应电流
7.为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：
（1）小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在表中。
次数 开关 磁场方向 导体ab的运动方向 电流表指针的偏转方向
1 断开 上N下S 向右运动 不偏转
2 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转
3 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转
4 闭合 上N下S 向上运动 不偏转
5 闭合 上S下N 向下运动 不偏转
6 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转
7 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转
①实验中，小明通过观察　 　来判断电路中是否有感应电流？
②比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与　 　有关。
③比较实验 　可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关。
④小明分析得出，产生感应电流的条件是：　 。
（2）小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，设计的部分电路如图乙所示，请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。
要求：
①小磁针的指向满足如图所示的方向；
②滑动变阻器的滑片向A段移动后，通电螺线管的磁性减弱；
③原有导线不得更改。
8.发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图所示，使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是 原理，生活中根据这一原理工作的机器是 _。小波同学认为用一只发光二极管也可以，为什么要用两只呢？对小波同学的想法，你是如何看待的
第8题 第9题 第10题 第11题
9.如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线，当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端，由静止开始滑到底端时，具有的动能为Ｅ1；若将金属框换成质量相同的塑料框，其他条件不变，塑料框滑到底端时，具有的动能为E2。请判断E1和E2的大小关系，并简要说明判断理由。（提示：金属框是导体，有电阻）
10.如图所示，一个铜盘，轻轻拨动它，能长时间地绕其竖直轴自由转动，若不计摩擦阻力，转动可视为匀速的。现把一个蹄形磁铁移近铜盘，则（ ）
A.铜盘转动将变慢 B.铜盘转动将变快
C.铜盘仍以原来的转速转动 D.铜盘转动速度是否变化，要根据磁铁的上、下两端的极性来决定
11．如图所示，磁带录音机既可用作录音，也可以用作放音，其主要部件为可匀速行进的磁带和绕有线圈的磁头。下列关于它们在录音、放音过程中主要工作原理的描述，正确的是(　　)
A．录音和放音的主要原理都是电磁感应
B．放音和录音的主要原理都是磁场对电流的作用
C．录音的主要原理是电磁感应，放音的主要原理是电流的磁效应
D．放音的主要原理是电磁感应，录音的主要原理是电流的磁效应
课后作业
1、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( 　 )
A B C D
2、 如图所示，在一个金属圆环中有一个可以绕轴OO′匀速转动的条形磁体。当磁体旋转时，下列说法正确的是(　　)www.21-cn-jy.com
A．因绕轴匀速转动的是条形磁体，故环中无感应电流
B．因金属环不动，故环中无感应电流
C．金属环中有感应电流，且是交流电
D．金属环中有感应电流，且是直流电
【作3】有关直流电动机换向器的说法中正确的是（　　）
A．当线圈平面与磁感线平行时，自动改变电流方向
B．线圈如果没有惯性，直流电动机也能工作
C．当线圈平面与磁感线平行时，自动改变磁感线的方向
D．当线圈平面与磁感线垂直时，自动改变电流的方向
【作4】如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟灵敏流表连接起来，闭合开关，不能使电流表指针偏转的做法是（　　）
A．导体ab不动，磁体向右运动
B．磁体不动，导体ab向右运动
C．磁体不动，导体ab竖直向上运动
D．磁体不动，导体ab斜向上运动
【作5】如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光．这种手电筒电源的工作原理是（　　）
A．电磁感应现象
B．电流的磁效应
C．磁极间的相互柞用
D．通电导体在磁场里受力运动
【作6】关于下列四个实验的认识中，正确的是（　　）
A．实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
B．通电螺线管右端为S极
C．实验现象说明电流周围存在磁场
D．实验研究的是电磁感应现象
【作7】如图所示的实验装置可以探究 实验，小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用，需要增加的器材是 ．
（7）（8）（9）
【作8】同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来．可知：实验装置左侧运用的原理是 ；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是
（举—个实例）．
【作9】通过小学科学课程和初中物理的学习知道，磁体能够吸引铁、钴、镍等铁磁性物质，不能吸引铜、铝等金属．小明看到一个铜管与磁铁相互作用的有趣实验：如图所示，实验中把一个钕磁铁（强力磁铁）通过铜管时，磁铁下落是缓慢的；越强的磁铁和厚的铜管，磁铁下降越慢．小明分析产生这种现象的原因可能是：钕磁铁下降时，在铜管中产生了　　　　　　，随即使铜管周围存在　　　　　，与钕磁铁产生相互作用，使磁铁下降减慢。
【作10】.如图所示，拉动导体AB在光滑的金属导轨上向右运动时，导轨与导体接触良好，会有哪些现象？
1、B2、wC【作3】D【作4】C【作5】A【作6】C
【作7】答案：感应电流产生的条件 电源（或干电池）
【作8】
【作9】答案： 电流 磁场
【作10】.弹簧变长铁块向下移动一些，线圈发生转动，小磁针发生偏转2020-2021学年浙教版初中科学八下1.4-1.5电生磁复习讲义 教师版
一、电动机
1、磁场对通电导体的作用
（1）磁场对通电导线的作用
①通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流方向及磁场方向有关。当电流方向或磁场方向发生改变时，导线的受力方向也发生改变。如果同时改变电流方向和磁场方向，则通电导线的受力方向不会发生改变。“一变二不变”
②受力大小与电流大小和磁场强弱有关：电流越大，磁场越强，受力越大。
③通电导线的电流方向与磁场方向平行时，导线不受磁场力的作用；当两者方向相互垂直时，导线受到的磁场力最大。
（2）磁场对通电线圈的作用
①在图甲位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且在同一直线上,大小相等,成为一对平衡力,线圈就不转动。（平衡位置：线圈平面与磁场方向垂直）
②在图乙位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且不在同一直线上,线圈就转动。当线圈继续转动到平衡位置时，能靠惯性转过平衡位置，但不能继续转动下去，它会在平衡位置附近摆地动几下后停下来。
【思考】怎样使线圈在转过平衡位置后继续沿原来的方向转动下去？
2、直流电动机
电动机是利用通电线圈在磁场中受力而发生转动的原理制成的，用直流电源供电的叫直流电动机。
（1）直流电动机的构造：主要由磁铁（定子）、线圈（转子）、换向器和电刷等构成。
（2）换向器的结构与作用
①结构：由两片相互绝缘的铜质半环构成，与电刷配合使用。
②作用：当线圈刚转过平衡位置时，能改变线圈中的电流方向，使线圈持续转动。
（3）工作原理：给磁场中的线圈通以直流电，线圈将发生转动，转到平衡位置时利用换向器改变电流方向，保持线圈持续转动。若把电源两极对调或磁铁的两极对调，直流电动机转动方向会发生改变。
①能量转换：电能转化为机械能。
②转动方向：与电流方向和磁场方向有关。只改变电流方向或只改变磁场方向，转动方向改变；电流方向和磁场方向同时改变，则转动方向不变。“一变二不变”
③转动速度：与电流大小和磁场强弱有关。电流越大、磁场强度越大、转速越快。
【拓展】如果装好通电后电动机不转动，主要原因有几点：A．线圈的位置处于平衡位置；B．电流太小；C．某些地方接触不良；D．摩擦太大，如线圈与半圆形金属环之间。
例题解析
【例1】如图所示，把一个安装在家庭电路中正在发光的灯泡放到如图所示的磁体中间，发现灯丝晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是(　　)C
A．灯丝晃动是因为灯丝是钨制成的，能够被磁体吸引
B．该过程中，灯泡处于平衡状态
C．灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用
D．若此时断开开关，灯丝会继续晃动，不会停下来
【例2】如图所示，小康同学在做实验时，在一通电导线N内部有一个通电螺线管M，则M受力作用而（ ）C
A．向右运动 B．向左运动 C．绕OO’转动 D．以上都有可能
【例3】图是“线圈不能连续转动”的三幅实验图，下列表达错误的是（ ）D
A．三图中，导线ab与cd所受的磁力方向不同
B．乙图中，线圈能够连续往下转动变成丙图所示，是由于惯性
C．如果通电时间较长，线圈abcd最终会停止在乙图所示的位置
D．只要开关始终闭合，线圈abcd一定会在乙图的平衡位置左右摆动
【例4】一束带负电的电子流经过一暗盒附近，运动轨迹发生偏转，如图所示，则暗盒中可能存在的物体为（ ）A
①磁铁 ②铅块 ③带正电荷的物体 ④带负电荷的物体
A．①③　　 B．②③　　 C．②④　　 D．只可能是③
【例5】在如图所示的四个实验装置中，能说明洗衣机中电动机工作原理的是（　　）C
【例6】线圈 abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（　　）B
A．相反，是由于磁场方向相反了
B．相反，是由于流过 ab的电流方向相反了
C．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都改变了
D．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都没改变
【例7】如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是( )D
A．是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流
B．是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流
C．是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置
D．是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动
【例8】如下图所示，甲表示通以电流方向垂直纸面向里时导线在磁场中的受力方向，根据这一关系标出乙图中通电导体的受力方向、丙图中通电导体的电流方向、丁图中磁体的磁极性质。
二、电磁感应现象
1、电磁感应现象——发现者：法拉第
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。
2、产生感应电流的条件：一是导体为闭合电路的一部分；二是导体做切割磁感线运动。
如果电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，导体中不会产生感应电流，但在导体两端会有感应电压。（电压是形成电流的原因，也就是说有电压不一定会形成电流，电路中形成电流则一定有电压）
3、感应电流的方向与导体切割磁感线的方向和磁场方向有关。
4、影响感应电流大小的因素：磁场强弱、导体切割磁感线的速度的大小等。
5、能量转化：实现了机械能向电能的转化。
6、运用比较法区别磁场对电流的作用力与电磁感应现象
磁场对电流的作用 电磁感应现象
原因 通电导线（线圈）在磁场中 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
结果 通电导线受到力的作用 电路中产生电流
能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能
力的性质 磁力 外力
导体中电流 由电源供给 感应电流
应用 电动机 发电机
例题解析
【例1】如图所示,“○”是闭合电路一部分导体的横截面,箭头表示导体的运动方向,下列说法正确的是（ C ）
A．两图中都不能获得感应电流 B．两图中获得的感应电流方向相反
C．两图中获得的感应电流方向相同 D．无法判断
【例2】如图所示，关于甲、乙两图说法中正确的是（ ）C
A．图甲是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成发电机
B．图乙是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成发电机
C．图甲是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成电动机
D．图乙是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成电动机
【例3】如图所示，把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合电路．有两个同学迅速摇动这条导线，这两个同学沿 （填“东西“或“南北”）方向站立时，电流计指针更容易偏转．应用该原理制成了 机．
答案：东西 发电
【例4】如图所示为探究“磁生电”的实验装置。
（1）闭合开关，让悬着的导体AB （选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”）运动时，电流表会发生偏转。
（2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是________。
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。装置改进：___________________；操作改进：_____________
答案：（1）左右 （2）左右移动磁铁 （3）换强磁铁（或绕制线圈） 快速移动导体（或磁铁）
【例5】如图所示，闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，用“〇”表示导体横截面，箭头表示导体运动方向，已知A中的感应电流方向，请画出B、C、D中的感应电流方向或导体运动的方向。（ 表示电流垂直于纸面向里，⊙表示电流垂直于纸面向外）
【答案】
三、发电机
1、发电机是根据电磁感应原理制成的。它是一种能把机械能转化为电能的装置。
2、基本结构：磁铁（定子）、矩形线圈（转子）、铜环、电刷等。
3、交流发电机的原理
（1）当线圈平面和磁感线垂直时，两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈中无感应电流。
（2）当线圈平面和磁感线平行时，两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈中有感应电流。
（3）线圈在磁场中转动一周，感应电流方向改变两次。
（4）实际使用的大型交流发电机，一般采用线圈不动，磁极旋转的方式来发电（线圈是由多匝铜线绕制而成的，因此很重）。为了得到较强的磁场，还要用电磁铁代替永磁铁。
4、交流电与直流电
（1）周期性改变方向的电流叫交流电。方向不变的电流叫直流电。电池产生的电流方向是不变的，是直流电。
（2）我国供生产和生活的交流电的是周期0.02秒，频率是50赫兹。
（3）交流发电机发电时，线圈内是交流电，对外供应也是交流电；直流发电机发电时，线圈内是交流电，对外部供电是直流电。因为直流发电机安装了换向器，能将线圈中产生的交流电转化为直流电输送出去。
（4）发电机和电动机的结构本质上是一样的。因此电动机也可以做发电机。
5、直流电动机与交流发电机
直流电动机 交流发电机
原理 利用通电线圈在磁场中
受力转动的原理制成 利用电磁感应原理制成
在电路中的作用 用电器 电源
电路中有无其他电源 有 无
能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能
例题解析
【例1】【例1】(1) 如图所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光，装置A的工作原理是(　　)B
A．通电线圈周围存在磁场 B．电磁感应
C．通电线圈能在磁场中转动 D．磁极间相互作用
(2)图甲是发电机原理的示意图，图乙中的“〇”表示导线ab，当它在磁场中分别转动到1-4位置时，运动方向已用箭头标出，下列说法正确的是(　　)A
在位置1时，电路中不会产生感应电流
B．图甲的电路中没有电源
C．在位置4时，电路中不会产生感应电流
D．发电机产生的电流方向不变
【例2】小康将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（ ）A
A．“电风扇发电”的原理是电磁感应
B．“电风扇发电”的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C．“电风扇发电”过程是把电能转化为机械能
D．小灯泡发光是把光能转化为电能
【例3】如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是（ ）A
A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电
B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电
C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的
D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向
【例4】对于交流电,下列说法中正确的是（ ）C
A．线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次
B．线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次
C．线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时改变
D．线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时改变
【例5】小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱等部件构成．其中，动圈式话筒是利用
原理工作的；话筒产生的电流通过功放机放大后传入扬声器，扬声器中的线圈通入携带 信息的变化电流；方向变化的电流使线圈产生 不断变化的磁场并与永磁体相互作用，线圈不断的来回振动带动纸盘振动发出声音。
答案：电磁感应 声音 方向
例6 将两个电流表（主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈）G1和G2用导线连接起来，如图所示。当拨动G1的指针时，观察到G2的指针也会随之摆动，下列说法正确的是（ ）
A．G1利用了电流的磁效应
B．G2利用电磁感应产生了电流
C．G2的指针摆动幅度一定大于G1
D．G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动
D
〖提高能力〗
1.同学们做实验的装置如图所示, 闭合开关, 先将导体ab 水平用力向右移动, 导体cd 也随之运动起来, 则在以上的实验中下列说法正确的是（ ）A
A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D.若将导体ab 水平用力向左移动, 导体cd 的运动方向不变 第1、2题
2.如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。下列说法正确的是（ ）D
A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
B.实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象
C.实验装置中的乙装置把机械能转化为电能
D.如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失
3、如图所示的四个装置，关于它们的说法中错误的是(　　)D
图a可用来演示电磁感应现象
B．图b可用来演示电流的磁效应
C．图c中螺线管的右端是N极
D．图d可用来演示发电机的工作原理
4.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是( )B
A B C D
6.如图所示，ab为可以沿着光滑的金属轨道移动的导体，若使ab向左运动时，小磁针的N极会向左偏转，则下列说法中正确的是( )C
A.若使ab向左运动时，螺线管的A端为N极
B.若使ab向右运动时，螺线管的A端为S极
C.若使ab向右运动时，小磁针的N极会向右偏转
D.若使ab向右运动时，小磁针的N极仍会向左偏转
（2）．如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面向内的磁感线，线框从位置A向右匀速移动到位置B的过程中，关于线框内产生感应电流的情况，下列说法中正确的是(　　)A
A．无→有→无→有→无 B．无→有→无
C．没有感应电流 D．一直有感应电流
7.为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：
（1）小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在表中。
次数 开关 磁场方向 导体ab的运动方向 电流表指针的偏转方向
1 断开 上N下S 向右运动 不偏转
2 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转
3 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转
4 闭合 上N下S 向上运动 不偏转
5 闭合 上S下N 向下运动 不偏转
6 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转
7 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转
甲 乙
①实验中，小明通过观察　 电流表指针的偏转方向 　来判断电路中是否有感应电流？
②比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与　 导体ab的运动方向　有关。
③比较实验 2.6 或 3.7 　可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关。
④小明分析得出，产生感应电流的条件是：　 闭合电路的部分导体，做切割磁感线运动 。
（2）小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，设计的部分电路如图乙所示，请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。
要求：
①小磁针的指向满足如图所示的方向；
②滑动变阻器的滑片向A段移动后，通电螺线管的磁性减弱；
③原有导线不得更改。
发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图所示，使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是 电磁感应 原理，生活中根据这一原理工作的机器是 发电机 。小波同学认为用一只发光二极管也可以，为什么要用两只呢？对小波同学的想法，你是如何看待的
用一只可节省材料，但效果不如用两只的好．用两只时，磁铁不管向左还是向右移动，都可以看到有一只二极管发光
第8题 第9题 第10题 第11题
如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线，当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端，由静止开始滑到底端时，具有的动能为Ｅ1；若将金属框换成质量相同的塑料框，其他条件不变，塑料框滑到底端时，具有的动能为E2。请判断E1和E2的大小关系，并简要说明判断理由。（提示：金属框是导体，有电阻）
因为斜面光滑，塑料框由静止开始滑到底端的过程中，塑料框通过磁场不会产生感应电流，所以重力势能全部转化为动能；
金属框由静止开始滑到底端的过程中，金属框通过磁场会产生感应电流，有一部分能量转化为电能，所以在此过程中金属框的重力势能转化为动能和电能；
因为金属框和塑料框质量相等，在斜面的顶端时，重力势能相等，所以E1＜E2
10.如图所示，一个铜盘，轻轻拨动它，能长时间地绕其竖直轴自由转动，若不计摩擦阻力，转动可视为匀速的。现把一个蹄形磁铁移近铜盘，则（ ）A
A.铜盘转动将变慢 B.铜盘转动将变快
C.铜盘仍以原来的转速转动 D.铜盘转动速度是否变化，要根据磁铁的上、下两端的极性来决定
11．如图所示，磁带录音机既可用作录音，也可以用作放音，其主要部件为可匀速行进的磁带和绕有线圈的磁头。下列关于它们在录音、放音过程中主要工作原理的描述，正确的是(　　)D
A．录音和放音的主要原理都是电磁感应
B．放音和录音的主要原理都是磁场对电流的作用
C．录音的主要原理是电磁感应，放音的主要原理是电流的磁效应
D．放音的主要原理是电磁感应，录音的主要原理是电流的磁效应
课后作业
1、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( 　 )B
A B C D
2、如图所示，在一个金属圆环中有一个可以绕轴OO′匀速转动的条形磁体。当磁体旋转时，下列说法正确的是(　　)wC
A．因绕轴匀速转动的是条形磁体，故环中无感应电流
B．因金属环不动，故环中无感应电流
C．金属环中有感应电流，且是交流电
D．金属环中有感应电流，且是直流电
【作3】有关直流电动机换向器的说法中正确的是（　　）D
A．当线圈平面与磁感线平行时，自动改变电流方向
B．线圈如果没有惯性，直流电动机也能工作
C．当线圈平面与磁感线平行时，自动改变磁感线的方向
D．当线圈平面与磁感线垂直时，自动改变电流的方向
【作4】如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟灵敏流表连接起来，闭合开关，不能使电流表指针偏转的做法是（　　）C
A．导体ab不动，磁体向右运动
B．磁体不动，导体ab向右运动
C．磁体不动，导体ab竖直向上运动
D．磁体不动，导体ab斜向上运动
【作5】如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光．这种手电筒电源的工作原理是（　　）A
A．电磁感应现象
B．电流的磁效应
C．磁极间的相互柞用
D．通电导体在磁场里受力运动
【作6】关于下列四个实验的认识中，正确的是（　　）C
A．实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
B．通电螺线管右端为S极
C．实验现象说明电流周围存在磁场
D．实验研究的是电磁感应现象
【作7】如图所示的实验装置可以探究 实验，小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用，需要增加的器材是 ．
答案：感应电流产生的条件 电源（或干电池）
【作8】同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来．可知：实验装置左侧运用的原理是 ；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是
（举—个实例）．
【作9】通过小学科学课程和初中物理的学习知道，磁体能够吸引铁、钴、镍等铁磁性物质，不能吸引铜、铝等金属．小明看到一个铜管与磁铁相互作用的有趣实验：如图所示，实验中把一个钕磁铁（强力磁铁）通过铜管时，磁铁下落是缓慢的；越强的磁铁和厚的铜管，磁铁下降越慢．小明分析产生这种现象的原因可能是：钕磁铁下降时，在铜管中产生了　　　　　　，随即使铜管周围存在　　　　　，与钕磁铁产生相互作用，使磁铁下降减慢。
答案： 电流 磁场
11.如图是磁带录音机磁头工作原理图。
录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒。录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场。磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息。
放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息。
阅读上文，回答下列问题。
(1)在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向。
(2)说出录音和放音过程主要运用了哪些物理原理。
(3)请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例。
【作10】如图所示，拉动导体AB在光滑的金属导轨上向右运动时，导轨与导体接触良好，会有哪些现象？

展开更多......

收起↑