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八年级第一章电生磁——电生磁1-3节复习讲义
例题解析
【例1】关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（　　）
A．铁和铝都能够被磁体吸引 B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁感线是磁场中真实存在的曲线D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极
【例2】两个外形完全相同的条形铁条a、b．如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明（　　）
a、b均是磁铁 B．b是磁铁，a不是
C．a是磁铁，b不是 D．b均不是磁铁
【例3】有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知（ ）
A．甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性 B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性
C．甲、乙钢棒都没有磁性 D．无法判断哪根钢棒有磁性
【例4】如图所示，在把钢棒乙向右移动的过程中，如果乙位于甲的一端时二者相互吸引，位于另一端时二者相互排斥，则下列说法中正确的是（ ）
A．只有甲是磁体 B．甲和乙一定都是磁体
C．只有乙是磁体 D．无法判断哪一个是磁体
【例5】如图所示，将大的条形磁铁中间挖去一块，放入一可以自由转动的小磁针，当小磁针静止时，它的N极应指向（　　）
A．左边a B．右边c C．b边或d边 D．不能确定
【例6】小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时，将看到的现象是（ ）
A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B．铁钉将落下
C．铁钉的尖端被吸向左端磁铁 D．铁钉被吸得更牢
【例7】甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ）
A．一定互相吸引 B．一定互相排斥
C．可能无磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥
【例8】一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（ ）
A．小磁铁黑色的为N极 B．两者相互排斥 C．两端能吸引的大头针数量差异很大
D．闭合电路中EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定没有反应
【例9】如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是　　　　 　　。
（9）（10）
【例10】桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如甲图所示放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑．若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会
（选填“增加”、“不变”或“减少”）；如乙图所示，将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒，轻轻搁在两磁铁上，则被吸附的铁屑会 （选填：“增加”、“不变”或“减少”）．
例题解析
【例1】如下图，在通电螺线管中，放有两个小磁针，当小磁针静止时，N极指向正确的是( )
【例2】实验室有一个旧的直流电源，其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极。小明设计了下面的判断电源两极的方法。在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图所示。闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转。下述判断正确的是（ ）
A．电源A端是正极，在电源内电流由A流向B B．电源A端是正极，在电源内电流由B流向A
C．电源B端是正极，在电源内电流由A流向B D．电源B端是正极，在电源内电流由B流向A
（2）（3）（4）（5）
【例3】如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ）
A．逐渐增大，方向向右 B．逐渐减小，方向向右C．逐渐增大，方向向左 D．逐渐减小，方向向左
【例4】如图，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小．则下列分析正确的是（　　）
A．电磁铁的上端为S极 B．电源左端为“+”极 C．断开开关，弹簧测力计的示数为零
D．若滑动变阻器的滑片P不动，抽去电磁铁铁芯，弹簧测力计的示数增大
【例5】弹簧下悬挂一条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图所示，为了使弹簧长度最长，下列措施中可行的是（　　）
减小线圈的匝数 B．断开开关　 C．滑片P向右滑动 D．将电源的两极对调
【例6】根据通电螺线管周围存在磁场的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的．下图中符合他假说的模型是（ ）
A．电流沿纬线由东向西 B．电流沿纬线由西向东C．电流沿经线由北向南 D．电流沿经线由南向北
【例7】如图所示，将一根弹簧与电源相连，当开关闭合后，会发现（ ）
A．弹簧变短 B．弹簧变长 C．弹簧长度不变 D．无法确定
（7）（8）（9）（10）
【例8】如图所示，一个轻质弹簧下端挂一小铁片，当开关S断开时，铁片刚好与水银槽中水银接触。当开关S闭合后，铁片会（ ）
A．不动 B．陷入水银面以下 C．向上运动停在空中 D．上下不停地振动
【例9】如图所示，开关S闭合后，位于螺线管右侧的小磁铁的N极将( )
A．顺时针转过90° B．逆时针转过90° C．转过180° D．保持静止状态
【例10】如图为双线并绕的螺线管,a、b、c、d为螺线管的四个接线头,用同一电源供电,下列连接中磁性最强的接法是：（ ）
A．bc相连,a,d分别接电源两极 B．ab相连，cd相连后分别接电源两极
C．cd相连,a,b分别接在电源两极 D．ad相连，bc相连后分别接在电源两极
【例11】如图所示，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极），请在图中标出电源的“+”、“-”极，并画出螺线管的绕法．
（11） （12）（13）
【例12】画出能使图中两个通电螺线管相互排斥的电路图，并标出两个螺线管的N极。
【例13】磁场的强弱可用磁感应强度（B）表示，单位为特（T）．某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度．某磁敏电阻RB在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示．把RB接入如图所示电路（电源电压恒为9V，滑动变阻器R′上标有“100 1A”字样），并在室温下进行实验．
（1）当外加磁场增强时，电路中的电流_________“变大”、“变小”或“不变”）；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R′的滑片应向_________（填“a”或“b”）端移动；
（2）RB所在处无外加磁场时，RB=150Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少？ （不计实验电路产生的磁场，下同）
（3）当电路置于某磁场处，滑动变阻器R′滑片P位于b端时，电压表的示数为6V，则该处磁场的磁感应强度为_________T．
例题解析一、电磁铁、电磁继电器作图专题
1.如图所示，将研究电磁铁的电路连接完整，要求闭合开关后，滑动变阻器滑片向右滑动时，永磁体对桌面的压力增大。
（1） 2.如图是电加热恒温箱的原理图。控制电路由电源U1、电磁继电器、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，其中热敏电阻R1随温度升高阻值减小；工作电路由电源U2和加热器R0组成。请按照题意用笔画线代替导线将图中的控制电路和工作电路连接完整。
3.如图所示，是小明设计的水位自动报警器，要求水位达到金属块A时红灯亮，没达到A时绿灯亮，由于控制电路电压太低，为了增大电磁铁对衔铁的吸引力，小明在衔铁上固定一个永磁体（上端为S）以确保水位达到A时电磁铁吸下衔铁红灯亮，请你画出电磁铁的绕线并完成工作电路图。
（3） （4）
4.科技改变生活，如图是一款街道路灯采用电磁继电器实现自动化智能控制的电路，其中R0为保护电阻。请你用铅笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线；连线不能交叉），达到白天因光敏电阻变小而灯熄，夜晚因光敏电阻变大而灯亮的效果。
二、电磁继电器分析练习
【例1】法国科学家阿尔贝 费尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，当闭合S1，S2后使滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，则下列说法正确的是（　　）
A．电磁铁右端为N极 B．滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强
C．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
（2）（2）（3）【例2】小智利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭．在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常．下列调节能使控制电路达到要求的是（　　）
A．减少螺线管线圈的匝数 B．抽出螺线管中的铁芯
C．滑动变阻器滑片P向右移动 D．减小控制电路电源电压
【例3】如图是汽车启动装置原理图对于这一装置及其工作特点，下列说法中不正确的是（　　）
A．旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作 B．电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低
C．电磁铁通电时，上端是S极下端是N极D．电磁铁通电时，吸引上方的衔铁，使触点B向右与C接触
例4：如图甲所示是科学兴趣小组同学设计的太阳能路灯。它能实现白天光线强时，太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光线弱时，蓄电池为电灯供电的作用。电路中的R为光敏电阻，其电阻大小与光照强度关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A .白天蓄电池相当于电源
B .光线较强时，电磁铁磁性较大
C .电磁铁上端为N极，下端为S极
D .甲是太阳能电池板，乙是路灯
例4：如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路，当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警，图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小，下列说法正确的是（ ）
A .电铃应接在A和C之间
B .当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱
C .用久后，控制电路的电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高
D .为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2控制电路的滑片向下移
例6：上海的磁悬浮列车示意图如图甲所示，轨道线圈上端是S极，要使列车悬浮起来，车身线圈上端是　 　极，列车是靠电磁铁　 　(填“同名”或“异名”)磁极相互　 　而悬浮起来。图乙是一种磁悬浮列车的设计原理图，A是磁性稳定的电磁铁，安装在铁轨上，B是安装在车身上(紧靠铁轨上方)的电阻非常小的螺线管。B中电流方向如图乙所示，螺线管B与电磁铁A之间相互　 　(填“排斥”或“吸引”)，从而使列车悬浮在铁轨上方。
例7．小科在宁波科学探索中心参观时，体验了名为“铁钉桥”的游戏项目。利用左右两块电磁铁将数枚原本没有磁性的细铁钉磁化后相互吸引搭建而成。小科推测：两块电磁铁相互靠近的两端，a端和b端为______（填“同名磁极”或“异名磁极”）。可以通过增加电磁铁中______的方法，搭建起由等量的粗铁钉（长度、密度等与细铁钉一致）组成的“铁钉桥"。
（7）（8）
例8．如图甲所示，电子沿着水平方向平行的飞过小磁针正上方时，小磁针的N极向纸外发生编转：若将一通电直导线放在小磁针的正上方，如图乙所示，则小磁针的N极会向______偏转。（选填“纸内”或“纸外”）
【例9】小明设计了一种“自动限重器”，如图（甲）所示．该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机（实质是电动机）、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等．压敏电阻R1的阻值随压力F变化的关系如图（乙）所示．当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品．已知控制电路的电源电压U=6V，电磁继电器线圈的阻值忽略不计．请你解答下列问题：
（1）由图（乙）中的图象可知，随着压力F的增大，压敏电阻R1的阻值将______．
（2）用笔画线代替导线将图（甲）的电路连接完整．
（3）随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将______，当电磁继电器线圈中的电流大小为30mA时，衔铁被吸下．若货架能承受的最大压力为800N，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为多少Ω．
例10：如图甲所示为台州某拓展性学习小组设计的空调自动控制装置。R1是热敏电阻，其阻值随温度的变化如图乙所示。已知甲图左侧虚线框中电路电源电压恒定为9伏，继电器的线圈电阻忽略不计。闭合开关S，当电磁继电器线圈中的电流大于或等于45毫安，继电器的衔铁被吸合，空调开始工作；当电磁继电器线圈中的电流小于或等于30毫安，继电器的衔铁被释放，空调停止工作。
（1）图甲中的左侧虚线框中的电路部分为________(选填“控制电路”或“工作电路”)
（2）计算说明在多少温度范围内该空调是工作的？
（3）要想缩小空调工作的温度范围，可将R1热敏电阻更换成________(选填R2或R3)
课后作业
【作1】为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的是（　　）
A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动
D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
【作2】有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来？（　　）
（2） （3）
【作3】如图所示，用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S，则磁性物体经过电磁铁正下方时，对其运动状态的判断正确的是（　　）
A．仍保持匀速 B．立即加速 C．立即减速 D．立即停止
【作4】小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了．关于该装置的分析错误的是（　　）
A．线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B．线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C．利用该装置可以判断磁铁的南北极
D．交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
【作5】如图所示, 在水平放置的光滑绝缘杆ab上, 挂有两个相同的金属环M和N．当两环均通以图示的相同方向的电流时，分析下列说法中，哪种说法正确（ ）
A．两环静止不动 B．两环互相靠近 C．两环互相远离 D．两环同时向左运动
（5）（6） （7）
【作6】如图是温度自动报警器工作电路，在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时( )
A．铃响，灯不亮 B．铃不响，灯不亮 C．铃响，灯亮 D．铃不响，灯亮
【作7】如图所示，闭合开关S后，烧杯中水面上浮着一空心小铁球，电磁铁此时A端为______极，将滑片P向右滑动，空心小铁球将会________（填“上浮”、“下沉”或“不变”）．
【作8】如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接通电路后，观察到小磁针偏转．
（1）第一个通过类似实验得出电和磁之间有联系的物理学家是 。（填人名）
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，这表明 。
（3）图中的直导线AB是 （填“南北”或“东西”）方向放置在小磁针的上方的。
（4）在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将 。（填“转动”或“不转动”）
【作9】如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图．
（1）当指针指示的数值增大时，表示通电螺线管的磁性增强，则螺线管A端为_____极．
（2）为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关，应将开关S从a点换到b点，并调节变阻器的滑片向_________滑动，使电流表的示数不变．
10、如图所示，K为刀闸；N为衔铁，可绕轴O转动；P为电磁铁。当电路中电流过大时，K能自动打开，切断电流起到保护电路的作用。试分析其工作原理。
11．（10分）完成以下作图：
（1）（5分）超市里的自动扶梯，有乘客时运行较快，无乘客时为了节能运行较慢。利用电磁继电器可以设计这样的电路，请按照要求用笔画线代替导线将图甲中的控制电路和工作电路连接完整。其中R1是压敏电阻(受到压力时阻值小；不受压力时阻值大)，R2是限流电阻。
（2）（5分）在图乙中，用笔画线代替导线，连接能使电铃正常工作的实物图。
（12）
【作12】如图所示是小明设计的温度自动报警器原理图．在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报警信号．请按照题意要求，在图中连接好电路．
【作13】传感器担负着信息的采集任务，在自动控制中发挥着重要作用，传感器能够将感受到的物理量（如温度、光、声等）转换成便于测量的量（通常是电学量），例如热敏传感器，主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻将热学量转换为电学量．热敏电阻随温度变化的图象如图实甲所示，图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警器线路图．问：
（1）为了使温度过高时报警器铃响，c应接在 （填“a”或“b”）；
（2）若使启动报警的温度提高些，应将滑动变阻器滑片P点向 移动（填“左”或“右”）；
（3）如果在调试报警器达到最低报警温度时，无论如何调节滑动变阻器滑片P都不能使报警器工作，且电路连接完好，各电路元件都能处于工作状态，则造成工作电路实际不能工作的原因可能是
。
14.如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流。则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是( )
A. B． C． D．（12）（13）
15.如图，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方，小磁针的S极向纸内偏转。对带电粒子束的判断：
①向右飞行的正离子束；②向左飞行的正离子束；③向右飞行的负离子束；④向左飞行的负离子束；
⑤向右飞行的电子束；⑥向左飞行的电子束，则可能正确的是（ ）
A. ②③⑤ B. ①④⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑤
16.如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转．小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转．请你说出小明推测的依据是：　 　，你认为电子下方的磁针N极会向　 　(选填“纸内”或”纸外”)偏转。
【作17】小安利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示．将热敏电阻R1安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响．图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30Ω．当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响．图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。
（1）由图乙可知，当环境温度升高时，热敏电阻阻值将_________，继电器的磁性将_________（均选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）图甲中警铃的接线柱C应与接线柱_________相连，指示灯的接线柱D应与接线柱_________相连（均选填“A”或“B”）．
（3）图甲中线圈下端P的磁极是_________极（选填“N”或“S”）．
（4）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警．
18．为判断短跑比赛是否抢跑，某兴趣小组设计了如图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是：当运动员的脚压在起跑器上后，先闭合S，发令时闭合S1， 发令指示灯亮；运动员起跑时，装在起跑器上的压敏电阻R0因受到的压力迅速减小，其电阻变小，电磁铁线圈中的电流明显变大，S2被吸引而闭合，起跑器指示灯亮。（ 电磁铁线圈的电阻不计）
（1）电磁铁右端为___________（填“N”或“S”）极。
（2）已知控制电路电源电压U=6伏，发令指示灯的电阻为120欧。若运动员起跑后，S和S1仍处于闭合状态，电磁铁线圈中的电流为0.25安，计算此时压敏电阻R0的阻值？
（3）裁判员如何判断运动员抢跑？
课后作业
【作1】B【作2】D【作3】C【作4】D【作5】B【作6】A【作7】：S；上浮
【作8】（1）奥斯特；（2）电流的磁场方向与电流的方向有关；（3）南北；（4）转动
【作9】答案：（1）S； （2）下
10、当电流不超过正常工作电流时，P的磁性不够强，对N的吸力不够大，电路通电正常工作。当电流过大时，P的磁性增强，对N的吸力增大，使K在弹簧拉力作用下，沿顺时针方向转动而自动切断电流，起到保护电路的作用。
11．12．（1）解：如图所示
【作13】（1）a　（2）左；（3）①电源提供的电流太小，导致磁铁的磁性太弱；②弹簧的劲度系数太大，电磁铁的吸引力小于弹力等
14. A 15.A 16.【答案】电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场；纸外
【作17】答案：减小；增大．（2）B；A；（3）S；（4）环境温度大于等于80℃时，警铃报警．
18． N 30欧 起跑指示灯比发令指示灯先亮。
N
S
N
S八年级第一章电生磁——电生磁1-3节复习讲义教师版
【预1】如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A端是电源 的正极．下列判断中正确 的是（　　）D
A．甲、乙都被吸引 B．甲被吸引，乙被排斥
C．甲、乙都被排斥 D．甲被排斥，乙被吸引
（1）（2）（3）
【预2】在如图中所示的通电螺线管周围放着能够自由转动的小磁针a、b、c、d，这四根磁针（黑端表示N极）静止时，图中所标的磁极正确的是（　　）D
A．磁针a B．磁针b C．磁针c D．磁针d
【预3】如图所示，先闭合开关S2，再闭合开关S1，则电磁铁的磁性将（　　）C
A．不变 B．减弱 C．增强 D．无法判断
一、指南针为什么能指方向
1、磁体和磁极
（1）物质具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，具有磁性的物体叫做磁体。
（2）磁体上磁性最强的部位叫做磁极。每个磁体都有两个磁极，N极和S极。
磁极一般位于磁体的两端。自然界中不存在单个磁极，磁体上的磁极总是成对出现的，而且一个磁体也不能有多于两个的磁极。
（3）磁体的分类：A．按形状可以分为：针形磁铁、条形磁铁、蹄形磁铁等；B．按保持磁性时间长短分为：硬磁体（又名永磁体）和软磁体；C．按来源可以分为：天然磁体和人造磁体。
（4）磁体间的相互作用规律为：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
2、磁化
（1）使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。
（2）软磁体：被磁化后，磁性容易消失；硬磁体（永磁体）：被磁化后，磁性能长期保持。钢棒被磁化后有长期保持磁性的性质，所以永磁体常用钢铁来制作。
①任何磁体靠近没有磁性的铁棒或钢棒总是相互吸引，说明物体被磁化后，靠近磁体某一磁极的那端跟该磁极是异名磁极。
②并不是所有的物体都能被磁化。如：磁铁不能吸引铜、铝、玻璃等，说明这些物体没有被磁化，不是磁体。
3、物体是否具有磁性的判断方法：
①根据磁体的吸铁性判断：将被测物体靠近铁类物质（如铁屑）
②根据磁体的指向性判断：将被测物体用细线吊起，使其能够在水平面内自由转动，若静止时总是指南北方向，说明该物体具有磁性，否则便没有磁性。
③根据磁体相互作用规律判断：将被测物体的一端分别靠近静止小磁针的两极，若发现有一端发生排斥现象，说明该物体具有磁性；若与小磁针的两极均表现为相互吸引，则说明该物体没有磁性。
④根据磁极的磁性最强判断：若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明A是有磁性的；若发现吸引力由大变小再变大，则说明B有磁性。
4、磁场
（1）定义：磁体周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
（2）基本性质：磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。
（3）方向：小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。在磁体周围的不同位置，磁场方向不同。
5、磁感线
（1）为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线这一模型。我们模仿细铁屑在磁场中的排列情况，用带箭头的的曲线表示出来，就可以形象地描述出磁场，这样的曲线叫磁感线。
（2）方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
（3）磁感线可以表示：A．磁场的方向——箭头所指的方向；B．强弱——曲线的疏密程度；C．相互作用——吸引和相互排斥。
【说明】A．磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的；
B．磁感线是封闭、不相交的曲线。在磁体外部，磁感线从磁体北极出来，回到磁体的南极，在磁体内部，磁感线从磁体的南极指向磁体的北极；
C．磁感线是立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
D．磁感线上任意一点的切线方向都与该点小磁针静止时北极所指的方向一致。
6、磁场与磁感线的比较
名称 不同点 相同点
磁场 磁场是看不见摸不着的，但是真实存在的 在磁体外部的某一点，磁场的方向和磁感线的方向，与该点小磁针静止时北极所指的方向是一致的。
磁感线 磁感线是不存在的，是为了描述磁场而引入的一种理想“模型”。
7、地磁场
（1）地球产生的磁场叫做地磁场。
（2）特点：地磁场与条形磁铁相似，它的北极在地理的南极附近，它的南极在地理的北极附近。
（3）磁偏角：地理的南北极与地磁的南北极之间的夹角。
【例1】关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（　　）B
A．铁和铝都能够被磁体吸引 B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁感线是磁场中真实存在的曲线 D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极
【例2】两个外形完全相同的条形铁条a、b．如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明（　　）B
A．a、b均是磁铁 B．b是磁铁，a不是 C．a是磁铁，b不是 D．b均不是磁铁
【例3】有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知（ ）B
A．甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性 B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性
C．甲、乙钢棒都没有磁性 D．无法判断哪根钢棒有磁性
【例4】如图所示，在把钢棒乙向右移动的过程中，如果乙位于甲的一端时二者相互吸引，位于另一端时二者相互排斥，则下列说法中正确的是（ ）B
A．只有甲是磁体 B．甲和乙一定都是磁体
C．只有乙是磁体 D．无法判断哪一个是磁体
【例5】如图所示，将大的条形磁铁中间挖去一块，放入一可以自由转动的小磁针，当小磁针静止时，它的N极应指向（　　）A
A．左边a B．右边c C．b边或d边 D．不能确定
【例6】小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时，将看到的现象是（ ）B
A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B．铁钉将落下
C．铁钉的尖端被吸向左端磁铁 D．铁钉被吸得更牢
【例7】甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ）D
A．一定互相吸引 B．一定互相排斥
C．可能无磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥
【例8】一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（ ）A
A．小磁铁黑色的为N极 B．两者相互排斥 C．两端能吸引的大头针数量差异很大
D．闭合电路中EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定没有反应
【例9】如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是　　　　　　。
答案：先减小后增大
【例10】桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如甲图所示放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑．若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会
（选填“增加”、“不变”或“减少”）；如乙图所示，将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒，轻轻搁在两磁铁上，则被吸附的铁屑会 （选填：“增加”、“不变”或“减少”）．
答案：减少 减少
二、电生磁基础
1、直线电流的磁场
（1）1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场。
（2）直线电流周围的磁感线分布规律：以直导线上各点为圆心的一些同心圆，在垂直于导线的平面上，越靠近通电导线，磁场越强，磁感线越密。磁场方向与电流方向有关。
（3）直线电流周围磁场的方向：右手握住指导线，大拇指指向电流方向，那么四指弯曲所指的方向就是磁场的方向。（安培定则）
2、通电螺线管的磁场
（1）通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，螺线管的两端相当于条形磁体的两极。在螺线管外部，磁感线从N极出发指向S极，在螺线管内部，磁感线从S极出发指向N极。改变电流方向，螺线管的磁极会发生变化。
（2）插入铁芯后，磁性变强，原因是铁芯在通电螺线管的磁场中被磁化后相当于一根磁体，通电螺线管产生的磁场与被磁化的铁芯的磁场叠加，产生了更强的磁场。
（3）右手螺旋定则（安培定则）：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，大拇指的指向就是通电螺线管的N极。
（4）直线电流周围的磁场与通电螺线管的磁场的比较：
大拇指 四指
直流电流 电流方向 磁场方向
通电螺线管 磁场北极 电流方向
3、影响电磁铁磁性大小因素的探究
带有铁芯的通电螺线管叫做电磁铁，铁芯能使螺线管的磁性大大增强，那么电磁铁的磁性除了是否与带铁芯有关外，还跟哪些因素有关？
（1）猜想：通电螺线管磁性强弱和哪些因素有关？电流大小，匝数，是否有铁芯。
（2）方法：（控制变量法）首先控制电流相同，改变匝数，观察磁性强弱。然后控制线圈匝数相同，改变电流大小，观察磁性强弱。
（3）实验设计：通过吸引铁钉的多少表示磁性的大小，通过滑动变阻器改变电流的大小，通过在螺线管中抽头改变螺线管的匝数。
（4）进行实验，记录
（5）得出结论：通电螺线管的线圈匝数越多，通过线圈的电流越强，线圈的磁性越强；插入铁芯，线圈的磁性大大增强。
【例1】如下图，在通电螺线管中，放有两个小磁针，当小磁针静止时，N极指向正确的是( )D
【例2】实验室有一个旧的直流电源，其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极。小明设计了下面的判断电源两极的方法。在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图所示。闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转。下述判断正确的是：（ ）C
A．电源A端是正极，在电源内电流由A流向B
B．电源A端是正极，在电源内电流由B流向A
C．电源B端是正极，在电源内电流由A流向B
D．电源B端是正极，在电源内电流由B流向A
【例3】如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ）C
A．逐渐增大，方向向右 B．逐渐减小，方向向右
C．逐渐增大，方向向左 D．逐渐减小，方向向左
【例4】如图，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小．则下列分析正确的是（　　）D
A．电磁铁的上端为S极
B．电源左端为“+”极
C．断开开关，弹簧测力计的示数为零
D．若滑动变阻器的滑片P不动，抽去电磁铁铁芯，弹簧测力计的示数增大
【例5】弹簧下悬挂一条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图所示，为了使弹簧长度最长，下列措施中可行的是（　　）D
A．减小线圈的匝数 B．断开开关　 C．滑片P向右滑动 D．将电源的两极对调
【例6】根据通电螺线管周围存在磁场的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的．下图中符合他假说的模型是（ ）A
A．电流沿纬线由东向西 B．电流沿纬线由西向东
C．电流沿经线由北向南 D．电流沿经线由南向北
【例7】如图所示，将一根弹簧与电源相连，当开关闭合后，会发现（ ）A
A．弹簧变短 B．弹簧变长 C．弹簧长度不变 D．无法确定
【例8】如图所示，一个轻质弹簧下端挂一小铁片，当开关S断开时，铁片刚好与水银槽中水银接触。当开关S闭合后，铁片会（ ）D
A．不动 B．陷入水银面以下 C．向上运动停在空中 D．上下不停地振动
【例9】如图所示，开关S闭合后，位于螺线管右侧的小磁铁的N极将( ) D
A．顺时针转过90° B．逆时针转过90° C．转过180° D．保持静止状态
【例10】如图为双线并绕的螺线管,a,b,c,d为螺线管的四个接线头,用同一电源供电,下列连接中磁性最强的接法是：（ ）B
A．bc相连,a,d分别接电源两极
B．ab相连,cd相连后分别接电源两极
C．cd相连,a,b分别接在电源两极
D．ad相连,bc相连后分别接在电源两极
【例11】如图所示，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极），请在图中标出电源的“+”、“-”极，并画出螺线管的绕法．
（11） （12）（13）
【例12】画出能使图中两个通电螺线管相互排斥的电路图，并标出两个螺线管的N极。
【例13】 磁场的强弱可用磁感应强度（B）表示，单位为特（T）．某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度．某磁敏电阻RB在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示．把RB接入如图所示电路（电源电压恒为9V，滑动变阻器R′上标有“100 1A”字样），并在室温下进行实验．
（1）当外加磁场增强时，电路中的电流_________“变大”、“变小”或“不变”）；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R′的滑片应向_________（填“a”或“b”）端移动；
（2）RB所在处无外加磁场时，RB=150Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少？ （不计实验电路产生的磁场，下同）
（3）当电路置于某磁场处，滑动变阻器R′滑片P位于b端时，电压表的示数为6V，则该处磁场的磁感应强度为_________T．
答案：（1）变小；b．（2）5.4V～9V．（3）0.08
三、电磁铁的应用
1、电磁铁的优点
（1）可以通过通电断电实现磁性的有无；
（2）可以通过控制电流的大小来控制磁性的强弱；
（3）可以通过控制电流的方向，来改变磁场的方向。
2、电磁继电器
（1）电磁继电器主要由控制电路和工作电路两部分构成。它的实质是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。
（2）工作原理：闭合开关→控制电路接通→电磁铁有磁性→吸引衔铁→触点开关与下触点接通→电动机工作
（3）意义：电磁继电器的作用，一是可以实现低电压和弱电流来控制高电压和强电流；二是可以实现自动控制和远距离控制。
3、水位自动报警器
4、电铃
（1）结构图
（2）工作原理：电路闭合，电磁铁产生磁性吸引弹性片，使铁锤向铁铃方向运动，铁锤打击铁铃而发出声音，同时电路断开，电磁铁失去了磁性，铁锤又被弹回，电路闭合。如此不断重复，电铃发出了持续的铃声。
一、电磁铁、电磁继电器作图专题
1.如图所示，将研究电磁铁的电路连接完整，要求闭合开关后，滑动变阻器滑片向右滑动时，永磁体对桌面的压力增大。
答案
2.如图是电加热恒温箱的原理图。控制电路由电源U1、电磁继电器、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，其中热敏电阻R1随温度升高阻值减小；工作电路由电源U2和加热器R0组成。请按照题意用笔画线代替导线将图中的控制电路和工作电路连接完整。
答案
3.如图所示，是小明设计的水位自动报警器，要求水位达到金属块A时红灯亮，没达到A时绿灯亮，由于控制电路电压太低，为了增大电磁铁对衔铁的吸引力，小明在衔铁上固定一个永磁体（上端为S）以确保水位达到A时电磁铁吸下衔铁红灯亮，请你画出电磁铁的绕线并完成工作电路图。
答案
4.科技改变生活，如图是一款街道路灯采用电磁继电器实现自动化智能控制的电路，其中R0为保护电阻。请你用铅笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线；连线不能交叉），达到白天因光敏电阻变小而灯熄，夜晚因光敏电阻变大而灯亮的效果。
答案
二、电磁继电器分析练习
【例1】法国科学家阿尔贝 费尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，当闭合S1，S2后使滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，则下列说法正确的是（　　）C
A．电磁铁右端为N极
B．滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强
C．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大
D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
【例2】【例28】小智利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭．在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常．下列调节能使控制电路达到要求的是（　　）C
A．减少螺线管线圈的匝数
B．抽出螺线管中的铁芯
C．滑动变阻器滑片P向右移动
D．减小控制电路电源电压
【例3】如图是汽车启动装置原理图对于这一装置及其工作特点，下列说法中不正确的是（　　）C
A．旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作
B．电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低
C．电磁铁通电时，上端是S极下端是N极
D．电磁铁通电时，吸引上方的衔铁，使触点B向右与C接触
例4：如图甲所示是科学兴趣小组同学设计的太阳能路灯。它能实现白天光线强时，太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光线弱时，蓄电池为电灯供电的作用。电路中的R为光敏电阻，其电阻大小与光照强度关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ）B
A .白天蓄电池相当于电源
B .光线较强时，电磁铁磁性较大
C .电磁铁上端为N极，下端为S极
D .甲是太阳能电池板，乙是路灯
例4：如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路，当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警，图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小，下列说法正确的是（ ）C
A .电铃应接在A和C之间
B .当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱
C .用久后，控制电路的电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高
D .为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2控制电路的滑片向下移
例6：上海的磁悬浮列车示意图如图甲所示，轨道线圈上端是S极，要使列车悬浮起来，车身线圈上端是　 　极，列车是靠电磁铁　 　(填“同名”或“异名”)磁极相互　 　而悬浮起来。图乙是一种磁悬浮列车的设计原理图，A是磁性稳定的电磁铁，安装在铁轨上，B是安装在车身上(紧靠铁轨上方)的电阻非常小的螺线管。B中电流方向如图乙所示，螺线管B与电磁铁A之间相互　 　(填“排斥”或“吸引”)，从而使列车悬浮在铁轨上方。
例6、S；异名；吸引；排斥
例7．小科在宁波科学探索中心参观时，体验了名为“铁钉桥”的游戏项目。利用左右两块电磁铁将数枚原本没有磁性的细铁钉磁化后相互吸引搭建而成。小科推测：两块电磁铁相互靠近的两端，a端和b端为______（填“同名磁极”或“异名磁极”）。可以通过增加电磁铁中______的方法，搭建起由等量的粗铁钉（长度、密度等与细铁钉一致）组成的“铁钉桥"。
例8．如图甲所示，电子沿着水平方向平行的飞过小磁针正上方时，小磁针的N极向纸外发生编转：若将一通电直导线放在小磁针的正上方，如图乙所示，则小磁针的N极会向______偏转。（选填“纸内”或“纸外”）
例7． 异名磁极 电流
例8．纸内
【例:9】小明设计了一种“自动限重器”，如图（甲）所示．该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机（实质是电动机）、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等．压敏电阻R1的阻值随压力F变化的关系如图（乙）所示．当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品．已知控制电路的电源电压U=6V，电磁继电器线圈的阻值忽略不计．请你解答下列问题：
（1）由图（乙）中的图象可知，随着压力F的增大，压敏电阻R1的阻值将______．
（2）用笔画线代替导线将图（甲）的电路连接完整．
（3）随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将______，当电磁继电器线圈中的电流大小为30mA时，衔铁被吸下．若货架能承受的最大压力为800N，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为______Ω．
答案：（1）减小；（2） ；（3）增强，120．
例10：如图甲所示为台州某拓展性学习小组设计的空调自动控制装置。R1是热敏电阻，其阻值随温度的变化如图乙所示。已知甲图左侧虚线框中电路电源电压恒定为9伏，继电器的线圈电阻忽略不计。闭合开关S，当电磁继电器线圈中的电流大于或等于45毫安，继电器的衔铁被吸合，空调开始工作；当电磁继电器线圈中的电流小于或等于30毫安，继电器的衔铁被释放，空调停止工作。
（1）图甲中的左侧虚线框中的电路部分为________(选填“控制电路”或“工作电路”)
（2）计算说明在多少温度范围内该空调是工作的？
（3）要想缩小空调工作的温度范围，可将R1热敏电阻更换成________(选填R2或R3)
（1）控制电路
（2）解：R总= =200Ω
R停= =300Ω
查图乙得，启动温度为30°C停止温度为20°C (或空调工作时的温度为20°C~30℃)（3）R3
课后作业
【作1】为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的是（　　）B
A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动
D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
【作2】有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来？（　　）D
【作3】如图所示，用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S，则磁性物体经过电磁铁正下方时，对其运动状态的判断正确的是（　　）C
A．仍保持匀速 B．立即加速 C．立即减速 D．立即停止
【作4】小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了．关于该装置的分析错误的是（　　）D
A．线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B．线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C．利用该装置可以判断磁铁的南北极
D．交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
【作5】如图所示, 在水平放置的光滑绝缘杆ab上, 挂有两个相同的金属环M和N．当两环均通以图示的相同方向的电流时，分析下列说法中，哪种说法正确（ ）B
A．两环静止不动 B．两环互相靠近 C．两环互相远离 D．两环同时向左运动
【作6】如图是温度自动报警器工作电路，在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时( )A
A．铃响，灯不亮 B．铃不响，灯不亮 C．铃响，灯亮 D．铃不响，灯亮
【作7】如图所示，闭合开关S后，烧杯中水面上浮着一空心小铁球，电磁铁此时A端为______极，将滑片P向右滑动，空心小铁球将会________（填“上浮”、“下沉”或“不变”）．
答案：S；上浮
【作8】如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接通电路后，观察到小磁针偏转．
（1）第一个通过类似实验得出电和磁之间有联系的物理学家是 。（填人名）
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，这表明 。
（3）图中的直导线AB是 （填“南北”或“东西”）方向放置在小磁针的上方的。
（4）在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将 。（填“转动”或“不转动”）
答案：（1）奥斯特；（2）电流的磁场方向与电流的方向有关；（3）南北；（4）转动
【作9】如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图．
（1）当指针指示的数值增大时，表示通电螺线管的磁性增强，则螺线管A端为________极．
（2）为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关，应将开关S从a点换到b点，并调节变阻器的滑片向_________滑动，使电流表的示数不变．
答案：（1）S； （2）下
10、如图所示，K为刀闸；N为衔铁，可绕轴O转动；P为电磁铁。当电路中电流过大时，K能自动打开，切断电流起到保护电路的作用。试分析其工作原理。
当电流不超过正常工作电流时，P的磁性不够强，对N的吸力不够大，电路通电正常工作。当电流过大时，P的磁性增强，对N的吸力增大，使K在弹簧拉力作用下，沿顺时针方向转动而自动切断电流，起到保护电路的作用。
11．（10分）完成以下作图：
（1）（5分）超市里的自动扶梯，有乘客时运行较快，无乘客时为了节能运行较慢。利用电磁继电器可以设计这样的电路，请按照要求用笔画线代替导线将图甲中的控制电路和工作电路连接完整。其中R1是压敏电阻(受到压力时阻值小；不受压力时阻值大)，R2是限流电阻。
（2）（5分）在图乙中，用笔画线代替导线，连接能使电铃正常工作的实物图。
211．（1）解：如图所示
（2）解：如图所示
【作12】如图所示是小明设计的温度自动报警器原理图．在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报警信号．请按照题意要求，在图中连接好电路．
【作13】传感器担负着信息的采集任务，在自动控制中发挥着重要作用，传感器能够将感受到的物理量（如温度、光、声等）转换成便于测量的量（通常是电学量），例如热敏传感器，主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻将热学量转换为电学量．热敏电阻随温度变化的图象如图实甲所示，图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警器线路图．问：
（1）为了使温度过高时报警器铃响，c应接在 （填“a”或“b”）；
（2）若使启动报警的温度提高些，应将滑动变阻器滑片P点向 移动（填“左”或“右”）；
（3）如果在调试报警器达到最低报警温度时，无论如何调节滑动变阻器滑片P都不能使报警器工作，且电路连接完好，各电路元件都能处于工作状态，则造成工作电路实际不能工作的原因可能是
。
答案：（1）a　（2）左；（3）①电源提供的电流太小，导致磁铁的磁性太弱；②弹簧的劲度系数太大，电磁铁的吸引力小于弹力等
14.如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流。则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是( A )
A. B． C． D．
15.如图，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方，小磁针的S极向纸内偏转。对带电粒子束的判断：
①向右飞行的正离子束；②向左飞行的正离子束；
③向右飞行的负离子束；④向左飞行的负离子束；
⑤向右飞行的电子束；⑥向左飞行的电子束，则可能正确的是（ ）A
A. ②③⑤ B. ①④⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑤
16.如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转．小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转．请你说出小明推测的依据是：　 　，你认为电子下方的磁针N极会向　 　(选填“纸内”或”纸外”)偏转。
【答案】电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场；纸外
【作17】小安利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示．将热敏电阻R1安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响．图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30Ω．当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响．图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。
（1）由图乙可知，当环境温度升高时，热敏电阻阻值将　_________　，继电器的磁性将　_________　（均选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）图甲中警铃的接线柱C应与接线柱　_________　相连，指示灯的接线柱D应与接线柱　_________　相连（均选填“A”或“B”）．
（3）图甲中线圈下端P的磁极是　_________　极（选填“N”或“S”）．
（4）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警．
答案：减小；增大．（2）B；A；（3）S；（4）环境温度大于等于80℃时，警铃报警．
18．为判断短跑比赛是否抢跑，某兴趣小组设计了如图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是：当运动员的脚压在起跑器上后，先闭合S，发令时闭合S1， 发令指示灯亮；运动员起跑时，装在起跑器上的压敏电阻R0因受到的压力迅速减小，其电阻变小，电磁铁线圈中的电流明显变大，S2被吸引而闭合，起跑器指示灯亮。（ 电磁铁线圈的电阻不计）
（1）电磁铁右端为___________（填“N”或“S”）极。
（2）已知控制电路电源电压U=6伏，发令指示灯的电阻为120欧。若运动员起跑后，S和S1仍处于闭合状态，电磁铁线圈中的电流为0.25安，计算此时压敏电阻R0的阻值？
（3）裁判员如何判断运动员抢跑？
18． N 30欧 起跑指示灯比发令指示灯先亮。
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N
S
N
S
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