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2022年盐城市中考作文《为“青绿苔痕”栏目写一篇文章》审题及例文赏析
作文试题如下。
青涩,留下了成长的滋味;绿意,焕发出奋进的活力;青绿,凝结着希望的印痕。校刊编委会准备为 2022 届毕业生出一期专辑,请你为其中的“青绿苔痕”栏目写一篇文章。要求:①自选角度,自拟题目，可以记叙经历，可以抒发情感，也可以发表见解；②文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
审题2022年,盐城市中考作文一改往年直接命题,创新考查了一个情境任务下的写作。本题表意稍显朦胧，对考生来说，存在一定审题难度。语文学习有两个重要“驱动”,学生发展核心素养，语文学科核心素养。好的作文题就具备这样的“双核”,并能围绕其进行内容构设。本题中，无论是要求考生根据“需”流畅表达,还是成长、奋斗希望这些字眼，都是对生生发展核心素养的映射,是一道好题。这道题是什么意思呢 很明显,“青绿苔痕”用的是比喻义,……像青绿苔痕。青绿,是成长之色，是奋进之色，是希望之色。这个表示颜色的词语，更多含有歌咏生命力的情感倾向。
为什么是青绿“苔痕”呢 对“苔”的认识,初中生有印象的是唐代刘禹锡《陋室铭》中“苔痕上阶绿,草色入帘青”,以及清代诗人袁枚的诗歌《苔》。诗中写道:"白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”作为文人墨客钟情的意象，苔的入诗、入文，反映了人们体察万物的细致。苔,在中华文化有着独特而丰富的内蕴:它处于背阴之处，但它细密柔韧,不失生长的勇气,悄悄用力、铺展延伸，映阶自碧;苔花，它小似米粒且形状单调。没有百花鲜妍的色彩和美丽的花朵，但这看似微小的一抹青绿，它从不自卑、蓬勃向上，如牡丹般雍容的气度，旺盛饱满，兀自绽放。因此，适合校刊“青绿苔痕”栏目的习作，要更多关注微小个体的生命力量，关注他们虽不引人注目却默默生长、我不耀眼却依然点亮春色。
命题人用青涩、绿意、青绿三个词，领起三个句子作为注脚，它们既是解释，更是写作思路拓展。从而，把考生的目光聚焦到成长的滋味、奋进的活力和希望的印痕上来。当然，因为栏目本身的名字是“青绿苔痕”，“印痕”一词的出现会干扰考生的思考，酌情替换成“曙光”之类的词语,也可以。该题可写素材比较宽泛。青春的记忆，成长的甘苦，童年的时光，亲情友情等等，皆可入文。甚至，还可“以小见大”,来展现当前大时代奋进征程中的亮色。比如，一个美丽乡村，可以照见全国乡村新发展的势头;一个传统手艺人的传承与创新，可以表现耀眼时代的到来;一个最基层工作者的默默坚守,可以窥见抗疫英雄精神的全貌。我们还可以写自然界中微小处能够体现力与美的壮观。如,枯木上一处爆青的嫩芽,水泥缝中一株摇曳的碧色,滩涂上一只翩跹重归的小鸟,都是希望。
还可从某一个细小角度的变化,来表现社会风尚、时代浪潮变化的希望。如，一项作业的变化，透出教育新风“双减政策”给学生带来的红利;一个服饰上微小变化，突显中华文化的自信……这些,都是凝结着期待与希望的“青绿苔痕”。
由往年简洁明了的命题,走向了更为开放的“情境任务写作”,把作文还原到生活当中去。题目的外在样态变了,但成长与生活个性与希望、精神与情怀等这些引导学生形成正确的人生观的东西，并有改变。这样的作文题，给学生广阔的写作空间,让不同层次不同阅历的学生都有话可说。对学生的生活观和生命观也有一定导引作用:个人也好社会也好,行进当有“痕”，当有焕发活力、充满希望的青绿之“痕”。广袤的天宇之下，芸芸众生之中，每一个个体都要坚韧地蔓延成一道美丽而独特的“青绿苔痕”。
具体写作过程中，考生还要有一定的“关联意识”。要始终联系着题干中青涩、青绿、绿意等词语，确保紧扣题目。
例文1
记忆深处的那一抹青绿
淌过千山万水,穿过千秋岁月,总有一抹青绿,纵任时光荏苒，苦难背负，依旧行云流水，进涌无尽光阴。
久远是迷途里酝酿的酒，愈陈愈香。
每每回到老家，我总会来到一座高大的石墙前。石墙斑驳，青苔寻缝而生，许是青砖映衬,更显其绿意。总见石墙上的一朵野花,风吹香溢,摇曳生姿,它挺着身，一股韧劲便兀自而成。我沉醉于它的美，想一睹石墙外的世界,或许是一样的花丛遍野，绿肥红瘦。
我决定跨墙看看。
张开双臂，双手攀墙，指缝红中透白，我咬紧牙关，奋力一跳，却仍离墙头一尺之高。后退，冲刺，双脚用力一蹦,双手紧压实墙，下秒换来却是重心不稳，连连摔倒。我跌坐在泥地，望着被擦破皮的掌心，轻叹口气，随即艰难爬起。这才哪到哪，继续。
上千次的起跳，我明白我用尽了全力;上万次的摔倒，我的确是忍着痛挺过。我大口喘着粗气，身上汗滴如雨，满脸通红，我看着手心醒目的红，心中似有无数悲伤冲出闸门倾泻，排山倒海,将我溺毙于风雪。我明白，我终究不是英雄，不能在危急关头力挽狂澜。流萤断续光,一明一灭一尺间,心酸何以堪。风吹如鬼火，烧身燃眉,痛彻心扉。
我再也忍不住掩面痛哭,那里一定是芳草遍地鲜花四溢吧,可我终究看不到，这么久的努力,究竟是为了什么 我重重摇头，快步离开。
不知走了多久，我来到一座旷野,这里荒芜破败,满目疮痍。这里也许就是我归宿。可当我看到那朵熟悉的野花那堵为我所厌恶的石墙,我才恍然，这就是现所心心念念的“美好世界”。显然,这里并不惊艳夺目，没有我所期待的美景，只有这么一朵绽放,活泼的、生机的花。
我紧盯着石墙,目光从花转移到那青绿苔痕。苔痕的绿,是恍惚的缄默的，它仅要一缕潮湿,便能沿着记忆的方向蔓延。它的痕迹丰盈着生命,将自由的天性日隐于山水之间,却将不可折服的坚定迸发得淋漓尽致。它似乎无声,似乎无形。可天地之间似乎到处存在了它的身影。瞧这堵石墙，便因它的镶嵌更显生机。要时我才惊觉，这青绿苔痕竟也如此伟大面富有魅力，不比这野花逊色分毫。
置于天地，我脑中回放着努力跨越石墙的片段，一瞬间豁然开朗，不再纠结，不再困惑,不再愤懑。何必执着于结果，我所追逐的，所为之努力的.坚持的过程孤注一掷的激情与勇气，何尝不比所谓的美景更加重要、更加有意义呢
脚踏荒地，我不再强求于风景。有人追求高山，有人追求大海，而我只追求攀登高峰时的坎坷，险度浪潮时的颠簸。也许，于群峰之上更觉长风浩荡，可我更明白人生如逆旅，我亦是行人。
似有千丝万绪，末了只剩无言。我转身闭眼，唯有那抹青绿萦绕在心头，滋润情怀，丰盈生命,风雨难摧……
【点评】
谁的生命中没有过这样的小小感动 哪个地方没有这样半盈生命滋润情怀的事物 或许它只是寻缝而生的一抹青的苔,或许它是一枝不知名的小花。它需要我们去观察，去思考,去表达。
作者写道，老家高大的石墙吸引着“我”，我决计攀墙而过，去欣赏墙那边的风光，但以失败告终，心下抑郁。然而，心心念念的“美好世界”有这样一朵绽放的、活泼的、充满生机的花和那青绿苔痕,这一切改变了我的看法，它们让我明白，不必执着于结果，坚持的过程远比结果更有意义。
这是一篇角度独特的美文。老家,石墙,旷野,荒地……这样的素材给人以新鲜之感，试探、失败、发现、思考,这样的历程自然顺畅。
作者的文笔是细腻的。他善于提炼,用意味深长的佳句议论抒情，点明中心。如，“何必执着于结果，我所追逐的,所为之努力的、坚持的过程,孤注一掷的激情与勇气,何尝不比所谓的美景更加重要、更有意义呢 ”他的语言整饬,如“淌过千山万水,穿过千秋岁月”等,一展其文风的从容老练,他善于描写,石墙边的野花、跨墙的动作，写得流畅干净，读来耐人寻味。
例文2
窗边的那抹绿
有一年的春天，爷爷不知从哪弄来了一棵无花果树苗。
还记得它初登家门的时候，爷爷给他最沃的土,施最好的肥，浇最清的水，对它百般呵护。当时还扎着两个小辫子的我，会每天围着它转，会对着它唱:“小树，小树,你快快长大。”树上的刻痕见证了我从孩童长成挺拔少女的点滴成长。
可是好景不长，邻家的大树吞噬了本属于它的阳光。它结的果子酸得鸟也不愿啄上一口。爷爷刚开始还为了它和邻居翻脸，后来也对它爱搭不理，在一边种上了其它花花草草,这棵被遗忘的树独自在角落里格格不人着。成了一名初中生的我，被日渐繁重的课业压弯了肩，也早已忘了那抹为我遮风挡雨的绿。
然而初中生活与我所理想的真是一点不搭边儿，我很快便尝到了失败的滋味儿。黑云翻滚着，大雨倾盆。我穿着防雨性几乎为0的雨衣，在雨中一步步往家挪去。看着那张被雨水冲得早就看不清字迹的成绩单，觉得自己甚至连撕碎它再扔掉的资格都没有，自己考试失利，又怎能怪罪他物呢
到家时，我早已成了落汤鸡。冲回房换衣服时，隐隐约约瞥见了阳台上的那一抹绿。没有细看，一心只想驱逐入骨的寒意。
再经过阳台时,那抹绿又闯人了我的视野,我走近看一眼,是那棵无花果树，它什么时候生得如此茂盛了 瞬间，我的心被触动了,心上的阴翳渐渐消散,佝偻着的身子也挺拔了起来。
我似乎懂了些什么:这棵树在阴影中并未放弃生长、日渐枯萎,而是选择在沉默中凝心聚力、向下扎根、寻找新的方向，直到突出重围，迎接属于自己的阳光与生机。
我说不出话，静静地拿出了教辅资料,埋在题海里。抬头，便能看到那抹绿，它骄傲地，挺拔着。我好似浑身有了干劲。在凌晨被闹钟吵醒，于灯火阑珊中穿梭，清晨的微光透过窗洒在手中的书卷上，定理公式，单词句型，这些都是我成长道路上不可或缺的一部分,也是我在追梦路上的必经的坎坷。
日子一天一天似沙漏般溜去,老师手里的粉笔在黑板上哒哒哒的敲击声，伴同时光渐渐散去,粉笔越来越短，考试越来越多。记得刚上初中时的迷茫，也曾怀今少时的懵懂。那时，未曾幻想过未来，也不知道什么是梦想。每当我彷徨失落时,总会想起那棵独自在角落挺拔的树，想起那抹在沉默中扎根蓄力、向阳生长的。现在，初三的我也寻到了自己的梦想,在笔尖默默蓄力，在窗边那抹绿的陪伴下全力以赴地奋斗。
“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。”成长是一个让我命运升华的过程，它让我义无反顾，勇往直前。
感谢窗边的那抹绿，做了我成长中无形的引路人，我将寻着光的方向，不断向前,以梦为马,不负韶华!
【点评】
这棵无花果树，多像贾平凹笔下的那一棵小桃树。它来自偶然，被邻家的大树遮住阳光，它的果子酸得连小鸟都不愿意啄一口，爷爷也对它失去了当初的耐心和兴趣，它被遗忘在角落里。
但，这一切并不影响无花果树兀自生长，独立面对风雨。它在沉默中聚力，向下扎根，寻找方向，突出重围,迎接阳光。这棵小树，墨云翻滚没有吓倒它，大雨倾盆没有冲倒它，头顶上的大树瘦长,没有遮挡住它蓬勃向上的劳头。它骄傲挺拔、茂盛蓬勃，它的心中只有一个信念:我要生长，我要向上。
无花果树给予小作者以勇气，让作者明白:成长，是一个自我升华的过程，世间并没有运气，只有努力挑战。彷徨失落时，无花果是“我”的精神支柱;“我”将会循着无花果的光的方向，在笔尖默默蓄力，义无反顾，不断前行。
通篇文气跌宕、摇曳多姿，文中之人对无花果树的态度不停变化，百般呵护--爱搭不理--彻底遗忘--心被触动--心生敬意。描写亦非常精当，作者用饱含深情的笔触描写无花果，拟人手法的应用，赋予了无花果人的品格，更能表现其精神。
例文3
我们在青春的路上相逢
一副紫框眼镜,笑起来有两个深深的酒窝，那便是晨。
她住在老学区房每次放学我都得经过那儿，那墙是陈旧的蜡黄色，向外人展示着它的深沉和作为学区房的自豪。那屋顶和墙的转角,总有墨绿色的爬山虎警紧攀者青瓦的残破屋檐、视线随着夕阳向下,那浅绿的青苔大展风采，仿佛是爬山虎向下挥洒的绿意，颇有“青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余”的意境。经常看到晨的背影定格在大门下，心中无比羡慕她去学校只要走几步，在家都能听到学校的铃声和那在风中荡漾着，久久未散的回音。
晨从小就在城市里长大,她不知道水稻和大米的关系，不知道花生是结在地底下的，是多亲们所描述的“街上的孩子”。我羡慕她白白净净的指甲，而村里的孩子指甲中常常积满了厚厚的污垢。我羡慕她时尚的衣裳,从不沾染一点灰尘。而我却从不被允许穿白色的衣服。她就像一朵奶白的茉莉花，纤弱又高贵，在我的心中绚丽地开放着。
学习生活中，晨是“腹有诗书气自华”的才女，如一台自动抽水机，不停地汲取诗词歌赋中的养料。诗歌鉴赏课,她的回答自信满满,落落大方。耀眼的光圈盘旋在她头顶，无数“聚光灯”不由自主地聚集到她身上。晨这样的女孩，使成绩还算优异的我也变得自卑起来。和晨说话总要小心翼翼，生怕浅薄得惹她嘲笑，于是总生硬地让无厘头的修辞和华丽词语无故“插队”。
然而有一次，晨清寒贫苦的家境，一下子裸露在我的面前。她生病请假，我给她带作业。一进门，一股油烟味扑面而来，映入眼帘的是拥挤压抑的客厅。和厨房算是“无缝衔接”，使得整个客厅都弥漫着灰白的雾气。晨房间有一排小灯，不太亮，还有几盏像患了眼疾,不停地眨着眼,仿佛是在不友好地鄙视。内侧的墙上是清一色的大红的奖状和几只堆放在墙角,却无法遮去光芒的奖杯。晨看我来了，脸立马红了一大片，不好意思地为我搬把椅子,聊起功课，似乎想转移我的注意力。
眼前的是震撼,是钦佩，是羞愧!晨就如开在贫瘠街头的蔷薇,释放清香,展现青春活力，凝望远方的梦想与希望。
我们心中充满感激感激命运的安排，让我们在青春的路上相逢，照见彼此的喜。
【点评】
青春路上，“晨”是一位令人美慕的同学:家住学区房.上学便利:从小在城市长火,她指甲白净,不知稼穑:她衣着时尚,不染纤尘;她腹有诗书气自华，比赛落落火方、自信满满。遇见这样的同学，作者虽然学习优秀也感觉自卑。
无意间，“我”得知了“晨”的家境，原来，这个处处闪着光的女孩，居然出身贫苦。住处拥挤脏乱，电灯昏暗。她家中最显眼的布置就是清一色的大红奖状和几只堆放在墙角的奖杯。“晨”在如此艰难的环境中展示出的坚初与勇敢，让作者深深为之震撼，既而，“我”感激命运安排我们在青春之路相遇，照见彼此的悲喜。
习作中的“晨”，让人想到《孤勇者》中的歌词:“爱你破烂的衣裳,却敢堵命运的枪”。全文真实呈现了作者由美慕、自卑到钦佩的心路历程，“我”的思想也在提升:感恩青春路上的遇见,照见悲喜。
如果把倒数第二节的蔷薇，换成第二节中的青苔，可能会更加切题。另外，文末，主题的升华还要进一步凝炼，不能只停留在“照见悲喜”层面。
例文4
满目绿意，氤氲悠香
孟春的风吹过教学楼，携卷一片清朗的读书声，穿过两行青绿长廊，操场上的少年挥洒汗水，斜阳交织，在青叶绿影中模糊了双眼，记忆似潮水般涌来。
初人中学，还未意识到已经离开那个充满稚气的校园，因而带有新鲜和好奇迈进，却被新增的课程和难度而感到无措，在第一次月考中就碰了一脸灰，怀念从前欢愉的时光。那个冬天，无疑是煎熬的。我开始怀疑自己，不断调整学习状态，否定那些想放松的念头，但情况并没有很大好转。
那段天暗的日子，我遇上了执灯者，她是我的同学，但一定不普通。她总是那样温柔地鼓励我，交流独特的想法，每次询问问题和见解时都耐心认真地回答。午自习间,她执笔讲题,我托着腮,微风漫过玻璃窗,挑着窗外香樟的清香,吹过我们的发梢，她的那句“我一直都在”让我感谢那个时光的有期。
最初的青涩消失殆尽,这种快效的学习生活成了常态。我也在昏暗中摸索到了最适合自己的学习方法,寻觅到了在快节奏的过程中不能缺失读书的耐心和细致。于是，我留足时间给阅读。在这其中感世间百态，沉浸于无垠书海中，点点积累汇聚下，形成一片盎然的绿。
正当自信逐渐充盈时，体育如一盆冷水毫不留情地泼了下来。我差点儿丢了“三好学生”的奖状，于是操场上又多了道靓丽的背影。
艳阳高照的体育课，别的女生谈笑风生，抄近道，我却不在意他人目光奋力地跑、我知道，我和她们不一样，我的体测成绩不容许我这样偷闲，公园、体育馆也成了我常来光顾的地方,耳边的风呼呼地刮，我竟有种不想让风追上的冲动，额间微沁的汗珠是努力的最好反馈。
斜阳西下，眼前的绿意又清晰起来，春季的天还有些微冷，我拿出茶杯，撮了一小口热茶，在热气氤氲中,对自己说了声“青春无悔”!
【点评】
格菜美音乐终身成就奖获得者莱昂纳德·科恩说:“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”这句名言,成为很多人生命中的光,青春的我们也是。
青春路上,我们会遇到各种各样的境地。
在学习低潮时，“我”怀疑自己，甚至要自我放松。然而，“我”遇见一位有如“执灯者”的同学，她如一道光，温柔地鼓励“我”、帮助“我”,交流思想，为“我”讲题，一直都在，让我走出最初的青涩。在体育处于“冰河期”时，“我”遇见了更勇敢的自己，在别人谈笑时追风奔跑，最终迎来清晰绿意。有爱相伴、有努力相随的青春,自然无悔。
习作首尾段语言干净，读来也一如青苔绿影，清新自然。文中的环境描写亦能很好地烘托氛围，展现人物心情。如，“微风漫过玻璃窗,拂着窗外香樟的清香”，再如，文末的“斜阳西下，眼前的绿意又清晰起来”，不仅意境优美，还暗中扣题。
如果能把“同学帮助我”和“我奋力奔跑”两个主要段落,写得更饱满一点，特别是后者,会更好。
例文5
心怀青绿，一路向前
又是一年夏季，窗外那棵枇杷树，早结了果实，熟透了。摘下来，酸酸甜甜，我品尝着美味的果实，又回忆起了那段往事。
期末考试失利后，我度过几日枯燥无味的作业日后，便不加节制地休息玩要，整整一天，甚至都在玩乐，看着束之高阁的作业，内心忧愁却无能为力。
一日，暴雨似倾盘般倾泻在屋顶，我正百无聊赖望向窗外。只见门口的枇杷树，仿佛要被连根拔起，青绿的枝干左右摇晃。猛烈的风穿过树枝，枇杷树似老人发出的呜咽声,悲切沉闷。又似一个正被殴打的战士，生命垂危,饱受摧残。我不忍再看下去，拉上窗帘，心中默愿枇杷树能历经暴风雨挺过来。
第二天一早，暴风雨早早撤去，我急忙下楼查看枇杷树。院中的枇杷树，枝叶茂盛,仍像一把巨大的伞撑在院子里。老树挺了过来,地上尽是些它历经暴风雨洗劫后留下的痕迹。树下有些泥泞，布了些许积水，一些枇杷树叶子零落在地面上。但更令我惊奇的是，经过昨日风雨，阳光下的枇杷树反而变得更加翠绿，叶子油亮油亮的,肥厚的叶片吮吸了充足的水分，它的枝干像千手观音的胳膊一样向四面展开,为我们遮挡火辣辣的太阳。我摸了摸枇杷树粗糙的枝干，外面有许多疤痕，正所谓“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，英勇无畏的它正用那强劲的生命力震撼着我疲乏的心灵。
再看向眼前的果实，我恍然大悟枇杷树的顽强，不只是为自己而活着，更是为了自己的子子孙孙的生命。他不因猛烈的风雨就甘愿放弃，是因为他明白，只有苦难才能铸就成功。
我抬头望着窗外的枇杷树，风儿吹过发出稀稀疏疏的响声，仿佛一位智者悠悠地笑着说:“不以物喜,不以己悲,心怀青绿,一路向前，这才是青春该有的模样啊!”
我回到家中，又拿出作业写了起来，因为我知道过去的挫折，只是青绿苔痕罢了。把握当下，一路向前，仍能焕发青春活力，绽放青春光彩。
【点评】
读完本文我想,我们每个人的心头都站正着一棵坚初的枇杷树了吧
风过,它的孩子左右摇尾,而来,它他受握残鸣咽悲鸣。这一切,都牵动着作者的心，不忍直现它。第二天一早,“我”急忙去看枇杷树。这位被风雨洗礼过的“建士”预叶茂盛,在阳光下更加翠绿、酒亮，官用美勇无畏的强劲生命。震她着我疲乏的心灵
如果写到这里就收笔习作也是完整的。但作者更进一步,望向枇杷树的果实。"我”由果实想到枇把在风雨中不愿放弃的原因，有子孙的生命，有苦难铸就成功、有“不以物喜、不以已悲”。这样,使得丈章的意蕴更为丰富。但与之同时，思猪万子、想到的东西太多了之后,使得习作的主题稍显得朦胧而又含混。
最后一节议论抒情,过去的挫折不过是“青绿苔痕”,只有把握当下一路向前，才能焕发青春活力.绽放青春光彩。这一节点明中心,很好地补救了上文的旁逸斜出。
例文6
青苔也会开花
青苔虽小，终会开花。我头一次看到了青苔的花--红色的、橙色的小点，那一个瞬间，宛如千年。仿佛能从中迸发出一个春天。
一丛青苔，透着一抹安静、稚嫩的绿,夹杂着些许似无生机的黄。我每次出门都会忍不住再瞅一眼，不知怎的，这小精灵，却如此显眼。
春天即将离去,夏天来临，台阶上的那丛青苔和我一样地“叛逆”,它顶着热烈的太阳,在熠熠生辉,反射出浓浓的绿意,快乐着自己的快乐，守护着自己的一片欣欣向荣
我蹲下身子，想要和它亲近，我真想和它说说我的心事。可是,我看到它这样娇小，心生怜惜，我怎能把苦恼，都倒给这么可爱的小生命呢 它该如何承受这份不属于自己的“生命之重”呢
一次，又一次，我和它默默相对，我不言,它也不语。渐渐地,我的心情平复了许多,我在默默中,学会了坚强,学会了放下。是它,一个微渺的生命，给了我方向，给了我迎难而上的勇气。
俗话说，学习如逆水行舟,不进则退。我抓紧所有的时间，我要力争上游，就部小小的青苔--我欢迎夏日的到来,我会在夏天的浪潮中奔向太阳。
当我正视生活中的问题,一切困难便不再是困难。诗人汪国真说，山登绝顶为峰。一株小小的青苔，尚且如此，我一个少年，又怎能甘心被一时的失利挫败。
不必介意一切挫败，心向阳光,终会花开。这是青苔教给我的生命箴言!会当凌绝顶，一览众山小。那是我和青苔的悄悄约定!
【点评】
作者头一次看到的青苔花多么令人惊艳啊!红色的、橙色的小点，只在一瞬间，宛如千年，仿佛从中能够进出一个春天。不得不说，美是一种力量。这样美的文字,在开头，能够于刹那间抓住读者的心。似乎，这样唯美的花不光只开在苔上，也绽放在读者心里。
进而，作者对苔进行了细致的观察和描写。从它的颜色、形状、质地、气质以及太阳越火生命越烈的精神，写得淋漓尽致。青苔快乐着它的快乐，守护着自己的欣欣向荣。“我”不由得心生爱怜，不忍得将成长的心事加于这娇小的生命之上。于是，“我”选择与之相对、凝视，进行灵魂的会晤、交流。苔的不语让“我”心境平复，苔的坚强让“我”学会放下，渺小的苔，给了“我”方向和迎难而上的勇气。
应该说，苔的意象在作者的笔下,得到了很好的描摹。苔的生命箴言“不必介意一切挫败，心向阳光，终会花开”也成了“我”心中的执念,“我”和苔精神同往来。此外,半富的想象力和清丽细腻的笔触，都是非常不错的。
例文7
青苔铺满青春路
蝉鸣带来了夏天的手信,微微燥热的风拂过大街小巷,混杂着栀子花的香,将枝桠轻晃，却总也遮挡不住烈阳。
许是昨夜刚下过雨的缘故吧，空气中有些潮湿的腥味，青苔似乎比以往更加茂密，几乎要铺满这条小巷。而我走在小巷中散心，毫不怜惜地一脚踩上它们。考试不理想,我正烦着呢，"或许我永远成为不了一个耀眼的人。”我心中郁闷不已。这条小巷有些偏僻,行人很少,只零散着开了几家小店，卖些烟酒糖果之类。突然。缩一角落里个招牌都没有很容易被人忽略、却有木质的门、木质的窗。窗呈圆形。有镂空的花纹，并无玻璃，乍一好像身处园林中。店前有三级台阶,长着许多毛茸茸的小青苔,绿意盎然，使人不禁想到“苔痕上阶绿，草色人帘青”。
我轻轻推开门，只见一位老爷爷躺在木椅上打盹，听到了声响便睁开眼，拿书桌上的老花眼镜戴上。"小姑娘，想买什么 "他的声音很轻却显得苍劲有力，我有些拘谨“随便看看,可以吗 "爷爷,掏出一个钥匙,将旁边的木柜打开，一起间式木工艺现在我眼前让我连惊呼都忘了。巴掌大却栩栩如生纹一清二楚的弥勒佛;连叶子的脉络都清晰可见的摇钱树;每层都有等空,单独转动的70层木球……我惊诧不已，只听老人悠悠叹道:“老祖宗的手艺哟，现在都快失传了。"
“也是”。我心中想，现在科技发达，各种机器令人震惊，还会有多少人在乎这些手工木制品呢 ”我提议道:“爷爷,您这店开得太偏僻了，要是搬到那大街上，肯定许多人抢着买呢。”“不不，”爷爷摆摆手，“那热闹地带，会影响我的创作。”“可您手艺这么好,制作这么辛苦,不得到相应的报酬，多可惜。”“没什么可惜，”爷爷笑了，“我不只是为了挣钱才雕刻，更多的是想将老一辈的本事延续下去。我们普通人,不求大富大贵,只求初心不改,多出点力。”
我的心一动，先前的烦躁，一下子烟消云散。
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我们都只是芸芸众生中的一员，可能不会登上顶峰。我们生来平凡，普通忙碌，可我们追求不凡，来日可期。哪怕我们很渺小，也可以散发微光,照亮一处天地,就如这青苔,哪怕不起眼,也会生机勃勃,自成芳华。
【点评】
文章一起笔,就深深地吸引了“我”:“蝉鸣带来了夏天的手信,微微燥热的风拂过大街小巷,混杂着栀子花的香,将枝桠轻晃,却总也遮挡不住烈阳”。作者陌生化的用词,将蝉的鸣叫比作夏天的手信,令人叫绝。
顺着作者的文字,我读到了一位木制工艺品制作者,一位传统手艺坚持者,一位可敬的老人。在店址选择上,在劳酬不对等上,老人给出了淡泊的答案:我只是想将老一辈的本事延续下去,普通人不求大富大黄,但求初心不改。老人的话让“我”心头一动:我们普通忙碌,但我们因追求不凡而照亮一处天地，一如青茗，虽不起眼,但自成芳华。
全文构思有一定艺术性,选材与众不同,情节跌宕有致,可圈可点的地方很多，几处对青苔的描写,呼应写作要求,“空气中有些潮湿的腥味,青苔似乎比以往更加茂密,几乎要铺满这条小巷”“店前有三级台阶,长着许多毛茸茸的小青苔，绿意盎然”。此外,小作者对老人制作的手工艺品刻画得非常细腻精致。
如果,将老人的语言,不那么刻意拔高,再自然一点,贴近人物的身份一点,会更好。

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