东莞市东莞中学松山湖学校-李舒婷-《RANK函数》

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东莞市东莞中学松山湖学校-李舒婷-《RANK函数》

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初一年级“校园小歌手”独唱比赛初赛评分表
报名编号 年级 班别 姓名 性别 参赛歌曲 评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委总分 最高分 最低分 实际得分 名次
09 初一 1 庄佩文 女 感恩的心 8.50 8.00 8.00 8.00 8.00 40.50 8.50 8.00 8.00
53 初一 2 朱凯迪 男 十年旅程 7.50 8.00 7.80 8.00 8.00 39.30 8.00 7.50 7.93
76 初一 4 周淑瀛 女 四季歌 8.00 8.00 8.00 8.00 8.50 40.50 8.50 8.00 8.00
02 初一 5 郑惠琳 女 苔 9.50 9.60 9.80 9.00 9.50 47.40 9.80 9.00 9.53
52 初一 5 赵灵 男 真心话太冒险 8.00 9.00 8.50 8.50 8.00 42.00 9.00 8.00 8.33
34 初一 3 张丹彤 女 小精灵 8.30 8.00 8.50 8.50 8.80 42.10 8.80 8.00 8.43
43 初一 2 严颖君 女 我们的时光 9.00 9.00 8.50 9.20 9.00 44.70 9.20 8.50 9.00
24 初一 2 严铃珊 女 歌声与微笑 8.50 9.50 8.00 8.70 8.00 42.70 9.50 8.00 8.40
48 初一 2 许浩成 男 少年说 7.50 8.00 8.00 7.50 7.50 38.50 8.00 7.50 7.67
28 初一 6 徐世华 男 请记住我 7.50 7.00 7.50 7.50 7.50 37.00 7.50 7.00 7.50
88 初一 6 萧洁珩 女 魔法城堡 9.00 8.00 8.50 8.50 9.00 43.00 9.00 8.00 8.67
67 初一 2 汤芷妍 女 幸运符号 8.00 8.00 8.00 9.00 8.50 41.50 9.00 8.00 8.17
90 初一 2 汤冠聪 男 追梦赤子心 7.00 7.50 7.50 8.00 8.00 38.00 8.00 7.00 7.67
81 初一 1 丘裕雯 女 青春修炼手册 8.50 8.00 8.30 8.50 8.00 41.30 8.50 8.00 8.27
69 初一 5 欧永怡 女 蜗牛与黄鹂鸟 7.50 8.00 8.50 8.00 8.00 40.00 8.50 7.50 8.00
33 初一 5 罗蕴菁 女 红蜻蜓 8.50 9.50 9.00 9.00 8.50 44.50 9.50 8.50 8.83
64 初一 5 罗文羡 女 绽放的微笑 8.60 9.00 8.00 8.00 8.50 42.10 9.00 8.00 8.37
61 初一 1 刘梦慧 女 明日歌 9.00 9.00 9.00 10.00 9.50 46.50 10.00 9.00 9.17
72 初一 4 林思远 男 小小少年 8.50 9.00 8.50 9.00 8.80 43.80 9.00 8.50 8.77
45 初一 6 江健 男 青春修炼手册 8.80 9.00 9.00 9.50 8.50 44.80 9.50 8.50 8.93
80 初一 6 郭子豪 男 想唱就唱 8.50 8.60 9.00 9.00 8.50 43.60 9.00 8.50 8.70
59 初一 6 郭晓枫 男 少年中国说 8.50 8.00 7.50 8.00 8.00 40.00 8.50 7.50 8.00
55 初一 1 甘子浩 男 逆战 8.00 7.50 8.00 8.00 7.50 39.00 8.00 7.50 7.83
08 初一 1 冯慧敏 女 小幸运 8.00 8.50 8.50 8.00 8.00 41.00 8.50 8.00 8.17
16 初一 1 邓兆明 男 想唱就唱 8.50 8.00 8.00 8.00 8.30 40.80 8.50 8.00 8.10
32 初一 3 陈志健 男 你从未离去 8.00 8.00 8.50 8.50 8.00 41.00 8.50 8.00 8.17
49 初一 4 陈蕴琪 女 演员 7.50 7.00 7.00 7.50 7.00 36.00 7.50 7.00 7.17
46 初一 3 陈咏雅 女 大梦想家 7.00 7.00 7.50 8.00 7.50 37.00 8.00 7.00 7.33
54 初一 4 陈莹 女 三字经 9.00 8.50 8.50 9.00 8.50 43.50 9.00 8.50 8.67
05 初一 4 陈蕾 女 魔法城堡 8.50 9.00 9.00 8.00 8.50 43.00 9.00 8.00 8.67
40 初一 3 陈珂霜 女 花木兰 8.50 8.80 9.00 9.00 8.80 44.10 9.00 8.50 8.87
63 初一 3 陈成 男 年轻的战场 8.30 8.50 8.00 9.00 8.50 42.30 9.00 8.00 8.43微课教学设计
授课教师 李舒婷 学 科 信息技术
微课名称 《RANK函数》 视频长度 约5min 录制时间 2022.11
知识点来源 学科:信息技术 年级:七年级 教材版本:广东高等教育出版社七年级信息技术B版(上)
知识点描述 本课是第四章第二节 RANK函数 知识点讲解
预备知识 已学习本教材中第四章第一节的内容,WPS表格中的序列填充的操作。
教学类型 演示型 自主学习型
教学对象 七年级
设计思路 通过观看本节微课视频,学习RANK函数快速排名次的操作技巧,将知识点的学习与校园歌手比赛排名相结合,数据来源贴近学生实际,激发学生学习信息技术的兴趣,提高课堂效率。
教学设计
内 容
教学目的 通过微课程的学习,主要达到以下几个教学目标: 学会利用RANK函数排名次; 掌握RANK函数中三个参数的含义; 理解“绝对引用”。
教学重、难点 【教学重点】 RANK函数的使用方法; 理解“绝对引用” 【教学难点】 RANK函数中三个参数的含义; 分析复制公式中产生的错误及利用$符号修改的方法。
教学过程 一、片头(20s) 介绍课程主题、教材来源、学习背景
二、正文讲解(4min) 1.课程导入:上节课课程完成的数据情况;
2.RANK函数引入:根据上节课选手的实际得分,利用RANK函数求每位选手的名次;
RANK函数的公式、3个参数的含义;
利用RANK函数求名次的操作方法;
检查分析数据错误的原因,分析“绝对引用”的使用背景;
提出解决数据结果错误的方法:$符号的使用,并修正数据结果;
修改公式,得出正确的计算结果。
三、结尾(1min) 回顾本节微课RANK函数的所有知识点。
微教学反思 对学生来说,要使用RANK函数排名次是比较简单的,但是RANK函数中参数的理解对部分学生来说,有一定难度; 绝对引用,及RANK函数中“$”符号的使用背景需要学生重点理解清楚,也是本次微课的难点。 任务中得出名次是不按序的,以此留出空间给下一个“排序”知识点。

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