【核心素养目标】人教版劳动教育二下 项目四 擦皮鞋 教学设计

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【核心素养目标】人教版劳动教育二下 项目四 擦皮鞋 教学设计

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4 擦皮鞋
一.核心素养目标:
1.劳动观念:通过擦皮鞋,懂得自觉帮家人分担家务,培养热爱劳动的观念。
2劳动能力:了解擦皮鞋的方法。 会擦皮鞋及对皮鞋的简单护理。并把所学知识运用到实际生活中,提高动手实践能力。
3.劳动习惯与品质:培养做事认真细致有始有终的劳动习惯和品质。
4.劳动精神:在劳动中培养不怕困难,勤于动手,积极思考的劳动精神。
二.教学准备:皮鞋·鞋油·鞋刷·软布·丝袜
三.教学过程
1.导入新课
爸爸妈妈很忙,你想不想帮爸爸妈妈做一件事呢,比如说擦皮鞋,表达对他们的关心,那让我们一起学习吧。
2.探究学习
(1)皮鞋应该怎么擦呢?讨论交流发言 。
(2)鞋油用多少为宜呢 讨论交流发言 。
(3)怎样爱惜皮鞋呢?讨论,分组代表发言。
3.实践体验
(1)做一做
【1】用软布或蘸水擦净皮鞋表面。
【2】一只刷完再刷另一只,挤的鞋油要适量。
【3】用小刷头将鞋油均匀涂开。
【4】用大刷头稍用力刷鞋的各个部位。
【5】用侧刷头仔细刷不易刷到的位置。
【6】静置一会,让皮鞋充分吸收鞋油。
【7】用废旧丝袜快速擦皮鞋,使皮鞋表面更加光亮。
(2)交流评议
【1】比一比,把你擦的皮鞋照片贴在书上吧,你觉得自己做的好嘛,好在哪里?
【2】讨论一下,自己擦的皮鞋各有什么优缺点?分组讨论,小组代表发言。
【3】填写评价表,自评互评。
四 拓展创新
1.请同学说一说,通过擦皮鞋劳动你体会到什么
2.学习擦皮鞋的小知识:
皮鞋不用水洗,雨天不穿皮鞋,沾水及时擦掉水,不晒干不烘干皮鞋, 用卫生纸或者软布塞入支撑鞋面,通风处晾干。
3.了解皮质的特点。
4.再擦一次皮鞋,熟练擦鞋的方法。
5.养成习惯,增强劳动意识,提高动手能力,多帮帮家长做家务。
五 教学后记
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 3 页)
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