资源简介 教案一、知识清单如何理解中学生活是我们的新起点?\新的起点,“新”在哪里?新的身份:金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生。新的生活:中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程、新奇的实验器材、丰富多彩的社团、新老师、新同学、我们站在一个新的起点上。中学生活给我们带来新的机会和可能,新的目标和挑战。2、中学时代对人的一生有什么重要意义?(1) 成长的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(2) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物 \怎样认识中学生活?(1) 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(2) 中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们的发展提供兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。(3) 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(4) 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心里那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。4、你将如何渡过初中生活?\你将如何面对中学生活的各种挑战和可能?珍惜当下、把握机遇、从点滴小事做起,培养良好的学习习惯,提高自身素质和道德修养,树立目标,努力学习。一、教学目标:1.通过本节课的学习,使学生体味角色的变化,适应中学的新生活,珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动2.通过课本4页探究与分享,使学感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义。3.通过本节课的学习,使学生意识到中学生活的重要性,学会如何应对新的中学生活?二、教学重点:中学时代对人的一生有什么重要意义?三、教学难点:中学时代对人的一生有什么重要意义?教学过程:新课导入播放军训图片教师总结:经过为期6天的军训,我们每个人无论是精神面貌、还是行为习惯都有了极大的改变,对于初中的生活有了初步的了解。那今天我们就一起来迎接属于我们的中学时代,一起学习1.1中学序曲上述两张图片及介绍,告诉我们什么道理?(板书:1.1中学序曲)新课讲授活动一:新的起点1、教师提问:与小学相比:中学生活有什么变化?学生作答:教师总结: 新的身份:中学生新的生活:新的课程、新的环境、新的老师、新的同学新的目标:中考(激发潜能、自我超越)新的机会:集体生活,涵养品格,丰富个性;新的课程,探索新的知识领域;新的社团,发展兴趣;新的社会实践,打开社会之门。教师总结:改变形象,重塑自我。教师总结:1、如何理解中学生活是我们的新起点?\新的起点,“新”在哪里?(1)新的身份:金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生。(2)新的生活:中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程、新奇的实验器材、丰富多彩的社团、新老师、新同学、我们站在一个新的起点上。(3)中学生活给我们带来新的机会和可能,新的目标和挑战。3、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物 \怎样认识中学生活?(1) 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(2) 中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们的发展提供兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。(3) 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(4) 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心里那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。2、阅读课本4页阅读感悟,回答下列问题钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大 的作用。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教学为钱学森的成长打下了坚实基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。思考:(1)初中生活对钱学森带来哪些影响?你认为初中生活对个人成长有哪些意义?教师总结:中学时代对人的一生有什么重要意义?(1)成长的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3、你将如何度过初中生活?珍惜当下、把握机遇、从点滴小事做起,培养良好的学习习惯,提高自身素质和道德修养,树立目标,努力学习。五、小结中学生活的序幕已经拉开,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。六、板书七、教学反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览