贵州省2023年中考模拟试卷语文卷(四套)(PDF版含答题卡和答案)

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贵州省2023年中考模拟试卷语文卷(四套)(PDF版含答题卡和答案)

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贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷 15(. 4分)示例:诗词文化作为中华优秀传统文化的代表,是中国人的精神家园,在生活的各个角落,
在生命的不同时刻,诗词都可以成为温暖人心、鼓舞人心的精神力量。比如当我在学习上遇到
语 文(一)参考答案 版 困难时,我会想到陆游的诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,它能给我希望,让我充满前进的动力。一、书写水平(5分) 16(. 3分)B 版
1(. 5分)请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作专文的书写水平计分。 17(. 4分)段直组织人自救,救助受难百姓,埋葬死难之人,体现了他以版民为本的思想,他符合“良吏” 版二、基础积累(共4道小题,20分) 的标准。2(. 4 ① 专分) 魂(1分) ②探求(2分) ③承(1分) 18(. 3分)D
3(. 3分)D 省 19(. 3分)A4(. 10分) 20(. 4分)“翩然”更符合诗歌内容。从诗歌第一句“老矣犹思万里行”,可看出诗人虽年老力衰,却依 省
①其不善者而改之 ②壮心不已 ③海内存知己 ④长烟落日孤城闭 ⑤醉能同其乐 然有远征报国的意愿;从“始身轻”可看出诗人心里应该是轻松的、愉悦的;“心如铁”“把酒何妨”
⑥常含泪水 ⑦我寄州愁心与明月 随君直到夜郎西 但愿人长久 千里共婵娟 可看出诗人心怀壮志、意专志坚定。而“茫然”与上述内容矛盾。5. 3 B 四、综合运用(共3道小题,15分) 州 专( 分)
贵15 50 21(. 3分)C三、阅读能力(共 道小题, 分)6. 3 C 22(. 6分)(1)删去“对”。(2分)( 分) 贵
7. 2 (2)“体验律动与美感”后的逗号改为分号。(2分)( 分)甲段中的潜水服和金属头盔是作者根据想象创造出来的;乙段中的神奇美妙的海底世界也
(3)示例:让我们在多彩体育中强健身体,磨练意志,健康成长吧!(2分)
是作者凡尔纳虚构出来的。
8. 3 B 省 23(. 6分)(1)示例:王英百米夺冠破校运会记录(3分)( 分) (2)示例:王英,你好!请谈谈你夺冠后的感受。(3分)9(. 3分)B 省五、写作能力(60分)
10(. 4分)示例:从“排长、副排长、班长、副班长,再后是士兵”表现了战争的惨烈,牺牲人数多,同时突 24(. 60分)
出了战士们不怕牺牲,视死如归的英雄气概,为下文写罗耀祖牺牲,吴炳坤回国后去罗家归还排 附: 作文评分标准
箫,替战友尽孝做铺垫。 版 版作文等级 内容 表达
11(. 4分)示例:罗耀祖并不是胆小鬼,而是真英雄,为了战争的胜利,为了国家的安全,他毅然选择牺
一类卷 切合题意,中心突出,选材典型, 文体特征鲜明,结构严谨,
牲自己的生命,因为保卫国家,是他的荣耀。胸怀祖国自有一州股英雄气,他是坚强的、是勇敢的战 (54-60) 内容充实,思想健康,感情真挚 语言流畅专,行文自然 专士。爱国是永恒的主题,作为中学生的我们,要感恩革命先烈为我们创造的太平盛世,我们要学 州
二类卷 符合题意,中心明确,选材恰当, 文体特征明确,结构完整,
习先烈们勇敢无畏的精神。作为中国人,作为学生,我们要永葆一颗爱国之心,努力学习,长大后 (45-53) 内容具体,思想健康,感情真实 语言通顺,行文基本自然
报效祖国,勇敢面对生活中的困难和挫折,努力去战胜,勇攀高峰。
12. 3 三类卷
基本符合题意,中心基本明确,省文体特征比较明确,结构基本完整, 省
( 分)B 36-44 选材比较恰当,内容基本具体,( )
13 思想基本健康,感情基本真实
语言基本通顺,行文有套作痕迹
(. 3分)示例:运用举例论证,列举《中国诗词大会》等文化节目激发了诗词文化热的例子,有力地论
四类卷 偏离题意,中心模州糊,选材不当, 文体特征模糊,结构残缺,证了“大众媒介为传贵播诗词文化提供了有效助力”的观点,使论证更具体,更有说服力。 (18-35 州) 内容空泛,思想基本健康,感情虚假 语言不通顺,行文明显为套作14(. 4分)示例:古典诗词具有旺盛的生命力,它是温暖人、鼓舞人的文化力量,是传达理想价值、展现 五类卷 与题意无关,无中心,选材随意, 文体类型难以辨认,结构混乱, 贵
中华文化的重要艺术载体。因为它内涵丰富,承载着民族凝聚力与向心力,所以我们要坚持创造
(0-17) 内贵容不当,思想不健康,感情虚假 不能完篇,语病严重,抄袭 贵
性转化、创新性发展,让诗词文化增强做中国人的志气、骨气、底气。
贵州省2023年中考模拟试卷·语文(一)答案·第 1 页·(共 2 页) 贵州省2023年中考模拟试卷·语文(一)答案·第 2 页·(共 2 页)
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷 15(. 4分)示例:①青春是热门话题,对学生有教育引导意义,且贴近学生生活。②运用修辞,语言生
动形象。③善于引用事例,富有感染力,深刻隽永。④语气热情昂扬,使用褒义性词语赞扬一代
语 文(二)参考答案 又一代的热血青年;⑤语言幽默风趣,善用现代网络流行语,使听众易于接受,容易理解。版 版 一、书写水平(5分) 版
16(. 3分)A
17(. 4分)示例:作者以独特的角度,调动诸多手段,从各个观感把景物写得有声有色有情致,给人留
专 1(. 5分)请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作专文的书写水平计分。 下了深刻的印象。作者对自然美的热爱及其所表现出来的生活版情趣也因此产生了很强的感染二、基础积累(共4道小题,20分) 力,由此作者游钓台的畅快与欣喜之情已难以自抑,不觉溢于言表,以致大呼“噫嘻!快矣哉,是2(. 4分)①隽(1分) ②咀(1分) ③斑斓(2分) 游乎”!
省 3(. 3分)B 18(. 3分)B4(. 10分) 19(. 3分)C①窈窕淑女 ②教然后知困 ③心省远地自偏 ④浊酒一杯家万里 20(. 4分)示例:“一峰忽被云偷去”的“偷”运用拟人的修辞手法,赋云以人的动作及情感,写出云将山
州 专 ⑤宫阙万间都做了土州⑥树梢树枝树根根 峰藏起来的状态,表现出诗人对所见之景的喜爱和赞美之情,“遮”字只能表现所见之景,不如⑦巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 “偷”字传神。5 专(. 3分)D 四、综合运用(共3道小题,15分)
贵 三、阅读贵能力(共15道小题,50分) 21(. 3分)B6(. 3分)B 22(. 6分)示例:①航天知识集锦——向全校师生介绍航天知识,拓宽师生视野,激发师生的学习欲望。7(. 2分)示例:个人:武松大闹飞云浦,杀死四个杀手和两个官差,奇迹生还;鲁达大闹野猪林的故事。 ②航天人物剪影——向全校师生呈现我国航天人物的照片及故事,帮助师生认识英
林冲被高俅发配沧州,途经野猪林,衙役正欲谋害林冲时被鲁智深所救。 雄,增强师生的民族自豪感。
省 集体:智取生辰纲,在吴用的策划之下,众人于黄泥冈用计劫走杨志奉命押运的生辰 23(. 6分)示例:美好的理想,是我们成长道路上的一盏明灯,带领我们不断前进。李红,你有美好的纲;时迁投奔梁山,祝家店偷鸡被捉,引发梁山与祝家庄的矛盾,祝家庄又有心 省 理想,我为你感到骄傲!希望你能披荆斩棘,不畏辛劳,朝着理想大踏步前进!
与梁山为敌,挂出一副对联:填平水泊擒晁盖,踏破梁山捉宋江。于是梁山兵马 五、写作能力(60分)
集体去讨伐,三打祝家庄。 24(. 60分)
版 8(. 3分)C 附: 作文评分标准9(. 3分)他年轻时不理解父亲对归乡的渴望;现在他到了中年,归乡的心情仿佛当年的父亲,而他的 作文等级 内容 表达 版
女儿又不能理解。情节像重复一样,他变成了当年的父亲,女儿变成了当年的自己,所以说“时空 一类卷 切合题意,中心突出,选材典型, 文体特征鲜明,结构严谨,
州 专 交错”。 (54-60) 内容充实,思想健康,感情真挚 语言流畅专,行文自然10(. 4分)“多年前自己”表明了自己当年对父亲归乡的行为想不明白,现在女儿对自己要归乡的想法 二类卷 符合题意,中心明确,选材恰当, 文体特征明确,结构完整,也不理解。情节好像重复一般,他成了当年的父亲,女儿成了州当年的自己。造成了一种戏剧性的
省 (45-53) 内容具体,思想健康,感情真实 语言通顺,行文基本自然效果,照应了题目中的“时空交错”。11(. 4分)示例:选B。本文表现的是人到中年之后对故乡的思念之情。A项出自刘禹锡《酬乐天扬州初 三类卷 基本符合题意,中心基本明确,省文体特征比较明确,结构基本完整,选材比较恰当,内容基本具体,
逢席上见赠》,表现的是贬谪归来的诗人回到故乡时物是人非的感受,表达的是内心的凄凉酸楚。B (36-44) 思想基本健康,感情基本真实 语言基本通顺,行文有套作痕迹
州 项出自陶渊明的《归园田居(其一)》,后人常用来表现对故乡的思念。所以B项更符合本文的主旨。 四类卷 偏离题意,中心模州糊,选材不当, 文体特征模糊,结构残缺,贵 12(. 3分)C 贵 (18-35) 内容空泛,思想基本健康,感情虚假 语言不通顺,行文明显为套作13(. 3分)D贵 14. 4 五类卷 与题意无关,无中心,选材随意, 文体类型难以辨认,结构混乱,( 分)示例:放在【甲】处最合适。材料的内容跟树立理想有关,而【甲】处所在部分正是讲述“青春 (0-17) 内容不当,思想不健康,感情虚假 不能完篇,语病严重,抄袭要有理想”“青春理想当与家国同心”的观点,材料与观点相吻合。而【乙】处强调“青春活力源于 贵
笃学弥新”,【丙】处强调“青春奋斗必要术业精勤”,材料的内容与这两处观点不吻合。
贵州省2023年中考模拟试卷·语文(二)答案·第 1 页·(共 2 页) 贵州省2023年中考模拟试卷·语文(二)答案·第 2 页·(共 2 页)
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷 15(. 4分)示例:贵州是一个山水秀丽、民风淳朴的游览胜地。在这里,你可以欣赏青翠碧绿的山水,体
验大自然的秀美;可以抚摸饱经风霜的怪石,感受时光的流逝;可以看到飞流直下的白瀑,领略万马
语 文(三)参考答案 奔腾的气势;还可以在灯火璀璨的夜晚,同苗寨人民一起载歌载舞,体验多彩的民族风情。(4分)版 16(. 3分)B一、书写水平(5分) 17(. 4分)示例:寻求每字、每句、每事的根本;采用不同方法探究虚词、实词;对不明白的地方要反复思索。 版
1(. 5 18(. 3分)C分)请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作专文的书写水平计分。4 20 19(. 3分)A 版 版二、基础积累(共 道小题, 分)2. 4 ① 1 ② 2 ③ 1 20(. 4分)示例:“远村秋色如画,红树间疏黄”勾画出一幅金秋图景,从视觉描写的角度渲染凄清的( 分) 傲( 分) 旗帜( 分) 篆( 分) 专
3. 3 D 氛围,烘托愁绪;“砧声催动一天霜”写捣衣声打破了秋夜的沉寂,从听觉描写的角度勾起游子( 分)
4. 10 省 的离愁别绪。(4分)( 分)① ② ③ 四、综合运用(共3道小题,15分)不必藏于己 仍怜故乡水 零落成泥碾作尘 ④谁言天地宽 ⑤山入潼关不解平 21. 6 省⑥ ( 分)示例:江山如此多娇 ⑦州斯是陋室 惟吾德馨 ⑧安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜5(. 3 通 知分)D 各位同学: 专 专三、阅读能力(共15道小题,50分) 州为坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯,共同营造“厉行节约,拒绝浪费”的良好社会风
6(. 3分)贵A 尚,我班将于5月10日下午2点在本班教室举办“倡导‘光盘’,拒绝‘剩’宴”的演讲比赛。请各位同7(. 2分)示例一:保尔担任铁路总厂共青团书记时,对新经济政策不理解,发表了错误的言论。后来 学积极到文娱委员处报名参加。 贵
他经过反思,认识到对革命只有忠心还不够,还要善于理解大规模斗争的策略和战 九年级(1)班班委会
略,检讨了自己的行为,得到了成长。 2023年5月8日
示例二:当保尔的身体彻底垮了,失去了战斗能力,觉得活着没有价值时,就萌生了自杀的念头。 22(. 3分)C
但是他很快意识到这是胆小鬼的行为,决定继续战斗,对生命意义的认识得到了升华。 省 23(. 6分)出台“减少浪费食物”相关法律规定、饭店推出“半份菜”、对积极倡导合理消费的餐厅给予示例三:保尔受《牛虻》一书的影响,认为爱情会影响革命工作,主动疏远了丽达。再遇丽达 奖励、建立食品节约基金,适当奖励“光盘”顾客等对策的支持率也在80%以上。 省
时,他反省了自己当年对爱情的片面认识,表现了他思想上的逐渐成熟。 五、写作能力(60分)
示例四:因法伊洛侮辱科罗塔耶娃(或:专区党委的妇女部长)保尔沉不住气,打破了他的头。 24(. 60分)
法庭上,保尔对自己的冲动行为进行了反省,说明他在不断成长。 附: 作文评分标准
8 版 版(. 3分)C 作文等级 内容 表达
9(. 4分)示例:大部分学生对剪纸艺术几乎不了解;大部分学生了解剪纸艺术的途径局限于网络和电 一类卷 切合题意,中心突出,选材典型, 文体特征鲜明,结构严谨,
视;学生对剪纸艺术的了解途径需要拓宽,了解程度亟待加强。(答出两条即可,每条2分) (54-60) 内容充实,思想健康,感情真挚 语言流畅专,行文自然10(. 4 专分)示例:将剪纸与更多传统文化元素相融合;切合时代发州展,不断更新主题,创新内容,为剪纸 州
二类卷 符合题意,中心明确,选材恰当, 文体特征明确,结构完整,
注入新鲜血液;要坚持在“民间”,在“守正”的基础上传承与创新。
11. 4 (45-53) 内容具体,思想健康,感情真实 语言通顺,行文基本自然( 分)示例:刘大婶您好,剪纸历史悠久、内容丰富形式多样,是我国重要的传统民间艺术。倘若
基本符合题意,中心基本明确,省 省
脱离民间,一味追求西洋化,就改变了剪纸原来的“味道”,使之变成“四不像”。所以您只需要继 三类卷 文体特征比较明确,结构基本完整,选材比较恰当,内容基本具体,
续按照传统的剪纸工艺来做,不要轻信他人之言。 (36-44) 思想基本健康,感州情基本真实 语言基本通顺,行文有套作痕迹12(. 3分)B 贵 四类卷 偏离题意,中心模糊,选材不当, 文体特征模糊,结构残缺, 州13(. 3分)D (18-35) 内容空泛,思想基本健康,感情虚假 语言不通顺,行文明显为套作14(. 3分)示例:在我们的人生道路上,成功需要不懈地攀登,当我们取得更高的成就时,往往会 贵
五类卷 与题意无关,无中心,选材随意, 文体类型难以辨认,结构混乱,
迎来更大的挑战和困难,只有在困难中不断磨砺自己,经受住“疾风”的考验,才能走得更
(0-17) 内贵容不当,思想不健康,感情虚假 不能完篇,语病严重,抄袭 贵
远、爬得更高。
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贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷 16(. 3分)C17(. 4分)示例:从文中唐太宗向魏徵陈述的六点想要封禅的理由,可以看出唐太宗是一个爱民如子、
版 语 文(四)参考答案 版 治理有方的国君;唐太宗听取魏徵的建议,停止封禅,表明他是一个善于听取他人建议的君主。18(. 3分)A版 一、书写水平(5分) 19(. 3分)B专 1(. 5分)请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作专文的书写水平计分。 20(. 4分)示例:诗人在月山草堂听松赏荷、观竹品月,沉浸于清丽雅致版的自然景物,追求高洁的君子二、基础积累(共4道小题,20分) 之风。诗人在月山草堂取水烹茶、酌酒酣卧,享受着幽居生活,追求闲适的自在人生。2(. 4分)①嵌(1分) ②惬(1分) ③浸润(2分) 四、综合运用(共3道小题,15分)
省 3(. 3分)A 省 21(. 6分)示例:在网报期间,考生首先登录填报志愿的网站,进入网页后,根据页面提示,输入报名4(. 10分) 号、密码及验证码,点击“登录”按钮,进入考生志愿填报个人中心。然后,在个人中心专区的导航①险躁则不能治性 ②正是江南好风景 ③铁马冰河入梦来 ④断肠人在天涯 菜单中,点击“志愿填报”按钮。这时,系统会列出考生各个批次志愿可填报的学校,填报完成后
州 专 ⑤落红不是无情物 州⑥它没有婆娑的姿态 ⑦人生自古谁无死 留取丹心照汗青 可直接点击“我已完成填报专,提交志愿”按钮。紧接着,系统可能会弹出提示框,提示“还有未填报⑧一抹晚烟荒戍垒 半竿斜日旧关城 的志愿,是否自愿放弃”。可选择“是,自愿放弃”,继续提交;也可选择“否,返回继续修改”,再次
5. 3 C 返回志愿填报界面。核对信息填报无误后,点击“是,确定提交”按钮;输入登录密码后,志愿提交( 分)
贵 成功。三、阅读贵能力(共15道小题,50分)6. 3 A 22(. 6分)(1)不妥之处一:“以免不错过高中生活”,修改为:“以免错过高中生活”(3分)( 分)
7. 2 (2)不妥之处二:“你这个笨蛋,你不知道有三次修改机会呀!”,修改为:“别着急,志愿的填( 分)祥子不能掌握自己的命运。前期他虽然上进好强、正直善良,想通过自己的努力改变命运,
报有三次机会,我们赶紧修改,还来得及!”(3分)
省 但经过多次挫折以后,希望完全破灭,他最终变成了自暴自弃的行尸走肉。(2分)8(. 3 A 23(. 3分)B分)9. 4 五、写作能力(60分)( 分)示例:实现“零”的突破。其他两个标题均是对该部分内容的概括,而第二部分主要讲了曾正超 省 24(. 60分)
代表中国队参加第四十三届世界技能大赛,最终夺冠,为中国队实现了世界技能大赛金牌“零”的突
附: 作文评分标准
版 破。所以第二个小标题应突出曾正超为中国队实现了世界技能大赛金牌“零”的突破。10. 3 B 作文等级 内容 表达( 分) 版
11. 4 一类卷 切合题意,中心突出,选材典型, 文体特征鲜明,结构严谨,( 分)示例:原主标题中的“千锤百炼”体现曾正超学习焊接技术时不断磨炼的艰辛。由于焊接者
专 (54-60) 内容充实,思想健康,感情真挚 语言流畅,行文自然州 需要对温度、电流和技巧准确把握,因此将焊接比作“火焰刺州绣”,不仅揭示了本文的主要内容,即曾正超学习、传承、发扬中国传统焊接技术的过程,还辅以副标题揭示传主的身份信息。如果用 二类卷 符合题意,中心明确,选材恰当, 文体特征专明确,结构完整,
“曾正超传”作为标题,只是交代传主名字,不能突出其主要贡献及精神品质。 (45-53) 内容具体,思想健康,感情真实 语言通顺,行文基本自然省 12(. 3分)C 三类卷 基本符合题意,中心基本明确,省文体特征比较明确,结构基本完整,13. 3 D 36-44 选材比较恰当,内容基本具体,( 分) ( ) 思想基本健康,感情基本真实 语言基本通顺,行文有套作痕迹
州 14(. 4分)放在第⑤段合适。这段素材说的是高荡村的屯堡和营盘,这些属于军事防御建筑,与文章 四类卷 偏离题意,中心模州糊,选材不当, 文体特征模糊,结构残缺,第⑤段说明的“具有防卫功能的传统村落建筑形式”相符,所以应该放在第⑤段。 (18-35) 内容空泛,思想基本健康,感情虚假 语言不通顺,行文明显为套作贵 15(. 4分)示例;尊敬的游客朋友们,大家好!接下来,大家将会看到的是贵州的传统村落建筑。贵州传 五类卷 与题意无关,无中心,选材随意, 文体类型难以辨认,结构混乱,贵 统村落往往依山而建贵,建筑材料也是就地取材,以木质结构和石质结构为主。除此之外,还有具 (0-17) 内容不当,思想不健康,感情虚假 不能完篇,语病严重,抄袭有防卫功能的传统村落建筑形式以及融合山地建筑特征的徽派建筑。现在,请大家跟随我一起 贵
参观,感受多姿多彩的贵州传统建筑文化吧!
贵州省2023年中考模拟试卷·语文(四)答案·第 1 页·(共 2 页) 贵州省2023年中考模拟试卷·语文(四)答案·第 2 页·(共 2 页)秘密★启用前 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷 A“. 铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
语 文(一) 版 B《. 史记》是我国第一部编年体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。C《. 秋天的怀念》的作者是史铁生,代表小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。 版
同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 专 D《. 海燕》作者是苏联作家高尔基,他曾以自身经历为基础创作了自传版体小说三部曲。1. 版全卷共8页,共24道小题,满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。 三、阅读能力(共15道小题,50分)2. 专请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
(一)整本书阅读
一、书写水平(5分) 省 6.下列回目不属于《水浒传》的一项是(3分)1. 5 A. B. 省请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。( 分) 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 时迁火烧翠云楼 吴用智取大名府
二、基础积累(共4道小州题,20分) C.涤垢洗心惟扫塔 缚魔归专主乃修身 D.五台山宋江参禅 双林渡燕青射燕
“一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。”“历史文化是城市的灵 7.富于幻想是科幻小说的重要特征,请联系阅读《海底两万里》的相关积累,简要说明这一特征在 州 专
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hún ①贵,要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。”习近平总书记历来高度重视历史 【甲】【乙】两个语段中的体现。(2分)··文化遗产保护,并身体力行推动保护和抢救文物工作。 【甲】内莫(也译作“尼摩”)艇长把头伸进球形帽子里。我和孔塞伊(也译作“康塞尔”)也照着做 贵
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中国是名不副实的文化遗产大国,拥有50多项世界遗产,约占全球世界遗产总数的5%。作为“文 了,还听到那加拿大人语带讥讽地跟我们说了一声“祝你们打猎愉快”。潜水服的上端是个带螺丝的
····
化遗产大国”的中国,还要成为名不虚传的“文化遗产传播大国”,要 tàn qiú ② 文化遗产走出去的方 省 铜衣领,金属的头盔就固定在这个衣领上。头盔上有三个大洞,镶着厚玻璃,只要在这个球形帽子里式,创新文化遗产传播的形式,助力文化遗产的保护、利用和传chénɡ ③ ,向世界讲好中国遗产故事。 面转一转头,就可以朝各处观望。球形帽子一戴上,安装在背上的那套鲁凯罗尔(也译作“卢格罗 省
2.根据上面文段的语境和拼音,请用楷体字写出横线处的汉字。(4分) 尔”)设备即开始运转,就我而言,我觉得呼吸自如。
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分) 【乙】林间空地,寸草皆无;丛生的灌木枝条,既不趴在地上蔓延,也不弯腰下垂;树枝没有一根呈
A.复兴 B.历来 C.身体力行 D.名不副实 水平状伸展。所有的枝条,一律伸向洋面。任何一根细茎,任何一片带状叶子,不管多版细多薄,无不 版
4.根据所给信息默写相应内容。(10分) 像铁丝一样笔直。墨角藻和藤本植物,受海水密度控制,都挺拔地直线向上生长。这些植物平时一
①择其善者而从之, 。 州《论语》 动不动,但我用手一分,就会立即恢复原状。这里是垂直线的王国。② 专 专烈士暮年, 。 曹操《龟虽寿》 (二)现代文阅读 州
③ ,天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》 父亲的排箫
④四面边声连角起,千嶂里, 。 范仲淹《渔家傲 秋思》 李伶伶省 省
⑤ ,醒能述以文者,…… 欧阳修《醉翁亭记》 ①吴战在病房守了三天,父亲终于醒了。吴战的心并没有放松下来。八十八岁的父亲身体一向
⑥为什么我的眼里贵?因为我对这土地爱得深沉…… 艾青《我爱这土地》 很好,这次回老家给祖父母扫墓,不小州心摔了一跤,一下子把自己摔到了生命垂危的状态。 州⑦诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“ , ②父亲睁开眼睛贵,目光在每个人的脸上掠过,然后慢慢地说,这是父母留我,我就不走了,箫…… 贵”表达对友人的挂念;苏轼的《水调歌头 明月几时有》用“ , ”寄托对亲人的思念和 箫……话没说完,又晕了过去。 贵
祝愿。 ③排箫是父亲的宝贝,他不可能随时带在身上。吴战想了想说,要不我回去取一趟吧,咱爸的情
贵州省2023年中考模拟试卷·语文(一)·第 1 页·(共 8 页) 贵州省2023年中考模拟试卷·语文(一)·第 2 页·(共 8 页)
况可能回不了山东了。大哥罗援沉默了一会儿,点点头。 排箫据为己有,于是返回罗家,发现一家人正抱在一起失声痛哭,罗母一边哭一边自责,因为自己再
④吴战立即动身,乘汽车,转高铁,回到山东枣庄家里。吴战在父亲卧室的柜子里,找到父亲的 生不出儿子,罗家到他这里断了香火,她对不起丈夫,对不起列祖列宗,最后竟哭得晕厥过去。吴炳
版 排箫。这个排箫原来虽不是父亲的,却改变了父亲的人生轨迹。 坤以前听罗耀祖说过,他们老家特别重男轻女,谁家若没个男丁,在整个村子都抬不起头来。看到罗版 ⑤排箫是用废旧的子弹壳做的,它真正的主人是父亲的战友罗耀祖。版俩人一起参加过抗美援朝 母哭晕后,吴炳坤做了个决定,留在罗家,给罗耀祖的父母当儿子,给他们养老送终。罗炳坤成家生专 战争,父亲差点死在战场上,而罗耀祖则永远地留在了那里。父亲曾给吴战讲过那段经历。那次要 子后,让大儿子姓了罗家的姓,二儿子才姓自己的姓。 版攻克一个高地,上级下达命令,必须在天亮前占领那个高专地,可敌人的火力很猛,战斗持续了六个多 ⑩吴战找到排箫后,马不停蹄地往辽宁老家赶,生怕见不到父亲最后一面。当吴战拿着排箫奔回父
小时,仍然没有任何进展,眼看天就亮了,连长急得眼睛都红了。连长说,都背上炸药包,一个一个 亲的病房,轻声唤他时,父亲竟又睁开了眼睛。看到排萧,父亲的眼睛似乎亮了一下,他把排箫握在手里
省 上,直到把对方的地堡炸毁为止。我先来省!大家还想说什么,连长已经背着炸药包拿着手榴弹冲出 放在胸口上,说,传,传下去……当大家还在猜测父亲的意思时,吴战已经明白了,他说,您是不是想说,
了战壕。在我方火力的掩护下,连长匍匐前进,爬向对方的地堡。眼看着连长就要爬到目的地时,被 让我们把排箫传下去,把罗耀祖叔叔勇敢不怕牺牲的精神传下去?父亲点点头,放心地闭上了眼睛。
州 专 对方发现,乱弹打死。州 父亲一定是听到了罗耀专祖的箫声,不然他的嘴角不会微微地翘起来。⑥连长的牺牲激发了大家的斗志,副连长丝毫没有犹豫地接着冲出战壕,随后是排长、副排长、 (选自《2021年中国微型小说精选》,有删改)
贵 班长、副贵班长,再后是士兵,按入伍时间排序,入伍时间最长的排到最前面。吴炳坤入伍不到一年,排 8.下列有关文章内容的表述,有误的一项是(3分)在中间。为了炸掉敌方的地堡,我方已经牺牲了三十八个人,再下一个就是吴炳坤。每个将要跳出 A.八十八岁的父亲在回老家给祖父母扫墓时不小心摔了一跤,摔到了生命垂危的状态。
战壕的战友都会留下几句遗言,让下一个战友将来回国时转告他的父母家人,吴炳坤前面那个战友 B.父亲嘴里念叨着的排箫是用废旧的子弹壳做的,是父亲参加抗美援朝战争时捡来的。
省 胆子小,连老鼠都害怕,大家都叫他胆小鬼。胆小鬼在他前面的战友刚跳出战壕,就跟吴炳坤交代了 C.罗耀祖叔叔在战场上没有迟疑退缩,他勇敢地冲了出去,并成功地炸毁了敌方地堡。遗言。他说,如果我回不来,别告诉我父母,他们会受不了的。说完哭了。过了一会儿,等情绪平复 省 D.父亲后来做了个决定——留在罗家,给罗耀祖叔叔的父母当儿子,给他们养老送终。
下来又觉得这话不妥,他要是牺牲了,这个秘密肯定守不住,于是又改口说,如果我回不来,跟我父母 9.根据文章内容判断,下列关系描述不正确的一项是(3分)
版 说,让他们别难过,我是为保卫国家牺牲的,这是我的荣耀。这次说完,他没有哭。 A.父亲——罗耀祖叔叔(战友关系)⑦胆小鬼刚改好遗言,就传来前一个战友牺牲的消息。胆小鬼没有迟疑退缩,勇敢地冲了出去。 B.罗援——罗耀祖叔叔(父子关系) 版
吴炳坤的大脑瞬间一片空白。那一刻,说不紧张不害怕是撒谎,吴炳坤整个人都变得僵硬起来,说不
专 C.排箫——罗耀祖叔叔(物品与主人的关系)州 出一句话。后面的战友见他站在那儿发愣,拍了他一下,问他要州跟父母说什么。吴炳坤被拍醒了似 D.吴战——罗援 (兄弟关系) 专的,回过神来说,告诉我父母,别想我,我来生再回报他们的养育之恩。吴炳坤说完背好炸药包,拿好 10.文中画横线的部分有什么用意?请结合内容简要分析。(4分)
省 手榴弹,准备冲出战壕。就在这时,敌方阵营一阵巨响,胆小鬼竟成功炸毁敌方地堡,我方乘胜而上, 11.小说中“胆小鬼”罗耀祖最终成了英雄,你从中读出怎样的现实意义?结合文中画波浪线的句子,一举拿下了那个高地。吴炳坤觉得自己是死里逃生。 说说你的阅读发现。(4分) 省
州 ⑧胆小鬼大名叫罗耀祖,山东枣庄人。吴炳坤回国后辗转找到罗耀祖的父母。罗耀祖五个姐 传承诗词文化 坚定文化自信贵 姐,家里就他一个男孩,贵他没能回来,父母都受不了这个打击,一夜之间苍老了许多。罗父罗母失去 州〔江苏 镇江〕郦波贵 独子的那种悲恸,吴炳坤永远都忘不了。 中国是诗的国度。《诗经》《楚辞》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲……为今人留下无数名篇,造就无比⑨吴炳坤不知道自己是怎么离开罗耀祖家的,到火车站买票时才发现,排箫还没还给罗耀祖的 灿烂的中华诗歌文化贵。凡中国人,不论身处何方,从事什么工作,过着怎样的生活,几乎都熟读“春眠
父母。这个排箫是罗耀祖生前最喜欢的乐器,没事的时候他经常用它吹老家的曲子。吴炳坤不想把 不觉晓”,能诵“床前明月光”,会唱“明月几时有”。诗歌已经融入我们的文化基因,成为诗意人生的
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写照、家国情怀的寄托和人类命运共同体意识的艺术结晶。传承好诗词文化,对安顿个体心灵、涵养 有旺盛的生命力和时代活力。它是中国人的精神家园,是文化创新创造的宝贵资源。
民族精神和增强文化自信,都具有重要的现实意义。 诗词有助于唤醒和发展青少年的母语感知能力,在语文教育中的作用不可替代。近年来,中小
生命力旺盛的古典诗词,至今仍是温暖人、鼓舞人的文化力量 学语文教育加大了诗词教学力度。我们应抓住契机,充分呈现诗词之美,通过及时有效的正向反馈,
《中国诗词大会》曾经以“花开四季”为主题,用一季10集的体量,展现版我们“时间延续文明”的独 让广大青少年真正爱上诗词,由此获得心灵的滋养、良知的启迪、创造力的激发,延续好中华文脉。 版
特气质。小到描绘四季时序变化、二十四节气、七十二物候的细密嬗递,大到回望历史的更迭起伏, 大众媒介为传播诗词文化提供了有效助力。比如《中国诗词大会版》等文化节目,激发了诗词文化 版
总有海量的经典诗词供今人撷取挥洒。 专 热,越来越多的青少年选手从节目中脱颖而出,在同龄人中产生一定的示范效应,热爱诗词在当代青 专
不仅如此,我还发现一个令人欣喜的现象:在互联网广泛普及、传播更加分众化的今天,诗词节 少年中逐渐成为一种时尚,为提高文化素养、坚定文化自信营造了良好社会氛围。
目成为家庭成员之间的共同话题。推动省文化的代际传承——诗词总是可以激发中国人的情感共鸣, 在文化艺术领域,诗词文化转化创新大有可为。通过一声声诵读,唤醒情感记忆;通过美食、服 省
唤醒我们内心深处美的情愫。古典诗词的生命力是如此旺盛,如果形式得当,诗词文化在今天依然 饰和建筑设计,再造诗词意境;通过一部部专题片,在影像中重温经典;通过一本本图书,传承文明薪
能够绽放迷人光彩,为个州人、家庭乃至社会带来温暖的文化力量。 火。纪录片《跟着唐诗去旅行专》挖掘文旅深度融合的可能;在影视剧中,越来越多的诗词文化元素被古典诗词内涵丰富,承载着民族凝聚力与向心力 引入,丰富着艺术创作的文化质地。 州 专
《尚贵书 尧典》曰:“诗言志”。这至为简单的三个字被朱自清先生称为中国诗学“开山的纲领”。 腹有诗书气自华。千百年来,中国人用诗词荡涤灵魂、滋养精神。在生活的各个角落、在生命的尤其“志”字,显示出个人和民族鲜明的价值追求。在中华文明发展进程中,诗言志的传统一以贯之, 不同时刻,诗词都可以成为温暖人心、鼓舞人心的精神力量。我们相信,通过创造性转化、创新性发 贵
诗歌也由此得到升华,成为传达理想价值、展现中华文化的重要艺术载体。 展,无比丰富的中华诗词文化一定能焕发更加璀璨的光彩,进一步增强做中国人的志气、骨气、底气,
诗词文化还有更为深刻的内涵。我们的先贤,那些伟大的灵魂,他们经历再多的坎坷与磨难,也 陪伴我们诗意地栖居在神州大地。
能够凭借诗词将个人命运与民族命运紧紧相连,实现对生命价值的内在超越。现代人也可以借由中 省 (刊载于2022年7月26日,有删改) 省
华诗词,对薪火相传的价值与信仰做出坚定而有诗意的表达。民族危难时,抗日志士慨叹“国破尚如 12.文中不能论证“古典诗词生命力旺盛”这个观点的一项是(3分)
此,我何惜此头”;改革开放中,先行者“弄潮儿向涛头立”。抗疫过程中,不论是支援物资上大写的 A.中国人不论身处何方,从事何工作,几乎都能吟诵“床前明月光”。
“海内存知己”,还是医护工作者一句“岂曰无衣?与子同袍”,都有唤起抗疫决心的无穷力量。 B.朱自清先生将简单的“诗言志”三字称为中国诗学“开山的纲领”。 版 版
在朝气蓬勃的新时代,用中华优秀诗词涵养民族文化气质十分必要。健康的文化生态会推动社 C.随着互联网的发展,诗词节目成为了我们家庭成员之间的共同话题。
会良性发展,精神层面的和谐共振也会增强人们的幸福感,进而州不断涵养民族凝聚力与向心力,铸牢 D.探月工程的新成果点燃了中国人蕴藏于古典诗词中的“月亮”情结。专 专中华民族共同体意识也就有了更为坚实的思想文化基础。 13.文中画线句运用了什么论证方法,有何表达效果。(3分) 州
比如随着中国探月工程不断取得新成果,随着嫦娥五号从月球带回无比珍贵的月壤,中国人的 14.请根据提示并结合文章内容,按照以下句式梳理本文的论证思路。(4分)
“月亮”情结随之被点燃。网友们在品味唯美的从古流传至今的“明月”诗句时发现,在中国诗词文化 古典诗词……是(是什么)……。因为它(为什么)省………,所以我们要(怎么做)…… 省
中,月亮不仅仅是一种意象,更是一个文学母题。通过品读这些流传至今的古典诗词,我们走进先贤 15.有人认为“诸多诗词具有鲜明的时代背景,当今社会读古典诗词没有什么价值,是无用的”,请结
伟大的心灵,感受来自历贵史深处的家国之思,感动于先人们探索宇宙的伟大梦想。那一刻,诗词文化 合本文内容和生活实际驳斥这一观州点。(4分) 州与我们的时代精神和谐共振“,言志”的传统影响着我们每一个人。 (三)古代诗文阅读 贵
坚持“两创”,让诗词文化增强做中国人的志气、骨气、底气 段直字正卿,泽州贵晋城人,至元十一年,河北、河东、山东盗贼充斥,直聚其乡党族属,结垒自保, 贵
文化是一个国家综合国力的重要体现。诗词文化作为中华优秀传统文化的代表,在今天依然具 世祖命大将略地晋城,直以其众归之,幕府承制,署直潞州元帅府右监军。其后论功行赏,分土世守,
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命直佩金符,为泽州长官。 四、综合运用(共3道小题,15分)
泽民多避兵未还者,直命籍其田庐于亲戚邻人之户,且约曰:“俟业主至,当析而归之。”逃民闻之 学校拟开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园体育节系列活动。
版 多来还者命归其田庐如约民得安业。素无产者,则出粟赈之;为他郡所俘版掠者,出财购之;以兵死而 21.下列是为本届体育节拟写的宣传标语,与主题不相符的一项是(3分)版 暴露者,收而瘗①之。 A.坚持体育运动,成就多彩人生。 B.每天运动一小时,健康生活一辈子。专 未几,泽为乐土。 专 C.适当户外运动,保护眼睛视力。 D.生命因运动精彩版,体育让梦想成真。(节选自《元史 段直传》) 22.小刚同学写了一段话,动员同学们积极参加体育节活动,请你帮他修改。(6分)
【注释】①瘗(yì):埋葬。 同学们,校园体育节即将拉开帷幕,【甲】对这场盛会,值得我们期待。体育,让我们的生命更精省 16.下列对文中画线句节奏划分正确的一省项是(3分) 彩!【乙】我们既可以在短跑中感受速度与激情,也可以在体操中体验律动与美感,既可以在足球运动
A. 中增进团结与协作,也可以在棋类活动中培养思维与心性……多彩体育,总有一款适合你。【丙】我们逃 民 闻 之 多 来 还 者 / 命 归 其 田 庐 / 如 约 民 得 安 业
州 专 B. 州 在多彩体育中强健身体,磨练意志,健康成长。逃 民 闻 之 / 多 来 还 者 / 命 归 其 田 庐 如 约 / 民 得 安 业C. (1)【甲】处画线句有语病,专请你修改。(2分)逃 民 闻 之 / 多 来 还 者 / 命 归 其 田 庐 / 如 约 民 得 安 业
贵 D.贵 (2)【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分)逃 民 闻 之 多 来 还 者 / 命 归 其 田 庐 如 约 / 民 得 安 业17. 4 (3)请你将【丙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。(2分)段直在《元史》中被归为“良吏”,请结合选文,概括他被归为良吏的原因。( 分)
18. 3 23(. 1)请你为下面的消息拟写一个标题,不超过20个字。(3分)下列各组加点词的意义和用法一致的一项是( 分)
省 省 校报记者10月25日报道 在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级(5)班王英同学勇夺冠A.直聚其乡党族属 属予作文以记之 范仲淹《岳阳楼记》· · 军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,B.直以其众归之 男有分,女有归《大道之行也》
· · 展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留下深刻印象。
C.素无产者 可以调素琴,阅金经 刘禹锡《陋室铭》
版 · · (2)校园电视台想采访王英同学,请你设计一个问题对她进行采访,要求语言连贯,文明得体。(3分)D.以兵死而暴露者 以其境过清 柳宗元《小石潭记》· · 五、写作能力(60分) 版
塞上曲 24.父亲是一盏灯,陪伴我们踏实前行;书籍是一盏灯,引领我们走进智慧的殿堂;文明是一盏灯,照
州 专 〔宋〕陆游 州 亮我们温馨和谐的家园;有时,失败和挫折也可以是一盏灯,为我们专拨开迷雾,指引方向……老矣犹思万里行, 上马始身轻。 请以“ ,是我人生路上的一盏灯”为题,写一篇600-700字的作文。(60分)
省 玉关①去路心如铁,把酒何妨听渭城②。 写作提示与要求:【注释】①玉关:玉门关,通往西域的要道。②渭城:《渭城曲》,即王维的《送元二使安西》。 (1)补充题目,明确“灯”的具体内容; 省
州 19.本诗主要表达的情感主旨是(3分) (2)写清楚这盏“灯”对自己成长的影响;A.报国 B.悲秋贵 贵 (3)立意明确,真诚地表达对生活的州思考、感悟;贵 C.思乡 D.惜时 (4)符合生活常理贵,内容健康,文体明确;20.有人认为诗中的横线处应该填“翩然”,有人认为应该填“茫然”。哪一个更符合诗歌的内容?为 (5)勿抄袭、套作、勿出现真实人名、校名等信息。
什么?(4分)
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秘密★启用前 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷 A“. 寓言”篇幅一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。
语 文(二) 版 B.元末明初小说家罗贯中写的《三国演义》,是我国第一部章回体长篇历史演义小说。C《. 无言之美》的作者朱光潜,是美学家、翻译家,其主要作品有《文艺心理学》等。 版
同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 专 D.顾拜旦是英国教育家、社会活动家,我们学过他的《庆祝奥林匹克运版动复兴25周年》。1. 版全卷共8页,共24道小题,满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。 三、阅读能力(共15道小题,50分)2. 专请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
(一)整本书阅读
一、书写水平(5分) 省 6.下列材料涉及“三本书”,选项中不属于其中的一本是(3分) 省
1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。(5分) 在我第二次游北京期间,我读了许多关于俄国的书。我热烈地搜寻一切那时候能找到的中文的
州 共产主义文献。有三本书特别印在我的脑海里,建立起我对马克思主义的信仰。我接受了马克思主二、基础积累(共4道小题,20分) 义是历史的正确解释,从此以专后,从没有动摇过。 ——埃德加 斯诺 州 专
阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读 juàn ① 永、深刻的学术著作,沐浴
贵 A《. 共产党宣言》 B《. 资本论》 C《. 社会主义史》 D《. 阶级斗争》字里行间弥散的理性光辉,我们能领略历代硕儒的宏博哲思;品读大师的文学作品,困顿其中,含···· ··jǔ ② 7《. 水浒传》为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。这些“造反者”的反抗英 华,我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻 贵
····
bān lán ③ 行动,既有个人的反抗,也有集体反抗。请任举一例,用简洁的语言概括其内容。(2分)的世界;阅读,为你插上一双翅膀,带领你翱翔自由的天空;阅读,为你点亮一盏明灯,指
·· (二)现代文阅读
引你迈向辉煌的未来。
归乡,误入时空交错的小径
2.根据上面文段的语境和拼音,请用楷体字写出横线处的汉字。(4分) 省 省
明前茶
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分) ①到了50多岁,他才意识到,到了人生最壮阔丰沛,又苍茫无奈的年纪,归乡去寻找少年时代的
A.字里行间 B.困顿 C.向美而生 D.翱翔
记忆与安慰,已经成了很多人定时发作的瘾与痛。至少对他的家族来说,确实如此。
4. ···· 版 版根据所给信息默写相应内容。(10分) ②1992年春节,他还是一个毛头小伙子,刚刚领女友见过家人,在厨房里做菜的父亲就压低嗓门
① ,君子好逑。 州《关雎》 儿对他说:跟你女朋友请三天假,陪爸回浙西,到祖坟上点一炷香,献一专束花。②是故学然后知不足, 。 《虽有嘉肴》 ③ 专父子俩临行前进行了疯狂采购。父亲兜底动用了私房钱,为亲戚朋友买了大量礼物,再与儿 州
③问君何能尔? 。 陶渊明《饮酒(其五)》 子肩扛手提地带回老家。父亲采购了奶粉、酸梅粉、红省糖、圆珠笔、铅笔盒、袜子,甚至还有七八块毛④ ,燕然未勒归无计。 范仲淹《渔家傲 秋思》 涤面料。父亲依照婶婶嫂子们的高矮胖瘦,裁剪衣料,期待她们隐藏在皱纹深处的笑意——这样一 省
⑤伤心秦汉经行处, 。 张养浩《山坡羊 潼关怀古》 来,她们就能在裁缝那里量体裁衣,在州儿子的婚礼上,穿上一件精巧时髦的小外套了。⑥ ,亲山亲水有亲人。 贺敬之《回延安》贵 ④父亲坚持说,所有的计划都是瞒着母亲进行的,然而,这么多奇怪的物品堆放在家里,母亲会 州⑦古诗人常引“山”入诗,抒发情感。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”用巴山来表 不知情?母亲只是对父亲突发的思乡病持纵容态度而已。 贵
现遭受贬谪的辛酸和悲凉,李商隐《夜雨寄北》中“ , ”写到巴山,想象未来,表达对团聚 ⑤1992年,归乡的贵路并不好走。他记得他们先坐了火车,又换乘通往乡镇的中巴,最后又坐了私 贵
的期盼。 自揽客的小巴,才带着大包小包来到父亲少年时代生活的古村落。
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⑥他们在这个偏僻的古村里逗留了三天。这三天,怎么形容父子俩的境遇呢?在他眼里,那真 己今日的归乡感触,将如一粒坚硬的种子,种在女儿年轻的心中,等待二三十年后的意外苏醒。
·····
是“归者饶有意,迎者颇淡然”的三天。父亲的叔伯婶娘、半百发小、昔日邻居们带着有限度的热情聚 (选自《读者》2022年第4期,有删改)
版 拢来,来见他们三十多年未见的“陈家老二”,见传说中的“陈家两代大学生版”。他们的客套中带着小 8.文章的内容有详有略。下列选项中,写得最详细的一项内容是(3分)版 心翼翼的试探,热情中带着一丝不知来意的忐忑。有的人以为父亲是为索要祖屋的继承权而归,听 A.(父亲)归乡准备 B.(父亲)归乡途中专 得父亲并无此意,显而易见松了口气;有的人又满怀期待,专以为父亲有能力将自家辍学赋闲的儿子带 C.(父亲)回到故乡 D.(他)出发归乡版去省城,找到体面的工作,见父亲面有难色,立刻变得讪讪;还有的族人当了多年村干部,拐弯抹角地 9.题目中“时空交错”具体指的是什么?(3分)
省 开口,期待父亲为村委会拉些赞助。很不
10.比较下面两个句子,句意虽变化不大,但表达效果不同。请品析原句的表达效果。(4分)
于是,乡亲族人前来领受父亲的礼物时,脸省好意思,父亲虽是研究院的工程师,却没有那么大的能力。上感念的笑意变得十分稀薄。甚至有个婶子当众质问父 原句:他在闺女的脸上,看到了多年前自己的困惑、讪笑,以及些微的不耐烦。
改动后的句子:他在闺女的脸上,看到了困惑、讪笑,以及些微的不耐烦。
亲为什么要带衣料来“:你们城里人不是早就流行穿现成的衣服了吗?”
州 专 ⑦ 11.为了体现写作内容、突出表达意旨,你选哪一项作为本文的题记?请阐述理由。(4分)他颇为同情地转过州头去看父亲,以为乡亲族人的尖刻将在父亲脸上留下尴尬的指印,然而,并 A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻专似烂柯人 B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
没有!那几日,父亲只有一半的灵魂留在现实中,另一半的意念进入了他所不知道的时空交错的小
贵 贵 青春向未来径。父亲已经不再是他熟悉的那个循规蹈矩的工程师、那个朴素拘谨的中年人,他与乡亲一起喝酒、 ——华东交通大学校党委副书记、校长徐长节在2022届毕业生毕业典礼上的讲话吃肉、诉说往事,为少年的糗事笑出眼泪。陪同的儿子不免为父亲的各种失态感到尴尬,他觉得父亲
亲爱的同学们:
来得不值,但他心里也有个倔强的声音在说,也许父亲觉得值,唯有这三天,父亲脱去一切束缚,成为
省 青春理想、青春活力、青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。今天,我致辞的题目就从桥上倒栽葱下去捉鱼的陈家老二。 是:青春向未来!⑧父亲回家后没来由地病了一场,又查不出病因,这让母亲急得够呛。他劝母亲不必着急,他说 省 ①
父亲就像一棵久旱的树,忽然遭遇了一场暴雨,这两天出现的各种不适,只是一时被“淹了根”。
版 无理想,不青春。有理想的导航,青春不会迷失方向;有理想的浇灌,青春才会茁壮成长。百年⑨母亲惊讶地瞥了儿子一眼,像在纳闷儿一个工科生怎么会说出如此文艺的比喻。 前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途⑩ 版;百年后,当时间飞快地过去了,他也成了鬓发斑白的中年人。这两年,他少年时生活过的贵州山洼频繁
代青年才俊在青春的赛道上奋力奔跑,担当民族复兴的先锋。历史和现实都告诉我们,青年一代有
州 专 地入梦来。那里,是父母当年长途跋涉去“支援三线建设”、度过州青春岁月的地方。他出生在那里,吃 理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就专有源源不断的强大力量。过那里的大食堂,住过那里的红砖房,在澡堂外面偷窥过烧煤的大锅炉。他磕破了膝盖,经温柔的厂 青春理想当与家国同心。一代人有一代人的长征,一百年见证共同青春。从“敢教日月换新天”
省 医上过药水,看电影要翻过三道山梁,去一趟县里的新华书店要在拖拉机上颠簸5个小时。在18岁 的革命豪情到“把青春献给祖国”的建设浪潮,从“团结起来、振兴中华”的时代强音到“清澈的爱,只之前,他的梦想就是逃离这里,考回江浙老家去!他的确通过考大学离开了,而且,随着父母调回江
·· 为中国”的奋斗誓言,只有当青春同党和人民事业高度
省契合时,青春的光谱才会更加广阔,青春的能
州 苏工作,他也的确30多年没有回去。 量才能充分迸发。【甲】最近,袁隆平院士的“禾下乘凉梦”再次被刷屏,其实这个梦想背后还有一个故 然而,怎么解释他如今经常梦见的那些红砖房、那些腌菜坛、那些结出迷你地雷般种子的晚饭贵 事:抗美援朝期间,袁隆平渴望驾驶战州机保家卫国,便毅然报名空军飞行员选拔,并顺利通过各项测贵 花?时间是多么隐秘的贵酵母,它将你曾经厌弃的,发酵成你最留恋的。 试。后来因战事好转贵,他未能圆梦蓝天,转而扎根田间地头,自己不为“稻梁谋”,却一生为国“谋稻 听说当年上过学的子弟中学行将撤停并转之后,他迫不及待地带着刚刚大学毕业的女儿出发 梁”。青春向未来,希望同学们胸怀“国之大者”,心系“国家事”、肩扛“国家责”,用行动践行“请党放
了。他在闺女的脸上,看到了多年前自己的困惑、讪笑,以及些微的不耐烦。他懒得说教。他确信自 心,强国有我”的青春誓言。
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② 达的诗与远方。
无活力,不青春。中共一大召开时毛泽东是28岁,量子科学团队平均年龄是35岁,北斗卫星团队 祝福你们,活成自己的光,自信坦荡、青春闪亮!祝福你们,牢记心中的梦,走好脚下的路,未来
核心人员平均年龄是36岁……岁月因青春慨然以赴而更加静好,世间因青年挺身向前而更加瑰丽。 已来、青春可待!
青春活力源于阳光自信。自古以来,中国文人追求的治国平天下,就是版从修身养性做起,认识自 (原文有删改) 版
我、强大自我、突破自我,是走向成功的第一步。一个人如果连认识自己,修身爱己都做不到,一切都 12.下面三个小标题填写在文中①②③处,正确的一项是(3分) 版 版
是无根浮萍。修身不仅要陶治身心、涵养德性,还要“野蛮专其体魄”。抗议期间,同学们积极乐观、自 a.青春向未来,砥砺奋斗执行 b.青春向未来,永存理想之光 c.青春向未来,涵养活力之源 专
我解压,运动健身,你们常说“熬夜一时爽,一直熬夜一直爽”,但是比起熬夜的“王者”,我更希望你们 A. ①a ②b ③c B. ①a ②c ③b C. ①b ②c ③a D. ①b ②a ③c
成为身体的“强者”。不论是学习,还是工省作,健康是一切的基础。希望你们走上工作岗位后,继续坚 13.下列表述与文章内容不相符的一项是(3分) 省
持锻炼、保持身心健康,真正做到“体育为教育加油、体格为品格加分、体质为素质加料”。 A.青年一代有理想有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有强大力量。
青春活力源于笃学州弥新。鲁迅先生认为,“青年所多的是生力,遇见深林,可以劈成平地;遇见旷 B.认识自我、修身养性尤为专重要,一个人如果连认识自己、修身爱己都做不到,一切都是无根浮萍。 州 专
野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开井掘泉。”这股生力源自“好奇心”,是“彩云长在有新天”的处世 C.青春活力源于笃学弥新,所以我们应该保持好学、乐学、善学的状态,开拓进取,勇当先锋。
态度,是贵“初生牛犊不怕虎”的勇猛精进,是“咬定青山不放松”的坚韧执着,是“路漫漫其修远兮”的上 D.青春奋斗必要术业精勤,就是说我们对于平凡的工作应该学会舍弃,应该致力于做好大事业。下求索。【乙】青春向未来,希望同学们保持好学、乐学、善学的状态,多一些开拓进取,勇当开路先锋, 14.下面材料放在文中【甲】【乙】【丙】三处中的哪一处最合适?请说明理由。(4分) 贵
争当事业闯将。 材料:钱学森院士在学生时代,就树立了“航空救国、科技强国”的远大理想,即便是留美期被扣
③ 省 押5年之久,也仍然不改初衷,最终成就了“两弹一星”的伟大事业。奋斗者,正青春。“奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。”1939年5月,毛泽东同 15.徐长节校长演讲结束后,现场掌声久久不断,引起学生的共鸣,请你结合所学知识,从本文话题、 省
志在延安庆贺模范青年大会上的讲话标题就叫“永久奋斗”,他说:“什么是模范青年?就是要有永久 语言特点等方面探究本篇演讲词深受喜爱的缘由。(4分)
奋斗这一条。” (三)古代诗文阅读 版 版
青春奋斗必要术业精勤。古人云:“心心在一艺,其艺必工;心心在一弱,其职必举。”“工贵其久, 游钓台记
业贵其专”。服务“一带一路”建议的张翠山校友,坚守非洲大草原十余年,打造了东亚地区“中国品 〔清〕郑日奎

质”的建筑精品,赢得了中铁海外人的良好口碑;勇攀科技高峰州的李爱群校友,心怀热爱、卓尔不群, 山既奇秀,境复幽倩,欲舣 舟一登,而舟子固持不可。不能强,因专致礼焉,遂行。于是足不及游 州 专
在大型复杂结构动力响应控制和健康监测评估等领域深耕细作,把论文写在祖国广袤大地上;【丙】 而目游之。俯仰间,清风徐来,无名之香,四山飓至,则鼻游之。舟子谓滩水佳基,试之良然,则舌游
青春向未来,努力把每一项平凡的工作做好,就是不平凡;把每一件小事做好,就是大事业。 之。顷之,帆行峰转,瞻望弗及矣。返坐舟中,细绎其省峰峦起止、径路出没之态,惝恍间如舍舟登陆, 省
② ③
青春奋斗必要挫折奋进。“人生天地间,长路有险夷。”作家莫言说,“真正的强大不是忘记,是 如披草寻磴 ,如振衣最高处,下瞰群州山趋列,或秀静如文,或雄拔如武,大似云台 诸将相,非不杰然④接受。接受孤独挫败,接受困惑、不安、焦虑和遗憾,调整自己的状态,找到继续前行的力量,成为 卓立,觉视先生 ,悉在下风盖神游之矣。 州

更好的自己”。面对人贵生的至暗时刻,要学会与自己和解,做自己的摆渡人:不妨试着提醒自己“风 日之夕矣,舟泊前渚。人稍定,呼舟子劳以酒,细询之曰:“若 尝登钓台乎?山中之景何若?”舟 贵
物长宜放眼量”,咬紧牙关再熬一程,或许便是“柳暗花明又一村”。青春向未来,希望同学们昂扬 子具答之,于是乎并以贵耳游。噫嘻,快矣哉,是游乎! 贵
踔厉奋发的志气、挺直傲雪凌霜的骨气、砥砺攻坚克难的锐气,内心有光、精神明亮,才是真正要抵 【注释】①舣:停船靠岸。②磴:山路上的石阶。③云台:这里指朝廷。④先生:名平光,字子陵,东汉著名隐士。⑤若:你。
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16“. 快矣哉,是游乎”这句话蕴含了丰富的信息,下列选项不符合前后文逻辑的一项是(3分) 难中创造业绩,打通阻碍成功的关卡,更好实现人生的梦想。
A“. 我”下船看到美景,精神游览了美景“,我”很快乐。 (节选自《人民日报》2022年4月26日,有删改)
版 B.七里滩水质很好,于是“我”的舌头也游览了,“我”很快乐。 21.下列填入文中【甲】处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)版 C.四面山峰的香气传来,“我”的鼻子也游览了美景“,我”很快乐。 版 A.航天梦想既是中国人民的伟大梦想,也是全世界人民的伟大梦想。专 D“. 我”听老船夫讲述游钓台见到过的景色,“我”的耳朵游览了美景,“我”很快乐。 B.航天事业是一项需要接续奋斗的事业,也是一趟传递梦想的征程版。17.游记,或写景,或状物,目的都是表达心中游览的快乐之专情,本文作者是如何写自己游览的快乐之 C.月球探测任务科学研究取得了新进展,轨道器与月球车刷新纪录。
情的?(4分) D. 2007年10月24日,第一颗探月卫星顺利抵达了月球并实现绕月。
省 18.下列各组加点词的意义和用法一致的省一项是(3分) 22.学校创办一期以“航天点亮梦想”为主题的校刊,请你设计两个栏目并对栏目内容、意义进行具体A.而舟子固持不可 饮少辄醉,而年又最高 欧阳修《醉翁亭记》
· · 说明。(6分)
州 专 B.遂行 州遂反溯流逆上矣 纪昀《河中石兽》· · 23.班级李红同学的理想是成专为一名航天员,请你至少运用一种修辞手法写一段话勉励他为实现理C.而舟子固持不可 固国不以山溪之险《孟子·得道多助,失道寡助》· · 想不断奋斗,要求语言简洁连贯。(6分)
D.呼舟子劳以酒 呼尔而与之《孟子·鱼我所欲也》
贵 ·贵 · 五、写作能力(60分)入常山界二首(其一) 24.生活中,一个场景、一处风景、一种境遇……往往可以让你触“境”生情。那“境”那“情”,常常可以
〔宋代〕杨万里
引发你的联想和思考。请任选一个角度,自拟题目,写一篇600-700字的作文。(60分)
昨日愁霖今喜晴,好山夹路玉亭亭。
省 写作提示与要求:一峰忽被云偷去,留得峥嵘半截青。19. (1)描绘“境”的具体内容;下列诗歌与本诗情感主旨最接近的一项是(3分) 省
A. (2)写出触“境”生情的过程,充分表现当时的心理活动;孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 B.苏轼《卜算子 黄州定慧院寓居作》
版 C. (3)立意明确,真诚地表达对生活的思考、感悟;白居易《钱塘湖春行》 D.杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》20. (4)符合生活常理,内容健康,文体明确;诗人为何不把“一峰忽被云偷去”写成“一峰忽被云遮去”?请简要分析。(4分) 版
(5)勿抄袭、套作、勿出现真实人名、校名等信息。
专 四、综合运用(共3道小题,15分)州 阅读下面的文字,完成21~23小题。 专2022年4月24 州日是第七个“中国航天日”。全国各地的航天开放日、知识竞赛、科普讲堂等各类
省 线上线下活动精彩纷呈。航天日期间的科普氛围显得格外浓厚,人们为我国航天事业所取得的巨大 省
成就欢欣鼓舞。
州 今年“中国航天日”以“航天点亮梦想”为主题,旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的贵 理想信念,以航天梦托举贵中国梦,激发汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。 州贵 【甲】我们钟爱航天,还在于航天人为如何追寻梦想“打了个样”,激励更多人为实现个人理想努力奋斗,不断抵达人生新的高度。即使锚定的目标如月背之暗、火星之远、银河之深,依靠科学、尊重 贵
规律,精心组织、精心实施,我们也能像航天人一样“上九天揽月”,在劈波斩浪中开拓前进、在攻坚克
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秘密★启用前 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷 A《. 孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,儒家经典之一,《富贵不能淫》选自其中。
语 文(三) 版 B.梁启超在《最苦与最乐》中提出:负责任是人生最大的苦,而尽责任是人生最大的乐。C.叶圣陶是我国著名的作家、编辑家、教育家。我们在八年级时学过版他的《苏州园林》。 版同学你好!答题前请认真阅读以下内容: D.雨果和莫泊桑都是英国作家,后者被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《变色龙》等。1.全卷共8页,共24道小题,满分150分。答题时间1专50 版分钟。考试形式为闭卷。 三、阅读能力(共15道小题,50分)2. 专请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。 (一)整本书阅读
6.文学名著中有许多“人生导师”对主人公的成长影响深远,下面名著片段中描述的“先生”是(3分)
一、书写水平(5分)
1. 省 先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画 省请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共4 州20 儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起道小题, 分) 来,画的画儿也多起来;书没专有读成,画儿的成绩却不少了。 州 专
一种符号,万千个方块,数千年发展,叙述过太平盛世,描绘过烽火战争,传承着中华文化,
ào ①贵 A《. 朝花夕拾》中的寿镜吾视着世界文明——这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点,它是祖先灵性的···· B《. 儒林外史》里面的周进结晶,是构筑中华文化的核心,是中国精神文明的 qí zhì ② 。汉字是形、音、义“三位一体”的精 C. 贵·· 《简 爱》里面的谭波儿
巧符号,创生至今,不管语音如何变化,结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体,汉字是我
·· D《. 骆驼祥子》中的曹先生
们更好地了解祖先的有力媒介。不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,它经历了甲骨文、金
zhuàn ③ 省 7“. 钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,烈火的淬炼让钢不断祛除杂质,变得坚硬纯净。保尔也是在文、 书、隶书、楷书等各种字体的发展,在书写材料上也不断演变,即便到了计算机时 不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容,举一例加以分析。(2分) 省
代,依然不惧挑战、焕发出新的活力,是中华文化勇于变革、不思进取精神的缩影。
···· (二)现代文阅读
2.根据上面文段的语境和拼音,请用楷体字写出横线处的汉字。
剪纸艺术
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分) 版 版
材料一
A.迥然不同 B.结晶 C.载体 D.不思进取
州 剪纸是我国传统的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸的产生和发专展,与古代的风俗有着直接的4.根据所给信息默写相应内容。(10分) 关系,人们用它作为迎春喜庆的装饰品,还广泛应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺制作中。① 专货恶其弃于地也, 。 《礼记 大道之行也》 州
我国剪纸内容丰富,充满生活气息和吉祥喜庆的气氛。多年以来经过民间艺人不断推陈出新,
② ,万里送行舟。 李白《渡荆门送别》
剪纸的表现形式风格多样,大体上可分为简刻和繁刻两省类。北方以粗犷豪放、造型简练著称,南方则③ ,只有香如故。 陆游《卜算子 咏梅》 省
以构图繁茂、精巧秀美闻名。南北剪纸各有所长,它们以朴素的装饰情趣成为人们美化生活的最实
④无限山河泪, 。 夏完淳《别云间》
惠的饰物。
⑤河流大野犹嫌束,
⑥ 贵。 谭嗣同《潼关》 州 州 剪纸知识小贴士,引无数英雄竞折腰。 毛泽东《沁园春 雪》 贵
⑦刘禹锡在《陋室铭》中点明“陋室不陋”原因的句子是 , 。 剪纸是贵作者运用剪刀、刻刀等工具,用纸进行剪、刻、镂空等艺术加工,使之达到造定义
⑧ 型目的,成为有装饰情趣的平面造型艺术品。

杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现忧国忧民情思的名句是“ , ”。
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图一:学生对传统剪纸艺术了解程度的统计 图二:学生了解“剪纸”途径的统计
题材 有人物、动物、植物、风景、吉祥图案等。
十分了解,1% 50%
样式 有窗花、墙花、门笺、喜花、鞋花、枕花、衣袖花、礼花等。 6% 445%版 版 比较了解, 30%单色剪纸:各地的民间剪纸,数量最多的是单色剪纸。美化居室、喜庆节日的剪 12% 305%%版 了解一点点,纸,多以红色为主。 122550%%%专 表现形式 单色剪纸的表现方法有折叠刻剪法、阴刻剪专法、阳刻剪法、阴阳刻并用剪法等。 10% 版几乎不了解,81% 5%彩色剪纸:彩色剪纸是在同一画面上有两种以上颜色的剪纸。它通过点、套、拼贴 0%
十分了解 比较了解 了解一点点 几乎不了解 电视 网络 书籍 其他
省 等手法来实现。 省 8.下列对以上材料的理解和分析,不正确的一项是(3分)(摘编自九年级上册《美术》) A.剪纸发展至今,人们不仅将它用于迎春喜庆,还广泛应用到工艺制作中。
州 专 材料二 州 B.我国剪纸内容丰富,且表专现形式多样,大体上可分为简刻和繁刻这两类。国家级非遗项目高密剪纸的传承人李金波介绍,创作剪纸最基本的要求便是平、快、顺。“平”就 C.当代非遗传承人的首要职责是把历代相传的技艺和图样等进行创新发扬。
贵 是剪刀的贵开刀要平行,“快”就是剪刀刃要锋利,“顺”就是从剪刀根部的交叉到尖部没有一点杂音,中 D.民间剪纸能广泛流传是因其被赋予文化内涵,成为人们美好生活的寄托。间不能有打磨时留下的切口。在创作作品时,右手拿剪刀,左手握纸进行剪制,脑海里要有一定的内 9.分析材料五,写出两条有意义的结论。(4分)
容,从什么地方开剪,什么地方收剪,线条要相连,不能断开,要处理好整幅作品的黑白灰关系,寓意 10.学校非遗保护社正在准备“让剪纸重回我们的生活”主题活动。作为社团成员,请你结合上述材
要吉祥,重点要突出。 料以及生活实际,说说如何实现剪纸这一技艺的传承与创新。(4分)
省 (刊载于2022年5月,有删改) 省 11.小王的邻居刘大婶从事剪纸工作已有三十年之久,最近却有人告诉她:“剪纸只有仿照西洋画的形式,才能吸引更多的外国人购买,拥有更大市场。”刘大婶听后感到很困惑,不知道该怎么办。
材料三
请你结合以上材料,给刘大婶解惑。(4分)
版 民间剪纸之所以能够得以长久广泛地流传,纳福迎祥的表现功能是其主要原因。地域的封闭和 黔之旅文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意 李慧 版
的渴求,这种朴素的愿望,便借托剪纸传达出来。
专 在路上,看山、看水、见风景,最终见自己。州 材料四 山水里的绿 专近年来,在剪纸非遗界,刮起一股“创新现代剪刻纸”之风,脱州离中国传统民间剪纸基因和语言,
贵阳多山。典型的喀斯特地貌,让整个贵阳看上去像是人类活动点缀了绵延山体,山洼里这
省 推销“去民间化”的所谓专业“西洋化“”商品化”等创作理念。 里一处连绵建筑,那里一处聚居区,一处处勾画在山体上如句号般,表达着人类改造自然后的心满据非遗有关文件规定,当代非遗传承人的职责首先是要坚持在“民间”。守护住“民间”这条正道 省意足。
和底线,才能进行传承与创新。 一路南行,山山峁峁间苍翠满目,绿脊连绵。苗岭像是个刚刚长大的孩子,还没来得及蹿个头,
贵 州 非遗剪纸的传承,首贵先应强调“原汁原味”地、“真实无误”地、“全面系统”地“传承”,而不是“创 就猛然定格,让整个贵阳的山头都呈州现出毛茸茸的青涩气息。山头也延续了这种半大孩子的顽皮,贵 作”。这种整体性的传承是守正的真正含义,也是传承的头等任务! 或圆润似刚剃的小孩的圆脑袋,或尖峭如挺立的白杨林,或似卧佛,或类王冠,还有屉笼里码着的馒材料五 头似的……没有一处贵相同。
为了了解同学们对传统剪纸艺术的了解情况,小组成员对全校同学进行了调查,下面是调查结果。 贵阳多水。山与山之间,不经意间总会有一潭潭碧如绿翡的水塘,随处流散,形状任意。多雨的
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贵阳,水塘多自然不奇怪,奇的却是这些随山赋形的绿潭,或细水长流,或汪聚一处,或任意东西…… 全貌来。
【甲】让人疑是银河落人间,让这一方大地珠玉满盘。这些绿潭映照着满目葱茏的半大山体,便天地 这匹挂在山巅的巨大白幕,恍如万马奔腾,又如千军齐发。全身已然湿透的人们,词穷般,只知
同绿,若一块通体碧绿的翡翠般,让人分不清哪些是山的绿,哪些是水的绿。 湿漉漉地尖叫着、赞叹着。这样的感慨,注定要被一袭白练悉数纳藏,那巨大的轰响瞬间吞没了人们
头顶,一方晴空,大团的白云悠悠走过。 行云流水这个词,第一次在现版实里有了切实的映照。 的声音,远远看去,只见人们大张着嘴,脸上满是流水、兴奋和惊喜,而版嘴巴里却怎么也发不出声响, 版苗寨的声音 仿佛是电影院里正在上映的默片。 版
夜宿西江千户苗寨。在这里,山有多高,寨子就建多专高,这些吊脚楼层层叠叠依山势而生长,如 水声轰鸣,雪白的飞瀑倾珠泻玉而下,碧绿的水根处溅起巨大的波浪,宛如在水上开出一朵朵巨 专
挂在山上的木版画一般,使人生出参观画展的即视感。而山崖隐在吊脚楼后,像极了父亲宽厚的背, 大的白牡丹。
驮起这个民族的不屈性情。
(刊载于2022年9月5日,有删改)
夜里的苗寨,别有另一番韵味。行走省在寨子里,绚丽灯光里人声、乐声、水声交织成一幅夜幕下 12. 省作者游览贵州,所见景致各具特色。下列对贵州山川景色、风物人情的描述有误的一项是(3分)
的人间图景。在这市声嘈杂间,有着另一种声响。那是苗族女子发间、腰间、腕间佩戴的银饰发出的 A.贵阳的山水——青翠旖旎 B.夜晚的苗寨——安静祥和
相互之间的微妙撞击声州。身穿各式色彩鲜艳服饰的苗族女子,行走在古寨的石板路上,婀娜摇曳的 C.梵净山的石——形态各专异 D.黄果树的瀑——奔腾壮阔 州 专
身姿、清秀靓丽的脸庞,环佩叮当作响,银质头饰摇曳,响声绵长清脆,像极了情人间耳语痴笑的窸窣
贵 13.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是(3分)声,又仿佛新雪簌簌飘落在依旧温暖的大地上,轻柔悦耳。 原来,纷纷扬扬的雨丝,竟是高处的一角高台水瀑借着风力带给人间的清凉奖赏。 贵
这韵味里,还有白河水的悄然流动声。白河水穿越寨子蜿蜒流过,承载着寨子里的七座风雨桥, A【. 甲】 B【. 乙】
高顶立柱,飞檐凌空,【乙】桥上身着苗族服饰的阿妹、阿点(阿哥)正在对歌,没有乐器伴奏的清唱,这 C【. 丙】 D【. 丁】
时候却有着天然的山水调适,舒缓的白河水成了唯一能够与这歌声相称的自然伴奏。 省 14.作者在文中写到“人人都向往高处,高处却有不堪承受之疾风。疾风知劲草,疾风也知石力”,简白河水在脚下流淌,长久地流向远方。 省
要谈谈你从这句话中得到的启示。(3分)
梵净山的石
15.你远在北京的姑姑想利用暑假时间带家人出去旅游,饱览祖国河山,但一直没有确定好去哪里,
梵净山不算高,坐缆车上去,再爬两千多个石阶,才能到达蘑菇石。这些巨石因巨大的外力,坚
硬的石体一副痛苦扭曲的模样,而岩石表面上,风雕刀刻般留下整齐的深沟浅渠,带着日积月累的风 请你根据文章内容,写一段推荐语,将贵州推荐给姑姑。(4分) 版 版
霜痕迹。这些高矮不一、造型各异的石林间,劲风穿梭其间,迅猛急速,赶路般刮得人站立不稳,验证 (三)古代诗文阅读

了那句高处不胜寒的句子,也让这个伏天骤然有了深秋的幽冷州寒意。人人都向往高处,高处却有不 谈读书 专 专
堪承受之疾风。疾风知劲草,疾风也知石力。 读书要目到、口到、心到。尔读书不看清字画偏旁,不辩明句读,不记清头尾,是目不到也。喉、舌、

黄果树的瀑 唇、牙、齿五音,并不清晰伶俐,朦胧含糊,听不明白,或多省几字,或少几字,只图混过,就是口不到也。经 省
沿着山路前行,在一处拐弯处,百兽嘶吼的声音隐隐传来,又似乎远方古战场千骑竞发,不由得 传②精义③奥旨④,初学固不能通,至于大略粗解,原意明白,稍肯用心体会,一字求一字下落,一句求一句
加快了脚步,想要看看前方是何等景致。 道理,一事求一事原委;虚字审⑤其神气,实字测其义理,自然渐有所悟。一时思索不得,即请先生解说,一
正在疾步前行,竟贵然下起雨来。【丙】雨丝纷纷扬扬,让这伏天的午后格外舒爽。可抬头去 时尚未融渐
⑥,即将上下文或别章别部义州理相近者反复推寻,务期⑦了然于心,了然于口,始可放手。总要 州
看,分明天上骄阳正烈,难不成是太阳雨?正疑惑间,眼角余光处猛然就见一角白练悄然隐在 将此心运在字里行间,时复思绎,乃为心到。 贵
绿树之间,宛如犹抱琵琶半遮面的俏丽女子,只肯露出半分粉颊。层叠绿树给白瀑镶嵌了绿边, 【注释】①选自《左宗棠家书贵》,有删改。②经传:泛指名人学者的著作。③精义:精深微妙的义理。④奥旨:主旨。⑤审:仔 贵
这一角便有了意外的妩媚。【丁】人们加快了脚步,那一角也在迅速移步换景,逐渐呈现出水瀑的 细考察,详究。⑥融渐:指融会。⑦务期;指一定要。
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16.下列不属于作者所提出的读书要求的一项是(3分) 22.学校准备在餐厅张贴几条宣传标语,下列选项不符合要求的一项是(3分)
A.看清笔画偏旁 B.广泛涉猎书籍 A“. 盘中餐,皆辛苦”,请你珍惜粮食吧!
版 C.发音清晰干脆 D.通晓义理主旨 B.要做“光盘一族”,成为“节约达人”。版 17.宋代陆九渊有诗曰“:读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过版,切身须要急思量。”请你结 C.多为成功找方法,不为失败找理由。合选文,说说怎样才能做到真正的“心到”。(4分) D.拒绝“餐桌剩宴”,回归“文明饮食”。专 18. 版下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分) 23.整合图表内容,续写下面关于“减少食品浪费的可行对策”的介绍。要求信息完整、连贯、简明、文A. 专尔读书不看清字画偏旁 但手熟尔 欧阳修《卖油翁》
· · 从字顺。(6分)
省 B.初学固不能通 固国省不以山溪之险《公孙丑下 得道多助,失道寡助》· · 减少食品浪费的可行对策C.稍肯用心体会 未尝稍降辞色 宋濂《送东阳马生序》· ·
D. 媒体宣传,引导理性合理消费 97.70%州 专 实字测其义理 州 其一犬坐于前 蒲松龄《狼》· · 服务员应对客人的点餐量提供合理建议 96.50%诉衷情① 高级干部和大企业负责人专带头节约 96.00%
〔宋〕晏殊 出台“减少浪费食物”相关法律规定 89.90%
贵 芙蓉贵金菊斗馨香,天气欲重阳。远村秋色如画,红树间疏黄。 流水淡,碧天长,路茫茫。凭高目 饭店推出“半份菜” 86.50%对积极倡导合理消费的餐厅给予奖励 84.90%断,鸿雁来时,无限思量。
建立食品节约基金,适当奖励“光盘顾客” 83.90%
中吕 朝天子 秋夜客怀② 对顾客适当收取“浪费罚金” 76.10%
省 〔元〕周德清 本次调查数据显示,“媒体宣传,引导理性合理消费”“服务员应对客人的点餐量提供合理建议”月光,桂香,趁着风飘荡。砧声③催动一天霜,过雁声嘹亮;叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。夜 省“高级干部和大企业负责人带头节约”,成为老百姓最支持的对策。
凉,枕凉,不许愁人强。
【注释】①选自《全宋词》。②选自《全元散曲》。③砧声:这里指捣衣声。
版 19. 3 五、写作能力(60分)下列对这两首作品写作时的季节和意象判断正确的一项是( 分)A. B. 24.梦想,若耀眼的火炬,点燃我们奋斗的激情;像深邃的星空,激发我们奋进的壮志;似版皎洁的皓月,秋季 大雁 冬季 桂香
州 专 C. D.
照亮我们拼搏的征途……也许逐梦的岁月异常艰苦,逐梦的道路坎坷不平,但只要我们心底深藏
秋季 芙蓉 夏季 大州雁20. 梦想,追梦的脚步从未停止,梦想之花就一定会绚烂绽放。请以“我从未停止追梦的脚步”为题,两首作品都抒发思乡之情,“远村秋色如画,红树间疏黄”和“砧声催动一天霜”分别是从什么角度 600-700 60 专4 写一篇 字的作文。( 分)省 渲染愁绪的?( 分) 写作提示与要求:四、综合运用(共3道小题,15分) (1)“梦”是叙事的引子“,未停止”实指不怕遇挫折;省
餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,
州 (2)选材很重要,要不落俗套,有新意;对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。 (3)恰当的抒情(或议论)点题非常重要;贵 ——习近平 州贵 21. 贵
(4)符合生活常理,内容健康,文体明确;
为深入贯彻习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神,九年级(1)班班委会准备于2023
年5月10 (5)勿抄袭、套作、勿出现真实人名、校名等信息。日下午2点在教室举行以“厉行节约,拒绝浪费”为主题的演讲比赛,请你以班委会的名 贵
义拟写一则演讲比赛报名的书面通知。(6分)
贵州省2023年中考模拟试卷·语文(三)·第 7 页·(共 8 页) 贵州省2023年中考模拟试卷·语文(三)·第 8 页·(共 8 页)
秘密★启用前 ⑦南宋文天祥在《过零丁洋》中表达他民族气节和舍身取义生死观的句子是: ? 。
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷 ⑧纳兰性德《浣溪沙》中,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里,长烟落日孤
版 城闭”营造了相同意境的句子是“ , ”。语 文(四) 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)A 版《. 庄子》是庄子及其后学的著作,《北冥有鱼》选自其中。
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共8页,共24道小题,满分150分。答题时间1专50分钟。考试形式为闭卷。 B.岑参是唐代边塞诗人,代表作有《白雪歌送武判官归京》。 版 版2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。 C.柳宗元,“唐宋八大家”之一,我们学过他的《木兰诗》。 专
省 D.普希金,俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致大海》等。一、书写水平(5分) 三、阅读能力(共15道小题,50分)1. 省请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。(5分) (一)整本书阅读
二、基础积累(共4道小州题,20分) 6.下面名著片段中的“我”是(3分)“江南千条水,云贵万重山。五百年后看,云贵胜江南。”而镶qiàn ① 在云贵高原的明珠——贵 “唉,我做了两件对不起专你的事,现在我为这感到后悔。一件事是我没有遵守对我丈夫许的诺 州 专
阳,更是被一代代文人迁客所推崇和追捧。五百年前,一代圣贤王阳明初到筑城,便对贵阳山水发出
贵 言,把你当成亲生女儿一样抚养成人。另一件事是……”她忽然不说了,“也许,这毕竟算不上是什么“遍行奇胜才经此,江上无劳羡九华”的赞叹,后来龙场悟道又对贵阳气候给予“檐前蕉叶绿成林,长 重大的事,”她喃喃地自言自语“,再说,我也许还会好起来……” 贵
夏全无暑气侵”的谬赞。山水之城与避暑天堂完美邂逅,让人在如春凉夏的qiè ② 意中尽享如诗时
·· A《. 简 爱》这本书中的里德太太
光,爽爽贵阳就这样在夏日的徐徐清风中向我们走来…… B《. 钢铁是怎样炼成的》中的丽达
徜徉于这座有着山水禀赋和文脉传承的城市,攀黔灵山,感叹“野禽五色仙裙蝶,山黛千盘佛髻
·· ···· C《. 朝花夕拾》这本书中的长妈妈
螺”的天地造化;游南明河,体悟“水从碧玉环中出,人在青莲瓣里行”的天人和谐;登甲秀楼,领略“烟 省 D《. 水浒传》这本名著中的顾大嫂 省
雨楼台山外寺,画图城郭水中天”的城市韵律;访文昌阁,见证“盛世车书环斗极,遐方文物应奎垣”的 7.培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。”结合这句话说说《骆驼祥子》中祥子的命运是否掌
城市文脉,一山一水尽显气韵,一楼一阁各展风流。 握在自己手中?(2分)
爽爽贵阳,贵在爽身。盛夏时节的贵阳,没有骄阳似火,唯有凉意满怀,阵阵清风 jìn rùn ③ 身体
···· (二)现代文阅读 版 版
的每个毛孔,犹如置身茂密林荫之下,又似身处空山幽谷之中,尽享天然空调、生态氧吧的舒爽清凉。 千锤百炼 火焰刺绣
2.根据上面文段的语境和拼音,请用楷体字写出横线处的汉字。(4分) ——中国十九冶集团首席技师曾正超
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分) 州 “这不仅是模件,更是艺术品!”当国外焊接专家看到曾正超焊接的专模件时,赞美之情溢于言表。 州 专
A.谬赞 B.徜徉 C.文脉传承 D.骄阳似火 那模件的里层毫无瑕疵,X射线探伤百分之百通过。
4.根据所给信息默写相应内容。(10分) 曾正超,第四十三届世界技能大赛焊接项目冠军省,中国十九冶集团最年轻的首席技师。在各个 省
①淫慢则不能励精, 。 诸葛亮《诫子书》 焊接施工现场,他用一双巧手让焊接模块严丝合缝,用娴熟的技艺让焊接组件成为艺术品,让技能之
② ,落花时节又逢君。 杜甫《江南逢李龟年》 光在焊花中闪耀。
③夜阑卧听风吹雨,贵。 陆游《十一月四日风雨大作(其二)》 州技能改变命运④夕阳西下, 。 马致远《天净沙 秋思》 1995年12月,曾贵正超出生在四川省攀枝花市米易县一个山区贫困家庭。初中毕业后,他听从父 贵

⑤ ,化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗(其五)》 亲的建议,跟随表哥出门去学手艺。 贵
⑥ ,没有屈曲盘旋的虬枝。 茅盾《白杨礼赞》 当他来到中国十九冶集团攀枝花技师学院校门口时,曾正超在学校宣传栏看见一个熟悉的名
贵州省2023年中考模拟试卷·语文(四)·第 1 页·(共 8 页) 贵州省2023年中考模拟试卷·语文(四)·第 2 页·(共 8 页)
字:周树春。 五四奖章”、四川省劳动模范、全国技术能手……
早在初中时,他就经常听到表哥提起周树春的名字。表哥是十九冶集团的焊接工人,曾在周树 荣誉面前,曾正超依旧沉稳,扎根一线,成为十九冶集团焊接突击队的一员,哪里有焊接难题,他
版 春的指导下参加过第四十一届世界技能大赛焊接项目全国选拔赛,提起这位焊接大师,表哥眼神里 就奔赴哪里。满是敬佩。 版 以中国妥乐东盟十国产能峰会会议中心钢结构焊接项目为例,抢工期间正赶上当地极端天气,版 “要成为周老师那样的人!”曾正超毅然选择了焊接专业。 雨水不断,施工现场连走路都打滑,再加上交叉作业的影响,只能在晚上搞突击,在高空实施精度要专 然而,学习的过程并非一帆风顺。作为初学者,曾正专超常常会被弧光打伤眼睛,一到晚上,眼睛 求高的二氧化碳气体保护焊。 版就像进了沙子一样,不断流眼泪。 看着超繁重的焊接任务,曾正超没有多说什么,拿起焊枪就冲上了危险最大、难度最高的施工部
省 刚开始,班上有40多名同学,上了一天曾正超的字典里没有“逃兵”二字,他省实操课,第二天班上就只剩下了一半学生。 位。不遗余力地争分夺秒,曾正超带领着十九冶的精英焊匠们,仅用14天就完成了需要几个月的施卷起衣袖,手臂上全是大大小小的烫疤。仰焊时,人蹲在钢 工任务,解了业主的燃眉之急。
板下面,2000摄氏度的铁水从上往下掉,常常穿透防护服直接烫伤皮肤。“这种时候,再痛也要忍住, 不仅如此,曾正超还当起了攀枝花技师学院的老师,成为周树春的助教。只要没任务,他就住在
州 专 手一抖,就可能产生气泡州,影响焊接质量。”曾正超说。 学生寝室,每天进行11个小时甚至更长的焊接训练,不断向学生进行演示、讲解。焊光灼伤的疤痕,是成长必付的代价。就这样,手工焊条电弧焊、手工乌极氩弧焊、实心焊丝气 曾正超说:“希望有更多青专年人能体会到技能成才带给技术工人的价值感,为企业贡献青春与才
贵 保护焊、贵药芯焊丝气保护焊……经过两年的磨炼,无论哪一种焊接工艺,他手里笨重的焊枪都能灵活 智。我也将继续努力,精益求精,培养和影响更多的高级技术工人,将‘中国制造’的品牌推向全世界!”地在钢板间游走,焊缝像鱼脊般均匀平滑。 (选自《人民日报》,2022年7月8日,有删改)8.选文内容大多按时间先后顺序叙述,下列选项中没有按此顺序叙述的一项是(3分)
2014年,成绩优异的曾正超经过层层选拔,成功入选第四十三届世界技能大赛国家队,代表中国 A.早在初中时,曾正超就经常听表哥提到周树春这个名字。
省 队向焊接项目的金牌发起冲击。 省 B.作为初学者,曾正超常常会被弧光打伤眼睛,泪流不止。然而,曾正超的开局并不顺利。 C.曾正超入选第四十三届世界技能大赛国家队并参赛夺冠。
一进赛场,他发现气保护焊枪接口与国内接口不同、焊机电流偏大、焊材黏稠度较高。“焊接,其 D.曾正超扎根一线,成为了十九冶集团焊接突击队的一员。
版 实就是火焰刺绣,焊接者需要对温度、电流和技巧准确把握,设备不顺手,是个大麻烦。”曾正超说。 9.文中小标题具有提纲挈领的作用,请仿照其他两个小标题,将横线上的第二个小标题补充完整,并果不其然,第一天的比赛,曾正超原本最有把握得分的探伤检测只拿到了3个B级,丢了6分。 简述理由。(4分) 版
然而,曾正超没有慌乱,依旧有条不紊、从容淡定。第二天,是整个比赛最关键的一环——压力 10.若2015年曾正超获得表彰,根据文章内容,下列选项中最不可能获得的是(3分)
州 专 容器焊接,分值高达36分。 A.沉着稳定奖 B.卓越带领奖这一次,曾正超顶住了压力。压力容器的焊缝共需要焊接六州层,曾正超对每一层的宽度、收缩余 C. 专艰苦奋斗奖 D.精益求精奖
省 量和温度都做到准确把握。打底的最里层,他凭借肌肉记忆实现高水平盲焊,最外的盖面层,他也对 11.作者为何不用“曾正超传”作为标题?请简要分析。(4分)焊缝的宽窄和高低水平精雕细琢,保证完美的外观。 传统村落 贵州山地建省筑的活化石
完美通过70公斤水压的渗透测试,曾正超拿到了全场最高分,排名大幅提升。此后两天,曾正 [贵州 黔东南州]李家禄
州 超状态越来越好,数据把握精确,手法游刃有余,操作感觉稳定。 ①有专家将贵州山地建筑称为传统文化生态博物馆,从中可考察数千年以来山地居民生活及社贵 终于,2015年8月1贵6日,巴西圣保罗,伴随着掌声和欢呼声,曾正超站上了冠军领奖台。这一刻, 会发展状态,堪称传统建筑的“活化石州”。贵州山地建筑文化的全面生动展示,体现了贵州传统文化贵 中国队终于实现了世界技能大赛金牌“零”的突破。这一年,曾正超只有20岁。 多样性与内容丰富多彩的特点。企业的突击手 ②一是传统高原贵山地干栏式建筑形态。九山半水半分田,少有且珍贵的坝子平地多用于种植谷
代表中国队实现世界技能大赛金牌“零”的突破后,一系列荣誉也接踵而来,第二十届“中国青年 物,山民只能巧妙利用地形,将房屋建筑于半山腰之上。因此,传统村落具有两个重要特点:一是依
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山形地势巧妙搭建,受到地势制约又最大限度发挥山地优势,山地建筑尤其是吊脚楼建筑形态得到 13.下列关于贵州传统村落特点的解说,与文章内容不符的一项是(3分)
完美体现;二是就地取材,传统村落充分利用树木、土石资源,形成独特风格。如紫云自治县格丼村, A.干栏式,因势利导,巧妙搭建设计。
大河苗寨地处山间,木材丰富,因此大部分房屋都是就地取材而建;三都自版治县怎雷村,建村至今已 B.石材式,就地取材,风格别具特色。有近300年历史,有传统民居建筑200余栋,传统禾仓 111栋。民居为“干栏式”建筑,全木结构,屋顶 C.防卫式,寨垒屯堡,形成靓丽景观。 版
作歇山式,盖小青瓦,多系五间一底,楼下为牲畜圈和堆放杂物之用,楼上为日常生活场所。 D.徽派式,兼收并蓄,地道徽式风格。
③二是山地特色石材村落建筑样式。贵州高原石材建筑材料分布极广。“贞丰县花江村”除了花 14.将下列内容作为素材加入到文章中,你认为加在文章的哪一段合适版?为什么?(4分) 版
江铁索桥等历史文化遗迹,主要特点是石材建筑样式:“专石砌的镂空式围栏厚实古朴,或绿萝、或兰 高荡村因地处典型的喀斯特地貌,易于屯兵,从明朝开始建有大大小小的屯堡和营盘……村中 专
草、或多肉,一盆盆,交错接替……丛林掩省映着错落的民居,石墙、垂檐、青瓦。”“镇宁自治县高荡村” 一座数十丈高的山岗上建有一古堡,古堡是二层石结构建筑,四面有射击孔和瞭望孔,守望着脚下的则拥有千年布依古寨的神秘:“在于村与民、民与石的‘执着’。”“山多石优,村民们就地取材,依山就 高荡村。 省
势建造房舍,成就了贵州‘八大怪’之一的‘石头当瓦盖’。”长期与山石打交道,成为其生活或生命之 15.某旅游团组织外地旅游者参观贵州传统村落,作为当地的小导游,请你写一段150字左右的导游
一部分,村民将石材的特州点和用途发挥得淋漓尽致。 词,为大家介绍贵州的传统村落。(4分)④事实上,即使以干栏式建筑为主的山地村落,房屋基础、村寨道路、桥梁、古井及碑牌等,都大 (三)古代诗文阅读 专 州 专
量借助贵于石材。贵州取材于石料建筑的村落非常多,个别传统村落依此取名“石家寨”等。 魏徵直谏

⑤三是具有防卫功能的传统村落建筑形式。逃避战乱迁徙而来的居民村落,或土司寨垒,及明 文武官复请封禅,上曰:“卿辈皆以封禅为帝王盛事,朕意不然。若天下义安②,家给人足,虽不封 贵
代设立的军事屯堡,其建筑形态都带有很强的防卫功能,形成了贵州山地建筑独特的文化形态。当 禅,庸何③伤乎!”群臣犹请之不已,上亦欲从之,魏徵④独以为不可。上曰:“公不欲朕封禅者,以功未
地居民大多有闲时为民、战时为兵的传统,出于军事防卫目的的山地建筑遗存,流传到和平年代,成 高邪?”曰:“高矣!”“德未厚邪?”曰:“厚矣!”“中国未安邪?”曰:“安矣!”“四夷未服邪?”曰:“服矣!”“年
··
为重要的建筑文化遗产,更是乡村文化旅游一道靓丽的景观。 省 谷未丰邪?”曰“:丰矣!”“符瑞⑤未至邪?”曰“:至矣!”“然则何为不可封禅?”对曰“:陛下虽有此六者,然⑥四是融合山地建筑特征的徽派建筑文化。作为一种文化表征,建筑文化同样反映贵州近代以 承接隋亡大乱之后,仓廪尚虚,而车驾东巡,千乘万骑,其供顿⑥劳费,未易任也。崇虚名而受实害,陛 省
来与中原文化、湖湘文化及西方文化的交流与融合。已列入国家级传统村落的天柱坌处镇三门塘 下将焉用之!”会河南、北数州大水,事遂寝⑦。
等,都留下了大量徽派建筑“窨子屋”。这种屋子外墙用封火墙,便于防火防盗,院内是天井,正中为 【注释】①选自《资治通鉴》,有删改。②义安:指安定。③庸何:哪里,什么。④魏徵:唐太宗时期政治家。⑤符瑞:特
堂屋,两边成工字形对开厢房布局,吸收了徽派建筑特点,又融合山里木楼建筑的形态。建筑文化上 指帝王受天命的祥瑞征兆。⑥供顿:供应行旅宴饮所需之物。⑦寝:指停止。 版 版
的开放与融合,是近现代以来贵州社会由封闭走向文明开化的重要表征。 16.唐太宗听取大臣的意见想登泰山封禅,但最终“事遂寝”,下列不属于“事遂寝”原因的一项是(3分)
⑦贵州传统村落承载着原著居民的生活,积淀着数千年岁月产生的丰富物质和非物质文化遗 A.魏徵忠言进谏
产。通过对传统村落的考察,能够了解和掌握历史长河中的居民州生活及贵州社会文化变迁。走进历 B.黄河发生水患 专 州 专
史文化厚重的传统村落,我们常常会产生这样一种错觉,犹如面对一只数万年的琥珀,仿佛看到时间 C.国家尚未安定
凝止于历史上某个光辉的瞬间,从来都不曾发生变化。 D.太宗以民为本 省 省
(刊载于2022年7月8日,有删改) 17.结合文章内容,简要分析太宗的形象。(4分)
12.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) 18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分)
A.贵州丰富多彩的山贵地建筑形式,体现了贵州传统文化的多样性,也是重要的建筑文化遗产。 A.会河南、北数州大水 州会天大雨《陈涉世家》 州D. · ·贵州的传统村落记录了丰富的山地建筑智慧,同时也承载着厚重的历史文化以及风土人情。 B.若天下义安 山有小口,仿佛若有光《桃花源记》 贵
C. · ·文章的第③自然段,使用举例子的说明方法,生动形象地介绍了两种不同特色的村落文化。 C.然承接隋亡大乱贵之后 然后知生于忧患而死于安乐也《生于忧患,死于安乐》 贵
D. ⑤ · ·第 段加点词“大多”,表明说明对象为多数居民而不是全部,体现了文章语言的准确性。 D.以功未高邪 以刀劈狼首《狼》
· ·
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月山草堂四咏① 22.小涛同学在本次考试中发挥失常,成绩不是很理想,但他坚持只填报A高中和B高中,好朋友小华
〔明〕汤显祖 知道后对他进行劝说,以下是两人的对话,其中有两处表达不妥,请你找出来并进行修改。(6分)
版 (一) 版 小华:(关切地望着小涛)小涛,我听说你只报了A高中和B高中,是这样吗?楼转松风韵紫虚,眠云夜冷昼芙蕖。山中所有应如此,直是江南陶隐居。 小涛:(噘着嘴,满眼失落,低着头)除了这两所学校,我哪所高中都不读。版 (二) 小华:(有些焦急)可是这样的话,你有可能与一直向往的高中生版活失之交臂。我很希望你能再专 风露涓涓浣竹林, 月窗秋影夜来深。不知丛专桂山中客,长听潇湘云水音。 考虑一下,以免不错过高中生活。
(三) 小涛:(焦急地望着小华,眼泪在眼眶直打转)怎么办呢?我已经填了,我该怎么办?
省 君子山前放午衙,湿烟青竹省弄云霞。烧将玉井峰前水,来试桃溪雨后茶。 小华:(脸上的焦虑渐渐散去,露出微笑)你这个笨蛋,你不知道有三次修改机会呀!(四) (1)不妥之处一: ,修改为: (3分)
州 专 酒是金盘露州滴成,花如素女步轻盈。西风暮雨何辞醉,便向池亭卧亦清。 (2)不妥之处二: ,修改专为: (3分)【注释】①选自《汤显祖诗文集》。月山,在遂昌县城西。 23.如果按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的原则,小涛的最佳填报志愿顺序是(3分)19.下列是四首诗歌的标题,顺序正确的一项是(3分) A. C高中、A高中、B高中 B. A高中、B高中、C高中
贵 A.松贵屋卧云 竹院烹茶 荷亭酌酒 竹窗延月 C. D高中、C高中、B高中 D. D高中、B高中、A高中B.松屋卧云 竹窗延月 竹院烹茶 荷亭酌酒 五、写作能力(60分)
C.荷亭酌酒 竹院烹茶 竹窗延月 松屋卧云 24.生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是,正当其事时,我们往往会忽略它们的存在。直到
省 D.荷亭酌酒 竹窗延月 松屋卧云 竹院烹茶 省 某个时候,回望过去,一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……请以“那些灿烂的细节”为题,20.你从这组诗中读出了诗人怎样的人生追求?结合诗歌内容分析。(4分) 写一篇600-700字的作文。(60分)
四、综合运用(共3道小题,15分) 写作提示和要求:
版 每年7月,贵阳市初中毕业考试成绩发布,各批次高中学校的分数段也公布。中考志愿填报即
(1)详略得当,写出“细节”的具体内容,挖掘“灿烂”的深意;
将开启。A高中和B高中是万千学子填报的首选学校,C高中和D高中是部分学生较为理想的高中。 (2)以小见大,联系生活实际,表达自己的真情实感;
(4)符合生活常理,内容健康,文体明确; 版
以下是初中网报流程简图。
州 专 (5)勿抄袭、套作、勿出现真实人名、校名等信息。学生登录填报志愿的网站,根 在个人中心专区的导州航 填报完成后可据页面提示,输入报名号、密码 菜单中,点击“志愿填 直接点击“我已 专
及验证码。点击“登录”按钮, 报”按钮,系统会显示各 完成填报,提交
省 进入考生志愿填报个人中心 个批次可填报的学校 志愿”按钮第一步 第二步 第三步 省
州 如若系统弹出提示框,提示“还有未填报的志愿,是否自愿 点击“是,确定提交”放弃”。可选择“是,自愿放弃”,继续提交;也可选择“否, 按钮,输入登录密码贵 返回继续修改”再次贵返回志愿填报界面 后,志愿提交成功 州贵 第四步 第五步(备注:志愿只有三次修改机会) 贵
21.请你根据此图,用一段文字简练流畅地向家长说明网报流程。(6分)
贵州省2023年中考模拟试卷·语文(四)·第 7 页·(共 8 页) 贵州省2023年中考模拟试卷·语文(四)·第 8 页·(共 8 页)请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷
三、阅读能力(共50分)
语文(一)答题卡 15.(4分)
6.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
姓 名 7.(2分)
准考证号 贴 条 形 码 区
座 位 号
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号、座位号填写清楚,将条形码准确粘贴 16.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
填 注 在条形码区域内。
涂 正确填涂 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 8、9选择题,请填涂在“选择题”栏内。 17.(4分)
写,字体工整、笔迹清楚。
样 事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无 10.(4分)
例 项 效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
缺考标记 (填涂说明:缺考考生由监考员贴条形码,并用 2B铅笔填涂左边缺考标记)
18.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
选择题
说明:将 3、5、6、8、9、12、16、18、19、21共 10道选择题按要求填 19.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
涂在下面的填涂框内,每小题3分,共30分。 20.(4分)
3 A B C D 9 A B C D 19 A B C D
5 A B C D 12 A B C D 21 A B C D 11.(4分)
6 A B C D 16 A B C D
8 A B C D 18 A B C D
一、书写水平(共5分)
1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。
二、基础积累(共20分) 四、综合运用(共15分)
21.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
2.(4分)① ② ③
12.选择题,请填涂在“选择题”栏内。 22.(1)(2分)
3.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
13.(3分) (2)(2分)
4.(10分)
① ②
(3)(2分)
③ ④
⑤ ⑥ 14.(4分) 23.(1)(3分)
⑦ ,
(2)(3分)

5.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
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五、写作能力(共60分)
▲400
24.
,是我人生路上的一盏灯

▲500 止


▲600 区
▲200


▲700

请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷
三、阅读能力(共50分)
语文(二)答题卡 15.(4分)
6.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
姓 名 7.(2分)
准考证号 贴 条 形 码 区
座 位 号
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号、座位号填写清楚,将条形码准确粘贴 16.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
填 注 在条形码区域内。
涂 正确填涂 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 8.选择题,请填涂在“选择题”栏内。 17.(4分)
写,字体工整、笔迹清楚。
样 事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无 9.(3分)
例 项 效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
缺考标记 (填涂说明:缺考考生由监考员贴条形码,并用 2B铅笔填涂左边缺考标记)
18.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
选择题
说明:将 3、5、6、8、12、13、16、18、19、21共 10道选择题按要求 19.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
填涂在下面的填涂框内,每小题3分,共30分。 20.(4分)
3 A B C D 12 A B C D 19 A B C D
5 A B C D 13 A B C D 21 A B C D 10.(4分)
6 A B C D 16 A B C D
8 A B C D 18 A B C D
一、书写水平(共5分)
1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。
二、基础积累(共20分) 四、综合运用(共15分)
11.(4分)
21.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
2.(4分)① ② ③
22.(6分)
3.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
4.(10分)
① ②
③ ④ 12、13.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
⑤ ⑥ 14.(4分) 23.(6分)
⑦ ,

5.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
五、写作能力(共60分)
▲400
24.

▲500 止


▲600 区
▲200


▲700

请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷
三、阅读能力(共50分)
语文(三)答题卡
6.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
姓 名 7.(2分)
16.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
准考证号 贴 条 形 码 区
座 位 号 17.(4分)
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号、座位号填写清楚,将条形码准确粘贴
填 注 在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 8.选择题,请填涂在“选择题”栏内。涂 正确填涂 意
写,字体工整、笔迹清楚。
样 事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无 9.(4分) 18.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
例 项 效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
19.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
缺考标记 (填涂说明:缺考考生由监考员贴条形码,并用 2B铅笔填涂左边缺考标记)
20.(4分)
选择题
说明:将 3、5、6、8、12、13、16、18、19、22共 10 10.(4分)道选择题按要求
填涂在下面的填涂框内,每小题3分,共30分。
3 A B C D 12 A B C D 19 A B C D
5 A B C D 13 A B C D 22 A B C D
6 A B C D 16 A B C D
8 A B C D 18 A B C D
四、综合运用(共15分)
一、书写水平(共5分) 11.(4分)
1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。 21.(6分)
二、基础积累(共20分)
2.(4分)① ② ③
3.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
4.(10分)
12、13.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
① ② 14.(3分)
③ ④ 22.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
⑤ ⑥ 23.(6分)
⑦ ,
⑧ 15.(4分),
5.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
五、写作能力(共60分)
▲400
24.
我从未停止追梦的脚步

▲500 止


▲600 区
▲200


▲700

请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
贵 州 省 2023 年 中 考 模 拟 试 卷
三、阅读能力(共50分)
语文(四)答题卡 16.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
6.选择题,请填涂在“选择题”栏内。 17.(4分)
姓 名 7.(2分)
准考证号 贴 条 形 码 区
座 位 号
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号、座位号填写清楚,将条形码准确粘贴
填 注 在条形码区域内。 8.选择题,请填涂在“选择题”栏内。 18.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
涂 正确填涂 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书
写,字体工整、笔迹清楚。
样 事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无 9.(4分) 19.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
例 项 效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
20.(4分)
缺考标记 (填涂说明:缺考考生由监考员贴条形码,并用 2B铅笔填涂左边缺考标记)
选择题
说明:将 3、5、6、8、10、12、13、16、18、19、23共 11道选择题按 10.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
要求填涂在下面的填涂框内,每小题3分,共33分。
3 A B C D 10 A B C D 18 A B C D 11.(4分)
5 A B C D 12 A B C D 19 A B C D 四、综合运用(共15分)
6 A B C D 13 A B C D 23 A B C D
8 A B C D 16 A B C D
5 21.(6分)一、书写水平(共 分)
1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题根据作文的书写水平计分。
二、基础积累(共20分) 12、13.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
① ② ③ 14.(4分)2.(4分)
3.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
4.(10分)
① ②
15.(4分) 22.(1)(3分)
③ ④
修改为:
⑤ ⑥ (2)(3分)
⑦ , 修改为:
⑧ ,
5.选择题,请填涂在“选择题”栏内。 23.选择题,请填涂在“选择题”栏内。
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
五、写作能力(共60分)
▲400
24.
那些灿烂的细节

▲500 止


▲600 区
▲200


▲700

请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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