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2022-2023学年安徽省芜湖市八年级（下）期中物理试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共7小题，共21.0分）
1. 物理知识在生活中有很多的应用，下列说法正确的是( )
A. 小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增大对地面的压力
B. 飞机机翼获得升力是利用了流体中流速大的地方压强大的原理
C. 液压千斤顶原理是加在密闭液体上的压力，能大小不变地被液体向各方向传递
D. 洗手盆的排水管用形“反水弯”防臭是利用了连通器原理
2. 图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为，他对体重计的压力为，他受到的重力为，则( )
A. 与是一对平衡力 B. 与是一对平衡力
C. 与是一对相互作用力 D. 与是一对相互作用力
3. A、叠放在水平桌面，同时有，的两个水平力分别作用在、上，
A、处于静止状态，下分析正确的是( )
A. 和之间摩擦力为 B. 对的摩擦力为，水平向右
C. 地面对的摩擦力为，水平向左 D. 地面对的摩擦力为，水平向左
4. 如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图。若用甲、乙两种物质分别制成质量相等的等高实心圆柱体、，并把他们并排竖直放置在水平地面上，则圆柱体，对水平地面的压强之比为( )
A. B. C. D.
5. 如图是实验员测量大气压值的装置，实验时管内外水银面的高度差是，则下列描述正确的是( )
A. 将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变
B. 若管中进了空气，管内外水银面高度差将小于
C. 实验所在地的大气压比一个标准大气压要略高
D. 若不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出
6. 往容器中注入一些水，如图所示，、是能自由移动的物体，、是容器自身凸起的
一部分，则下列说法中正确的是( )
A. 都受浮力
B. 都不受浮力
C. 受浮力、不受浮力
D. 受浮力、不受浮力
7. 如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器，其水平细管足够长，中间有一个可无摩
擦移动的活塞。刚开始活塞固定不动，两管液面相平，左管液体是煤油，右管液体是
水。现松开活塞，重新稳定后( )
A. 右边液面下降 B. 右边液面下降
C. 右边液面比左边低 D. 左右液面一样高
第II卷（非选择题）
二、填空题（本大题共9小题，共28.0分）
8. 三百多年前，意大利物理学家伽利略通过“斜面实验”推翻了亚里士多德的错误观点；“斜面实验”说明了物体的运动______ 力来维持。选填“需要”或“不需要”
9. 芜湖大力开展的“一盔一带”安全守护活动中的“一盔”是指骑乘电动车人员须正确佩戴头盔，摔倒时头盔除了可以缓冲撞击，还可以通过______ 的方式减小头部受到的压强；“一带”是指驾乘汽车人员要系安全带，安全带可以防止汽车在急停时，由于______ 带来的危害。
10. 一架质量为的直升机正匀速下降，若不计空气阻力及浮力，则此过程中直升机受到的升力为______ 。
11. 如图所示，放在水平桌面上的木块受到水平推力、的作用，，，此时木块处于静止的状态，木块受到的合力为______ ；若此时重力突然消失，则木块在水平方向上受到的合力为______ 。
12. 如图所示的两种实验器材，图甲：一个玻璃瓶装满水，把一细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，用手捏玻璃瓶时，玻璃管中液面升高，说明______ ；图乙是自制气压计，将其从山底带到山顶，水会沿管子______ 。选填“上升”或“下降”
13. 某物理课外小组制作如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开阀门，关闭阀门，水流入管道，当水稳定后，管液面高度______ 管液面高度；再打开阀门，在水向外流的过程中，管液面高度______ 管液面高度。均选填“大于”、“小于”或“等于”
14. 假如用酒精和足够长的细玻璃管来做托里拆利实验，管内液面上方是真空，那么大气压能支持 的酒精柱实验时大气压，。
15. 如图所示，玻璃管装有水倾斜放置，管内水对容器底部的压强为______ ，此数据表示的物理意义是______ 。
16. 如图所示，为铜制零件，其上部为棱长的立方体，下部为棱长的立方体。的下表面与容器底部贴合，且水面恰好与上表面相平，水密度为，则零件所受的浮力的大小是______ 。用题中给的字母写出表达式
三、作图题（本大题共1小题，共2.0分）
17. 如图所示，物块正随传送带一起匀速上升。请画出物块受到的摩擦力和木块对斜面压力的示意图。
四、实验探究题（本大题共3小题，共26.0分）
18. 小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块，使它们在长木板上做匀速直线运动。
如图丙所示实验步骤，测力计示数如图，则长木板对木块摩擦力大小为______ ，木块上方的铝块受到的摩擦力为______ 。
分析______ 两次实验可以得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小______ 。选填“相等”或“不相等”
19. 如图甲、乙、丙、丁所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
本实验可以通过观察______ 来比较压力的作用效果。实验中采用的物理研究方法有______ 和转换法。
通过比较图乙、丙，说明______ ，压力的作用效果越明显。
将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为 ______ 选填：“”、“”或“”。
20. 如图所示是用形管压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验：
形管压强计______ 选填“属于”或“不属于”连通器。
使用前手指按压强计的橡皮膜，形管液面高度变化明显，说明装置密封性______ 。
实验中压强计是通过形管中液面的______ 来反映被测压强大小。
比较、两图，可以得到结论：______ 。
某次实验数据如图所示，橡皮膜所处的盐水中深度为，形管中两水面到管底距离分别为和，则橡胶软管内气压和大气压的差值为______ 。
五、计算题（本大题共3小题，共25.0分）
21. 一个总重共的热气球在竖直方向上匀速下降时受到的空气向上的浮力为。若从热气球中抛掉一些重物后，热气球能在竖直方向上匀速上升设空气阻力和浮力的大小不变，求：
热气球受到的空气阻力大小；
若让热气球变成匀速上升，需从热气球中抛出重物的质量。
22. 如图平底烧瓶空瓶重，底面积为，内装煤油，煤油的深度为，烧瓶放置在表面积为的水平桌面上，容器厚度忽略不计。
煤油对烧瓶底的压力大小；
烧瓶对桌面的压强大小。
23. 已知浸在液体中的物体所受浮力大小与物体浸入液体中的体积有关：物体浸入液体中的体积不变，浮力也不变；浸入液体中体积越大，浮力也越大。如图甲所示，金属块在弹簧测力计的拉力作用下从水中开始一直竖直向上缓慢做匀速直线运动，弹簧测力计拉力随物体被提起高度变化如图乙。假设水槽中水足够多，整个过程中水槽中水深不变，求：
金属块所受的重力大小；
该金属块全部浸没在水中时受到的浮力大小；
当金属块刚露出水面时，其下表面所受液体压强大小。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、小汽车设计成流线型，上凸下平，在高速运动时会产生向上的升力，是为了在高速行驶时减小对地面的压力，故A错误；
B、飞机机翼获得升力是利用了流体中流速大的地方压强小的原理，故B错误；
C、液压千斤顶原理是加在密闭液体上的压强，能大小不变地被液体向各方向传递，故C错误；
D、洗手盆的排水管用形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故D正确。
故选：。
在流体中，流速越大的位置，压强越小。
飞机是利用机翼的升力来升空的。
液压千斤顶是利用帕斯卡原理来工作的。
上端开口、底部互相连通的容器叫连通器。
知道流体的压强与流速的关系；知道连通器的原理；知道帕斯卡原理；知道机翼的升力。
2.【答案】
【解析】解：、他对体重计的压力的受力物体为体重计，他的重力的受力物体为小张，这两个力作用在两个物体上，故F与不是一对平衡力，故A错误；
B、小张静止，处于平衡状态，体重计对他的支持力的受力物体为小张，他对体重计的压力为的受力物体为体重计，与作用在两个物体上，故F与不是一对平衡力，与大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对相互作用力，故B错误、C正确；
D、体重计对他的支持力的受力物体为小张，他的重力的受力物体为小张，且这两个力作用在同一个物体上，故F与是不一对相互作用力，故D错误。
故选C。
二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；
相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上。
本题考查平衡力和相互作用力的知识，属于对基础知识的考查，难度不大。
3.【答案】
【解析】解：对分析，在水平方向上受水平向左的拉力和对向右的静摩擦力，这两个力是一对平衡力，所以受到水平向右的摩擦力为；因为力的作用是相互的，所以也受到水平向左的摩擦力，大小也为，因此、B错误；
把看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力和向右的拉力，由于两力拉力大小不相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对的摩擦力，，摩擦力的方向水平向左，所以C错误、D正确。
故选：。
对整体受力分析，通过共点力平衡，求出地面对的摩擦力，隔离对分析，得出对的摩擦力大小。
解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡求解，注意整体法和隔离法的运用。对整体受力分析，通过共点力平衡，求出地面对的摩擦力，隔离对分析，得出对的摩擦力大小。
4.【答案】
【解析】解：
由图象可知，当时，；当时，，则
，，
则，
圆柱体对水平地面的压强：
，
则等高的实心圆柱体、对水平地面的压强之比：
。
故选：。
根据图象读出任意一组质量和体积，利用密度公式求出两物质的密度，进一步求出它们的密度之比；
圆柱体对水平地面的压力和自身的重力相等，则对水平地面的压强，据此求出等高的实心圆柱体、对水平地面的压强之比。
本题考查了密度公式和压强公式的应用，关键是根据图象得出两物质的密度之比和推出规则形状物体如正方体、长方体、圆柱体对水平地面压强的表达式的应用。
5.【答案】
【解析】解：、倾斜的玻璃管会使水银柱变长，但竖直高度依然会不变，故A错误；
B、如果管中进了些空气，空气也会产生一定的压强，抵消了一部分外界气压，从而使水银柱变短，将小于，故B正确；
C、在一标准大气压下，大气压能支持约高的水银柱，实验所在地的大气压比一个标准大气压要略低，故C错误；
D、如果管顶破了一个洞，空气进入玻璃管，玻璃管内有大气压作用，水银柱下降，直到玻璃管内和容器内水银面相平，故D错误。
故选：。
托里拆利实的原理是水银柱产生的压强等于大气压，与管的长短不能短于、粗细、倾斜与否都没有关系，与水银槽内水银的多少无关；
管上方混入空气，因为空气也会产生一定的压强，抵消了一部分外界气压，从而使水银柱变短；
大气压随高度的增加而减小。
本题考查在托里拆利实验的实验依据和实验中注意的事项，以及哪些因素会对测量结果产生影响。
6.【答案】
【解析】解：由图可知，
物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对物体上下表面产生了的压力差，故A物体受浮力的作用；
水对物体上下表面产生了的压力差，故B物体一定受浮力的作用；
物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对物体上下表面没有产生压力差，故C物体不受浮力的作用；
水对物体上下表面产生了的压力差，故D物体受浮力的作用。
综上所述，受浮力、不受浮力。
故选：。
根据浮力产生的原因是液体或气体对物体上下表面的压力差；对、、、逐一分析即可。
此题考查了浮力产生的原因，明确物体上下表面是否产生了压力差是解答此题的关键。
7.【答案】
【解析】解：
由图可知，连通器两边的液体高度都为，根据连通器的特点可知，在连通器内装入不同液体，当液体静止时，连通器两侧液体对活塞的压强相等，
因为酒精的密度小于水的密度，所以松开活塞后，酒精的液面升高，水面下降，因为连通器两边管子粗细相同，所以酒精上升的高度等于水下降的高度，
因为左、右两管中的液体对活塞的压强相等，即；
所以根据液体压强的计算公式，可得：
；解得：，所以右边液面下降，左边上升，右边液面比左边低，故A正确。
故选：。
连通器是指上端开口，底部连通的容器，内装入不同液体，当液体静止时，各容器两侧液体对活塞的压强相等，根据求出液面的变化。
本题考查了学生利用液体压强知识和连通器原理的应用，考查了学生的分析、推理能力，注重了知识的综合运用，是一道不错的题目。
8.【答案】不需要
【解析】解：由物理学史知识可知，意大利物理学家伽利略通过理想斜面实验推翻了亚里士多德“力是维持物体运动状态的原因”的观点，说明了物体的运动不需要力来维持。
故答案为：不需要。
力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持。
本题考查物理学史，了解科学家的贡献，有利于对培养学习物理的兴趣。
9.【答案】增大受力面积 惯性
【解析】解：头盔的作用是在人的头部受到撞击时，通过增大受力面积减小对头部的压强，对驾驶员起一个保护作用；
当汽车突然受到前方的撞击时，汽车减速，人的身体由于惯性会向前倾，安全带会起到保护作用，乘车时系安全带可以减轻或防止汽车前方受撞时由于惯性造成的伤害。
故答案为：增大受力面积；惯性。
影响压强大小的因素是压力和受力面积，在压力一定时，增大受力面积，可以减小压强。
惯性是物体的固有属性，它指的是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
本题考查了减小压强的方法、惯性等知识在生活中的应用；要知道任何物体都有惯性，并且会用惯性知识解释身边现象。
10.【答案】
【解析】解：直升机的质量是，则直升机的重力，
若不计空气阻力及浮力，直升机悬停在空中受到的升力和重力是平衡力，所以此时直升机受到的升力。
故答案为：。
知道直升机的质量，根据求出直升机的重力，根据平衡力求出直升机受到的升力。
本题考查了二力平衡的条件的应用，是一道基础题。
11.【答案】
【解析】解：木块受到水平推力、的作用，此时木块静止，属于平衡状态，所以木块受到的合力为；
若此时重力突然消失，木块对水平桌面没有压力，木块不受摩擦力，木块在水平方向上只受到水平推力、的作用，而、是同一直线上方向相反的两个力，则木块在水平方向上受到的合力为。
故答案为：；。
处于平衡状态的物体受到平衡力的作用，其所受合力为零；
若此时重力突然消失，则木块对水平桌面没有压力，木块不受摩擦力，据此根据合力的计算方法计算。求合力时，先对物体进行受力分析，根据同一直线上二力的关系可求合力的大小，即同方向时合力等于二力之和且方向与这两个力的方向相同，反方向时合力等于二力之差且方向与较大的力的方向相同。
此题考查力的合成与应用，关键是掌握力的合成的计算方法，难点是知道若此时重力突然消失，木块对水平桌面没有压力，木块不受摩擦力。
12.【答案】力可以改变物体的形状 上升
【解析】解：用手捏玻璃瓶时，给瓶子施加了力的作用，使瓶子的容积变小，所以会观察到细玻璃管内的液面升高，这一现象说明力可以改变物体的形状；
自制气压计的工作原理是瓶内封闭气体的压强等于大气压与管内外液柱高度差产生的压强之和。从管子上端吹入少量气体，瓶内气压增大，而外界大气压不变，所以水会沿管子上升。
故答案为：力可以改变物体的形状；上升。
力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
自制气压计的工作原理：瓶内封闭气体的压强等于大气压与管内外液柱高度差产生的压强之和。
此题考查力的作用效果，自制气压计的工作原理，属于基础知识考查，难度不大。
13.【答案】等于 大于
【解析】解：打开阀门，水流入管道，管、管、大烧杯组成了连通器，因为连通器中装有同种液体，所以根据连通器原理可知，当水稳定后，管液面高度等于管液面高度。
再打开阀门，粗管和细管中水的流量相同，细管处水的流速大、压强小，支持的水柱低；粗管处水的流速小、压强大，支持的水柱高，所以管液面高度大于管液面高度。
故答案为：等于；大于。
从连通器的定义和连通器的原理进行分析；
流体压强与流速的关系：流体的流速越大的位置，压强越小。
本题考查连通器原理以及流体压强与流速的关系，难度不大。
14.【答案】
【解析】解：由可得大气压支持酒精柱的高度为：
。
故答案为：。
由可得大气压支持酒精柱的高度。
本题考查了液体压强公式的应用，是一道基础题。
15.【答案】 物体面积上受到的压力为
【解析】解：由图可知，容器底部的深度，
管内水对容器底部的压强：；
表示物体面积上受到的压力为。
故答案为：；物体面积上受到的压力为。
由图可知容器底部的深度，根据求出水对容器底部的压强；表示面积上受到的压力为。
本题考查液体压强公式的应用以及对压强定义的理解，是一道基础题。
16.【答案】
【解析】解：因为下部立方体与容器底部贴合，所以水没有对它产生向上的压力；
因为上部立方体的下表面的一部分与水接触受到水向上的压力，
此时受面积为：，
上部立方体的下表面所受水的压强：，
浮力的产生是上下表面的压力差，
所以零件所受的浮力的大小为：。
故答案为：。
零件所受浮力等于其上、下表面所受水的压力差，由于零件下部立方体与容器底部贴合，水没有对它产生向上的压力；上部立方体的下表面的一部分受到水向上的压力，求出受力面积，利用求出上部正方体下表面受到的压强，然后利用求得零件所受的浮力。
此题考查了液体压强公式和浮力产生的原因等知识点，有一定的难度。
17.【答案】解：物体随传送带一起匀速斜向上运动，如图所示，物体相对于传送带有向下运动的趋势，所以物体还要受到传送带对它的静摩擦力，该摩擦力的方向与它相对于传送带的运动趋势相反，即沿传送带斜向上；
在斜面上选取物块与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为，如图所示：

【解析】对物体进行受力分析，物体处于平衡状态但图中的两个力显然不平衡；摩擦力的方向不一定跟物体运动的方向相反，但一定跟物体相对运动的方向或趋势相反；
压力的作用点在接触面上，方向垂直于受力面，过压力作用点表示出压力的方向即可。
此题考查力的示意图的画法，关键是确定压力的作用点、摩擦力的方向。
18.【答案】 甲、丙 相等
【解析】解：图丙中，弹簧测力计的分度值为，其示数为，木块在水平长木板上做匀速直线运动，滑动摩擦力与拉力都是一对平衡力，木块受到的摩擦力大小与拉力相同，为；铝块叠放在木块上，铝块和木块是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以铝块和木块之间是没有摩擦力的，即木块上方的铝块受到的摩擦力为；
由题甲、丙两图所示实验可知，物体间接触面的粗糙程度相同而物体间的压力大小不同，物体受到的滑动摩擦力不同，由此可知：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
图乙与图丁中铝块对接触面的压力大小及接触面的粗糙程度相同，所以铝块受到的摩擦力大小相等。
故答案为：；；甲、丙；相等。
实验中，滑动摩擦力与拉力是一对平衡力；由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数；根据物体的运动状态求出摩擦力；平衡状态指静止状态和匀速直线运动状态；
分析图中所示实验，根据实验控制的变量与实验结论确定所利用的图中哪两个；
影响滑动摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度，根据影响滑动摩擦力大小的因素分析。
本题考查了实验现象分析、二力平衡条件的应用、测力计读数，对弹簧测力计读数时要先确定其分度值，然后再读数，读数时视线要与刻度线垂直；应用控制变量法分析图示实验即可正确解题。
19.【答案】海绵的凹陷程度 控制变量法 压力一定时，受力面积越小
【解析】解：根据转换法，本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的；实验中用到的研究方法有控制变量法和转换法；
探究压力的作用效果与受力面积时，应控制压力的大小不变，而受力面积不同，故应该比较图乙、丙，且可以得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，与图丙相比，因压力大小和受力面积都相同，则根据可知，图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为；
故答案为：海绵的凹陷程度；控制变量法；压力一定时，受力面积越小；。
本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变，据此分析回答；
因图丙中和图丁中受压材料不同，故不能根据受压材料的凹陷程度来反映压力的作用效果，应据据分析。
本题探究“影响压力作用效果的因素”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用及的运用，体现了对过程和方法的考查。
20.【答案】不属于 良好 高度差 在同一深度，液体的密度越大，产生的压强越大
【解析】解：形管压强计一端封闭，故不属于连通器。
使用前手指按压强计的橡皮膜，形管液面高度变化明显，说明装置密封性良好。
根据转换法，实验中压强计是通过形管中液面的高度差来反映被测压强大小。
比较、两图，液体的深度相同，盐水密度大，盐水产生的压强大，可以得到结论：在同一深度，液体的密度越大，产生的压强越大。
图甲中形管左右两侧水面的高度差，则橡皮管内气体的压强与大气压之差为：
。
故答案为：不属于；良好；高度差；在同一深度，液体的密度越大，产生的压强越大；。
上端开口、底部互相连通的容器叫连通器；
用手指轻轻按压探头的橡皮膜，发现形管两边的液面高度差变化都很小，这说明该压强计的气密性很差；若液面灵活升降，则装置不漏气，压强计的气密性好；
液体内部压强的大小是通过液体压强计形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；
液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；结合转换法回答；
根据求出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差。
本题探究影响液体压强大小的因素，考查转换法、控制变量法及的运用。
21.【答案】解：
热气球匀速竖直下降时，受向上的空气阻力、向上的浮力和向下的总重力，
根据力的平衡条件可得：，
则空气阻力：；
热气球匀速竖直上升时，受向下的空气阻力、向下的总重力和向上的浮力，
设此时热气球的总重力为，根据力的平衡条件可得：，
则此时热气球的总重力：，
抛出物体的重力为：，
由可得，抛出物体的质量：。
答：气球受到的空气阻力为；
需抛掉的重物。
【解析】热气球匀速竖直下降，处于平衡状态，所受合力为，向上的浮力与空气阻力之和与向下的重力大小相等，据此求出热气球受到的空气阻力大小。
要使热气球在竖直方向上匀速上升，则向下的重力与空气阻力之和与向上的浮力应相等；空气阻力和浮力的大小不变，根据力的平衡条件可计算此时热气球的总重力，抛出物体重等于原来热气球的总重力减去此时热气球的总重力；根据公式计算抛出物体的质量。
本题考查了力的合成和力的平衡条件的综合运用，正确进行受力分析是解题的关键。
22.【答案】解：，
煤油对烧瓶底部的压强：；
煤油对烧瓶底的压力为：；
煤油的体积：，
煤油的质量：，
煤油的重力：，
则烧瓶对桌面的压力：，
烧瓶对桌面的压强：。
答：煤油对烧瓶底部的压力为；
烧瓶对桌面的压强大小为。
【解析】根据液体压强公式计算煤油对烧瓶底部的压强，根据计算煤油对烧瓶底的压力；
根据计算煤油的质量，根据计算煤油的重力，烧瓶对桌面的压力等于煤油的重力与烧瓶的重力之和，根据压强公式计算烧瓶对桌面的压强。
本题考查密度公式、重力公式、液体压强公式、压强定义式的灵活运用。
23.【答案】解：由图乙可知，金属块的重力，
由图乙可知，金属块浸没在水中时弹簧测力计的示数，
则金属块浸没在水中时受到的浮力：
；
由图乙可知当金属块刚露出水面时其下表面的深度为：，
其下表面所受液体压强为：
。
答：金属块所受的重力大小为；
该金属块全部浸没在水中时受到的浮力大小为；
当金属块刚露出水面时，其下表面所受液体压强大小为。
【解析】根据图乙读出金属块的重力；
根据图乙读出金属块浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求出金属块浸没在水中时受到的浮力；
根据图判断出当金属块刚露出水面时其下表面所处的深度，由算出其下表面所受液体压强的大小。
本题考查了称重法求浮力公式、液体压强公式的综合应用等，从图象中获取有用的信息是关键。
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