资源简介 湘 豫 名 校 联 考2023年5月高三第三次模拟考试生物参考答案题号 1 2 3 4 5 6答案 B C A D A B一、选择题:本题共6小题,每题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.B 【命题意图】本题考查细胞核功能、线粒体的结构、细胞凋亡、细胞分化等相关知识。命题意图是考查学生理解和综合运用能力。【解析】细胞核是遗传和代谢的控制中心,A错误;线粒体内膜上含有很多与有氧呼吸有关的酶,所以外膜蛋白质与脂质的比例低于内膜,B正确;植物木质部形成的过程中管状细胞逐渐空心化死亡成为运输水和无机盐的通道,是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,属于细胞凋亡,细胞凋亡与基因的选择性表达有关,C错误;细胞分化不能使细胞数量增多,D错误。2.C 【命题意图】本题考查分泌蛋白的合成和分泌过程、低温诱导染色体数目加倍、调查种群密度的取样方法、对照实验的设计等相关知识。命题意图是考查学生理解能力和实验与探究能力。【解析】必需氨基酸是从外界中获取,自身不能合成的氨基酸,最好用3H标记的必需氨基酸来研究抗体的合成和分泌过程,A错误;在低温诱导植物染色体数目变化的实验中需要用体积分数为95%的酒精洗去卡诺氏液,B错误;当调查的总体为非长条形时,一般采用五点取样法,但行道树总体呈长条形,一般采用等距取样法,C正确;探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中不需要另设置空白对照组,因为实验前后自身形成对照,D错误。3.A 【命题意图】本题考查植物光合作用速率的表示方法、色素吸收的光的种类和植物激素合成的相关知识。命题意图是考查学生获取信息的能力和理解能力。【解析】植物自身激素的合成既受自身基因组调控,也受环境的影响,A正确;叶片中氮含量增加有利于酶、核酸、ATP的合成,促进了光合作用,叶绿体色素中只有叶绿素含N,B错误;图中数据为直接测定的结果,应为净光合速率,总光合速率=净光合速率+细胞呼吸速率,C错误;与未喷施细胞分裂素的植株相比,喷施后植株叶绿素含量明显增加,改变了对蓝紫光和红光的吸收,D错误。4.D 【命题意图】本题考查生态系统的定义、种群数量的S型增长、生物多样性的保护、能量流动的计算等相关知识。命题意图是考查理解和综合运用能力。【解析】由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统,A错误;羚羊增长速率最大时,种群数量为K/2,在有限的资源和空间条件下,种群数量最少时,种内斗争最小,B错误;保护生物多样性,需要合理地开发和利用生物,而不是禁止一切砍伐森林和捕获野生动物的活动,C错误;题目中包含两条食物链:草→羚羊→金钱豹,草→小麂→金钱豹,金钱豹处于第三营养级,使其体内能量增加1kJ能量,“至少”应按能量传递效率20%算,所以需要第二营养级提供5kJ能量,需要第一营养级提供25kJ能量,D正确。5.A 【命题意图】本题考查转录、生物遗传物质的种类等相关知识。命题意图是考查学生理解能力、获取信息和综合运用能力。【解析】由题图可知,PrPC 型蛋白和PrPSc型蛋白的氨基酸序列相同,空间结构不同,A正确;朊病毒遗传物质的本质是蛋白质,不能整合到神经细胞的染色体上,B错误;图中①是转录,以DNA的一条链为模板,需要的酶为RNA聚合酶,催化的反应物为DNA,C错误;病毒(除朊病毒外)只含有一种核酸,其遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA,D错误。生物参考答案 第 1页(共4页)6.B 【命题意图】本题考查ZW性别决定、基因型的判定、概率计算、染色体结构变异等相关知识。命题意图是考查学生理解能力和获取信息的能力。【解析】鸽子属于鸟类,鸟类的性别决定为ZW型,所以生出巧克力色后代的灰红色雄鸽和灰红色雌鸽的基因+ + + + + +型组合为ZD Zd×ZD W→ZD ZD (灰红色雄鸽)、ZD Zd(灰红色雄鸽)、ZD W(灰红色雌鸽)、Zd W(巧克力色雌鸽),A正确; D+ D+ D+F d D+ d D+ d1 中鸽子的基因型为Z Z 、Z Z、Z W、ZW(雌配子为1/4Z 、1/4Z、1/2W,雄配+子为1/4Zd、3/4ZD ),F1 自由交配后代出现巧克力色鸽子(ZdZd、ZdW)的概率为3/16,B错误;F1 中灰红色雄鸽( +ZD Zd)出现带巧克力色斑点的羽毛,可能是该个体的部分细胞中含D+ 基因的Z染色体片段缺失,也可能是这只雄鸽的部分细胞发生了基因突变,突变为ZdZd(巧克力色),C正确;如果控制羽毛颜色的基因位, D+ D+ + +于ZW的同源区段 雄性群体中可以形成Z W 、ZD WD、ZD Wd、D D+Z W 、ZDWD、ZDWd、ZdWD+ 、ZdWD、+ZdWd9种基因型,或者理解为雌性为ZW型,Z有三种类型ZD 、ZD、Zd,+W 有三种类型 WD 、WD、Wd 组合,共3×3=9种基因型,D正确。三、非选择题:包括必考题和选考题两个部分,共54分。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37、38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:本题共4小题,共39分。29.(10分)【答案】(1)类囊体薄膜(或基粒)(1分) 绿叶中色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢(2分)(2)提高(1分) 番茄叶片S基因的表达量增加、Rubisco酶活性提高,促进暗反应,同时,C RBI 2能将紫外光转成470nm蓝光,提高了光能利用率,进而提高叶片的净光合速率(3分,合理即可)(3)选取野生型和蓝光受体缺陷型植株为实验材料,测定两组植株的气孔开放程度,在相同且适宜条件下照射蓝光一段时间,检测两组植株气孔开放程度变化(3分,合理即可)【命题意图】本题考查光合色素的分布部位,分离色素的原理,蓝光对光合作用的影响机制以及实验设计等知识。命题意图是考查学生的理解能力、获取信息和实验与探究能力。【解析】(1)叶绿体中的色素分布于类囊体薄膜(或基粒)上。绿叶中的色素都能溶解在层析液中,不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢。(2)据图分析,与对照组相比,实验组番茄叶片S基因的表达量增加,Rubisco活性提高,促进暗反应的进行,同时,C RBI 2能将紫外光转成470nm蓝光,提高了光能利用率,进而提高叶片的净光合速率。(3)蓝光作为信号调节气孔开度,推测与保卫细胞膜上的蓝光受体有关。要验证这一推测,自变量应为蓝光受体的有无,可选择野生型植株和蓝光受体缺陷型植株为实验材料,测定两组植株的气孔开放程度,在相同且适宜条件下照射蓝光一段时间,检测两组植株气孔开放程度变化,结果应为野生型照光后气孔开放程度增大,蓝光受体缺陷型照光前后基本不变。30.(9分)【答案】(1)神经(1分) 电信号和化学信号(答不全不给分,2分)(2)分级调节 (2分) 微量高效,通过体液运输,作用于靶细胞、靶器官(至少答2点,2分)(3)肾上腺皮质激素受体数量减少(肾上腺皮质激素受体敏感性下降,合理即可,2分)【命题意图】本题考查了神经调节和体液调节方式的判断、神经调节过程中的信号传导、肾上腺皮质激素的分级调节等相关知识。命题意图是考查学生的理解能力和获取信息的能力。【解析】(1)当人体在危险情况下,交感神经(传出神经)兴奋,使肾上腺髓质(效应器)分泌去甲肾上腺素,进而使血液中去甲肾上腺素的含量增加,这一过程属于神经调节。神经调节的结构基础是反射弧,反射弧包括神经纤维和突触等结构,所以信息传导和传递的形式为电信号和化学信号。(2)据图可知,在肾上腺皮质激素的调节过程中,存在着下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分级调节,以放大激素的调节效应。激素调节的特点是微量高效,通过体液运输,作用于靶细胞、靶器官。(3)长期处于慢性压力状态下,可能会由于下丘脑和垂体上的肾上腺皮质激素受体数量减少或受体敏感性下降等,两者对肾上腺皮质激素的敏感性降低。生物参考答案 第 2页(共4页)31.(8分)【答案】(1)间接(1分) 就地保护(或建立自然保护区)(1分)(2)减少(1分) 能量沿着食物链单向流动,逐级递减,当生物的营养级增加后,最高营养级获得的能量减少(2分)(3)较低(1分) 食草鱼摄入的有机物含大量纤维素,不易被消化吸收,能量随粪便排出的比例大(合理即可,2分)【命题意图】本题考查生物多样性的价值、食物链上生物的数量变化、生物的同化率等相关知识。命题意图是考查学生的理解能力和综合运用能力。【解析】(1)生物多样性的间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面。黄河湿地自然保护区具有蓄洪防涝防旱、调节气候等功能,体现了生物多样性的间接价值。保护生物多样性最有效的措施是就地保护(或建立自然保护区)。(2)因为能量流动是逐级递减的,食物链上的营养级越多,散失的能量就越多,最高营养级获得的能量就越少。所以,如果该种生物使处于最高营养级的生物的营养级增加,则最高营养级获得的能量就越少。(3)与肉食性的东方白鹳相比,食草鱼的同化量和摄入量的比值明显较低,最可能的原因是食草鱼摄入的有机物含大量纤维素,不易被消化吸收,能量随粪便排出的比例大。32.(12分)【答案】(1)3(1分) 联会(1分)(2)将甲、乙间行种植,令其自然传粉,收获乙植株上的种子后种植,根据子代叶形,保留直叶植株即为所需的杂种植株(合理即可,3分)(3)不位于(2分) 含aG基因的卵细胞(2分) 直叶抗病∶直叶不抗病∶卷叶不抗病=1∶1∶1(表现型、比例都对得3分,否则不得分)【命题意图】本题考查了遗传实验设计,基因位置判定实验设计等相关知识。命题意图是考查学生理解能力、实验与探究能力。【解析】(1)普通小麦为异源六倍体,故单倍体小麦体细胞中有3个染色体组,减数分裂过程中会由于染色体联会紊乱,导致配子异常。(2)小麦不是闭花传粉,在花未受精的情况下即可开放,因此有一定概率进行异花传粉,自然状态下可实现不同植株间的杂交。以直叶、卷叶为观察指标培育优良杂种,考虑到小麦花小、花期短,人工杂交困难等特点,设计方案时不宜采用人工杂交,可将甲、乙间行种植,令其自然传粉。自然传粉有四种情况:①甲自交,②乙的花粉落在甲的柱头上实现的杂交,③乙自交,④甲的花粉落在乙的柱头上实现的杂交。甲植株上结的种子既有纯合子(AA)也有杂合子(Aa),且种植后都是直叶,无法根据叶形区分,乙植株上结的种子,既有纯合子(aa)也有杂合子(Aa),且种植后直叶一定是杂合子,符合要求。(3)由题意得,F1 直叶为杂合子,基因型为Aa,将一个抗病的基因G导入F1 中获得了植株 M,设其基因型为AaG0,植株 M自交子代中,直叶抗病A_G_∶卷叶抗病aaG_∶直叶不抗病A_00∶卷叶不抗病aa00=7∶1∶3∶1,为9∶3∶3∶1的变形,符合自由组合定律,说明G基因与控制直叶、卷叶的基因不位于一对同源染色体上。植株 M的基因型为AaG0,理论上子代直叶抗病 A_G_∶卷叶抗病aaG_∶直叶不抗病 A_00∶卷叶不抗病aa00=9∶3∶3∶1,由于雄配子和受精卵均能成活,推测含aG的雌配子不能成活,导致比例异常。利用题目中的材料设计实验验证推测,将植株 M作为母本,与卷叶不抗病植株进行测交,若G基因与控制直叶与卷叶的基因位于不同对的染色体上,且含aG基因的雌配子不能成活,则子代表现型及比例应为直叶抗病∶直叶不抗病∶卷叶不抗病=1∶1∶1。(二)选考题:共15分。请考生从给出的两道题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。37.(15分)【答案】(1)平板划线(或稀释涂布平板)(2分) 选择 (1分) 煌绿和亚硫酸钠可抑制其他微生物生长,高温高压会使亚硫酸钠分解导致选择性降低(2分,合理即可)(2)等量的X、Y和无菌水(2分) 滤纸片周围不长菌落的“抑菌圈”平均直径最大(或透明圈平均直径大亦可,2分)(3)获得菌落数量适合计数的平板,并且排除偶然因素造成的误差(2分) (酒精灯)火焰(2分)4.5×109(2分)生物参考答案 第 3页(共4页)【命题意图】本题考查微生物的选择培养、通过稀释涂布平板法对微生物进行计数、实验设计等相关知识。命题意图是考查学生的理解能力与实验设计能力。【解析】(1)微生物的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。选择培养基是指允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。由题意可知,培养基中煌绿和亚硫酸钠能抑制或阻止大肠杆菌、变形杆菌和革兰氏阳性菌的生长,而沙门氏菌能正常生长,所以该种培养基属于选择培养基。由题干可知煌绿和亚硫酸钠可抑制其他微生物生长,而亚硫酸钠受高热会分解导致选择性降低,所以该培养基不需要高压蒸汽灭菌。(2)若探究X、Y两种抗生素抑制沙门氏菌的效果,需在接种沙门氏菌的平板上分别加入X、Y抗生素,观察抑菌效果。为了排除抗生素X、Y以外其他因素对实验结果的干扰,还需要设置无菌水对照组。若某组平板上滤纸片周围不长菌落的“抑菌圈”平均直径最大,则对应的抗生素的抑制效果最好。(3)取多个稀释倍数的水样0.1mL分别接种到多个平板上,这样做是为了获得菌落数量适合计数的平板,并排除偶然因素造成的误差。接种过程中为了防止杂菌污染,整个涂布操作应在酒精灯火焰附近进行。4个平板上的菌落数分别为43、38、54、17,17和前3个数值相差较多,应舍弃此结果。根据菌株数计算公式:(C÷V)×M,其中C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。平板上生长的平均菌落数为(43+38+54)/3=45,则1mL水样中的细菌数为(45÷0.1)×104=4.5×106,故每升水样中的细菌数为4.5×109 个。38.(15分)【答案】(1)Pvit2和EcoRⅠ(2分) T4DNA连接酶(2分)(2)tac有利于目的基因在大肠杆菌细胞内表达(2分) 氨苄青霉素(1分)(3)耐高温的DNA聚合或Taq(2分) 2(2分) ②(2分) 目的性强、突变率高(2分)【命题意图】本题考查了PCR扩增过程,限制酶和DNA连接酶选用,以及基因表达载体构建的相关知识。命题意图是考查学生的理解能力和获取信息的能力。【解析】(1)据图可知,目的基因应该插入启动子和终止子之间,图中BamHⅠ会破坏标记基因,HindⅢ会破坏启动子,PstⅠ会破坏终止子,KpnⅠ在质粒上不止一个酶切位点,会将终止子切割掉,而Pvit2和EcoRⅠ位于启动子和终止子之间,因此切割目的基因和质粒时用Pvit2和EcoRⅠ,在引物的5'端需要加入的是Pvit2和EcoRⅠ限制 酶 识 别 序 列。Pvit2切 割 后 形 成 的 是 平 末 端,EcoR Ⅰ切 割 后 形 成 的 是 黏 性 末 端,E·coliDNA连接酶只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来,而T4DNA连接酶可用于连接黏性末端和平末端,因此本题中在目的基因和载体连接时,可选用T4DNA连接酶。(2)启动子是RNA聚合酶识别、结合的位点,是驱动转录的位点,在构建基因表达载体时添加大肠杆菌蛋白基因的启动子tac,有利于目的基因在大肠杆菌细胞内表达。图中的标记基因是氨苄青霉素抗性基因,筛选时可将受体菌置于含有氨苄青霉素的培养基中进行筛选培养,以获得能表达基因产物的细菌。(3)PCR属于体外DNA复制,利用高温解旋,故需要耐高温的DNA聚合酶。由图可知,大引物的两条链均带有突变位点,进行第一轮循环,得到一个不含突变位点的DNA,一个有一条链含有突变位点的DNA,进行第二轮循环,即可得到三个不含突变位点的DNA和一个两条链均含突变位点的DNA,即大引物。从大引物和目的基因的结合位点分析,要获得带有诱变点的改良基因,引物应选用大引物两条链中的②链。与X射线诱变相比,该突变技术目的性强、突变率更高。生物参考答案 第 4页(共4页)湘豫名校联考2023年5月高三第三次模拟考试化学参考答案题号78910111213答案BDCAB一、选择题:本题共7小题,每题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。7,C【解析】人工合成淀粉能减少CO2的排放,有利于实现“碳中和”,A项正确:生物炭疏松多孔,具有强吸附性,B项正确:高温结构陶壳是新型无机非金属村料,其主要成分是碳化硅、氨化硅等,不是硅酸盐,C项错误;通过分锦石油可以得到沥青,D项正绮。8.B【解析】KMO加热分解制备O2时,氧元素化合价从一2价升高到0价,生成1molO2转移的电子投为4NA,NO2和CO:反应制备O,时,氧元素化合价从一1价升高到0价,生成1moO2转移的电子故为2NAA项错送;32gS分子的物质的量为1/8mol,1 mol Ss分子中含有S一S键的个教为8Nx,则32gS分子中含有的S一S健数为N,B项正确;2.3g钠与氧气完全反应,反应中转移的电子段为0.1N,C项错误;如果C:HO表示乙醚,则没有C一C键,D项错误。9,D【解析】检验CO、SO2和乙烯时都会带出一部分水蒸气,千扰水蒸气的栓脸,所以实验时必须先栓脸水莱气,白色的无水硫酸铜粉末与水蒸气反应生成蓝色的硫酸钢品体,发生了化学支化,A项正确;乙烯具有还原性,酸性高锰酸钾具有强氧化性,所以乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式为5C:H,十12MO十36H一一12M++10CO2+28HO,B项正确:实验时,先通过硫酸钢粉末检验水蒸气,通过品红溶液检验二氧化硫,再通过绝和氟化铁溶液除去过量的二氧化硫,然后通入品红溶液栓验二氧化硫是否完全除去,再通过澄清石灰水检验二氧化碳,最后通过酸性高锰酸钾溶液检验乙端,所以装置的连接顺序为②①③①④⑤,C项正确:饱和氟化铁溶液的作用是除去过量的二氧化硫,如果用溴水代替饱和氟化铁溶液,不但能除去二氧化硫,还可以除去没有检脸的乙烯,D项错误。10.C【解析】题述化合物分子中含有酯基、羧基、碳碳双键、羟基4种官能团,A项错误;该化合物还可以发生氧化反应,B项错误:该物质中酯基和羧基都可以与NaOH溶液反应,醇经基与NOH溶液不反应,故1mol孩化合物与足量NaOH溶液反应,最多可消耗2 mol NaOH,C项正确;花苓新酸中含有的醇羟基、碳碳双键都能使酸性KMnO4溶液褪色,故能使酸性KMO,溶液秘色,不能证明其分子中含有碳碳双键,D项错误.11,C【解析】极据题意可知,A是氧元素,B是钠元素,C是硫元素,D是氟元素。元素A与元素B形成的两种化合物,分别是氧化钠和过氧化钠,阴阳离子个数比都是1:2,A项正确;利用置换反应C1十HSS十2HC1可证明非金属性:CI>S,B项正确:S微溶于酒精、易溶于CS,可用CS:除去试管内壁附着的S单质,C项错误;简单离子半径:S2->C1>0->Na+,D项正确。12.A【解析】d极区的电极反应式为2H+十2e一H2个,CI通过阴离子交换膜进入阳极区,盐酸浓度减小,故Y溶液是稀盐酸,A项错误;电解时电极℃作阳极,图甲中电极b是燃料电池的正极,根据“正连正”的原则,电解时图甲中电极b与图乙中电极c相连接,B项正确:c极为电解池的阳极,电极反应式为NH一6e十3C1一NC1十4H,C项正确;因外电路中通过的电子所带的电荷量与溶液中迁移的离子所带的电荷量相等,且原电池中阳离子移向正极,电解池中阴离子移向阳极。所以电路中每通过1ole,就有1molH从a极区迁移到b极区,1molC1从d极区迁移到c极区,D项正确。13.B【解析】向马来酸(HA)溶液中不所滴加NOH溶液,HA的浓度不断减小,HA的浓度先增大后减小,A2-的浓度不断增大,所以曲线⊙代表HA,曲线6代表HA,曲线6:代表A2-,由C点可以看出,溶液中c(HA)=(A2),设C点对应的pH为x,6化学参考答案第1页(共5页)姓名准考证号绝密★启用前湘豫名校联考2023年5月高三第三次模拟考试理科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第I卷(远择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间150分钟,满分300分。答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时,选出每小题答業后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需政动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试题卷上无效。3,回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。4,考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23S32第I卷选择题(共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1,下列有关细胞的结构和生命历程的叙述,正确的是A.细胞核是遗传和代谢的中心B.线粒体外膜蛋白质与脂质的比例低于内膜C,植物木质部形成的过程与基因的选择性表达无关D.胚胎干细胞的分化和增殖均能使细胞数量增多2.下列关于教材实验的叙述,正确的是A.研究抗体的合成和分祕过程,最好用3H标记非必需氨基酸B.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中需要用清水洗去卡诺氏液理科综合试题第1页(共24页)C.等距取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度D.探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中为了保证单一变量,需要设置空白对照组3.科研人员研究了不同浓度细胞分裂素对某植物叶绿素含量、光合速率以及叶片中氮含量的影响,实验结果如下图,以下说法正确的是 叶绿素含量■光合速率厨叶片中氨含量坦0.51.02.0细胞分裂素浓度(gL)A.植物自身细胞分裂素的合成既受其基因组调控,也受环境的影响B.叶片中氯含量增加有利于各种色素、酶、核酸、AIP的合成,促进了光合作用C.图中数据为直接测定的结果,所测光合速率为总光合速率D.与未喷施细胞分裂素的植株相比,喷施后植株只改变了对蓝紫光的吸收4.秦岭是集自然保护区、森林公园、文化遗产、湿地公园为一身的超级宝库!丰富的植物种类和植被类型,为野生动物的栖息、繁衍、生存提供了便利的条件。这里的顶级消费者是金钱豹,金钱豹捕食羚羊、小麂,羚羊、小麂吃草。以下有关说法正确的是A.金钱豹、羚羊、小麂及丰富的植物构成了秦岭生态系统B.羚羊种群增长速率最大时,种内斗争最小C.为保护秦岭生物多样性,必须禁止一切砍伐森林和捕获野生动物的活动D.按所给食物链计算,金钱豹体内能量增加1kJ,至少需要草提供能量25kJ5.朊病毒又称朊粒,是一类不含核酸而仅由蛋白质构成的具感染性的因子。朊病毒(PrPse型蛋白)接触到生物体内正常的PrPc型蛋白,会使其转变成PrP型蛋白,且后者具有感染性,可以诱导体内更多的PPc型蛋白转变为PrP型蛋白,实现朊病毒的增殖。如图表示PrP型蛋白在神经细胞中的形成过程。下列叙述正确的是理科综合试题第2页(共24页)湘豫名校联考2023年5月高三第三次模拟考试物理参考答案题号1415161718192021答案CCABCABADBD二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19一21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.C【解析】该表变方程为智Po→Pb十He,为a衰变,A项,B项错误;根据能量关系有210E十△E=206E,十4E,解得E,=210E十△B。-206E,C项正确,D项错误.415.C【解析】本題考查力的分解及几何运算。该同学站在A点时,重力产生两个效果力F1、F2,如图1所示。说FB与整直方向夫角为0,则B=B,=200在B点F,分解如因2所示,则水平推力F=Bs血0=an0。由儿何知识得an日-易,故Fx二g,代入教搭得FN=840N,C项正确,ABD项错误。图1图216.A【解析】本题考查万有引力定律、牛顿运动定律、圆周运动的相关知识点。“天和核心舱”组合体在时间t内绕地球球心转过的角度为0,则其角建度=号,又周期T-石别T-百,A项正确:根搭牛领第二定Mm律,万有引力捉供“天和核心舱”运动的向心力,剥有GR十h)=mw(R+h),又gR=GM,联立解得h=R平-R,B项错误:陈冬在随“天和核心轮”运动运行过程中处于完全失重状态,重力依然存在,C项错误:对于地表为体,由8R=GM可得地球的盾量M=警,对于环统地珠的天你,由G=mm,得MG=G,轨道丰径不是地球丰径R,D项错误。17.B【解析】在半径为r。的图周上的电场强度大小相等,方向不同,A项错误;在半径为%的圆周上的电势啊1低于在半径为2r。的国周上的电势,质子的电势能E:=q·大于氘核的电势能E:=g·1,B项正确:根据电妈力视候向心力可得盟=m号,解得民=之m时=名49,质子的动能等于氛核的动能,C项错误:由R=之m时=号9,解得连度=√织,质子的质量小于氛核的盾量,所以盾子的追度大于氛核的连度,D项错误。18.C【解析】由法挂第电磁感应定律可得大周线周户生的感应电动势E一盟-kS,每个小周线图产生的物理参考答案第1页(共6页)感应电动势E,=△他=kS,由线圈的绕线方式和楞次定律可得大、小圆线图产生的感应电流方向相反,故△t线图中总的感应电动势大小为E=E,一4E:=S一4S:|,C项正确,19.AB【解析】本题考查交变电流的基本知识及支压器的原理。由题图甲知原线图的输入电压U1=1100V,副线图的输出电压是U2=220V,故原、副线图的匝数之比是5:1,A项正确:原线图保险丝的额定电流是I。=10A,则最大输入功率P。=U1In=11kW,开一台柜式空调的输出功率P1=4.5kW,能开的挂式空调台教n=P,卫=2.6,则最多只能开两台挂式空调,B项正确:由图知变压器交变电流的周期T=0,02s,2.5故频率是50Hz,电流方向每秒改变100次,C项错误;由变压器原里知,原、副线图磁通量的变化率相同,D项错误。20.AD【解析】本题通过F-1图象考查了物体的受力、运动、动量定理、能量转化及力的做功情况。由题图知,06s内,孩同学所受合外力向下,电赫从静止开始运动,故电橘是从上往下运动,匀速阶段为1=6s后,压力为500N时,即该同学的重力G=mg=500N,所以该同学的府量m=50kg,设匀速运动的时间为t2,则mgt-Ft1-Fzte-Fata=0,其中t=t-t-te,t=16s,F,=475N,F2=500N,Fg=575N,解得2=88,A项正确;全程由动能定理知W。一W,=0,即孩同学克服电梯做的功等于其重力势能的减少量,B项错误;该同学加速阶段与减速阶段的平均递度相同,故重力在这两个阶段的功率之比是1:1,C项错误:加速阶较mg一F1=ma1,1=0.5m/s2,加速阶段的末速度v=a11,t1=6s,v=3m/s。加速阶较位移h1=受=9m,匀途阶我位移=:=24m,减速阶镜位移=受=3m,下落的总高度=M十:十A36m,该同学的机械能城少量△E=mgh,解得△E=1.8×10J,D项正骑。21,BD【解析】本题结合弹簧、钟面考查力的运算、运动的分解与合成及功和能的相关知识。在A点时,设绳的拉力为Fr,则Frsn30=mg,Fr=2mg,物块P静止时,物块Q也静止,处于平街状态,对物块Q有30°十F,F=0,E=,联主代入投据得=,A项错误;物块P从A点到Bd物块O下修的距离为x0=in30一sn53=车,所以弹黄由伸长8变成被压缩8,故物块物块P在B点,弹簧的弹性势能E相同,物块Q减少的势能转化成物块P、Q的动能,B项正确:物块P从A点运动到B点的过程中,由机核能守恒知2mg0n30=号×(2m)0十2mw2,在B点时有02/7527即cos53°=0.6p,联立代入数值得,即=√86gd,阳=√86gd,D项正确:物块P从A点运动到B点时,75由动能定理知W子mup2二0三2mgd,C项错误二、非选择题(一)必考题:22.(6分)【答案】(1)10.00(1分)(2)3.57(1分)9.80(2分)(3)BC(2分,选对一个得1分,有错选不得分)【解析】本题考查重力加速度的测量实验。(1)游标卡尺是20分度,精确到0.05mm。主尺1cm处到度线与可动尺零刻度线对齐,所以小球直径的测量值是10.00mm。物理参考答案第2页(共6页) 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