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第6单元常考易错检测卷-小学语文一年级下册部编版
一、选择题
1．下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．山坡（pō） 闷（mēn）热
B．伸（shēn）展 潮（zhāo）湿
C．天空（kōng） 消息（xī）
2．燕子下雨前在干什么？（ ）
A．搬家 B．捉虫 C．透气 D．割草
3．看到满天的彩云，我想起了气象谚语（ ）
A．有雨山戴帽，无雨半山腰
B．雷公先唱歌，有雨也不多
C．河里鱼打花，天天有雨下
D．朝霞不出门，晚霞行千里
4．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头” 这两句诗选自(　　)
A．《池上》 B．《小池》 C．《寻隐者不遇》
5．下列选项最合适的一项是（ ）。
吧 吗 呀 呢
（1）燕子，燕子，你为什么飞得这么低（ ）？
（2）是要下雨了（ ）？
（3）小白兔，你快回家（ ），小心淋着雨。
（4）是要下雨了，我们正忙着搬东西（ ）！
A．呀 吗 吧 呢 B．吗 呀 呢 吧
C．吧 呢 呀 吗 D．呀 吧 吗 呢
6．根据课文《荷叶圆圆》，下列括号中的词语所填不正确的是（ ）
歌台 停机坪 摇篮 凉伞
A．荷叶是小水珠的（摇篮）。
B．荷叶是小蜻蜓的（停机坪）。
C．荷叶是小青蛙的（跳台）。
D．荷叶是小鱼儿的（凉伞）。
二、填空题
7．读拼音写词语。
fàng xué měi hǎo jiā kuài yáng tái
( )( )( )( )
huā duǒ yì zhí nà biān jiān jiào
( )( )( )( )
8．写出下词语的反义词。
开——( ) 细——( ) 爱——( )
( )——干燥 ( )——收缩 ( )——弯
9．请你在括号中填上恰当的动词合适的词语。
( )的荷叶 ( )的眼睛
( )的翅膀 ( )的水花
10．按照要求填空。
（1）“尖”字共__________ 画，第一画是__________，按音序查字法，应先查大写字母_________，再查音节__________，这个字可组词__________ __________。
（2）“朵”是__________结构的字。第二画是__________，我还能写出一个带有这个笔画的字__________。
11．按要求写词语。
（1）例：亮晶晶（ABB式词语）
___________________ ____________________ ___________________
（2）例：轰隆隆（表示声音）
___________________ ____________________ ___________________
（3）例：边唱边跳（边×边×）
___________________ ____________________ ___________________
12．给下面句子加上合适的标点。
（1）太阳从东边慢慢地升起来( )
（2）你看( )我们的家乡多美呀( )
（3）我们的校园这么漂亮( )你怎么忍心破坏它呢( )
13．将下列谚语补充完整。
（1）妈妈明天出差，姥姥一看满天的晚霞，笑着说：“朝霞____________________，晚霞____________________。”
（2）爸爸早上出门时突然下起了雨，妈妈说：“__________，____________。再等一等，天就晴了。”
（3） 有雨_______________________，无雨_______________________。
14．仿照例子写句子。
例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
（1）小鱼在游。小鱼在______游。
小鱼在________游。
（2）小鸟唱歌。小鸟________唱歌。
小鸟_________唱歌。
三、现代文阅读
短文阅读。
荷叶圆圆（节选）
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
15．从文中找出两对反义词。
______——______ ______——______
16．这两段话分别写了_________和_________对荷叶的赞美。
17．荷叶是小青蛙的_________，是小鱼儿的_________。
18．“一朵朵”能否改成“一朵”呢？为什么？
_________________________________________________________________。
19．从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐？你还知道哪些这样的词语？写一写。
_________________________________________________________________。
课外阅读。
雷雨过后
①雷雨过后，空气清新，太阳又露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。
②荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。
③雷雨过后，展现在我们面前的是一张美丽的图画。
20．短文一共有( )个自然段。
21．在括号里填上恰当的词语。
( )的空气 ( )的彩虹 ( )的图画
22．雷雨过后，天空是什么样子的？用“ ”在文中画出来。
23．雷雨过后，小动物们在做什么？选一选。
①飞来飞去 ②歌唱 ③爬下来 ④搬东西
青蛙在( )，蜻蜓( )，蚂蚁准备往家里( )，蜘蛛从屋顶、门窗上( )。
24．你还见过雨后的哪些场景？用一句话写一写。
_________________________________________________________________。
四、书面表达
25．看图写话。
提示：仔细观察，猜猜图上画的是什么季节？谁在哪里干什么？注意写话格式，不会写的字可以用拼音代替。
参考答案：
1．A
【详解】易混字音的辨析。
2．B
【详解】考查文章内容理解。
出自课文《要下雨了》，结合原文燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”可知燕子下雨前在捉虫。
3．D
【详解】考查气象谚语。
A项“有雨山戴帽，无雨半山腰”意思是当山上的云遮住了山头，像给山戴了一顶帽子似的，这种情况就是要下雨的预兆！如果云层是缠绕在山腰上的，就说明今天是个晴天。
B项“雷公先唱歌，有雨也不多”意思是先打雷的天气，一般不会下太大的雨，而且下雨持续时间也很短。
C项“河里鱼打花，天天有雨下”，河里鱼打花是指夏秋季节的早晨或傍晚，鱼在水里很不安定，而跃出水面的现象。出现这种现象，预示天气将要降雨。
D项“朝霞不出门，晚霞行千里”意思是早上有霞的时候不要出门，因为天气可能会不好，晚上有霞的时候第二天天气会很好，可以出行。
结合语境“满天的云彩”可知选D
4．B
【详解】本题考查学生对诗句对应作品的识记。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头：选自宋代杨万里的《小池》，这几句诗的意思是：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
全诗为：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
故选B。
5．A
【详解】一年级学生语气词的朗读。
6．C
【详解】本题主要考查对课文的识记与理解能力。
相关原文：小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”
故选C。
7． 放学 美好 加快 阳台 花朵 一直 那边 尖叫
【详解】略
8． 关 粗 恨 潮湿 舒展 直
【详解】本题考查的是词语的反义词。
开：使关闭着的东西不再关闭；打开。反义词是关。
细：（条状物）横剖面小。反义词是粗。
爱：1.对人或事物有很深的感情：～祖国。～人民。他～上了一个姑娘。2.喜欢：～游泳。～劳动。～看电影。3.爱惜；爱护：～公物。～集体荣誉。4.常常发生某种行为；容易发生某种变化：～哭。铁～生锈。反义词是恨。
干燥：没有水分或水分很少：气候～|土壤～。反义词是超市。
收缩：（物体）由大变小或由长变短。反义词是舒展。
弯：不直。与“直”相对。反义词是直。
9． 圆圆的 明亮的 透明的 美丽的
【详解】本题考查词语搭配。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；
示例：绿绿的荷叶；
真诚的眼睛、机灵的眼睛；
洁白的翅膀、漂亮的翅膀；
漂亮的水花、缤纷的水花。
10． 6/六 竖/丨 J jian 笔尖 冒尖 上下 横折弯/ 没
【详解】本题考查查字典。
（1）“尖”的部首是“小”，结构是上下结构，共6画。它的笔顺是：竖、撇、点、横、撇、捺。第一笔是“竖”。拼音是：jiān。按照音序查字法，先查大写字母J，再查音节jian。
释义1.物体细削的末端或细小的头儿。2.锐利；末端细小。3.顶点；事物中突出的部分。4.超出同类的人或物。5.在前面的或先进的。6.声音又高又细。
组词：尖叫、尖尖、脚尖、笔尖、冒尖。
（2）“朵”的部首是“几”，结构是上下结构，共6画。它的笔顺是撇、横折弯、横、竖、撇、捺。第二笔是“横折弯”，带有这个笔画的字有：没、设、般、铅、船、剁。
11． 红彤彤 黑洞洞 软绵绵 淅沥沥 叮铃铃 哗啦啦 边走边说 边听边写 边跑边跳
【详解】本题考查了行词语仿写。
要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。这类词语要抓住它们的特点，看明白仿写例句的类型就找出答案了。
（1）ABB式词语还有：金灿灿、黑乎乎、圆溜溜、黑洞洞、蓝幽幽；
（2）“轰隆隆”是表示声音的ABB式词语。此类词语还有：咕噜噜、哗啦啦、嘀答答、响当当等。
（3）边×边×的词语还有：边走边唱、边说边笑、边走边看、边走边想、边看边审等。
12． 。 ， ！ ， ？
【详解】考查标点符号使用。
（1）“太阳从东边慢慢地升起来”陈述句，其后使用句号。
（2）“你看”其后为句中停顿，使用逗号，“我们的家乡多美呀”表示赞叹，使用感叹号。
（3）“我们的校园这么漂亮”其后为句中停顿，使用逗号，“你怎么忍心破坏它呢”反问句，使用问号。
13． 不出门 行千里 早晨下雨当日晴 晚上下雨到天明 山戴帽 半山腰
【详解】本题考查谚语的掌握。
（1）“朝霞不出门，晚霞行千里”意思是如果早晨起来看到天边有朝霞，则今天的天气可能不好；如果在傍晚看到天边的晚霞，第二天很有可能是一个好天气。
（2）结合“早上出门时突然下起了雨”填“早晨下雨当日晴”，意思是：清早下雨，时间不会很长。
（3）“有雨山戴帽，无雨半山腰”这是一句气象谚语，意思是指云出现在山顶要下雨，云出现在山腰就是没雨。
14． 水里 水里自由自在地 在枝头 欢乐地在枝头
【详解】（1）本题考查扩写句子。
根据题干，一共要扩写两处。要写出主语在哪里怎么做。
所以本句最终可以扩写成小鱼在水里自由自在地游。
（2）本句最终可以扩写成小鸟在枝头欢乐地唱歌。
15． 上 下 来 去 16． 小青蛙 小鱼儿 17． 歌台 凉伞 18．不能。因为“一朵朵”说明水花很多。 19．笑嘻嘻。乐呵呵、笑哈哈、美滋滋。
【解析】15．本题考查反义词。
反义词就是两个意思相反的词，包括绝对反义词和相对反义词。
题目要求在文中找出反义词。根据句子“荷叶上、荷叶下、游来游去”可知反义词是，上——下；来——去。
16．本题考查读文获取有用信息的能力。
仔细读选文，这两段话分别写了小青蛙和小鱼儿对荷叶的赞美，第二自然段中小鱼儿说，荷叶是我的凉伞。
17．本题考查信息获取能力。
文中“小青蛙说：‘荷叶是我的歌台。’”和“小鱼儿说：‘荷叶是我的凉伞。’”可知这两处分别填歌台和凉伞。
18．本题考查品评词句的能力。
文中第二自然段中“一朵朵”不能改成“一朵”，因为“一朵朵”说明水花很多。“一朵”数量有限，只是一朵。
19．本题考查词语意思的理解与积累。
从“小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去”中“笑嘻嘻”一词可以看出小鱼儿非常快乐。这样的词语有：乐呵呵、笑哈哈、美滋滋等。
20．3/三 21． 清新 美丽
美丽 22．太阳又露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹 23． ② ① ④ ③ 24．示例：雨后，池塘里的波纹一点点消失，水面重新平静下来。
【解析】20．本题考查数自然段。
每一个自然段前面都会空两个格即两个字的位置。不管这段话有几句话。只要前面空两个格就是一个自然段，所以说看这篇文章几个自然段，就看有几个空两个格的段落就可以了。通读全文可知，这篇短文共有3个自然段。
21．本题考查词语搭配。
从第①自然段句子“空气清新”可知“清新的空气”；从第①自然段句子“天边出现了一道美丽的彩虹。”可知“美丽的彩虹”；从第③自然段句子“展现在我们面前的是一张美丽的图画”可知“美丽的图画”。
22．本题考查寻找关键句子。
读短文，从第①自然段可知雷雨过后，“太阳又露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。”
23．本题考查文章内容理解。
从第②自然段句子“一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。”可知青蛙在歌唱，蜻蜓在飞来飞去，蚂蚁在搬东西，蜘蛛爬下来。
24．本题考查语言表达。
结合自己的生活经验，写出自己见过的雨后的场景，组织语言写下来，如：雨后，地上有一个个镜子似的小水洼。
25．例文：
看图写话
秋天到了，天气渐渐变凉了。一阵秋风吹过，树上的树叶飘了下来，落在了地上，小丽拿起了扫帚一下一下的扫了起来，不一会，地面就干净了。小丽真是个勤快的好孩子。
【详解】本题考查的是看图写话能力。
根据画面提示，有树叶从树上落下来，可知这幅图画的是秋季。画面上有一个小女孩，正在扫地。把画面按照一定顺序描述出来，语句通顺即可。
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