湖北省孝感市孝昌县2022-2023学年七年级下学期期中学业水平测试生物、地理试题(含答案)

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湖北省孝感市孝昌县2022-2023学年七年级下学期期中学业水平测试生物、地理试题(含答案)

资源简介

2022—2023学年度下学期期中学业水平测试
七年级生物·地理试卷
生物部分
一、单选题。(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是(  )
A.古猿从树栖生活转化为地面生活 B.学会制造和使用工具
C.产生了语言和意识 D.四肢行走转化为双足直立行走
2.人的生殖是从精子和卵细胞结合成受精卵开始的,下图表示人的生殖过程的几个主要阶段,下列说法错误的是( )
A.图中A表示卵细胞,它是由女性的主要生殖器官卵巢产生的
B.精子与卵细胞结合受精卵,该过程是在女性的子宫内完成的
C.受精卵是一个细胞,受精卵不断进行分裂才能逐步发育成由多个细胞构成的胚泡
D.胎儿通过胎盘、脐带从母亲体内获取继续发育所需要的营养物质和氧
3.青少年拥有健康体魄是学习和生活的保障,一个人的健康与生活习惯密切相关,下列生活习惯或生活方式不符合健康生活理念的是(  )
A.小明总是喜欢长时间地躺在床上看书 B.小娟在月经期注意清洁卫生,保持心情舒畅
C.小志积极参加禁毒宣传,自觉抵制毒品 D.小美每天按时就餐,合理膳食,适量运动
4.人体每天都要摄入一定量的食物,食物中的营养物质会通过消化系统消化和吸收。如图是人体消化系统部分器官示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.②分泌的胆汁能直接分解脂肪
B.③是消化和吸收的主要场所
C.④分泌的消化液可以初步消化淀粉
D.⑤分泌的胰液不含消化酶
5.青少年因挑食偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( )
A.夜盲症——缺乏维生素B B.佝偻病——缺乏含钙的无机盐
C.坏血病——缺乏维生素C D.贫血——缺乏含铁的无机盐
6.图甲是肺内气压随时间的变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是(  )
A.图甲曲线ac段表示吸气
B.图甲曲线ab段时,膈肌处于图乙所示的B位置
C.图乙中膈肌从A到B,对应图甲曲线bd
D.d点表示呼气结束,此刻,肺泡内的气体全部排出
7.如图为用显微镜观察人血永久涂片的一个视野。有关叙述正确的是(  )
A.给A型血的人输入B型血时,①不会发生凝集反应
B.外伤出血时,②会聚集在伤口处促进止血,加速凝血
C.当人体内出现急性炎症时,③的数量会明显增加
D.“亲子鉴定”需要提取血液中的DNA,DNA最可能来自②
8.我国倡导无偿献血,献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血。下列选项中关于静脉的描述不正确的是( )
A. 静脉是将血液从身体各部分送回到心脏的血管
B. 人体全身静脉中都有静脉瓣,可防止血液倒流
C. 静脉管壁较薄,血液流速慢,采血后容易止血
D. 输液时针头刺入的是静脉,因为静脉在皮下的分布大多较浅
9. 小明同学报名参加了学校春季运动会1000米长跑项目,请你从生物学的角度判断下列相关做法或说法,不正确的是(  )
A. 跑步前,适当进食糖类对迅速补充能量有益处
B. 比赛中,小明的体内先进行体循环后进行肺循环
C. 跑步中,他的心率加快,能使肌肉获得更多的氧气和能量
D. 跑步后,因为运动超量而大汗淋漓,他需要适量补充淡盐水
10. 流程图一般由“文字+箭头”组成,常用于直观描述生命活动。对下列流程图的判断正确的是( )
A. 细胞→组织→器官系统→植物体:这是白菜植株的结构层次
B. 口腔→食道→胃→小肠→肛门 :这是西瓜子在消化道中的旅程
C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺:这是外界气体进入肺的途径
D. 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房:这是肺循环的途径
二、非选择题。(本大题共4小题,每空1分,共30分)
11.(8分,每空1分)人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,科学饮食对于国民健康具有决定性的意义。下图中图一是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图二是脂肪、糖类、蛋白质在消化道中的化学性消化过程,图三是小肠的宏观结构和微观结构。请据图回答下列问题:
(1)某同学长期很少吃A类食物,会导致体内糖类的缺乏,图二中曲线 能表示它的消化过程。
(2)某同学牙龈经常出血,可能是对 (填字母)类食物摄入量不足。
(3)青少年要常吃C、D类食物,因为它们含有丰富的 ,这种成分在小肠处最终被消化成 。
(4)图二中,X表示的部位是 ,它含有 、肠液及胆汁等多种消化液。
(5)如图三,小肠中有两种结构:[1]环形皱襞和[2] 能增大消化和吸收的表面积。
(6)同学们在学习“设计一份午餐食谱”后,纷纷提交了自己的作品。老师展示了一个食谱:米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗,大家讨论后认为需要增加( )
A. 清蒸鱼 B. 炒青菜 C. 烤鸭 D. 糖醋排骨
12.(8分,每空1分)心脏复杂而精密的结构是保证血液循环正常进行的基础,观察并理解下图中的心脏结构和血液流向,据图回答问题。
(1)在心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是______。(填结构名称)图中与左心房相连的血管是[ 11 ]______,其内流动的是______。血管2中流的血液是______。
若这个心脏为离体的猪心,经12的切口往心脏中注水,水将从[__]处流出,原因是8和12之间存在一种名为______的结构。
(3)某同学口服感冒药后,感冒药成分最早出现在心脏的哪个腔?______。(填结构名称)
(4)空气中的PM2.5灰尘小颗粒被吸入人体后,最先在心脏的哪个腔被发现?______。(填结构名称)
13.(9分,每空1分)人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。如图一为人体部分生理活动过程示意图,其中ABC是保证人体各项活动顺利进行的生理过程,①②③代表物质。图二为呼吸系统组成示意图,图三为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图分析回答问题:
图一 图二 图三
(1)图一中物质③代表________,由A过程进入血液循环最终到达组织细胞,在细胞的______内进行呼吸作用释放能量,为生物体的各项生命活动提供动力。
(2)图一中①②代表气体,则②是 。B代表肺泡与血液进行气体交换,是通过气体 作用完成的。进入血液的氧气与 结合后,被运输到全身各处组织细胞。
(3)呼吸系统由图二中的[2] 和肺组成。其中前者能使吸入的空气变得温暖、清洁、湿润。
(4)图三中b代表的物质要穿过 层细胞到达血液。外界气体按照c方向进入肺泡时,图二中[3]膈肌应处于 状态。
(5)生物体的结构与功能是相适应的,请说出肺适于气体交换的结构特点: (说出一点)
14. (5分,每空1分)同学们在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计如下步骤。
处理办法 试管编号 1号 2号 3号
加入淀粉液 2毫升 2毫升 2毫升
加入唾液 —— 2毫升 2毫升
加入清水 4毫升 —— ——
不同温度条件下静置10分钟 37℃ 37℃ 0℃
滴加碘液 2滴 2滴 2滴
(1)加入唾液是因为唾液中含有 ,能够将淀粉分解。
(2)根据淀粉遇碘液变蓝的特性,预测1、2号试管中滴加碘液能变蓝的是 号试管。
(3)整个实验过程将3号试管放在冰水中,实验现象与1号试管相似,由此说明唾液对淀粉的消化需要 。
(4)有同学指出1号试管有不合理操作,请说明原因: 。
(5)若用与该实验相同的方案探究肠液对淀粉的消化作用,是否会出现同样的实验现象?试说明原因: 。
地理部分
一、选择题。(本题共12小题,每小题2分,共24分,在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的《中国诗词大会》,点燃国人对传统文化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”,让学生描述区域景观。下列诗句不符合区域②景观的是(  )
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
2.看下图说出图中数字所代表的运输方式分别是什么( )
A.①公路②空运③铁路④水运
B.①水运②铁路③公路④空运
C.①铁路②水运③空运④公路
D.①公路②空运③水运④铁路
图为我国部分流域人均水资源拥有量柱状图,读图完成下面小题。(3—4题)
3.该图反映出我国水资源的分布特点是( )
A.东多西少 B.南多北少 C.东南多,西北少 D.夏秋多,冬春少
4.针对图中反映出的水资源分布不均状况,我们采取的措施为( )
A.兴建水库 B.缺水地区少用水
C.跨流域调水 D.节约用水,保护水资源
“东部沿海工业地带”是我国经济最发达的地带。读下图,回答下列各题。(5—6题)
5.煤、铁、石油资源丰富,高新技术发达的工业基地是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.③工业基地发展工业的不利条件是( )
A.工业基础薄弱 B.交通条件落后
C.能源和矿产资源缺乏 D.劳动力不足
下图示意云南怒江中游的某山地传统居民——千脚落地房。读图完成下面小题(7—8题)
7.“千脚落地”适应的自然环境特征主要是( )
A.植被茂密 B.闷热干燥 C.陡坡较多 D.河流众多
8.该房屋最佳修建时间是每年12月至次年1月,最主要自然原因是( )
A.节日多,亲朋聚集 B.河水涨,便于运输
C.农闲时,时间充足 D.降水少,坡体稳定
读表,完成下面小题。(9—10题)
表:中国主要自然资源数据表
土地 矿产 耕地 径流量 森林
总量在世界上的名次 3 3 4 6 6
人均量占世界人均量的比例 1/3 1/2 1/3 1/4 1/5
9.读表判断我国自然资源的基本特征( )
A.总量丰富,人均占有量也很大 B.总量丰富,但人均占有量不足
C.总量贫乏,但人均占有量大 D.总量贫乏,人均占有量不足
10.表中所列的自然资源,属于非可再生的是( )
A.矿产资源 B.耕地资源 C.森林资源 D.水资源
我国现代化的交通运输方式中,铁路地位尤为突出。读“2018年中国高速铁路分布”简图,完成下面小题。(11—12题)
11.关于图中高铁分布,描述正确的( )
A.集中分布在我国的第二级阶梯 B.形成东疏西密的特点
C.长江三角洲高铁发达 D.云贵高原没有高铁通过
12.中国大规模建设高铁可以( )
①满足经济发展的需求 ②促进我国农业的快速发展
③带动电商平台的发展 ④加强区域间的交流与合作
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
二、综合题。(本题共3小题,共26分)
13.读我国四大地理区域的划分图,回答下列问题。(每空1分,共7分)
(1)写出下列地理区域的名称:B______,D______。
(2)A区域以______(水田、旱地)耕作为主,主要粮食作物是______。
(3)C区域自东向西,自然景观由______逐渐变为荒漠,其原因是______。
①海拔不同 ②距海远近不同 ③纬度不同
(4)我国四大地理区域中地势最高的是______。(填序号)
14.阅读材料,回答下列问题。(共8分)
继长江三角洲、珠江三角洲两大经济地带之后,我国又一工业密集区——环渤海经济圈(包括的范围如图所示)已初步形成,它将带动北方地区经济迅速发展。环渤海经济圈,指以辽东半岛、山东半岛、京津冀为主的环渤海滨海经济带。
材料一环渤海经济圈矿产、交通示意图。
材料二环渤海经济圈人口,国民生产总值、水资源约占全国比例表。
内容 人口 国民生产总值 水资源
约占全国比例(%) 17.5 26.2 3.54
(1)从材料一看出,环渤海经济圈主要包括京、津、 (填写简称)鲁、辽等五个省级行政区,包括 工业基地、 工业基地。(共3分)
(2)通过材料二分析可知, 缺乏成为限制该地区经济发展的重要因素之一,为解决此问题,国家实施的一项重大工程是 。产生这种现象的原因是除自然因素外,主要的人为原因有有哪些 ?(共3分)
(3)依据材料一、二可归纳出,环渤海经济圈经济发展的优势条件有有哪些?(共2分)
15.党的十九大报告提出“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”。读“中国林地分布图”(图左)和漫画(图右),完成下列问题。(共11分)
(1)我国林地集中分布在A____、B____、东南林区等三大区域。其中A、B两地以____林为主,东南林区多为人工林和次生林。(3分)
(2)A林区的树木生长速度比东南林区的树木生长速度慢,其气候原因是____。(1分)
(3)“绿水青山就是金山银山”,你所知道的林地(森林)的作用有____、____等。(2分)
(4)我国林地集中分布在东部季风区,请简要分析其原因。(2分)
(5)结合漫画,举例说明滥伐林地带来的危害以及解决这一问题应采取的措施。(3分)(
2022
—2023
学年度下学期期中学业水平测试
七年级生物·地理答题卡
)
(
学校
姓名
班级
        
考号
…………………………………密……………………………封…………………………线…
………………………………
)
(
条形码粘贴处
) (
1.答题前,考生先将自己的学校、
姓名、班级、考号等填写清楚;
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄皱。
注意事项
)
(
生物部分
)
(
一、选择题
(2×10=20分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10
)
(
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
)
(
二、非选择题
(共30分)
11.(1)
(2)
  
(3)
(4)
(5)[2]
(6)( )
12.(1)
[11]
(2)[
]
(3)
(4)
13.(1)
(2)
(3)【2】
(4) 
  
 
       
 (5)
14.
(1)
(2)
(3)
(4)

(5)

)
(
地理部分
)
(
一、选择题
(12×2分=24分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
1 2 3
4 5 6
7 8 9 10
11 12
)
(
二、解答题。
(共26分)
13.(1)B
,D

(2)


(3)


(4)

14.(1)
(2)
(3)
15.(1)A
、 B

(2)

(3)


(4)
(5)
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
) (
A
B
C
D
)2022—2023学年度下学期期中学业水平测试
七年级生物·地理试卷
生物部分
一、单选题。(本大题共 10 小题,每小题 2分,共 20 分)
1.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是( )
A.古猿从树栖生活转化为地面生活 B.学会制造和使用工具
C.产生了语言和意识 D.四肢行走转化为双足直立行走
2.人的生殖是从精子和卵细胞结合成受精卵开始的,下图表示人的生殖过程的几个主要阶段,下
列说法错误的是( )
A.图中 A表示卵细胞,它是由女性的主要生殖器官卵巢产生的
B.精子与卵细胞结合受精卵,该过程是在女性的子宫内完成的
C.受精卵是一个细胞,受精卵不断进行分裂才能逐步发育成由多个细胞构成的胚泡
D.胎儿通过胎盘、脐带从母亲体内获取继续发育所需要的营养物质和氧
3.青少年拥有健康体魄是学习和生活的保障,一个人的健康与生活习惯密切相关,下列生活习惯
或生活方式不符合健康生活理念的是( )
A.小明总是喜欢长时间地躺在床上看书 B.小娟在月经期注意清洁卫生,保持心情舒畅
C.小志积极参加禁毒宣传,自觉抵制毒品 D.小美每天按时就餐,合理膳食,适量运动
4.人体每天都要摄入一定量的食物,食物中的营养物质会通过消化系统消化和吸收。如图是人体
消化系统部分器官示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.②分泌的胆汁能直接分解脂肪
B.③是消化和吸收的主要场所
C.④分泌的消化液可以初步消化淀粉
D.⑤分泌的胰液不含消化酶
5.青少年因挑食偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( )
A.夜盲症——缺乏维生素B B.佝偻病——缺乏含钙的无机盐
C.坏血病——缺乏维生素C D.贫血——缺乏含铁的无机盐
6.图甲是肺内气压随时间的变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列
有关呼吸系统的叙述正确的是( )
A.图甲曲线 ac 段表示吸气
B.图甲曲线 ab 段时,膈肌处于图乙所示的 B位置
C.图乙中膈肌从 A到 B,对应图甲曲线 bd
D.d 点表示呼气结束,此刻,肺泡内的气体全部排出
七年级生物、地理 第 1页,共 8页
7.如图为用显微镜观察人血永久涂片的一个视野。有关叙述正确的是( )
A.给 A 型血的人输入 B型血时,①不会发生凝集反应
B.外伤出血时,②会聚集在伤口处促进止血,加速凝血
C.当人体内出现急性炎症时,③的数量会明显增加
D.“亲子鉴定”需要提取血液中的DNA,DNA 最可能来自②
8.我国倡导无偿献血,献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血。下列选项中关于静脉的描述不正
确的是( )
A. 静脉是将血液从身体各部分送回到心脏的血管
B. 人体全身静脉中都有静脉瓣,可防止血液倒流
C. 静脉管壁较薄,血液流速慢,采血后容易止血
D. 输液时针头刺入的是静脉,因为静脉在皮下的分布大多较浅
9. 小明同学报名参加了学校春季运动会 1000 米长跑项目,请你从生物学的角度判断下列相关做
法或说法,不正确的是( )
A. 跑步前,适当进食糖类对迅速补充能量有益处
B. 比赛中,小明的体内先进行体循环后进行肺循环
C. 跑步中,他的心率加快,能使肌肉获得更多的氧气和能量
D. 跑步后,因为运动超量而大汗淋漓,他需要适量补充淡盐水
10. 流程图一般由“文字+箭头”组成,常用于直观描述生命活动。对下列流程图的判断正确的
是( )
A. 细胞→组织→器官系统→植物体:这是白菜植株的结构层次
B. 口腔→食道→胃→小肠→肛门 :这是西瓜子在消化道中的旅程
C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺:这是外界气体进入肺的途径
D. 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房:这是肺循环的途径
二、非选择题。(本大题共 4小题,每空 1分,共 30分)
11.(8分,每空 1分)人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,科学饮食对于国民健康具有
决定性的意义。下图中图一是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图二是脂肪、糖类、蛋白质在消化道
中的化学性消化过程,图三是小肠的宏观结构和微观结构。请据图回答下列问题:
图三
(1)某同学长期很少吃 A类食物,会导致体内糖类的缺乏,图二中曲线 能表示它
的消化过程。
(2)某同学牙龈经常出血,可能是对 (填字母)类食物摄入量不足。
七年级生物、地理 第 2页,共 8页
(3)青少年要常吃C、D类食物,因为它们含有丰富的 ,这种成分在小肠处最终被
消化成 。
(4)图二中,X表示的部位是 ,它含有 、肠液及胆汁等多种消化液。
(5)如图三,小肠中有两种结构:[1]环形皱襞和[2] 能增大消化和吸收的表面积。
(6)同学们在学习“设计一份午餐食谱”后,纷纷提交了自己的作品。老师展示了一个食谱:
米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗,大家讨论后认为需要增加( )
A. 清蒸鱼 B. 炒青菜 C. 烤鸭 D. 糖醋排骨
12.(8分,每空 1分)心脏复杂而精密的结构是保证血液循环正常进行的基础,观察并理解下图
中的心脏结构和血液流向,据图回答问题。
(1)在心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是______。(填结构名称)图中与
左心房相连的血管是[ 11 ]______,其内流动的是______。血管 2中流的血
液是______。
(2)若这个心脏为离体的猪心,经 12 的切口往心脏中注水,水将从[__]
处流出,原因是 8和 12 之间存在一种名为______的结构。
(3)某同学口服感冒药后,感冒药成分最早出现在心脏的哪个腔?______。(填结构名称)
(4)空气中的 PM2.5 灰尘小颗粒被吸入人体后,最先在心脏的哪个腔被发现?______。(填结
构名称)
13.(9分,每空 1分)人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。如图一为人体部
分生理活动过程示意图,其中 ABC是保证人体各项活动顺利进行的生理过程,①②③代表物质。
图二为呼吸系统组成示意图,图三为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图分析回答问
题:
图一 图二 图三
(1)图一中物质③代表________,由 A过程进入血液循环最终到达组织细胞,在细胞的______内
进行呼吸作用释放能量,为生物体的各项生命活动提供动力。
七年级生物、地理 第 3页,共 8页
(2)图一中①②代表气体,则②是 。B代表肺泡与血液进行气体交换,是通过气
体 作用完成的。进入血液的氧气与 结合后,被运输到全身各处组织细胞。
(3)呼吸系统由图二中的[2] 和肺组成。其中前者能使吸入的空气变得温暖、清洁、
湿润。
(4)图三中 b代表的物质要穿过 层细胞到达血液。外界气体按照 c方向进入肺泡时,
图二中[3]膈肌应处于 状态。
(5)生物体的结构与功能是相适应的,请说出肺适于气体交换的结构特点: (说出一
点)
14. (5 分,每空 1分)同学们在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计如下步骤。
试管编号
处理办法 1号 2号 3号
加入淀粉液 2毫升 2毫升 2毫升
加入唾液 —— 2毫升 2毫升
加入清水 4毫升 —— ——
不同温度条件下静置 10 分钟 37℃ 37℃ 0℃
滴加碘液 2滴 2滴 2滴
(1)加入唾液是因为唾液中含有 ,能够将淀粉分解。
(2)根据淀粉遇碘液变蓝的特性,预测 1、2号试管中滴加碘液能变蓝的是 号试管。
(3)整个实验过程将 3号试管放在冰水中,实验现象与 1号试管相似,由此说明唾液对淀粉的
消化需要 。
(4)有同学指出 1号试管有不合理操作,请说明原因: 。
(5)若用与该实验相同的方案探究肠液对淀粉的消化作用,是否会出现同样的实验现象?试说
明原因: 。
七年级生物、地理 第 4页,共 8页
地理部分
一、选择题。(本题共 12小题,每小题 2分,共 24分,在每小题给出四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
1.以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的《中国诗词大会》,点燃国人对传统文
化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”,让学生描述区域景观。下列诗句不符
合区域②景观的是( )
A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
2.看下图说出图中数字所代表的运输方式分别是什么( )
A.①公路②空运③铁路④水运
B.①水运②铁路③公路④空运
C.①铁路②水运③空运④公路
D.①公路②空运③水运④铁路
图为我国部分流域人均水资源拥有量柱状图,读图完成下面小题。(3—4 题)
3.该图反映出我国水资源的分布特点是( )
A.东多西少 B.南多北少 C.东南多,西北少 D.夏秋多,冬春少
4.针对图中反映出的水资源分布不均状况,我们采取的措施为( )
A.兴建水库 B.缺水地区少用水
C.跨流域调水 D.节约用水,保护水资源
“东部沿海工业地带”是我国经济最发达的地带。读下图,回答下列各题。(5—6 题)
七年级生物、地理 第 5页,共 8页
5.煤、铁、石油资源丰富,高新技术发达的工业基地是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.③工业基地发展工业的不利条件是( )
A.工业基础薄弱 B.交通条件落后
C.能源和矿产资源缺乏 D.劳动力不足
下图示意云南怒江中游的某山地传统居民——千脚落地房。读图完成下面小题(7—8 题)
7.“千脚落地”适应的自然环境特征主要是( )
A.植被茂密 B.闷热干燥 C.陡坡较多 D.河流众多
8.该房屋最佳修建时间是每年 12 月至次年 1月,最主要自然原因是( )
A.节日多,亲朋聚集 B.河水涨,便于运输
C.农闲时,时间充足 D.降水少,坡体稳定
读表,完成下面小题。(9—10 题)
表:中国主要自然资源数据表
土地 矿产 耕地 径流量 森林
总量在世界上的名次 3 3 4 6 6
人均量占世界人均量的比例 1/3 1/2 1/3 1/4 1/5
9.读表判断我国自然资源的基本特征( )
A.总量丰富,人均占有量也很大 B.总量丰富,但人均占有量不足
C.总量贫乏,但人均占有量大 D.总量贫乏,人均占有量不足
10.表中所列的自然资源,属于非可再生的是( )
A.矿产资源 B.耕地资源 C.森林资源 D.水资源
七年级生物、地理 第 6页,共 8页
我国现代化的交通运输方式中,铁路地位尤为突出。读“2018 年中国高速铁路分布”简图,
完成下面小题。(11—12 题)
11.关于图中高铁分布,描述正确的( )
A.集中分布在我国的第二级阶梯 B.形成东疏西密的特点
C.长江三角洲高铁发达 D.云贵高原没有高铁通过
12.中国大规模建设高铁可以( )
①满足经济发展的需求 ②促进我国农业的快速发展
③带动电商平台的发展 ④加强区域间的交流与合作
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
二、综合题。(本题共 3小题,共 26分)
13.读我国四大地理区域的划分图,回答下列问题。(每空 1分,共 7分)
(1)写出下列地理区域的名称:B______,D______。
(2)A 区域以______(水田、旱地)耕作为主,主要粮食作物是______。
(3)C 区域自东向西,自然景观由______逐渐变为荒漠,其原因是______。
①海拔不同 ②距海远近不同 ③纬度不同
(4)我国四大地理区域中地势最高的是______。(填序号)
14.阅读材料,回答下列问题。(共 8分)
继长江三角洲、珠江三角洲两大经济地带之后,我国又一工业密集区——环渤海经济圈(包
括的范围如图所示)已初步形成,它将带动北方地区经济迅速发展。环渤海经济圈,指以辽东半
岛、山东半岛、京津冀为主的环渤海滨海经济带。
七年级生物、地理 第 7页,共 8页
材料一环渤海经济圈矿产、交通示意图。
材料二环渤海经济圈人口,国民生产总值、水资源约占全国比例表。
内容 人口 国民生产总值 水资源
约占全国比例(%) 17.5 26.2 3.54
(1)从材料一看出,环渤海经济圈主要包括京、津、 (填写简称)鲁、辽等五个省级行政
区,包括 工业基地、 工业基地。(共 3分)
(2)通过材料二分析可知, 缺乏成为限制该地区经济发展的重要因素之一,为解决此问题,
国家实施的一项重大工程是 。产生这种现象的原因是除自然因素外,主要的人为原因有
有哪些 ?(共 3分)
(3)依据材料一、二可归纳出,环渤海经济圈经济发展的优势条件有有哪些?(共 2分)
15.党的十九大报告提出“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”。读“中国林地分布
图”(图左)和漫画(图右),完成下列问题。(共 11分)
(1)我国林地集中分布在 A____、B____、东南林区等三大区域。其中A、B两地以____林为主,
东南林区多为人工林和次生林。(3分)
(2)A 林区的树木生长速度比东南林区的树木生长速度慢,其气候原因是____。(1 分)
(3)“绿水青山就是金山银山”,你所知道的林地(森林)的作用有____、____等。(2分)
(4)我国林地集中分布在东部季风区,请简要分析其原因。(2分)
(5)结合漫画,举例说明滥伐林地带来的危害以及解决这一问题应采取的措施。(3分)
七年级生物、地理 第 8页,共 8页2022—2023学年度下学期期中学业水平测试
七年级生物·地理答题卡
1.答题前,考生先将自己的学校、

意 姓名、班级、考号等填写清楚; 条形码粘贴处
事 2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄皱。
生物部分
一、选择题(2×10=20 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D
二、非选择题(共 30 分)
11.(1) (2)
(3) (4)
(5)[2] (6)( )
12.(1) [11]
(2)[ ] (3)
(4)
13.(1)
(2)
(3)【2】
(4) (5)
14.
(1)
(2)
(3)
(4) 。
(5) 。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
学校 姓名 班级 考号
…………………………………密……………………………封…………………………线…………………………………
地理部分
一、选择题(12×2 分=24 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D
二、解答题。(共 26 分)
13.(1)B ,D 。
(2) , 。
(3) , 。
(4) 。
14.(1)
(2)
(3)
15.(1)A 、 B 、
(2) 。
(3) 、 。
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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