资源简介 (共37张PPT)第二章 观察生物浙教版七年级上册第3节 生物体的结构层次(2)---组织教学目标科学观念:知道组织是细胞分化形成的,识别植物的主要组织,识别人体的四种基本组织;科学思维:通过合作、交流,提升口头表达能力;体会结构与功能相适应的观点;探究实践:读图、比较等方法了解植物和动物的主要组织及其功能;态度责任:形成实事求是的科学态度,领悟结构与功能相适应的重要原理。复习导入1、什么是细胞分裂?细胞分裂过程中最显著的特点是什么?细胞分裂对生物有什么意义?2、什么是细胞分化?细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂过程中最引人注意的是出现染色体平均分配到两个子细胞中。细胞分裂使单细胞生物个体数目增多,使多细胞生物体内的细胞数目增加。细胞分裂过程,一部分细胞出现形态、结构和功能的不同,形成不同的细胞群。这些形态、结构和功能的不同的细胞群,其实就是不同的组织。导入新课墙壁房间楼层大厦砖生物体细胞组织想一想,议一议:新知讲解一、组 织1、组织的形成:植物和动物的受精卵是一个细胞,它经过多次分裂和生长后,除少数细胞继续分裂外,其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群,这些细胞群就是组织。2、组织的概念:组织是指形态、结构相似,功能相同的细胞群。如,人体内接受刺激产生并传递兴奋的细胞群为神经组织等。新知讲解3、组织是细胞分化的结果:细胞经分化后出现形态相似、结构和功能相同的细胞群,就是组织,所以细胞分化形成的组织。阅读:不同组织的细胞形态与其功能有什么不同?整齐:保护管状:运输壁薄:储存细长壁厚:支撑、保护紧密无间隙:分裂新知讲解二、植物的基本组织1、植物组织的种类:植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织(又称薄壁组织)、机械组织、分生组织等。新知讲解2、植物组织的特点、分布和功能:(1)保护组织:特点:细胞排列整齐、紧密;分布:根、茎、叶的表皮等处功能:具有保护作用。叶表皮:保护组织(保护组织)洋葱表皮:保护组织新知讲解(2)营养组织:特点:细胞壁薄、液泡大分布:叶肉、果肉、肥厚的茎等处功能:具有储存营养物质的作用。(如叶肉属于营养组织,内含叶绿体可光合作用)(营养组织)叶肉:营养组织果肉:营养组织新知讲解(3)输导组织:特点:管状细胞分布:根、茎、叶脉等各处功能:具有运输营养物质的功能。注:输导组织主要有导管和筛管:导管运输水分和无机盐;筛管运输有机物。叶脉:输导组织(输导组织)导管 筛管新知讲解(4)分生组织:特点:细胞排列紧密,无细胞间隙分布:根尖、茎尖、芽等细嫩部位功能:具有持续或周期性分裂能力。(分生组织)分生组织新知讲解(5)机械组织:特点:细胞细长,细胞壁增厚分布:叶脉、叶柄、花柄、茎、根等各处功能:具有支撑和保护作用。注:机械组织有很强的抗压、抗张和抗曲挠的能力,使植物能有一定的硬度,枝干能挺立,树叶能平展。(机械组织)叶脉、叶柄、花柄、茎中都有大量的机械组织新知讲解3、细胞分化形成组织:分生组织通过细胞分裂和分化,形成保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。构成植物不同器官的组织有所不同。如番茄果实中营养组织多,茎中机械组织和输导组织为主。新知讲解4、新知讲解5、组织有序排列举例:(以叶为例)讨论交流1、什么组织会贯穿于植物体的根、茎、叶等结构?2、剪去一根枝条的顶尖,这根枝条不能往上生长了,其主要原因可能是什么?3、当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?根、茎、叶、花、果实和种子中的输导组织是相连通的,便于营养物质的运输。分生组织的细胞能不断分裂,枝条不往上长可能是没有了分生组织。坚韧的皮是保护组织;甜汁来自营养组织;渣滓以机械组织和输导组织为主。新知讲解三、动物的基本组织1、动物组织的种类:动物的四大组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。新知讲解(1)上皮组织:特点:细胞排列紧密、细胞间质少分布:体表、内脏器官表面和各种腔管壁的内表面等处功能:保护、分泌、吸收上皮组织新知讲解(2)神经组织:特点:神经细胞(神经元)构成分布:脑、脊髓和周围神经中功能:受刺激后产生兴奋和传导兴奋神经组织新知讲解(3)肌肉组织:特点:细胞形态修长分布:四肢、躯体,体内的心脏、胃、肠等处种类:骨骼肌、平滑肌、心肌等功能:收缩、舒张引起运动肌肉组织新知讲解(4)结缔组织:特点:细胞数量少,细胞间隙大、间质多、分布广、种类多样等分布:骨、脂肪、软骨组织、血液、骨腱、韧带等功能:支持、连接、营养、保护、运输等结缔组织读图:皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层。在人的皮肤结构中,四大基本组织是怎样分布的?1、表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密。表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用。它是由________组织构成。2、真皮内有许多血管、汗腺以及触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体和冷敏小体等。触觉小体、热敏小体和冷敏小体能感受外界给予皮肤的触碰、挤压、冷或热等刺激。它们主要是由________组织构成。血管内流动着的血液,属于________组织。当人体遇到寒冷或某些刺激时,汗毛会竖起来,这是立毛肌在起作用,立毛肌主要由________组织构成。3、皮下组织主要是脂肪,能缓冲撞击、储藏能量。上皮神经结缔肌肉活动:组织 结构特点 分布 功能上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织皮肤、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面排列紧密保护,分泌、吸收物质细胞间隙较大, 细胞间质较多血液、 软骨、 肌腱等运输和支持由肌细胞构成四肢、 躯体, 体内的心 脏、胃、肠等器官收缩和舒张脑、脊髓和周围神经中接受刺激、产生并传导兴奋由神经细胞构成填一填:高等动物与人体相似,也有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。视频:动物的四大组织(点击图片播放)课堂练习1、柑橘的果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织 ②输导组织 ③分生组织 ④营养组织A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②D课堂练习2、“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有( )A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织C课堂练习3、构成植物体的保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能,在人体中具有类似功能的组织是( )A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织A课堂练习4、有关组织的描述,错误的是 ( )A.组织由细胞分化形成B.器官由不同的组织构成C.血液、导管、筛管都属于输导组织D.组织是形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群C课堂练习5、下列关于人体基本组织与结构的搭配正确的是( )A.上皮组织:血液 B.结缔组织:心肌C.肌肉组织:肌腱 D.神经组织:脊髓D课堂练习6、根据如图特征判断下列人体的四种基本组织。(1)A是____组织,B是____组织,C是____组织,D是____组织。(2)人体皮肤的最外层可能属于图中的______(填字母)组织。(3)在人的大脑内主要有______(填字母)。能收缩和舒张,使人体完成运动的是图中的______。(填字母)肌肉 结缔 上皮 神经CDA课堂练习7、如图所示为植物体的几种组织,请分析回答下列问题:(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织是[ ]__________。(2)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储存营养物质,属于[ ]__________。(3)番茄的表皮属于保护组织,该组织的结构特点是_____________________。C 分生组织B 营养组织排列紧密、整齐课堂总结1、形态、结构相似,功能相同的细胞群,称为组织;2、细胞分化形成组织;3、植物的主要组织:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等;4、动物的基本组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。5、生物体的结构层次:细胞→组织→器官 ……板书设计植物基本组织保护组织营养组织输导组织分生组织机械组织动物基本组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织2.3 生物体的结构层次(2)--组织组织:形态、结构相似,功能相同的细胞群作业布置1、复习本课时主要内容;2、完成作业本中相应练习;3、完成学案中“课后巩固”;4、预习“器官与系统、结构与层次”。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台浙教版七上科学2.3生物体的结构层次(2)教学设计课题 2.3生物体的结构层次(2) 单元 二 学科 科学 年级 七上教材分析 本课时是浙教版七上第2章第3节生物体的结构层次第2课时,主要内容是组织。本课时在学生学习了细胞分裂和生长、分化的基础上,向学生介绍细胞分化所形成的组织,以及植物的主要组织和人体的几种基本组织,本节内容又是后续学习绿色材、人和动物等多细胞生物体的基础,因此本课时内容在本章以及本册教材中起到承上启下的作用,学好本节内容对理解生物体的生命活动有着非常重要的意义。学习目标 科学观念:知道组织是细胞分化形成的,识别植物的主要组织,识别人体的四种基本组织;科学思维:通过合作、交流,提升口头表达能力;体会结构与功能相适应的观点;探究实践:读图、比较等方法了解植物和动物的主要组织及其功能;态度责任:形成实事求是的科学态度,领悟结构与功能相适应的重要原理。重点 组织的概念及动植物的主要几种组织难点 组织的概念及动植物的主要几种组织教学环节 教师活动 设计意图导入新课 1、什么是细胞分裂?细胞分裂过程中最显著的特点是什么?细胞分裂对生物有什么意义? [细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂过程中最引人注意的是出现染色体平均分配到两个子细胞中。细胞分裂使单细胞生物个体数目增多,使多细胞生物体内的细胞数目增加。]2、什么是细胞分化?[细胞分裂过程,一部分细胞出现形态、结构和功能的不同,形成不同的细胞群。]过渡:这些形态、结构和功能的不同的细胞群,其实就是不同的组织。想一想: 导入新课讲授新课 一、组 织 1、组织的形成: 植物和动物的受精卵是一个细胞,它经过多次分裂和生长后,除少数细胞继续分裂外,其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群,这些细胞群就是组织。 2、组织的概念: 组织是指形态、结构相似,功能相同的细胞群。 如,人体内接受刺激产生并传递兴奋的细胞群为神经组织等,3、组织是细胞分化的结果: 细胞经分化后出现形态相似、结构和功能相同的细胞群,就是组织,所以细胞分化形成的组织。 阅读:不同组织的细胞形态与其功能有什么不同? 二、植物的基本组织 1、植物组织的种类: 植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织(又称薄壁组织)、机械组织、分生组织等。 2、植物组织的特点、分布和功能: (1)保护组织: 特点:细胞排列整齐、紧密; 分布:根、茎、叶的表皮等处 功能:具有保护作用。 (2)营养组织: 特点:细胞壁薄、液泡大 分布:叶肉、果肉、肥厚的茎等处 功能:具有储存营养物质的作用。 (如叶肉属于营养组织,内含叶绿体可光合作用) (3)输导组织: 特点:管状细胞 分布:根、茎、叶脉等各处 功能:具有运输营养物质的功能。 注:输导组织主要有导管和筛管:导管运输水分和无机盐;筛管运输有机物。(4)分生组织: 特点:细胞排列紧密,无细胞间隙 分布:根尖、茎尖、芽等细嫩部位 功能:具有持续或周期性分裂能力。 (5)机械组织: 特点:细胞细长,细胞壁增厚 分布:叶脉、叶柄、花柄、茎、根等各处 功能:具有支撑和保护作用。 注:机械组织有很强的抗压、抗张和抗曲挠的能力,使植物能有一定的硬度,枝干能挺立,树叶能平展。3、细胞分化形成组织: 分生组织通过细胞分裂和分化,形成保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。构成植物不同器官的组织有所不同。如番茄果实中营养组织多,茎中机械组织和输导组织为主。 5、组织有序排列举例:(以叶为例) 讨论交流:1、什么组织会贯穿于植物体的根、茎、叶等结构? [根、茎、叶、花、果实和种子中的输导组织是相连通的,便于营养物质的运输。]2、剪去一根枝条的顶尖,这枝条不能往上生长了,其主要原因可能是什么?[分生组织] 3、当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的? [皮是保护组织;甜汁来自营养组织;渣滓以机械组织和输导组织为主。]三、动物的基本组织 1、动物组织的种类: 动物的四大组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 (1)上皮组织: 特点:细胞排列紧密、细胞间质少 分布:体表、内脏器官表面和各种腔管壁的内表面等处 功能:保护、分泌、吸收 (2)神经组织: 特点:神经细胞(神经元)构成 分布:脑、脊髓和周围神经中 功能:受刺激后产生兴奋和传导兴奋 (3)肌肉组织: 特点:细胞形态修长 分布:四肢、躯体,体内的心脏、胃、肠等处 种类:骨骼肌、平滑肌、心肌等 功能:收缩、舒张引起运动 (4)结缔组织: 特点:细胞数量少,细胞间隙大、间质多、分布广、种类多样等 分布:骨、脂肪、软骨组织、血液、骨腱、韧带等 功能:支持、连接、营养、保护、运输等 读图:皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层。在人的皮肤结构中,四大基本组织是怎样分布的?1、表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密。表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用。它是由________组织构成。 2、真皮内有许多血管、汗腺以及触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体和冷敏小体等。触觉小体、热敏小体和冷敏小体能感受外界给予皮肤的触碰、挤压、冷或热等刺激。它们主要是由________组织构成。血管内流动着的血液,属于________组织。当人体遇到寒冷或某些刺激时,汗毛会竖起来,这是立毛肌在起作用,立毛肌主要由________组织构成。 3、皮下组织主要是脂肪,能缓冲撞击、储藏能量。 [1、上皮 2、神经,结缔,肌肉 ]活动:填一填: 参考答案:说明:高等动物与人体相似,也有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。视频:动物的四大组织 生物组织是在细胞分化后形成的,是一些细胞群。比一个细胞的功能更强大些。 生物组织分植物和动物等不同组织,名称不同,形态结构和功能都不同。植物组织很多,主要有5种常见的,先综合出示一下,有个印象,再逐一介绍特点、分布和功能,使学生对之有一个普通的了解。以突破难点,突出重点。然后综合起来,到某一器官中(如叶)来了解,使学生认识在器官的组织是有一定次序排列的。如保护组织一般都在最外层等,明白结构与功能相适应的道理。动物的组织主要四种。特点分布功能不同。逐一了解,方法也是先综合再具体,再综合。通过读图来理解器官中的组织情况,以突破难点,突出重点。动物与人体组织相似,达到举一反三效果。课堂练习 1、柑橘的果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( D ) ①保护组织 ②输导组织 ③分生组织 ④营养组织 A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④② 2、“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有( C )A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 3、构成植物体的保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能,在人体中具有类似功能的组织是( A ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 4、有关组织的描述,错误的是 ( C ) A.组织由细胞分化形成 B.器官由不同的组织构成 C.血液、导管、筛管都属于输导组织 D.组织是形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 5、下列关于人体基本组织与结构的搭配正确的是( D ) A.上皮组织:血液 B.结缔组织:心肌 C.肌肉组织:肌腱 D.神经组织:脊髓 6、根据如图特征判断下列人体的四种基本组织。(1)A是____组织,B是____组织,C是____组织,D是____组织。(2)人体皮肤的最外层可能属于图中的______(填字母)组织。(3)在人的大脑内主要有______(填字母)。能收缩和舒张,使人体完成运动的是图中的______。(填字母)[(1)肌肉,结缔,上皮,神经;(2)C (3)D ,A]7、如图所示为植物体的几种组织,请分析回答下列问题: (1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织是[ ]__________。(2)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储存营养物质,属于[ ]__________。(3)番茄的表皮属于保护组织,该组织的结构特点是_____________________。 [(1)C 分生组织 (2)B营养组织 (3)细胞排列整齐、紧密] 及时训练,有利于巩固刚刚学习的新知识。同时还有发现学生理解所学知识中存在的问题,便于及时纠正、修补。课堂小结 1、形态、结构相似,功能相同的细胞群,称为组织; 2、细胞分化形成组织; 3、植物的主要组织:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等; 4、动物的基本组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。 5、生物体的结构层次:细胞→组织→器官 …… 帮助学生掌握重点,更加容易的学习。板书21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21清风明月中小学教育资源及组卷应用平台浙教版七上 §2.3生物体的结构层次(2)学案姓名[学习目标]1、知道组织的概念及形成;2、知道植物的主要组织;3、知道动物的四大组织。一、知识点梳理:1、细胞分化形成了 相似, 相同的细胞群,这个细胞群就叫做组织。2、植物组织包括: 组织、 组织、 组织、 组织和 组织。3、动物组织: 组织、 组织、 组织和 组织。4、植物五大组织的功能及分布:①保护组织具有 。如:果皮、树皮。②输导组织具有 的功能。如:植物导管和筛管。③营养组织具有 的功能。如:果肉和叶肉。④机械组织具有 的功能。如:使细胞壁加厚。⑤分生组织具有 的功能。如:植物体生长部位(根尖、茎尖、生长点)。5、动物四大组织的功能及分布:①肌肉组织具有 的功能。如:平滑肌、心脏、骨骼肌。②结缔组织具有 的功能。如:肌腱、血液、软骨。③上皮组织具有 功能,有些具有 功能。如:管道内壁、内脏表皮。④神经组织具有 的功能。如:脑、脊髓、神经。6、人体内分布最广的组织是 。7、人的皮肤可以分为三个部分: 、 、 。真皮内含有血管和神经。皮肤是最大的 。二、例题讲解例题1、依据图①——③,下列叙述正确的是( )A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物例题2、从植物的结构层次来看,下列叙述错误的是( )A.花中的蜜腺属于分生组织 B.番茄果肉的绝大部分属于营养组织C.橘子皮以保护组织为主 D.“藕断丝连”的“丝”属于输导组织例题3、以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织C.人体内,自身能够发生运动的器官,如胃壁一定含有肌肉组织D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异例题4、今年八月,衢州首个“智慧”公厕在市区荷二路亮相了!“智慧公厕”外观和一般公厕没有差别,但是在墙上和天花板上,装了一些红外线感应器,最终在显示屏可以显示公厕余位、空气质量、温度湿度等数据。这些红外线感应器的功能,类似人体的( )A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织例题5、为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下 A、B、C 三个显微物像。请据图分析:(1)制作番茄临时装片时,实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和______等。(2)用显微镜观察临时装片时,应转动________,使低倍物镜对准通光孔,并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。(3)显微镜下,番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,属于________ 组织,如图 B。(4)观察到的“筋络”能运送营养物质和水分,主要属于________ 组织,这种组织贯穿于植物体的各个器官中,将植物体联系成统一的整体。(5)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来,说明番茄果实的结构层次是________。三、随堂练习:1、下列关于动植物的组织叙述错误的是( )A.上皮组织都分布在体表具有保护作用B.结缔组织分布广泛,具有支持、保护、连接、营养等功能C.分生组织分裂产生的新细胞,经过分化形成各种组织D.花生种子的种皮属于保护组织2、下列名称及其所属的组织匹配无误的是( )A.血液:营养组织 B.导管:输导组织C.皮肤上皮:保护组织 D.形成层:机械组织3、如图①~④分别代表植物的个体、器官、组织和细胞,下列说法中正确的是( )A. 植物①的发育起点是④,④经过分裂形成③B. ②是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C. 如果④是洋葱鳞片叶表皮细胞,那么在显微镜下能看到细胞壁、液泡、叶绿体等D. 图示①~④按结构层次由小到大的排列顺序为④→③→②→①4、解剖鸡翅发现皮肤下面有一些微黄色的块状物,他应该属于( )A.结缔组织 B.上皮组织 C.神经组织 D.保护组织5、能够接受刺激、产生和传导兴奋的组织是( )A. B. C. D.6、人体皮肤的表皮层对人体具有保护作用,以下有关表皮层的叙述你不认可的是( )A. 属于上皮组织 B. 表皮层的形成是细胞分化的结果C. 属于保护组织 D. 表皮层的细胞排列非常紧密7、下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题:(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[C] 。(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导 和 ,属于[D] 。(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[B] 。(4)[A] 具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的 。四、课后巩固:1、属于组织的一项是( )A.肌细胞 B.血液 C.唾液腺 D.肱二头肌2、下列属于结缔组织的功能的是( )A.保护和分泌物质的作用B.收缩和舒张的作用C.连结、保护、支持、营养的作用D.接受刺激、产生并传导兴奋的作用3、美国及挪威的三位科学家发现了“大脑中的GPS"——组成大脑定位系统的细胞,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的( )A.神经组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.结缔组织4、杜鹃是一种鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花的叙述,不正确的是( )A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次C.杜鹃鸟有保护组织、结缔组织、分生组织、神经组织D.杜鹃花具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官5、从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是( )A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化 B.上皮组织有排泄功能C.人体内的血液属于图中肌肉组织的一部分 D.人脑中含有神经组织6、下列关于人体组织的叙述错误的是( )A. 皮肤的分泌物具有杀菌作用,属于保护组织B. 血液和骨组织属于结缔组织C. 肌肉组织具有收缩和舒张的功能D. 神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激、传导神经冲动7、皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,这主要是皮肤中有哪种组织分布的缘故( )A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织8、花生仁很好吃,然而它却长在地上,花生仁属于( )A.营养组织 B.保护组织 C.营养器官 D.生殖器官9、把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。(1)保护组织 A.根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等(2)营养组织 B.根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等(3)输导组织 C.根、茎、叶的表皮等(4)分生组织 D.果肉、叶肉、幼嫩茎等10、图中,A~E是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)下列用箭头和符号表示图中人体结构层次的正确选项是 。A.D→B→A→C→E B.D→B→A→E→CC.B→D→A→C→E D.D→B→C→A→E(2)细胞分裂使得细胞数目增多,进一步通过 形成组织,即图中的 。(3)有时我们会感到胃痛,说明胃里面含有 组织。11、小明从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:(1)取一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于 组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于 组织;(2)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临 时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是 组织;(3)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的 。12、下图是被子植物叶的切片,据图回答下列问题。(1)表皮具有保护作用,由 组织组成。(2)叶脉能输送由根吸收来的水分.无机盐以及叶制造的营养物质,因此叶脉主要是由 组织构成的。(3)叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成,叶肉细胞属于 组织。(4)叶属于 (填“组织”、“器官”或“系统”),理由是 。13、如图是在显微镜下观察到的人体四大组织切片,据图回答下列问题。(1)图中A属于 组织,它具有 的作用。(2)人体内的血液属于图中[ ] 组织,人的心脏主要由上图中的[ ] 组织构成。(3)我们知道,鼻子是由多种 构成的,具有通气、感受气味等功能,属于 。参考答案:一、知识点梳理:1、形态、结构 功能 2、保护 输导 营养 机械 分生3、肌肉 结缔 上皮 神经4、保护 运输营养物质 制造和储存营养 支持和保护 分裂产生新细胞5、收缩和舒张产生运动 运输和支持 保护 分泌和吸收 接受刺激产生并传导兴奋6、结缔组织 7、表皮 真皮 上皮组织 器官二、例题讲解:例题1、C解析:动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。A、①蝴蝶通过有性生殖方式产生后代,它的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育;②是种子植物,属于有性生殖,依靠种子繁殖后代.受精后子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,而胚是新植物体的幼体,胚根将来发育成根,胚轴发育成连接根和茎的那部分,胚芽发育在茎和叶;③蘑菇属于真菌,孢子生殖,它的发育的起点是孢子却不是受精卵,A不符合题意。B、植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.动物的四种基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,因此植物并没有上皮组织,但是动物有,B不符合题意。C、动物细胞、植物细胞和真菌都有细胞核,细胞核内有遗传物质,动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体,所以蝴蝶,植物,蘑菇都是具有细胞结构和遗传物质的。D、动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,因此植物是没有系统这个结构的,D不符合题意。例题2、A解析:植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织(又称薄壁组织)、机械组织、分生组织。A、分生组织的细胞排列紧密,无细胞间隙,具有持续或周期性分裂能力, 蜜腺是 被子植物的一种分泌腺,分泌花蜜,它是由表皮层发育的乳头状或栅栏组织样的伸长了的细胞群,故花中的蜜腺不属于分生组织,说法错误。B、营养组织的细胞壁薄,具有储存营养物质的作用,番茄果肉中含有大量的营养物质,故番茄果肉的绝大部分属于营养组织,说法正确。C、保护组织的细胞排列整齐,具有保护作用,故橘子皮以保护组织为主,说法正确。D、输导组织的细胞呈管状,具有运输功能, 故“藕断丝连”的“丝”属于输导组织 ,说法正确。例题3、C解析:A、分布于动物体表的组织是上皮组织,植物体表的组织有保护作用,故A错误;B、在人体内担负运输营养和氧气等作用的是血液和淋巴,属于结缔组织;在植物体内担负运输作用的是输导组织,故B错误;C、肌肉组织具有收缩和舒张的特性,人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,故C正确;D、一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目是相同的,故D错误。例题4、D解析:人体有四大基本组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。A、上皮细胞由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液,A不符合题意。B、结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能,B不符合题意。C、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能,能够使机体产生运动。如平滑肌、骨骼肌、心肌,C不符合题意。D、神经组织主要由神经细胞构成的,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制的作用,因此这些红外线感应器的功能类似于人体的神经组织,D符合题意。例题5、(1)盖玻片(染色液)(2)转换器(3)营养(4)输导(5)器官解析:植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;显微镜的使用包括:安放、对光、放片、调焦和观察五个步骤。(1)制作临时装片的步骤,可以简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、所以要用到盖玻片;(2)用显微镜观察临时装片时,应转动 物镜转换器,使低倍物镜对准通光孔;(3)营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织;(4)输导组织内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;(5)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。三、随堂练习:1、A 2、B 3、D 4、A 5、D 6、C7、(1)分生组织 (2)水分;无机盐;输导组织 (3)营养组织 (4)保护组织;表面四、课后巩固:1、B 2、C 3、A 4、C 5、C 6、A7、D 8、D9、10、(1)A (2)细胞分化;B (3)神经11、(1)保护;营养 (2)输导 (3)器官12、(1)保护 (2)输导 (3)营养 (4)器官;它是由多种组织构成,并具有一定功能13、(1)神经;接受刺激,产生兴奋并传导兴奋(2)D;结缔;B;肌肉(3)组织;器官21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21清风明月 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023浙教版七上科学2.3生物体的结构层次(2).pptx 2023浙教版七上科学2.3生物体的结构层次(2)学案.doc 2023浙教版七上科学2.3生物体的结构层次(2)教学设计(表格式).doc 动物的四大组织.mp4