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(共34张PPT)
10.1法律为我们护航
第十课：法律伴我们成长
自主学习
预习P95-P100，找一找下列问题。
1.为什么我们需要特殊保护？
2.保护未成年人的法律有哪些？
3.保护未成年人的六道防线有哪些？
4.青少年应如何正确对待宪法和法律赋予我们的特殊保护？
我们需要特殊保护
从年龄上看，“法律为我们护航”中的“我们”是谁？
“我们”是指未成年人。以下哪些人是未成年人？
婴幼儿 二年级学生 八年级学生 大二学生
√
√
√
X
我国法律规定，未满多少周岁的人是未成年人？
未满十八周岁的公民
思考：为什么未成年人需要特殊保护？
生活中未成年人受到的伤害
家庭暴力
校园欺凌
贩卖儿童
溺水
食物中毒
绑架儿童
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。（自身原因）
错误表达：
未成年人没有自我保护能力；
没有辨别是非能力；
没有自我控制能力
我们需要特殊保护
抗日战争时期废墟中的儿童
我们需要特殊保护
她才4岁，当摄影师想为她留张影时，小姑娘却把相机当成是武器，熟练地举起双手示意投降，眼神中有惊恐、有委屈，战争无情地剥夺孩子们的童年。
我们需要特殊保护
2015年形成世界共识
萌芽
初始
发展
推广
保护未成年人的合法权益，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。
我们需要特殊保护
少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平
从人类社会的角度看，未成年人为什么需要特殊保护？
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会原因）
笔记一：为什么未成年人需要特殊保护？
①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（必要性-自身原因）
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（重要性-社会原因）
感受法的关爱
感受法的关爱
感受法的关爱
材料一：在襄阳，有未成年人在直播平台打赏主播。其中，一8岁男孩给游戏主播打赏，一夜间刷掉两万。一9岁小女孩，打赏快手主播，金额高达十万元...
合作探究：你赞成哪种观点？说说你的想法。
那些主播明知是未成年人，仍然要求打赏，我觉得这个钱可以要回来。
是是他们自己去打赏的，属于个人行为，我觉得这个钱要不回来。
感受法的关爱
第十九条：八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。
民法典：未成年人巨额打赏可追回
如果是成年人，打赏主播的钱能追回吗？
未成年人特殊保护
保护未成年人的法律还有哪些？
其他法律：
宪法、民法典、义务教育法、劳动法。
专门法律：
未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
笔记二：保护未成年人的法律有哪些？
一、未满8岁的未成年人为无民事行为能力人，8岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。
二、已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪、致人死亡或以特别残忍的手段造成严重残疾、情节恶劣的，经最高人民检察院批准追诉的，应当承担刑事责任。
三、已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害、重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当承担刑事责任。14岁以下不满18岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚。
四、16岁以上的人应当承担刑事责任。16岁以上未成年人以劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为，独立承担民事责任。
五、18岁以上的自然人是成年人。成年人是完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为，独立承担民事责任。
我国相关法律关于未成年人法律责任的界定
讨论：未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前人人平等”的原则？
不违背。在法律意义上，平等是指同等情况，同等对待；不同情况，差别对待。因为未成年人是弱势群体，其身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非的能力和自我控制的能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。
感受法的关爱
2021年6月1日起，新修订的未成年人保护法正式实施。
第一章　 总则
第二章　 家庭保护
第三章　 学校保护
第四章　 社会保护
第五章　 网络保护
第六章　 政府保护
第七章　 司法保护
第八章　 法律责任
第九章　 附则
保护未成年人的主体：
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
主 体 要 求
作 用
家庭保护
学校保护
社会保护
网络保护
政府保护
司法保护
父母和其他监护人
生活上的关心照顾和思想上的教育培养
第一阵地、基础
学校等教育机构
（学校教职员工）
全面教育、安全健康、关心帮助
全社会
创造有利于未成年人健康成长的社会环境
必不可少的组成 部分
司法机关：人民检察 院、人民法院以及广 义上的公安机关、司 法行政部门
依法履行职责，对未成年人实施 的专门保护（少年法庭、不公开 审理、未成年人犯罪档案封存）
重要保障
政府及有关部门
职责范围内保护
主体责任
网络生活专门保护
线上线下全方 位
国家、社会、学校 和家庭
重要作用
笔记三：保护未成年人的六道防线
1.看主体；看保护内容。
2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。
3.公安机关承担关于未成年人刑事案件的侦察任务时才有可能是司法保护，其他情况是政府保护。
4.网络保护：情境中涉及“广泛主体+网络生活”
六种特殊保护的判断方法
1、成都市的博物馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠或免费开放。
4、网络游戏设置青少年模式
2、很多学校积极开发了校本教材，开设了别开生面的“二课堂”
3、人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。
6、父母或者其他监护人应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务
社会保护
学校保护
司法保护
家庭保护
网络保护
5、对未完成义务教育的辍学学生，教育行政部门应该当责令父母或者监护人将其送入学校接受义务教育
政府保护
规则：出示题目思考后再举手回答。答对+3分，答错-2分。
7、妈妈发现小刚偷偷吸烟,对他进行严厉的批评教育
8、某市各中小学校对学生进行消防安全逃生演练
9、教育部印发《关于做好预防中小学生防溺水教育引导工作的通知》
10、法律规定,营业性歌舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入
11、人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当依法保护未成年人的受抚养权
12、王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时
家庭保护
学校保护
政府保护
社会保护
司法保护
网络保护
观点辨析：有同学认为，有了司法保护，即使违法犯罪也没有什么关系。
这种观点是错误的。法律对全体社会成员具有普遍的约束力，未成年人犯罪也要受到处罚。我国未成年人保护法规定的司法保护，是指要尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，根据“教育为主，惩罚为辅”的原则，可以对违法犯罪未成年人从轻处罚，而不是不处罚。
未成年人如何正确对待法律给予的特殊保护？
1.你如何看待小强父亲和网吧老板的行为？
2.针对父母的行为，小强可以向谁求助？
3.如果你是他同学，你愿意给他提供哪些帮助？
4.小强的经历，给我们什么启示？
父母离异
父亲打骂他
在学校上课心不在焉被严厉责罚
网吧老板欢迎他
经常迟到、旷课
K歌、打牌
1.你如何看待小强父亲和网吧老板的行为？
2.针对父母的行为，小强可以向谁求助？
3.如果你是他同学，你愿意给他提供哪些帮助？
4.小强的经历，给我们什么启示？
小强父亲没有履行家庭保护的法律责任，打骂小强属于侵害未成年人生命健康权
网吧老板没有履行网络保护的法律责任，我国法律规定禁止未成年人进入营业性网吧
居委会或村委会、当地未成年人保护委员会、公安机关等
学习上：帮助他补习功课等
生活上：主动关心和帮助他
笔记四：未成年人应如何正确对待宪法和法律的特殊保护？
我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利
01
同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务
02
维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感，尊法学法守法用法。
03
课堂小结
法律为我们护航
我们需要
特殊保护
感受法的
关爱
未成年人的含义
未成年人为什么需要法律特殊的保护？
保护未成年人的法律
保护未成年人权益的六道防线
①未成年人自身特点
②人类社会的发展
家庭、学校、社会、网络、政府、司法
正确对待法律的特殊保护
课堂练习
1.为了保护未成年人的合法权益,我国制定的专门法律有(　　)
①宪法 ②未成年人保护法
③义务教育法 ④预防未成年人犯罪法
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
D
2、学校合理科学安排学生的课业,保证学生有足够的休息时间,保证学生每天体育锻炼的时间不少于一小时。这体现了对未成年人的( )
A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护
3、下面右边的漫画告诉我们( )
A、国家制定专门的法律使未
成年人受到特殊保护
B、国家制定专门法律使未成
年人免受法律制裁
C、有专门法律保护,未成年人
就不会违法犯罪
D、有专门法律保护,未成年人
就不会受到伤害
B
A
34 “儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明（ ）
①青少年在生活中有可能受到各种侵害
②儿童的健康成长需要多方面的保护
③既然社会有责任保护我们，就不用自我保护了
④我们必须用法律维护自己的权益，没必要寻求学校的保护
A．①④ B．①③ C．②③ D．①②
5.让校车享有优先权，这是一种文明的体现，是我们对下一代、对未来的生命尊重与安全承诺。这体现了对未成年人的（ ）
A．家庭保护 B．学校保护 C．司法保护 D．社会保护
D
D
课堂练习
6.2019年，最高人民检察院与教育部等8部委共同建立了未成年人被侵害强制报告制度。这说明（ ）
①保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力
②国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护
③保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义
④未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
A
①妈妈辅导宁宁做作业，生活上关怀无微不至
②学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧
③夏天到了，学校进行防溺水的专题教育
④学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传
⑤法院设立专门的少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件
⑥教育部门加大对辍学儿童的监管力度，保证适龄儿童正常接受教育
家庭保护
社会保护
学校保护
学校保护
司法保护
政府保护
辨别6大保护

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