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(共24张PPT)
期末复习（五） 功和机械能
t/(m·s)
1
0
510
15
20
25
t/s
关系如图所示，由此可知前15s轿车牵引力所
做的功是
J,2025s内轿车受到的阻
力为
N.
分析：根据W=Pt得出前15s轿车牵)力所做
的功；20~一25S内轿车做匀速直线运动，处于平
衡状态，根据P=
w_
t
Fs=可知，轿车受到
的牵引力F-P,送而求得甩力.
答案：1.35×103000
核心考点2动能和势能
【例2】
周末，小丽跟妈妈去千佛山游玩，小丽
和妈妈乘坐缆车匀速上山时，动能
不变，势
能
增大.（填“增大”“诚小”或“不变”）
分析：匀速上山速度不变，高度增加，而她们的
质量不变，所以动能不变，重力势能增大.
答案：不变
增大
核心考点3
机械能及其转化
【例3】
如图所示，一个静止
小球从A点沿粗糙程度相同
的道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点
的过程中，小球的重力势能
机械能
.若轨道光滑且不计空气阻力，
小球最终
(填“会”或“不会”)停下来.
分析：重力势能与物体的质量和高度有关，质量
越大，高度越大，物体的重力势能越大；小球在
运动过程中要克服摩擦力做功，机械能逐渐变
小.若不计一切阻力，由机械能守恒可知小球将
一直运动下去.
答案：先减小后增大
减小
不会
2.一辆质量为2t的汽车，在平直公路上以恒定
功率80kW匀速直线运动25s.已知汽车在
运动过程中受到的阻力为车重的0.2倍(g取
10N/kg),则该汽车运动的速度为
(A)
A.20 m/s
B.36 km/h
C.15 m/s
D.54 km/h
3.一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一
水平面做直线运动，其st关系图象如图所
示，下列说法正确的是
(C)
↑s/m
8
6
4
2
0
4812162024
t/s
5.如图所示为蹦极运动的
简化示意图，弹性绳一端
系在运动员双脚上，另
端固定在跳台O点.运动
员由静止开始自由下落：
跳合
弹力绳
-
B
水面
A点处弹性绳正好处于原长；B点处运动员受
到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相
等；C点处是蹦极运动员到达的最低点.（整个
过程忽略空气阻力，弹性绳的自重不计)
6.(昆明五华区期末)小明为研究动能大小与哪
些因素有关，设计了如图所示的实验，让小球
静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰
撞，斜面底端和水平面平滑相接，请结合实验
回答下列问题：(共44张PPT)
期末复习（四） 浮力
核心考点1浮力大小的影响因素
【例1】
如图所示，甲、乙、丙是探究浮力大小与
哪些因素有关的实验装置，浸没在液体中的物
体都相同.若选
两个装置，可以探究浮
力大小是否与物体所处深度有关；若选乙、丙两
分析：(1)甲、乙两个装置，烧杯中的液体都是水，
不同点是物体在水中浸没的深度，比较弹簧测力
计示数就可以得出结论；(2)乙、丙两个装置，物体
在液体中浸没的深度相同，不同点是液体的密
度，比较弹簧测力计示数就可以得出结论.
答案：甲、乙
密度
核心考点2
阿基米德原理
(例2】
如图所示，烧杯的底面积是200cm,里
面装有一定量的水（图甲），用弹簧测力计吊着
未知物体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，
测力计示数是18N;再将物体缓慢提出，使水位
限司
限司
甲
乙
丙
A.只有①
、②、④正确
B.只有①
②
、③正确
C.只有①、②正确
D.只有③、④正确
分析：设物体重为G,当物体浸没水中时，F示一
G一F浮，将物体缓慢提出，当水位下降到AB的
中点C时，排开水的体积减半，浮力减半，可得
P=(G一专户#，联立方程组可求G和将体浸没
时所受浮力大小；再根据阿基米德原理的推导
公式F浮=P水V排g求出物体浸没时排开水的体
积，即物体的体积；从乙到丙，由物体浮力的减
小值及力的相互作用可求出水对烧杯底的压力
减小了)F浮，再利用压强公式求压强减小值.
分析：根据物体的浮沉条件可知，鸡蛋在水中沉
底，则鸡蛋在水中所受的浮力小于重力；在盐水
中悬浮时，鸡蛋所受的浮力等于鸡蛋自身的重
力，据此判断两种情况下的浮力大小关系.
答案：0.55
1.为了使来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，市民每年
都会用鸥粮喂它们.以前的鸡粮投入水中，若
红嘴鸡不能及时吃到就会迅速沉入水里，既浪
费粮食又污染了水体.一厂家对鸥粮进行了
“膨化”处理，使其投入水中后能够长时间漂在
2.冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰.据科
学分析，全球气候变暖会导致冰山熔化，从而
使海平面升高.下列判断正确的是
A.冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力
B.冰山所受的重力小于它排开水所受的重力
3.小明看到清淤作业人员正在将水塘底部的淤
泥搬运到船上，他想：水面高度会变化吗？于
是进行了探究：首先，将石块α和不吸水的木
块b置于装有水的烧杯中，如图所示；然后，将
石块α从水中拿出并轻轻放在木块b上，它们
处于漂浮状态，则水面高度将
B(共25张PPT)
期末复习（二） 运动和力
核心考点1惯性
【例1】
如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个
该棋子飞出而上面的棋子落下，此实验中
A.飞出去的棋子没有惯性
B.棋子飞出后不受力的作用
C.上面落下的棋子具有惯性
D.棋子飞出后才有惯性
分析：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯
性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属
性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体
是否受力、是否运动、运动速度的大小等都没有
关系.物体的质量越大，惯性越大
答案：C
核心考点2二力平衡
【例2】
著名的北盘江大桥在修建的过程中，建
筑工人用起重机将一个重为3×103N的建筑材
料从地面匀速提升到桥面，在此过程中，吊绳对
重物的拉力为
N,方向是
分析：重物在力的作用下处于静止状态或匀速
直线运动状态时，拉力和重力是一对平衡力，平
衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线上
答案：3×103
竖直向上
核心考点3摩擦力
【例3】
水平面上用20N的力推一个物体，物
体未被推动，则摩擦力
(填“大于”“小
于”或“等于”)20N.当推力为25N时，物体做
匀速直线运动，则摩擦力为
N.
分析：(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受
到平衡力的作用，根据平衡条件判断静摩擦力和
滑动摩擦力的大小.(2)滑动摩擦力仅跟压力大小
和接触面的粗糙程度有关，跟其他因素无关.
答案：等于25
1.小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等
阶段，最终冲过终点线.以下关于惯性的说法
正确的是
C
A.小金加速时的惯性比减速时大
B.小金冲过终点线，停下来时没有惯性
2.小明用平行于斜面向上的拉力F将物块沿粗
糙斜面匀速拉到顶端，如图所示.以下说法正
确的是
(
D
A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是
一对平衡力
F
口
镇纸
A.毛笔的毫毛向左弯曲时，毛笔受到方向向
左的摩擦力
B.手对毛笔水平方向的作用力小于毛笔受到
的摩擦力
C.白纸只受到方向向右的摩擦力
D.若没有镇纸，白纸可能向左移动
甲
乙
A.都是在小车突然停止时发生
B.都是在小车突然启动时发生
C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止
或突然加速时发生
D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止
或突然减速时发生
5.如图所示的无人机经历了匀速上升、空中悬
停和匀速下降三个阶段，假设无人机受到的
向上的升力分别为F1、F2、F3,不计空气阻力，
则
(A)
A.F1=F2=F3
B.FC.F1>F2>F3
D.F-F>F(共26张PPT)
期末复习（一） 力
核心考点1力的作用效果
【例1】
射箭时用力将弓拉弯，说明力可以使物
体的
发生改变.此时弓对箭产生了
力的作用，放手后，这个力将箭向前推
出，说明力能改变物体的
分析：①力的作用效果有两个：改变物体的形
状，改变物体的运动状态；②物体由于弹性形变
产生的力叫弹力.
答案：形状
弹运动状态
核心考点2力的示意图
【例2】
如图所示，物体A保持静止，画出物体
A受重力G和拉力F的示意图.
A
分析：物体静止时，弹簧测力计对物体的拉力F
与物体受到的重力G是一对平衡力，这两个力
的大小相等，方向相反，作用在同一条竖直方问
的直线上，拉力的方向与细线重合，力的作用点
均可看作在重心（几何中心）.
1.唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道：“白毛浮绿
水，红掌拨清波”.白鹅的脚掌向后拨水即可
向前运动，使白鹅向前运动的力的施力物
体是
(A)
A.水
B.鹅掌
C.荷花
D.空气
2.关于重心，下列说法正确的是
(B)
A.空心的足球没有重心
B.物体的重心不一定在物体上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的
重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上
3.小明和弟弟掰手腕，小明获胜.在掰手腕的过
程中，小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的
力记为F2,则
(B
A.F1大于F2
B.F,和F2大小相等
C.F1先于F2产生
D.F2先于F1产生
4.如图所示是小明用大小相等的力拨动两个完
全相同且一端固定的金属片的情境，导致力
的作用效果不同的因素是
(B)
A.大小
B.方向
C.作用点
D.方向和作用点
金属片
5.如图甲所示，用水平拉力F=20N拉弹簧，弹
簧伸长了2cm.现在两端同时用大小为F2的
力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧
伸长3cm(仍在弹性限度内)，则F2为
(B)
F
甲
乙
6.小星同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球
就变扁了，说明力可以改变
物体的形状
用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了.说明力
可以改变
物体的运动状态
9.“祝融号”火星探测车的质量为240kg,经科
学研究得知，火星上物体所受重力与它质量
的比值g火=3.73N/kg,由此可知探测车在
火星上受到的重力为
895.2
N.
10.如图所示，一个木块从斜面上滑下后在水平
面上继续滑动.分别画出木块对斜面的压力
和在水平面时所受重力的示意图.(共36张PPT)
期末复习（六） 简单机械
核心考点1杠杆
【例1】
如图所示，轻质杠杆OB可绕O点转
动，OA=AB.在A点悬挂物体，在B点竖直向
上拉动杠杆使其始终保持水平平衡，拉力为F
下列说法正确的是
个F
A
B
A.F的大小为物重的2倍
B.物重增加5N,F的大小也增加5N
C.物体悬挂点右移，拉力F会增大
D.将F改为沿图中虚线方向，拉力F会减小
B
F

A
分析：用力F拉动绳端时，B的位置不动，是定滑
轮，A的位置会随物体一起向左移动，是动滑轮.
答案：左动定
核心考点3
机械效率
【例3】
(营口中考)如图所示，用12.5N
的拉力F,10s内把重为20N的木箱匀速
提升30cm(不计绳重及摩擦)，则绳子自由
端移动的速度是
m/s,动滑轮重是
N,该滑轮组的机械效率是
2.在抗洪抢险行动中，小军需要把一个质量为
240kg的重物搬到2m高的车上，为了省力
他采用5m的长木板搭了一个斜面（如图）.
搬运过程中，他用沿斜面向上1200N的力，
历时5min将重物匀速地推到车上.关于此简
易斜面装置，下列说法中正确的是
A.小军做的功为2400J
B.小军做功的功率为1200W
C.小军对重物做的有用功为6000J
D.此简易斜面装置的机械效率为80%
3.如图所示，重为800N的物体在100N的水
平拉力F的作用下以0.1m/s的速度沿水平
地面，向左匀速直线运动了20s,滑轮组的机
械效率为60%，在此过程中，下列说法正确
的是
)
A.绳子自由端移动距离为4m
B.物体与地面间的滑动摩擦力大小为120、
C.额外功的功率为12W
D.若物体的重力和速度不变，只增大水平地面
的粗糙程度，则滑轮组的机械效率会降低
4.如图是自行车手闸的示意图，手闸是一个简
单机械，这种简单机械的名称是杠杆，当
图中手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉
线受到力的大小为
40N.
3 cm
刹车拉线
i12 cm
F
LLLLLLL
F
G
6.如图所示，高0.8m、重1100N、均匀的圆柱
形木柱M,截面半径是0.3m,将它竖直放在
水平地面上时，木柱所受的重力与地面对它
的支持力是一对
平衡力；若要使木柱的a
点离开地面，至少需要
330
N的力.
a
7/%
50
G
100
400G/N
甲
乙(共34张PPT)
期末复习（三） 压强
核心考点1固体的压强
【例1】
如图所示，物体A重30N,B重
15N,物体A的底面积为10cm,物体B
B
的底面积为5cm.则A对B的压强是
Pa,B对桌面的压强是
Pa.
分析：A对B的压力等于A的重力，接触面积为
B的底面积，根据公式p一
计算压强；B对桌
面的压力等于A、B的重力之和，接触面积为B
的底面积，根据公式p=
计算压强.
核心考点2
液体的压强
【例2】
如图所示，将空塑料
药瓶瓶口扎上橡皮膜，瓶口朝
下竖直地浸入水中，橡皮膜受
到了水向
的压强，大
10 cm
3
cm
分析：液体内部向各个方向都有压强；根据液体
压强公式力=pgh求出压强.
答案：上
1000
【例3】
有下列应用或实验现象：①在玻璃生产
车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃；
②节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂；
③在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟.以
上是利用大气压工作的有
;能说明大气
压随高度的升高而减小的有
分析：①真空吸盘排尽内部空气后，在大气压的
作用下吸住玻璃；②大气压与高度的关系：海拔
越高，气压越低；③液体沸点与气压的关系：气压
越高，液体沸点越高；气压越低，液体沸点越低，
答案：①
核心考点4流体压强与流速的关系
【例4】
随着人们生活水平的提高，扫地机器人
逐步进入人们的生活，其工作时通过电动机转动
使内部气体流速
,压强
,使杂
分析：流体压强与流速的关系：在流体中，流速
越大的地方，压强越小.
答案：变大
变小
1.小鹏把实验室中常用的量筒装满水，并将口朝下
浸没在水中，如图所示.他抓住筒底向上提，在简
口离开水面前，量筒露出水面的部分
B
A.有水但不满
B.充满水
C.没有水
D.瓶内外水面始终保持相平
3.小陈同学演示了如图所示的实验，排在一条
线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用
小管向球斜上方吹气时，乒乓球将
○
4.如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装
有水或酒精(p酒精≤p水)，A、C两容器中液体深
度相同，B、C两容器的底面积相同，三个容器
底部所受的液体压强分别为卫A、B、c,下列
判断正确的是
A
B
C
二二二
水
水
酒精
6.在有大风的天气，我们在上学的路上如果迎
骑车，一阵大风刮过时，我们会感到无法用
嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气.当大过
去，又恢复了正常的呼吸，出现以上现象的原
因是

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