资源简介

(共20张PPT)
知识清单
知识梳理
1.浮力
(1)无论是液体还是气体，对浸在其中的物体都
有竖直向上
的托力，物理学中把这个托力
叫做浮力.
(2)产生的原因：浮力是由于液体对物体向上和
向下的压力差产生的.
2.阿基米德原理
(1)浮力的大小与哪些因素有关：物体在液体中
所受浮力的大小不仅与液体的
密度有关，还
与物体
排开液体的体积
有关，而与浸没在液
体中的
深度无关.
(2)浮力大小的计算
①浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体
排开的液体所受
重力
的大小.
②公式：F浮=
G
p液gV排，式
中0液表示液体的密度，单位是
kg/m3
,V排
表示被物体排开的液体的体积，单位是
③适用范围：阿基米德原理不仅适用于液体，也
适用于气体
3.物体的浮沉条件及应用
(1)物体的浮沉条件
当F浮>G时，物体上浮；当F浮沉；当F浮=G时，物体处于悬浮或漂浮状态.
(2)浮沉条件的应用
①密度计：测量密度的工具.用密度计测量
液体的密度时，它所受的浮力总是等于它
所受的重力.
②
盐水选种：把种子放入浓度适宜的盐水中，干
瘪、虫蛀的种子就会
浮在水面上，而饱满的
种子则
下沉到容器底部
③潜水艇：靠改变自身的
重力实现下潜和
上浮.
④热气球：从燃气装置喷出火焰加热气袋中的空
气，使热气球内部气体的温度升高，密度
知识对比
实心物体的浮沉状态分析：
上浮
下沉
悬浮
漂浮
沉底
浮
浮
浮
G
F浮十FN
F
>G
F牌
KF浮
=G
F浮
-G
-G
0液=0物
0液
>0物
0物
0液>0物
0液
<物
V#=V物
V培
V幼
V排=V物
可以停留
是“上
是“下
处于动态（运动状态
在液体的
浮”过程
沉”过程
不断改变)，受非平
任何深
的最终
的最终
衡力作用
度处
状态
状态
处于静态，受平衡力的作用
实验突破
实验一探究浮力的大小与哪些因素有关
1.实验方法：控制变量法.
2.实验步骤：
(1)探究浮力与液体密度的关系：
控制物体排开液体的体积不变，只改变液体密
度，比较浮力的大小.
3.实验结论：
浮力的大小只跟液体的密度和物体浸在液体
中的体积有关，在液体密度不变时，浸在液体
中的体积越大（小），物体受到的浮力越大
(小)；在物体排开液体体积不变时，液体密度
实验二
探究浮力的大小与排开液体所受重力
的关系
1.实验步骤：
(1)测出物体的重力G和空桶的重力G1；
(2)测出物体浸没在液体中时弹簧测力计的示
数F;
(3)测出小桶和排开液体所受的总重力G2·(共20张PPT)
第1课时 浮力的大小与哪些因素有关
1要点管理
知识点
浮力的大小与哪些因素有关
物体在液体中受浮力的大小不仅与液体的
密度有关，还与物体排开液体的
体积
有关，而与浸没在液体中的
深度无关
2随堂导学
知识点
浮力的大小与哪些因素有关
【例】
小淞通过如图所示的实验探究影响
浮力大小的因素.他把同一金属块挂在弹簧测
力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，
下列说法中正确的是
0
0
0
1234
mmm米出
1234
1
4.4N
12345
1234
4N
12345
m兰
12345
N之N
23
123
4N
4.2N
5
5
5菲
、色
水
水
酒精
甲
乙
丙
丁
A.探究浮力大小与浸入液体深度是否有
关，可选择乙、丁实验进行比较
B.探究浮力大小与排开液体体积是否有
关，可选择乙、丙实验进行比较
C.探究浮力大小与液体密度是否有关，可
选择丙、丁实验进行比较
D.探究浮力大小与物体质量是否有关，应
选择质量、体积都不同的物体进行实验
规律总结
通过实验探究浮力的大小
与哪些因素有关：1.将物体逐渐浸入水中
时，发现弹簧测力计示数逐渐变小，说明所
受浮力逐渐变大，即物体所受浮力的大小跟
物体浸在液体中的体积有关.
2.当物体浸没在水中不同深度时，观察到弹
簧测力计示数没有改变，说明浸没时深度不
同，浮力相同，即浮力与物体浸没在液体中
的深度无关.
3.把物体分别浸没在密度不同的液体中时，
观察到弹簧测力计的示数也不相同，即物体
受到的浮力与所浸入的液体的密度有关.
3作业设计
1.小聪先将一块橡皮泥捏成圆锥体，用细线挂
在弹簧测力计下并浸没于水中，读出弹簧测
力计的示数F1,再将橡皮泥捏成长方体，重复
上述过程，并读出示数F2,则F1与F2的大小
关系
(A)
A.F-F2
B.FC.F>F2
D.无法判断
2.如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水
中上升过程的示意图.关于该过程中气泡密
度和受到浮力的变化情况，下列叙述正确的
是
D
A.密度和浮力都不变
B.密度和浮力都变大
C.密度变小，浮力不变
D.密度变小，浮力变大
3.如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过
程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶
段是
(A)
⑤部分身体露出水面
①指尖接触水面
水面
②完全浸入水中
④头接触水面
③下沉到最低点
A.①→②
B.②
③
C.③→④
D.④→⑤(共18张PPT)
核心素养提升专题(七)
压强与浮力的综合应用
1方法点拨
压强与浮力的综合应用：
压强和浮力常在一起进行综合考查，计算
液体压强的公式是p=ρgh.可见，液体压强的大
小只取决于液体的种类（即密度0）和深度h,而
和液体的质量、体积没有直接的关系.浮力大小
的计算方法：称重法F浮=G一F;二力平衡法
F浮=G物；阿基米德原理法F浮=G排=p液gV排，
要根据题中所给信息选择合适的方法计算.
2素养提升
1.如图所示，一个重3N、体积为0.0002m3的
物体用绳子悬挂着，完全浸没在盛水的烧杯
中，下列说法不正确的是
(C)
A.这时物体受到的浮力是2N
B.如果此时静止，绳子受到的拉力为1
C.物体浸没水中后继续下沉的过程中，水对
杯底的压强变大
D.如果释放绳子，物体将下沉
2.甲、乙两只完全相同的杯子中盛有密度和体
积都不同的盐水，将同一个小球先后放入两
只杯子中，当小球在盐水中静止时两杯中的
液面相平，如图所示，则
A.小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯
中受到的浮力
B.甲杯中盐水的体积小于乙杯中盐水的体积
C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
D.盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的
3.如图所示，用细线固定不吸水的正方体木块
A在水中静止，已知木块A重6N、边长为
10cm,容器底面积为200cm,现剪断细线，
下列说法不正确的是
D
4.体积为1×10-3m3的物体，重为20N,物体
上表面位于水面下0.2m深的水中，此时物体
受到的浮力为
10
N,物体上表面受到水的压
强为2×10
Pa.如果物体静止于盛水容器
的底部，则物体受到的合力为0
N.(g取
10 N/kg)
5.某极地考察船总长为167.0m,满载吃水深度
为9.0m,满载排水量为21000t,满载的该
船在母港整装待发，此时该考察船受到的浮
力是
2.1×108
N,船底受到水的压强是
9
×10Pa.(p水=1.0×103kg/m3,g取
10 N/kg)
6.现有甲、乙、丙三个体积相同
m/kg
水
的小球，它们的质量与体积关
甲
系如图所示，将它们放入同一
丙
杯水中，三个小球静止后，0
V/cm
甲（填“甲”“乙”或“丙”）球在水中沉底，设
甲球底部受到水的压强为1，丙球底部受到
水的压强为2，甲球受到的浮力为F1,丙球
受到的浮力为F2,则1>2，F1
F2.（后两空填“>”“<”或“=”)(共18张PPT)
第2课时 浮沉条件的应用
要点管理
知识点
浮沉条件的应用
(1)密度计：测量
液体密度
的工具.用密度
计测量液体的密度时，它所受的浮力总是
等于它所受的重力.
(2)盐水选种：把种子放人浓度适宜的盐水中，
干瘪、虫蛀的种子就会上浮直至漂浮，而饱
满的种子则
下沉到容器底部
(3)潜水艇：靠改变自身的重力
实现下潜和
上浮.
(4)热气球：燃气装置喷出火焰加热气袋中的空
气，热气球内部气体的温度升高，密度降低
当热气球内部气体的密度比其外部气体的密度
。到一定程度时，热气球便上升了，
小
【例】
通常在煮汤圆时，先将包好的汤圆
放入沸水中，汤圆将沉在锅底，这是因为汤圆受
到的浮力小于
(填“大于”“小于”或“等于”)
重力；待水沸腾后，汤圆逐一浮出水面，这是因
为汤圆受到的浮力
大于
(填“大于”“小于
或“等于”)重力；某漂浮池内有一定深度的水，
水中加有大量的
盐
(填“盐”或“酒精”)，任
何人进入池内都会漂浮起来.
3作业设计
1.一艘轮船从长江驶入东海，船受到的浮力(C)
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
2.西湖风景如画，吸引众多游客前来登船游览，
游客登船前后游船受到的浮力分别是F1和
F2,二者的大小关系是
(A)
A.FB.F=F2
C.F>F2
D.无法判断
3.游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法.
如图所示，质量为50kg的小蓉佩戴游泳圈
后，能静静地漂浮在水面上.游泳圈对她的作
用力大小最符合实际的是
(C
A.5000N
B.500N
C.50N
D.5 N
4.如图是某潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的过
程.下列对此潜水艇的分析正确的是
A.上浮过程中所受浮力逐渐变大
B.悬浮和漂浮时所受的浮力湘等
C.漂浮时排开的海水所受的重力最小
D.漂浮时潜水艇底部所受海水的压强最大
5.测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被
测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度
值，即可测出该液体的密度值.水平桌面放置
两个完全相同的烧杯，烧杯内装有密度不同
的液体，将两只完全相同的密度计分别放入
两个烧杯中，待密度计静止后，两烧杯液面相
甲
乙
A.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的
密度
B.密度计在甲烧杯中受到的浮力等于在乙烧
杯中受到的浮力
C.甲烧杯对桌面的压力大于乙烧杯对桌面的
压力
D.密度计在甲烧杯中排开液体的质量等于密
度计在乙烧杯中排开液体的质量(共19张PPT)
核心素养提升专题(六)
浮力的计算方法
1方法点拨
1.称重法计算浮力：
把物体挂在弹簧测力计上，记下弹簧测力
计的示数为G;再把物体浸入液体中，记下弹簧
测力计的示数为F,则F浮=G一F.
2.压力差法计算浮力：
浸在液体中的物体受到液体向上的压力为
F向上，向下的压力为F向下，则F浮=F向上一F向下，
该方法适用于浸入深度已知的形状规则的几何
体，如正方体、长方体和圆柱体.
3.阿基米德原理及其公式计算浮力：
根据阿基米德原理F浮=G排
=m排8
P液gV排进行计算，此方法普遍适用.
4.平衡法计算浮力：
物体悬浮或漂浮时，物体处于平衡状态，根
据二力平衡条件F浮=G物进行计算.
2素养提升
类型1
称重法计算浮力
1.如图所示，金属块挂在弹簧测力计下，将金属
块慢慢放入水中，弹簧测力计的示数逐渐减
小，如图是弹簧测力计示数与金属块下降距
FN
5
3
0
h/m
2.有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称
重时，测力计的示数为12N;当把物体一半体积
浸入水中时，测力计的示数为5.把物体从弹
簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮
力是
A.5 N
B.7 N
C.12N
D.14N
3.用弹簧测力计在空气中测得某物体重8.9N,现
将该物体浸没在水中，弹簧测力计的示数变为
7.9N,测物体所受到的浮力是1N,该物体的
体积是
10
4m.(g取10N/kg)
类型2压力差法计算浮力
4.如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮
在某液体中，上表面受到液体的压力F为5N,
下表面受到液体的压力F2为13N(g取
10N/kg).下列说法错误的是
C
A.正方体受到的浮力为8N
B.液体的密度为0.8×103kg/m
C.正方体上表面到液面的距离h=5cm
D.液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa
五
h
F
5.浸没在水中的长方体金属块，上、下表面受到水
的压力分别为2N、10N,则该金属块受到的浮力
为8
N,金属块的体积为
8×10
m.若上
表面距离水面的深度为0.4m,现用3N的力把
金属块提升0.1m,此时金属块受到的浮力将
不变（填“变大”“变小”或“不变”）.（0水=1.0
×103kg/m,g取10N/kg)
类型3阿基米德原理及其公式计算浮力
6.某货轮满载时排水量（排开水的质量）为
6.75万吨，则满载时其受到的浮力为(g取
10 N/kg)
(A)
A.6.75×108N
B.6.75×10N
C.6.75×104N
D.6.75×103N(共19张PPT)
核心素养提升专题(五)
浮力的实验探究
1方法点拨
1.探究影响浮力的大小的因素：
影响浮力大小的因素比较多，应采用控制
变量法.在探究浮力的大小与液体密度的关系
时，应控制物体排开液体的体积不变；在探究浮
力的大小与物体排开液体体积的关系时，应控
制液体密度不变；在探究浮力的大小与物体浸
没在液体中深度的关系时，应控制液体密度和
物体排开液体的体积都不变.
2.探究浮力的大小跟排开的液体所受重力
的关系：
探究阿基米德原理时，用称重法求出物体
所受浮力的大小，用弹簧测力计测出排开液体
重力的大小，最后把浮力与排开液体的重力相
比较.实验过程中注意使溢水杯中的液体恰好
达到溢水口，以保证物体排开的液体全部流入
小桶.
3.浮力法测密度实验：
利用浮力测密度，主要从两个角度考查：物
体浸没在水中，利用称重法测出物体所受的重
力、浮力，直接求出物体的质量、体积，进而求得
物体的密度；物体漂浮在水面上，先用细铁丝将
物体压入水中完全浸没，用排水法测出物体体
积，然后使物体漂浮于水面上，测出物体排开水
的体积，利用漂浮条件和阿基米德原理即可求
出物体密度.
2
素养提升
类型1探究浮力的大小与哪些因素有关
1.木块在水中漂浮，铁块在水中下沉.浮力的大
小是否跟物体的密度有关呢？兴趣小组的同
学用溢水杯、质量不计的薄壁玻璃瓶、若干完
全相同的透明塑料杯、水、浓盐水、蜂蜜、食
盐、细沙等器材进行了如下实验：
第一步：往玻璃瓶里装满水并拧紧盖子；
第二步：把玻璃瓶放入装水的溢
水杯中，用塑料杯接住溢出来的
水（如图）；
第三步：将玻璃瓶里的物质分别
换成浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙并装满，重复以
上实验；
第四步：比较每次溢出的水的体积.
请回答下列问题：
(1)当
杯内液面与溢水口相平！
时，溢水杯
应停止取水.
(2)若每次溢出的水的体积
相等，则初步
说明体积一定时，物体所受的浮力与物体的
密度无关，否则与物体的密度有关.
(3)本实验是通过比较每次溢出的水的体积
来比较浮力的，这里运用了
转换，
的思想
方法，其依据是
阿基半德原理
2.小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影
响因素.
(1)小明列举了三个常识，分别做出了三个猜
想，其中符合常识1的是猜想
(填
序号)
常识
猜想
常识1：木头漂在水面，
猜想1：与浸入液
铁钉沉在水底
体的深度有关
常识2：轮船从长江驶入
猜想2：与液体的
大海，船身会上浮一些
密度有关
常识3：人从泳池浅水区
猜想3：与物体的
走向深水区，感觉身体
密度有关
变轻(共34张PPT)
第九章 章末复习
定义
·一切浸在液体（或气体）里的物体都受到竖直向上的托力，这个力叫浮力
认识浮力
产生的原因
液体对物体向上和向下的压力差
浮力大小的影响因素
一液体的密度、排开液体的体积
阿基米德原理
内容
浸入液体中的物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力
浮力
公式]F=G维=m#g=P8'
物体为实心物体时
F>G,上浮，最终漂浮在液面上
物体的浮沉条件
F=G,悬浮，可停留在液体内任何地方
F浮物体的浮与沉
FG,漂浮，漂浮在液体表面，是上浮的最终结果
应用
密度计、盐水选种、潜水艇、热气球等
2分点过关
考点①
认识浮力
1.下列事例中没有物体受到浮力作用的是(A)
A.太空中的宇宙飞船
B.人浮在死海的水面上读报
C.乒乓球从水里浮出水面
D.抛入水中的石块正加速下沉
考点2
阿基米德原理
2.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同
的小球，把它们放入水中静止后的情况如图所
示，测它们在水中所受浮力相等的是
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁
3.将溢水杯装满水，放在水平桌面上.然后用测
力计拉着重为4N、体积为104m3的石块，
缓慢浸没在水中，未碰触杯底，溢出的水全部
收集到小空桶中，桶中水重为
1N,石块静
止时，测力计示数为
3
N,石块浸没后和未
浸入水中相比，溢水杯对桌面的压力将
不变
(填“变大”“变小”或“不变”).（0水=
1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
4.在“探究影响浮力大小的因素”的实验中，同
学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与
下列因素有关的猜想：①与物体浸入液体中
的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；
③与液体的密度有关.
4.8N
3.4N
2.8N
2.8N
2.8N
P
且P
水
P
水
盐水
a
b
C
d
e
(1)进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示
数如图所示.实验b中物体P所受浮力大小
为
1.4N.
(2)分析a、c、d三次实验，可知浮力大小与物
体浸没在液体中的深度
无关
填“有关
或“无关”)；分析
a、b、c(或a
次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体
积有关；分析a、d、e三次实验，可知在物体排
开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受
到的浮力
越大（填“越大”或“越小”）(共17张PPT)
第1课时 物体的浮沉条件
1要点管理
知识点
物体的浮沉条件
浸没在液体中的物体，其浮沉主要取决于它所
受到的浮力和重力的大小；当浮力大于重力时，
物体
上浮；当浮力小于重力时，物体
下沉；当浮力等于重力时，物体处于悬浮
或漂浮
状态.
2随堂导学
知识点
物体的浮沉条件
【例】
一小桶轻放到水中时处于漂浮状
态，下列说法正确的是
D
A.小桶材料的密度一定比水的小
B.小桶材料的密度和水的一样大
C.小桶材料的密度无论多大，装满水后一
定会在水中下沉
规律总结
实心物体的浮沉与密度的
关系：
(1)若浸没在液体中的物体上浮，则测有F浮
>G,即pgV#>p物gV物·由于V排=V物，所
以P液>0物·
(2)若物体在液体中漂浮，则F浮=G,即ρ3V#
=p物gV物·由于V排p物·也
可以说，漂浮是浸没在液体中的物体上浮的
最终状态.
3作业设计
1.重为15N的物体，浸没于装满水的容器中
后，溢出了5×10-4m3的水，则此物体将(g
取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3)
(B)
A.浮在水面上
B.沉到水底
C.悬浮在水中
D.以上几种情况都有可能
2.如图所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、
漂浮在水中，下列说法正确的是
A.甲球受到的浮力大
B.乙球受到的浮力大
甲二
C.甲球浸在水中的体积大
D.两球浸在水中的体积一样大
3.小成同学做课外实验时，把鸡蛋放入盛水的杯
中，鸡蛋沉在杯底，如图甲；向杯中加盐并搅拌，
发现鸡蛋变为悬浮，如图乙.此过程中
A.杯中液体密度不变
B.鸡蛋的重力变小
C.鸡蛋受到的浮力变大
甲
乙
D.杯底受到液体的压力不变
4.(多选)（贵阳期中）小敏将质量为160g的物体
放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水
杯中溢出130cm3的水，则物体(g取10N/kg)
CD
A.漂浮在水面上
B.悬浮在水中
C.沉在溢水杯底部
D.受到浮力为1.3N
5.如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水
中恰好悬浮.现查阅资料发现，水的密度随温
度的变化如图乙所示.在烧杯四周放上大量
的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过
程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的
4p/(g·cm)
1.000
0.998
0.996
t
】
2
4
6
8t/℃
甲
乙(共20张PPT)
第2课时 阿基米德原理
1要点管理
知识点
浮力的大小与哪些因素有关
物体在液体中受浮力的大小不仅与液体的
密度有关，还与物体排开液体的
体积
有关，而与浸没在液体中的
深度无关
1要点管理
知识点1探究浮力的大小
1.在探究浮力的大小时，做了如图所示的实验.
四步实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、
F3、F4.则F浮=F2一F3,G排=下4一F1
实验得出的结论为F浮
丁排
0
F
123
F
233
F
4
盛有溢出的水
知识点2阿基米德原理
2.阿基米德原理：浸入液体中的物体所受浮力的大
小等于物体排开的液体所受重力的大小·
3.公式：F浮=
G排
=m排8=
P液gV排，式
中P液表示液体的密度，单位是
kg/m3
V排表示被物体排开的液体的体积，单位
是
m3
0
2菲2
2
三
甲
乙
丙
丁
规律总结
探究浮力的大小的实验步
骤：(1)用弹簧测力计分别测出小石块所受
的重力G和小水杯所受重力G杯.(2)把水
恰好加到溢水杯的溢水口处，并在溢水口下
放好小水杯，将小石块慢慢浸没于水中，使
排出的水全部流到小水杯中，读出此时弹簧
测力计的示数F.(3)利用公式F浮=G一F
求出小石块所受浮力.(4)用弹簧测力计测
出小水杯和排出的水的总重力G总，计算出
排出的水的重力G排.(5)换用另外两块小石
块，重复上述步骤，将数据填入表格.(6)比
较F浮与G排的大小，得出结论.
知识点2
阿基米德原理
【例2】
已知某一物体受到的重力为10N:
把它挂在弹簧测力计下方，并将它浸没在水中，
静止时弹簧测力计的示数为6.则该物体受到
的浮力为4】
N,物体的密度为
2.5×10
kg/m.(p水=1X103kg/m3,g取10N/kg)
3作业设计
1.下列关于浮力的说法正确的是
A.浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到
的浮力大
B.物体的密度越大，受到的浮力越小
C.物体没入水中越深，受到的浮力越大
D.物体排开水的体积越大，受到的浮力越大
2.甲、乙、丙三个体积不等的小球，其大小如图
所示，现将其均浸没于水中，则它们所受浮力
大小的情况是
c
A.甲最小
B.乙最小N
甲乙丙
C.丙最小
D.一样大
3.如图所示，弹簧测力计下用细绳挂着一个密
度为ρ的实心重物浸没在液体中，静止时测
力计的示数为F1,缓慢向上匀速提升重物，当
重物全部离开液面时测力计的示数为F2.在
此过程中，下列说法正确的是(共20张PPT)
第一节 认识浮力
1要点管理
知识点1浮力
1.无论是液体还是气体，对浸在其中的物体都
有竖直向上的托力，物理学中把这个托力叫
做浮力
知识点2浮力的大小
2.用称重法测量物体浮力的大小.用弹簧测力
计测出物体在空气中的重力G,然后读出其
浸没在水中时测力计的示数F,则测浮力的大
小为
G
-F
知识点3浮力产生的原因
3.浮力是由于液体对物体向上和向下的
压力差
而产生的.
2随堂导学
知识点1浮
力
【例1】
小琳用细线绑住一个近似于长方
体的小石块，并将它缓缓沉入一桶水中.当小
石块浸没在水中时，她发现手受到的绳子的拉
力变小了，这是因为
A.小石块的质量变小了
知识点2浮力的大小
【例2】
如图，把一重为10N的铁块用细线
系在弹簧测力计下浸没在水中，静止时弹簧测力
计的示数为7N,则铁块所受的浮力为
(C
A.10N
B.7 N
C.3 N
D.17N
知识点3
浮力产生的原因
【例3】
如图所示，A、B是能自由移动的物
体，C、D是容器自身凸起的部分.现往容器中注
入一些水，则下列说法错误的是
D
A.A物体一定受到浮力的作用
B.B物体一定受到浮力的作用
C.C部分一定没有受到浮力的作用
D.D部分一定没有受到浮力的作用
规律总结
判断物体
是否受到浮力，关键取决于
物体下表面有没有受到液
体对它施加的向上的压力.
如图所示，A物体没有受到液体对它向上的
压力，不受浮力；B物体受到液体对它向上
和向下的压力，且向上的压力大于向下的压
力，因而受到浮力作用.
3作业设计
1.以下情境中，没有受到浮力的物体是
(C
A.深海中的珊瑚
B.空中的热气球
C.地球同步卫星
D.池塘中的睡莲
2.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容
器放在斜面上，如图所示.图中画出了几个方
向不同的力，鸡蛋所受浮力可能是
(C)
A.F
B.F2
C.F3
D.F
3.关于浮力，下列说法中正确的是
A.浮力的施力物体只能是液体
B.浮力的方向不一定总是竖直向上
C.正在水中下沉的石头受到浮力的作用
D.只有漂浮在水面的物体才受到浮力的作用
4.一长方体铝块在水里慢慢下沉，下沉过程中，
铝块上表面总保持水平.当铝块上表面没入
水面下沉到某位置时，上表面受到水的压力
为14N,下表面受到水的压力为19N;当铝
块再下沉到更深位置时，上表面受到的压力
增大至21N,则下表面受到的压力是
(B
A.21N
B.26N
C.35N
D.40N

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