8.23.3生态系统的结构和功能第三课时课件(共24张PPT)2022-2023学年北师大版生物八年级下册

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8.23.3生态系统的结构和功能第三课时课件(共24张PPT)2022-2023学年北师大版生物八年级下册

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(共20张PPT)
第23章 生态系统及其稳定性
第3节 生态系统的结构和功能
温故知新
能量流动
太阳能是所有生物生命活动的能量来源
能量流动的起点:
生产者固定的太阳能
能量流动的渠道:
食物链和食物网
呼吸作用(以热能形式散失)
分解者分解(残枝败叶、遗体残骸)
传递给下一营养级
能量流动的去向:
能量流动传递效率:
10%~20%
能量流动的特点:
单向流动
逐级递减
营养级越高,生物体数量愈少,贮存的能量也愈少
第三课时
预习课文[P76至P77]
1、什么是物质循环
2、掌握生态系统的碳循环
新课导入
呼一口气,许多二氧化碳分子就离开你的身体,进入大气中。你能想象这些二氧化碳分子的去向吗
二氧化碳分子中的碳元素,又是怎样来到你体内的 进入你体内之前存在于什么物质中
活动P74
物质在生物与无机环境之间循环
碳循环
活动P74
物质在生物与无机环境之间循环
无机环境中的二氧化碳是怎样进入生物体的?
二氧化碳是通过绿色植物的光合作用合成有机物进入植物体的;动物直接或者间接地以绿色植物为食,这样含碳的有机物就进入了动物体内。
碳循环
活动P74
物质在生物与无机环境之间循环
与生产者相比,消费者获得含碳化合物的方式有什么特点?
绿色植物可以直接利用无机环境中的二氧化碳合成有机物,而消费者只能利用现成的含碳有机物,而不能利用无机环境中的二氧化碳。
碳循环
活动P74
物质在生物与无机环境之间循环
生物体的哪些生命活动可以使无机环境中的二氧化碳得到补充?
动植物的呼吸作用、微生物的分解作用会产生二氧化碳化碳,以及工厂生产和居民生活排放的二氧化碳都可以使无机环境中的二氧化碳得到补充。
碳循环
活动P74
物质在生物与无机环境之间循环
碳在生态系统中是怎样循环的?
进入生物:通过光合作用碳以有机物的形式进入植物体
生物间传递:动物直接或间接以植物为食,使有机物沿食物链传递
回到无机环境:通过生物的呼吸作用、分解者的分解作用及工业生产,碳又以二氧化碳的形式进入无机环境
碳循环
活动P74
物质在生物与无机环境之间循环
哪些途径可以降低大气中的二氧化碳含量?
开发清洁能源、可再生能源,替代化石能源
保护森林,植树造林等
碳循环
新课讲授
物质在生物与无机环境之间循环
大气中的二氧化碳库
动物
植物
动植物的遗体及排出物
煤和石油
呼吸作用
呼吸作用
光合作用
摄食
燃烧
微生物的分解作用
物质循环:组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环
新课讲授
物质在生物与无机环境之间循环
大气中的二氧化碳库
动物
植物
动植物的遗体及排出物
煤和石油
呼吸作用
呼吸作用
光合作用
摄食
燃烧
微生物的分解作用
碳循环
①流动形式:
生物群落与无机环境之间:二氧化碳
生物群落内部:含碳的有机物
②碳进入生物体的途径:绿色植物的光合作用
③碳在生物体之间传递途径:食物链和食物网
④碳进入大气的途径:
生产者、消费者的呼吸作用
分解者的分解作用
化石燃料的燃烧
新课讲授
物质在生物与无机环境之间循环
生物富集作用:有害物质通过食物链在生物体内大量积聚的现象
有害物质会随食物链逐级积累
即生物体所处营养级别越高,体内含有的有毒物质越多
新课讲授
物质在生物与无机环境之间循环
项目 能量流动 物质循环
特点
范围
联系
单向流动
生态系统的各营养级
生物圈
两者同时存在、相互依存、不可分割,形成统一的整体
逐级递减
全球性
反复性
物质是能量的载体;能量是物质循环的动力
课时小结(作业)
物质循环
物质循环:组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环
①碳循环流动形式:
生物群落与无机环境之间:二氧化碳
生物群落内部:含碳的有机物
②碳进入生物体的途径:绿色植物的光合作用
③碳在生物体之间传递途径:食物链和食物网
④碳进入大气的途径:
生产者、消费者的呼吸作用
分解者的分解作用
化石燃料的燃烧
生物富集作用:有害物质通过食物链在生物体内大量积聚的现象
生物体所处营养级别越高,体内含有的有毒物质越多
1.在被某种有毒物质污染的湖泊中,存在着“藻类→小鱼→大鱼”这条食物链.下列关于生物体内有毒物质含量关系的表述中,正确的是(  )
A.大鱼>小鱼>藻类 B.藻类>小鱼>大鱼
C.小鱼>藻类>大鱼 D.小鱼>大鱼>藻类
A
即时训练
2.从物质循环的角度看,人体内的碳元素究其根源来自( )
A.大气中二氧化碳中的碳 B.燃料中的碳
C.生物遗体中的碳 D.食物中的碳
A
3. “一山难容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为( )
A.虎性情孤独,不群居
B.虎所处的营养级高,获得的能量少,个体数量就少
C.身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
D.虎所需的生活空间很大
B
即时训练
4.在一个被DDT污染的湖泊中有一条食物链:水藻→草履虫→小鱼→鱼鹰。在水藻、草履虫、小鱼和鱼鹰体内,DDT含量最多的和最少的分别是( )。
A.草履虫、小鱼 B.小鱼、草履虫
C.水藻、鱼鹰 D.鱼鹰、水藻
D
5.生态系统中的物质循环是( )
A.反复循环的 B.单向运动的
C.逐级递减的 D.逐级递增的
A
即时训练
6.从生态系统的碳循环中,生物体内化合物中的碳,变为二氧化碳的过程不是通过( )
A.绿色植物的光合作用
B.生物的呼吸作用
C.分解者的分解作用
D.化石燃料的燃烧作用
A
7.如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是( )
A、甲个体内的DDT含量最高
B、该食物链可表示为甲 丙 乙 丁
C、甲是生产者,乙、丙、丁消费者
D、该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
C
即时训练
8.古诗词里蕴含着不少生物学现象或规律。“落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含的生物学规律是(  )
生物圈的物质循环 B. 生物间的竞争关系
C. 生物适应环境 D. 生物的变异现象
A
9.在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是(  )
D
即时训练
10.图是某生态系统中碳循环的示意图,下列分析符合图中信息的是( )
A.图中B、E的关系为捕食关系和竞争关系
B.图中C表示的为大气中的二氧化碳
C.此生态系统中有三条食物链
D.能量沿着食物链流动,在A这一级生物体内储存的最少
B

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