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期中真题分类汇编：按要求改写句子-小学语文五年级下册部编版
1．（2023春 隆回县期中）按要求完成句子练习。
（1）对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。（改为双重否定句）
　 　。
（2）天气真热。（运用排比的修辞手法，突出天气热）
　 　。
（3）唐伯虎曾经在杭州西湖畔卖画。（缩句）
　 　。
（4）花开了，就像睡醒了似的。（仿写拟人句）
　 　。
（5）读了《军魂》这篇课文，受到了震撼。（修改病句）
　 　。
2．（2023春 台儿庄区期中）按要求写句子。
（1）例：描写“热”——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
描写“冷”——　 　。
（2）例：描写毛主席痛失爱子、艰难抉择的心情——从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接一支地吸着烟。
选择一种情景，描写“期待落空”的心情——　 　。
（1）山上长满了绿色的小草。（改为比喻句）
　 　。
（2）一年一度，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡的外祖父。（缩句）
　 　。
（3）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）
　 　。
（4）例句：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿照例句写一段表示“冷”的句子）
　 　。
4．（2023春 宛城区期中）按要求完成下面的句子练习。
（1）一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。（用加点词语造句）
　 　。
（2）仿写句子：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。 　 　。
（3）七月，天好热啊！　 　（把句子补充完整，使所给句子更具体）
（4）仿写句子：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
　 　。
5．（2023春 奉贤区期中）句子练习。
（1）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）
　 　。
（2）武松怕被店家耻笑，只好独自上冈。（改为双重否定句）
　 　。
（3）想象句子中描写的情景，照样子写一写。
例句：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
寒冬腊月，天多冷。 　 　。
6．（2023春 襄都区期中）句子加工厂。
（1）老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”（改为转述句）
　 　。
（2）石猴寻到了洞天福地。众猴拜石猴为王。（用合适的关联词合并句子）
　 　。
（3）众人把花园的门重修了，曹操见后非常高兴。（改为反问句）
　 　。
7．（2023春 郸城县期中）按要求写句子。
（1）张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并一句）
　 　。
（2）一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）
　 　。
（3）李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）
　 　。
（4）黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）
　 　。
（5）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）
　 　。
（6）他的蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。（缩句）
　 　。
（7）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）
　 　。
（8）汉字是基石，垒起雄伟的山峰；汉字是山峰，托起火红的太阳。（仿写句子）
汉字是 　 　，　 　； 　 　，　 　。
8．（2023春 西乡县期中）按要求写句子。
（1）根据情景，写一个人物的表现，体现其心理。
考试马上结束，题还没有做完：　 　
（2）沃克医生的脸上浮现出慈祥的神态。（修改病句）
　 　。
（3）将军白了秘书一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”（改成转述句）
　 　。
（4）倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）
　 　。
9．（2023春 彭州市期中）语言运用。
（1）清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（仿写）
　 　。
（2）《西游记》是我国古典四大名著。（修改病句）
　 　。
（3）秋风一吹，树叶随风飘落。（改为拟人句）
　 　。
（4）妈妈说：“晚上我和你爸爸在公司加班，晚饭你自己吃。”（改为转述句）
　 　。
（5）选择一种情景，用上语言、动作、神态等描写，表现出当时的情境，以及人物的心情。
焦急地等人 期待落空 久别重逢 喜极而泣
　 　。
10．（2023春 河源期中）按要求完成句子练习。
（1）清贫，洁白朴素的生活，是我们革命者能够战胜困难的地方。（缩句）
　 　。
（2）没有付出，就没有收获，这是真理。（改为反问句）
　 　。
（3）岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。（用关联词合并成一句话）
　 　。
（4）通过动作、语言、神态描写等表现人物的内心，写一写人物“焦急等人”的情景。
　 　。
11．（2023春 天长市校级期中）按要求写句子。
（1）沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。（缩句）
　 　。
（2）老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”（改为转述句）
　 　。
（3）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）
　 　。
（4）我们要克服困难，争取按照提前完成任务。（修改病句）
　 　。
12．（2023春 宝安区校级期中）按要求完成下列句子。
（1）不是有千千万万的志愿军烈士兵安葬在朝鲜吗？（改为陈述句）
　 　。
（2）像你这样当大官的人会没有钱!（换一种说法，句子意思不变）
　 　。
（3）结合生活体验，请你用一句话描写夏天特别“热”的情景。
　 　。
期中真题分类汇编：按要求改写句子-小学语文五年级下册部编版
参考答案与试题解析
1．【解答】（1）考查改写句子。肯定句改为双重否定句，把“要”改为“不能不”。
（2）考查了排比。要用三个“热得”连用组成排比句，写出天气热时人们、小草和地面的状态。
（3）考查缩句。要去掉修饰语“曾经在杭州西湖畔”，留下主干。
（4）考查句子仿写、拟人。写拟人句的关键是赋予物人的情态、动作。
（5）考查修改病句。缺少主语，加上“我”。
故答案为：
（1）对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问。
（2）天气真热，热得人们的脸颊流下豆大的汗水；热得小草弯下了腰；热得地面上直冒热气。
（3）唐伯虎卖画。
（4）小草在微风中点头。
（5）读了《军魂》这篇课文，我受到了震撼。
2．【解答】（1）课程情景写话。仿照示例，把“热”写具体。
（2）考查情景写话。要注意运用对人物动作的描写，结合“期待落空”这一情境来表达。写“期待落空”时，可从日常生活中发生的事着手。比如说，原本计划好去公园郊游，因为一场雨而结束；父母答应我们的事情因为一些不可控的因素而没实现。
故答案为：
（1）数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。
（2）我呆呆地站在原地，目视前方，没说一个字，只是不停地咬着手里的梨子，下雨了不能去外面玩，真让人伤心。
3．【解答】（1）考查改比喻句。比喻句就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。把“小草”比作“绿毯”即可，再加上比喻词“像”。
（2）考查缩写句子，去掉修饰语“一年一度、那朵朵冷艳、缕缕幽芳的、总、漂泊他乡、葬身异国的“。
（3）考查了句式转换。将题干中第一人称改为第三人称。病人对沃克医生说他一直在数医生的刀数。
（4）考查了情景写话。题干中运用排比的修辞手法，根据要求选取“冷”进行仿写。
故答案为：
（1）山上长满了绿色的小草，像碧绿的地毯。
（2）梅花让我想起外祖父。
（3）病人对沃克医生说他一直在数医生的刀数。
（4）十二月，天多冷。青蛙冷得开始了冬眠，狗儿冷得不出屋子，小朋友们冷得穿上了厚厚的棉衣。
4．【解答】（1）考查了造句。根据例句，用“总要”造句即可，故可造句为：我们总要想办法克服各种困难。
（2）考查了仿写句子。例句连用多个动词，故可仿写为：每次考试我都能从容不迫地作答，但是这次考试的题目十分的难，我擦了擦手中的汗水，深吸了一口气，依然完美地答完了所有题目。
（3）考查了补充句子。补写天气热的程度即可。如：云彩好似都被太阳烧化 了，消失得无影无踪。
（4）考查了句子仿写。例句中，将“这里的桂花”与“家乡的桂花”相比较，写出了家乡桂花的特点。据此用对比的手法仿写。
故答案为：
（1）我们总要想办法克服各种困难。
（2）每次考试我都能从容不迫地作答，但是这次考试的题目十分的难，我擦了擦手中的汗水，深吸了一口气，依然完美地答完了所有题目。
（3）云彩好似都被太阳烧化了，消失得无影无踪。
（4）饭店里的饭菜再好吃，也比不上妈妈做的好吃。
5．【解答】（1）考查引语改转述句，双引号和冒号去掉，加逗号，“我”改成“他”，“你”改为“鲁肃”。
（2）考查改写双重否定句。原句是陈述句，改为双重否定句，需要加上“不得不”之类的词语。
（3）例句是通过排比的形式表现天气热的场景，结合例句描写“冷”的场景，如：寒冬腊月，天多冷。河水冻得结了冰，熊冻得躲进树洞里，人们的头冻得缩进衣领里。
故答案为：
（1）诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。
（2）武松怕被店家耻笑，不得不独自上冈。
（3）河水冻得结了冰，熊冻得躲进树洞里，人们的头冻得缩进衣领里。
6．【解答】（1）考查改写句子。直接引语改为转述句，把引号里的“莺儿”“呢”去掉，把“你”改为“我”，冒号改为逗号，去掉引号，感叹号变句号。
（2）考查了填写关联词语。两个分句间是因果关系，可以用“因为……所以……”相连。
（3）考查了改为反问句。去掉“非常”，加上“怎能不”，句尾加上“呢”，句号改为问号。
故答案为：
（1）老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说我还小，不懂。
（2）因为石猴寻到了洞天福地，所以众猴拜石猴为王。
（3）众人把花园的门重修了，曹操见后怎能不高兴呢？
7．【解答】（1）“张军坚持锻炼身体”表示原因，“张军长得很结实”表示结果。根据语义应合并为：张军因为坚持锻炼身体，所以长得很结实。
（2）改为比喻句，注意考虑“一群孩子”像什么，再分析。
（3）改成“把”字句，主动者+把+被动者+动作部分，应改为：李时珍翻山越岭，把大半个中国走遍了。
（4）要求将原句改为“被”字句，“被”字句基本结构为：被动者+被+主动者+动词部分。所以改为：黄山被轻沙似的薄雾笼罩着。
（5）“改善”错误，应为“提高”。
（6）去掉修饰语“他的蓝色的”“惊疑的”。
（7）反问句改为陈述句，将否定改肯定，删除“不”、疑问词“吗”，句末问号改句号。即：那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。
（8）例句“汉字是基石，垒起雄伟的山峰；汉字是山峰，托起火红的太阳”运用比喻的手法，仿写时，注意用上比喻手法。例如：汉字是泉水，带来无限的清凉；汉字是温暖，融化心中的寒冰。
故答案为：
（1）张军因为坚持锻炼身体，所以长得很结实。
（2）一群孩子像一个个小天使从公园里挤了出来。
（3）李时珍翻山越岭，把大半个中国走遍了。
（4）黄山被轻沙似的薄雾笼罩着。
（5）近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。
（6）眼睛里闪出神情。
（7）那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。
（8）太阳 带来无限的温暖 汉字是大海 承载远洋的航船。
8．【解答】（1）考查了情景写话。用给出的具体情景表现人物“考试马上结束，还未做完题”的心理，如：怎么办？是检查呢还是把继续做题呢？唉，还是不做了，后面的题有难度，我还是把做过的题检查一遍吧。
（2）考查了修改病句。搭配不当，把“神态”改为“笑容”即可。
（3）考查了改写句子。去掉冒号、引号；把“我”改为“他”，两个句子间加“说”。
（4）考查了改写句子。改问号为句号；把“我却怎地斗得他过”改为“我斗不过他”。
故答案为：
（1）怎么办？是检查呢还是把继续做题呢？唉，还是不做了，后面的题有难度，我还是把做过的题检查一遍吧。
（2）沃克医生的脸上浮现出慈祥的笑容。
（3）将军白了秘书一眼说，战士们吃什么他就吃什么。
（4）倘或又跳出一只大虫来，我斗不过他。
9．【解答】（1）考查仿写句子，句子形式为“什么，什么样的什么，正是什么”，仿写时注意。
（2）考查修改病句。本题错在搭配不当，应在“名著”后边添加“之一”。
（3）考查改写句子、拟人。改为拟人句，赋予“树叶”以人的特点，具有人的动作和神态。
（4）考查改写句子。直接引语改为转述句，把引号里的“我和你爸爸”改为“她和爸爸”，“你”改为“我”，去掉引号，冒号变为逗号。
（5）考查扩展写话。在这三个情景中，人们的心情一般是怎样的？可能会做出哪些举动？表情可能是什么样的？会说些什么？比如，“焦急地等人”是要表现出焦急的心情，这时可能会皱着眉头四处张望，也可能会不断看表、来回走动，还可能会打电话催促，催促时语速可能很快，语气中充满了急切……
故答案为：
（1）乐观，积极向上的性格，正是我们青少年健康成长的基础！
（2）《西游记》是我国古典四大名著之一。
（3）秋风一吹，树叶在风中舞蹈。
（4）妈妈说，晚上她和爸爸在公司加班，晚饭我自己吃。
（5）焦急地等人：他皱着眉头，来回地走着，时不时伸长脖子向远处张望，口中还念叨着：“怎么还不来啊，急死我了。”
10．【解答】（1）考查了缩句，去掉句子的枝叶“清贫，洁白朴素的”“正”“我们革命者能够战胜许多困难的”，保留句子的主干。
（2）改为反问句，添加“难道”“吗”“不”，变句号为问号。应改为：没有付出，就没有收获，这难道不是真理吗？
（3）用关联词语连句子，两个分句间是递进关系，可以用“不仅……也……”相连。
（4）考查情景写话，写出焦急的心情。
故答案为：
（1）生活是地方。
（2）没有付出，就没有收获，这难道不是真理吗？
（3）岸英不仅是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子。
（4）我站在车站，一次次看向出口，就是不见他的影子，有些失落，不禁埋怨：“怎么还不出来？”
11．【解答】（1）考查缩句。要去掉修饰语“站起身，熟练地、病人右眼上的”，留下主干。
（2）考查改写句子。直接引语改为转述句，把引号里的“莺儿”“呢”去掉，把“你”改为“我”，去掉引号，感叹号变句号。
（3）考查了句子改写。反问句改为陈述句，去掉句子中表示疑问的词“怎地”，肯定改为否定，问号改为句号。
（4）考查修改病句。“按照”和“提前”矛盾，去掉“按照”。
故答案为：
（1）沃克医生打开绷带。
（2）老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说我还小，不懂。
（3）倘或又跳出一只大虫来时，我斗不过他。
（4）我们要克服困难，争取提前完成任务。
12．【解答】（1）考查改写句子。反问句改为陈述句。把“不是”“吗”去掉，问号改为句号。
（2）本题考查句式转换。感叹句改陈述句。“会”前加“不”，改感叹号为句号。
（3）考查情景写话。要围绕“热”这个中心来写。
故答案为：
（1）有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。
（2）像你这样当大官的人不会没有钱。
（3）八月天，热得小狗直吐舌头，知了直叫。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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