3.2基因工程的基本操作程序(第2课时)(共15张PPT)课件-2022-2023学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3

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3.2基因工程的基本操作程序(第2课时)(共15张PPT)课件-2022-2023学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3

资源简介

(共15张PPT)
第2节 基因工程的基本操作程序(第2课时)
本节聚焦
基因工程的基本操作程序主要包括哪几个步骤?
基因工程操作的每一步涉及的技术和方法有哪些?
复习导入
培育转基因抗虫棉的过程
第一步:目的基因的筛选与获取
第二步:基因表达载体的构建
第三步:将目的基因导入受体细胞
第四步:目的基因的检测与鉴定
根据右图回忆基因工程的操作步骤:
第二步:基因表达载体的构建(核心工作)
使目的基因在受体细胞中稳定存在且遗传给下一代;
使目的基因在受体细胞中能够表达且发挥作用。
1.基因表达载体的作用
2.基因表达载体的组成
质粒
启动子:
限制酶切位点
终止子:
复制原点:
标记基因:
位于基因的上游,紧挨转录起始位点,是RNA聚合酶识别和结合的部位,具有驱动基因转录的作用。
能够在受体细胞中自我复制或整合到受体DNA上
便于重组DNA的筛选
位于基因下游,使转录在所需的地方停止下来
第二步:基因表达载体的构建(核心工作)
3.基因表达载体的构建流程
基因表达载体的构建模式图
同种限制酶或能产生相同末端的限制酶
第三步:将目的基因导入受体细胞
1.我国科学家独创的一种方法-----花粉管通道法(导入植物细胞)
花粉管通道法示意图
①用 将 直接注入 中;②在植物受粉后的一定时间内, ,将DNA溶液滴加在 上,使目的基因借助 进入 。
微量注射器
含目的基因的DNA溶液
子房
剪去柱头
花柱切面
花粉管通道
胚囊
第三步:将目的基因导入受体细胞
2.农杆菌转化法(导入植物细胞常用)
农杆菌转化法示意图
阅读教材P81资料卡,自学完成以下问题:
(1)什么是转化?
(2)农杆菌转化法的特点是什么?
(3)农杆菌转化法的思路是什么?
(4)农杆菌转化法的具体过程是什么?
第三步:将目的基因导入受体细胞
3.显微注射法(导入动物细胞)
受体细胞:
受精卵
提问:为什么常选用受精卵作为受体细胞呢?
①体积大,易操作;
②易表现出全能性。
第三步:将目的基因导入受体细胞
4.Ca2+处理法(导入微生物细胞常用)
Ca2+处理细胞
(2)流程:
感受态细胞
表达载体与感受态细胞混合
感受态细胞吸收重组DNA
(1)受体细胞:
原核生物(大肠杆菌)
可使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态。
目的是:
第四步:目的基因的检测与鉴定
如何才能知道,目的基因进入细胞后,是否稳定维持和表达其遗传物质?
设疑
目的基因的检测与鉴定
1.分子水平的检测
2.个体水平的鉴定
第四步:目的基因的检测与鉴定
1.分子水平的检测
(1)检测棉花的染色体DNA上是否插入了Bt基因(目的基因)
①技术手段:
通过PCR等技术(如DNA分子杂交)
②过程图解:
第四步:目的基因的检测与鉴定
1.分子水平的检测
(2)检测Bt基因(目的基因)是否转录出了mRNA
①技术手段:
通过PCR等技术(如分子杂交)
②过程图解:
第四步:目的基因的检测与鉴定
1.分子水平的检测
(3)检测Bt基因(目的基因)是否翻译成Bt抗虫蛋白
①技术手段:
抗原--抗体杂交技术
②过程图解:
第四步:目的基因的检测与鉴定
2.个体水平的鉴定
转基因生物 鉴定方法 成功标志
抗虫植物
抗病毒(菌)植物
抗盐植物
抗除草剂植物
获取目的基因产物的转基因生物
通过采摘抗虫棉的叶子饲喂棉铃虫来确定Bt基因是否赋予了棉花抗虫特性以及抗性的程度。
饲喂害虫
(抗虫接种实验)
病毒(菌)感染
(抗病接种实验)
盐水浇灌
喷洒除草剂
提取细胞产物与天然产品进行功能活性比较
害虫死亡
未出现病斑
正常生长
正常生长
功能、活性正常
知识延伸
总结:
第一步
3.2基因工程的基本操作程序
第二步
目的基因的筛选与获取
第三步
基因表达载体的构建
将目的基因导入受体细胞
第四步
目的基因的检测与鉴定
下列哪一种方法不能用于检测目的基因是否成功导入或表达( )
A.在显微镜下直接观察受体细胞中是否含有目的基因
B.通过PCR等技术检测受体细胞的DNA分子上是否含有目的基因
C.提取受体细胞合成的相应蛋白质,利用抗原—抗体特异性反应进行检测
D.抗虫基因导入植物细胞后,检测植物是否具有抗虫特性
巩固练习:
A

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