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人教版三年级下第五单元面积
（共22题）
一、选择题（共12题）
下列物体的面的面积最接近 的是
A．一张 元人民币的正面 B．数学书的封面
C． 元硬币的正面 D．课桌面
张大伯用24米篱笆靠一面墙围成一个长方形的养鸡栏（如下图），能够围成的面积是（ ）平方米。
A．64 B．36 C．72 D．80
一个正方形的周长是16分米，那么它的面积是（ ）平方分米。
A．8 B．16 C．256
下图中，说法正确的是（ ）。
A．周长相等，甲的面积大 B．周长相等，乙的面积大
C．周长、面积都不相等
在一个长 厘米，宽 厘米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的面积是 平方厘米．
A． B． C． D．
要求右上面点子图中一共有多少个小圆点．下面算式中不正确的是
A． B．
C．
如下图所示，比较两个图形阴影部分，说法正确的是
A．甲、乙的面积相等，周长也相等 B．甲、乙的面积相等，周长不相等
C．甲、乙的周长相等，面积不相等
比一比，（ ）块空地面积大。
A．甲 B．乙
选择合适的单位。
(1) 小花的身高是135（ ）。
A．厘米 B．平方米 C．平方分米
(2) 一间卧室的面积是14（ ）。
A．厘米 B．平方米 C．平方分米
(3) 一张单人课桌面的面积约是24（ ）。
A．厘米 B．平方米 C．平方分米
(4) 一块黑板的面积是3（ ）。
A．厘米 B．平方米 C．平方分米
比较下面两个图形的面积大小，发现（ ）。
A．左边图形的面积大 B．右边图形的面积大
C．两个图形的面积一样大
一个长方形的面积是30平方分米，它的长和宽可能分别是（ ）。
A．1米和2分米 B．70厘米和4分米 C．60厘米和5分米
选择题。10个边长为1cm的正方形横着拼成1个长方形，长方形的面积是（ ）。
A．10cm B．100cm C．1000cm
二、填空题（共3题）
在横线上填上适当的单位．
（）黑板的面积约是 ．
（）小红身高 ．
（）邮票封面面积是 ．
（）电杆高约 ．
一块玻璃被打碎成两块（如图）那么甲的面积 乙的面积，甲的周长 乙的周长．
A、大于
B、小于
C、等于
从一个长 分米，宽 分米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是 平方分米．
三、判断题（共3题）
个面积为 平方厘米的正方形无论拼成什么图形，它们的周长和面积都相等．
边长是 厘米的正方形，它的周长比它的面积要大．
下面两个图形涂色部分的面积相等。
四、解决问题（共4题）
小明家的客厅长 米，宽 米，在地面铺方砖，如果用边长为 分米的方砖来铺，需要多少块？
一块长方形草坪长 米，宽 米．这块草坪的面积是多少？
外语小学三一班教室长 米，宽 米，用边长 分米的正方形地砖来铺，一共 需要多少块地砖？
用边长 分米的方砖铺一块地面，需要 块．如果改用面积为 平方分米的方砖铺这块地面，需要多少块？
答案
一、选择题（共12题）
1. 【答案】A
2. 【答案】C
【解析】提示：此题考查的是长方形的面积。
解答：已知张大伯用24米篱笆靠一面墙围成一个长方形的养鸡栏，这个养鸡栏的宽是6米，求养鸡栏的长，列式计算为：24-6-6＝12（米）；
求这个长方形的养鸡栏的面积，列式计算为：12×6＝72（平方米）。故此题选C。
3. 【答案】B
【解析】提示：此题考查的是正方形的面积。
解答：正方形的边长＝周长÷4，正方形的面积＝边长×边长。一个正方形的周长是16分米，则它的边长为：16÷4＝4（分米），那么它的面积为：4×4＝16（平方分米）。故此题选B。
4. 【答案】B
【解析】【提示】此题考查的是不规则图形的面积和周长。
【解答】在图形中，甲乙具有一个公共边，同时长和宽一样，所以甲乙的周长为：长+宽+公共边，因此甲乙的周长相等，据图可知乙的面积大于甲的面积。故此题选B。
5. 【答案】B
【解析】在一个长 厘米，宽 厘米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是 厘米，那么这个正方形的面积 边长 边长 （平方厘米）．
6. 【答案】C
7. 【答案】B
8. 【答案】A
【解析】【提示】此题考查的是比较组合图形的面积大小。
【解答】由图可知，甲块空地占了26个小方格，乙块空地占了20个小方格，26＞20，所以甲块空地面积大。故此题选A。
9. 【答案】
(1) A
(2) B
(3) C
(4) B
【解析】
(1) 提示：此题考查的是认识厘米。
解答：根据生活常识，可以知道：正常人的身高是1米多，所以小花的身高应该是135厘米。故此题选A。
(2) 提示：此题考查的是认识平方米。
解答：由实际生活可知：一间卧室地面的面积大约是14平方米。故此题选B。
(3) 提示：此题考查的是认识平方分米。
解答：课桌面的长和宽大约是几分米，因此课桌面的面积大约是24平方分米。故此题选C。
(4) 提示：此题考查的是认识平方米。
解答：一般情况下，黑板长约为3米，宽约为1米，面积约为3平方米。故此题选B。
10. 【答案】B
【解析】【提示】此题考查的是通过数方格比较图形的面积。
【解答】假设每一个小方格的面积是1平方厘米，左图中有9个小方格，则面积是9平方厘米，右图中有7个完整的小方格，6个不完整的小方格，每个不完整的小方格都是整个小方格的一半，所以6个不完整的小方格可以拼成3个完整的小方格，因此右图有10个小方格，则面积是10平方厘米，9平方厘米＜10平方厘米，因此右边图形的面积大。故此题选B。
11. 【答案】C
【解析】提示：此题考查的是面积单位之间的换算。解答：根据由高级单位化成低级单位，乘进率，相邻长度单位之间的进率是10，选项A中1米＝10分米，面积是：10×1＝10（平方分米）；选项B中70厘米＝7分米，面积是：7×4＝28（平方分米）；选项C中60厘米＝6分米，面积是：6×5＝30（平方分米）。故此题选C。
12. 【答案】A
【解析】提示：此题考查的是长方形面积的计算公式。
解答：长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，拼成的长方形面积为：1×（1×10）＝10（cm ）。故此题选A。
二、填空题（共3题）
13. 【答案】平方米；厘米；平方厘米；米
【解析】（）黑板的面积约是 平方米．
（）小红身高 厘米．
（）邮票封面面积是 平方厘米．
（）电杆高约 米．
故答案为：平方米，厘米，平方厘米，米．
14. 【答案】A；C
【解析】如图可知：甲的面积明显大于乙的面积；
甲的周长是两条边长与裂纹长度之和，
所以周长相等．
15. 【答案】
三、判断题（共3题）
16. 【答案】错误
17. 【答案】错误
18. 【答案】正确
【解析】提示：此题考查的是不规则图形的面积。
解答：由题意知，图上面非涂色部分的面积为个半径为2个单位长度的圆，下面的非涂色部分面积为个半径为2个单位长度的圆，涂色部分的面积为=边长为4个单位长度的正方形的面积-2×半径为2个单位长度的圆的面积=正方形面积-圆面积；图每个角上的非涂色部分面积为个半径为2个单位长度的圆，则涂色部分的面积=边长为4个单位长度的正方形的面积-4×半径为2个单位长度的圆的面积=正方形面积-圆面积；所以两个图片涂色部分的面积相等。故此题中的说法正确。
四、解决问题（共4题）
19. 【答案】 米 分米 米 分米
（块）
20. 【答案】 （平方米）
答：这块草坪的面积是 平方米．
21. 【答案】教室的面积：
（）
每块地砖的面积：
（）
所需地砖：
（块）
答：一共需要 块地砖．
22. 【答案】 （块）．

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