资源简介 第二讲 圆专题讲义问题层级图目标层级图课前检测(10mins)1. 圆的方程为点到圆上的最大距离为________.【答案】【解析】点与圆心连线的延长线与圆的交点到点的距离最大,最大距离为点到圆心的距离加上半径长5,即为.2. 圆关于原点对称的圆的方程为 ( )A. B.C. D.【答案】A【解析】关于原点得,则得3. 已知过点的直线交圆于,两点,,则直线的方程为____.【答案】或【解析】本题考查直线方程运算由弦长公式和圆内部割线定理,化简得或者,所以或.4. 在平面直角坐标系中,点(不过原点)到轴,轴的距离之和的倍等于点到原点距离的平方,则点的轨迹方程所围成的面积是【答案】【解析】设点的坐标为当时由图易知阴影部分面积是由一个边长为2的等腰直角三角形和一个半径为1的半圆∴同理可知,当时,面积是由上述4个这样的阴影构成所以课中讲解一.会圆的方程及转化LV.3标准方程:其中:圆心,半径为.一般式方程:其中:圆心半径注:方程表示圆圆的直径式方程:其中:是圆直径的端点例1:如果圆的方程为,那么当圆面积最大时,圆心坐标为________.【答案】【解析】当时,最大,此时圆面积最大,圆的方程可化为即,圆心坐标为例2:求以为直径两端点的圆的方程【答案】【解析】得过关检测(10mins)1.已知圆,则圆心坐标为;【答案】【解析】本题考查圆的一般方程解:圆,可化为,圆心坐标为.2. 已知为的三个顶点,分别为边的中点,求的外接圆的方程,并求这个圆的圆心和半径.【答案】外接圆的方程为圆心为,半径.【解析】∵点分别为的中点且∴∵所求圆经过点∴设外接圆的方程为把点的坐标分别代入圆的方程得解得∴外接圆的方程为圆心为,半径.3. 为何值时,方程表示圆,并求出半径最小时的值及此时圆的方程.【答案】【解析】方程可化为:∴当时,方程都表示圆∵当时,的最小值为∴圆的半径最小时,此时圆的方程为二.会点与圆的位置关系及应用LV.4点与圆有三种位置关系,即点在圆外、点在圆上、点在圆内.判断点与圆的位置关系有两种方法:(1)几何法:将所给的点与圆心的距离跟半径比较:若,则点在圆上;若,则点在圆外;若,则点在圆内.(2)代数法:可利用圆的标准方程来确定:点在圆上 ;点在圆外 ;点在圆内 .例1:使圆上点与点的距离最大的点的坐标是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】点到圆上的距离最大,需满足过圆心且长度为点到圆心的距离加上半径.并且该点在圆上.由此可解得该点坐标为例2:点在圆的内部,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】因为点在圆内,所以代入圆的方程应满足由此解得.例3:已知圆,则原点在( )A.圆内 B.圆外C.圆上 D.圆上或圆外【答案】B【解析】先化成标准方程将代入可得,即原点在圆外.过关检测(10mins)1. 点与圆的位置关系是( )A.在圆上 B.在圆内C.在圆外 D.不能确定【答案】C【解析】将点的坐标代入圆方程,得,所以点在圆外.2. 已知以点为圆心,半径长等于的圆,则点与圆的位置关系是( )A.在圆内 B.在圆上C.在圆外 D.无法判断【答案】B【解析】点到圆心的距离为,恰好等于半径长,故点在圆上.3. 若两直线与的交点在圆的内部,则的范围是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】由题意知两直线交点为因为该点在圆内,所以满足解得三.会圆与圆的位置关系及应用LV.4已知圆与圆利用圆心距与半径和、半径差的关系判断圆与圆的位置关系:(1)当时,两圆外切,当时,两圆内切,(2)当时,两圆相离,当时,两圆内含,(3)当时,两圆相交.若两圆相交会求过两圆公共点的直线方程(公共弦所在的直线方程),及公共弦长.例1:圆与圆外切,则的值为( )A.2 B.C.2或 D.不确定【答案】C【解析】外切时满足即解得或.例2:两圆和的位置关系是( )A.外切 B.内切 C.相交 D.相离【答案】A【解析】圆心距选A例3:已知半径为的动圆与圆相切,则动圆圆心的轨迹方程是( )A.B.或C.D.或【答案】D【解析】设动圆圆心为,已知圆的圆心为,则外切时,内切时,所以的轨迹为以 为圆心,3或5为半径的圆,选D.例4:已知圆和两点,,若圆上存在点,使得,则的最大值为(A) (B) (C) (D)【答案】B【解析】圆C:的圆心为半径为1.圆心到原点的距离为5,所以圆上的点到原点的最大距离为6.因为可得,以为直径的圆和圆有交点,可得故有过关检测(10mins)1. 两圆和相切,则实数的值为_______【答案】或【解析】∵圆心分别为和,半径分别为和,两圆外切时有两圆内切时有综上, 的值为或2. 集合其中若中有且仅有一个元素,则的值是________.【答案】或【解析】这是以集合为载体考查两圆位置关系.∵中有且仅有一个元素,∴两圆与相切,故或,∴或3. 若⊙与⊙相交于两点,且两圆在点处的切线互相垂直,则线段的长度为________.【答案】【解析】如图所示,在中,4. 已知圆与圆交于两点,则所在的直线方程是__________.【答案】【解析】两圆联立即可解得直线方程.四.会直线与圆的位置关系及应用LV.5直线与圆的位置关系及判断已知直线与圆位置关系 相交 相切 相离公共点个数 2个 1个 0个判定方法 几何法:设圆心到 直线的距离代数法:由 消元得到一元二次 方程的判别式图形例1:圆C:,则圆心的坐标为,圆C截直线的弦长为.【答案】,【解析】圆C方程化为标准方程得:则圆C的半径为1,圆心C坐标为;圆心C到直线的距离∴圆C截直线的弦长为故答案为,例2:已知过点的直线交圆于,两点,,则直线的方程为____【答案】或【解析】本题考查直线方程运算由弦长公式和圆内部割线定理,化简得或者,所以或.例3:已知过点的直线与圆相切,且与直线垂直,则实数;直线的方程为.【答案】,【解析】因为点满足圆的方程,所以在圆上,又过点的直线l与圆相切,且与直线垂直,所以切点与圆心连线与直线平行,所以直线的斜率为:,所以.直线的方程为,即故答案为:,例4:圆上到直线的距离等于的点有( )A.个 B.个 C.个 D.个【答案】C【解析】由题意知圆心到直线的距离为半径为3,故在圆的一侧有两个,一侧有一个,故共三个.例5:设直线圆,若在直线上存在一点,使得过的圆的切线(为切点)满足,则的取值范围是(A) (B)(C) (D)【答案】C【解析】设直线上任一点,随着的运动,当与直线垂直时,取到最大值,此时四边形为正方形,=2,利用点到直线距离公式,可以算出或,只需,即,即可存在点M满足题意,所以的取值范围是例6:已知圆O:,直线过点,若直线上任意一点到圆心距离的最小值等于圆的半径,则直线的斜率为(A) (B) (C) (D)【答案】A【解析】由题可得直线的率存在且不为零,设直线的方程为,则即,则直线的方程为,因为直线的圆心为,且上任意一点到圆心距离的最小值等于圆的半径,则,解得,故选过关检测(10mins)1. 已知为圆,上关于点对称的两点,则直线的方程为(A) (B)(C) (D)【答案】A【解析】由题意,圆的圆心坐标为,∵圆上存在两点关于点成中心对称,∴,为的中点,∵,∴,∴直线的方程为,即.故选:A2. 已知圆,过圆心的直线交圆于两点,交轴于点.若恰为的中点,则直线的方程为【答案】或【解析】由则,即是的三等分点代入圆方程即或故直线的方程为:或课后练习补救练习(20mins)1. 圆心为且过原点的圆的方程是(A) (B)(C) (D)【答案】D【解析】圆心为,则可设圆的方程为因为圆过原点,故圆的方程为.2. 圆的圆心到直线的距离为(A) (B) (C) (D)【答案】C【解析】试题分析:圆心坐标为,由点到直线的距离公式可知,故选C3. “”是“直线与圆相切”的(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件【答案】A【解析】本题考查充分必要条件当“直线与圆相切”成立时,圆心到直线的距离等于半径,即,解得,所以“”是“直线与圆相切”的充分而不必要条件,故选A.4. 已知圆,则圆心坐标为;若直线过点且与圆相切,则直线的方程为【答案】;【解析】圆C:可化为,圆心坐标为,设直线的方程为,即,圆心到直线的距离d==1,∴,∴直线的方程为故答案为;5. 直线被圆截得的弦长等于( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意知圆的半径为圆心在直线上,所以弦长为直径,结果为6. 方程表示圆的条件是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】表示圆应满足巩固练习(20mins)1. 经过圆的圆心且与直线平行的直线方程是(A) (B)(C) (D)【答案】A【解析】本题考查直线与圆的方程.由题意可得,圆心坐标为,直线的斜率为,则所求直线方程为,即,故选2. 设圆上的点关于直线的对称点仍在圆上,且与直线相交的弦长为求圆的方程.【解析】设圆的方程为,∵圆上的点关于的对称点仍在圆上,∴圆心在直线上,即 ①圆被直线截得的弦长为∴ ②由点在圆上得 ③由①②③解得或∴圆的方程为或3. 求圆心在直线上,且与直线相切于点的圆的方程.【解析】由于过垂直于切线的直线必定过圆心,故该直线的方程为由得故圆心为∴所求圆的方程为4. 已知动直线与圆(1)求证:无论为何值,直线与圆总相交.(2)为何值时,直线被圆所截得的弦长最小?请求出该最小值.【解析】(1)证明:直线变形为令解得如图所示,故动直线恒过定点而∴点在圆内,故无论取何值,直线与圆总相交.(2)解:由平面几何知识知,弦心距越大,弦长越小,即当垂直直线时,弦长最小,此时即最小值为故为时,直线被圆所截得的弦长最小,最小值为拔高练习(20mins)1. 已知圆,直线,,若被圆所截得的弦的长度之比为,则的值为(A) (B)1 (C) (D)【答案】C【解析】考查直线与圆2. 已知为圆()上两个不同的点(为圆心),且满足,则A. B. C. D.【答案】A【解析】本题考查平面向量与圆的方程.设圆与轴交于两点,取线段的中点,则由弦的性质可得,且=,故的长度即为圆心到弦的距离.∴圆心到的距离为,由于圆的半径为,故,故选:A.3. 已知.若直线上总存在点,使得过点的的两条切线互相垂直,则实数的取值范围是_________.【答案】【解析】考查圆与直线圆心为,半径.设两个切点分别为,则由题意可得四边形为正方形,故有,圆心到直线的距离,即,即,解得或.故答案为:4. 如图,圆内有一点,为过点的弦.(1)当弦被点平分时,写出直线的方程;(2)当的倾斜角为时,求弦的长.【解析】(1)连接∵弦被点平分,∴∴由,可得∴∴直线的方程为即(2)∵倾斜角为∴的斜率为又∵直线过点∴直线的方程为∴圆心到直线的距离为又∵圆的半径∴弦的长第2讲 圆专题复习讲义问题层级图目标层级图课前检测(10mins)1. 圆的方程为点到圆上的最大距离为________.2. 圆关于原点对称的圆的方程为 ( )A. B.C. D.3. 已知过点的直线交圆于,两点,,则直线的方程为____.4. 在平面直角坐标系中,点(不过原点)到轴,轴的距离之和的倍等于点到原点距离的平方,则点的轨迹方程所围成的面积是课中讲解一.会圆的方程及转化LV.3标准方程:其中:圆心,半径为.一般式方程:其中:圆心半径注:方程表示圆圆的直径式方程:其中:是圆直径的端点例1:如果圆的方程为,那么当圆面积最大时,圆心坐标为________.例2:求以为直径两端点的圆的方程过关检测(10mins)1.已知圆,则圆心坐标为;2. 已知为的三个顶点,分别为边的中点,求的外接圆的方程,并求这个圆的圆心和半径.3. 为何值时,方程表示圆,并求出半径最小时的值及此时圆的方程.二.会点与圆的位置关系及应用LV.4点与圆有三种位置关系,即点在圆外、点在圆上、点在圆内.判断点与圆的位置关系有两种方法:(1)几何法:将所给的点与圆心的距离跟半径比较:若,则点在圆上;若,则点在圆外;若,则点在圆内.(2)代数法:可利用圆的标准方程来确定:点在圆上 ;点在圆外 ;点在圆内 .例1:使圆上点与点的距离最大的点的坐标是( )A. B. C. D.例2:点在圆的内部,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.例3:已知圆,则原点在( )A.圆内 B.圆外C.圆上 D.圆上或圆外过关检测(10mins)1. 点与圆的位置关系是( )A.在圆上 B.在圆内C.在圆外 D.不能确定2. 已知以点为圆心,半径长等于的圆,则点与圆的位置关系是( )A.在圆内 B.在圆上C.在圆外 D.无法判断3. 若两直线与的交点在圆的内部,则的范围是( )A. B.C. D.三.会圆与圆的位置关系及应用LV.4已知圆与圆利用圆心距与半径和、半径差的关系判断圆与圆的位置关系:(1)当时,两圆外切,当时,两圆内切,(2)当时,两圆相离,当时,两圆内含,(3)当时,两圆相交.若两圆相交会求过两圆公共点的直线方程(公共弦所在的直线方程),及公共弦长.例1:圆与圆外切,则的值为( )A.2 B.C.2或 D.不确定例2:两圆和的位置关系是( )A.外切 B.内切 C.相交 D.相离例3:已知半径为的动圆与圆相切,则动圆圆心的轨迹方程是( )A.B.或C.D.或例4:已知圆和两点,,若圆上存在点,使得,则的最大值为(A) (B) (C) (D)过关检测(10mins)1. 两圆和相切,则实数的值为_______2. 集合其中若中有且仅有一个元素,则的值是________.3. 若⊙与⊙相交于两点,且两圆在点处的切线互相垂直,则线段的长度为________.4. 已知圆与圆交于两点,则所在的直线方程是__________..四.会直线与圆的位置关系及应用LV.5直线与圆的位置关系及判断已知直线与圆位置关系 相交 相切 相离公共点个数 2个 1个 0个判定方法 几何法:设圆心到 直线的距离代数法:由 消元得到一元二次 方程的判别式图形例1:圆C:,则圆心的坐标为,圆C截直线的弦长为.例2:已知过点的直线交圆于,两点,,则直线的方程为____例3:已知过点的直线与圆相切,且与直线垂直,则实数;直线的方程为.例4:圆上到直线的距离等于的点有( )A.个 B.个 C.个 D.个例5:设直线圆,若在直线上存在一点,使得过的圆的切线(为切点)满足,则的取值范围是(A) (B)(C) (D)例6:已知圆O:,直线过点,若直线上任意一点到圆心距离的最小值等于圆的半径,则直线的斜率为(A) (B) (C) (D)过关检测(10mins)1. 已知为圆,上关于点对称的两点,则直线的方程为(A) (B)(C) (D)2. 已知圆,过圆心的直线交圆于两点,交轴于点.若恰为的中点,则直线的方程为课后练习补救练习(20mins)1. 圆心为且过原点的圆的方程是(A) (B)(C) (D)2. 圆的圆心到直线的距离为(A) (B) (C) (D)3. “”是“直线与圆相切”的(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件4. 已知圆,则圆心坐标为;若直线过点且与圆相切,则直线的方程为5. 直线被圆截得的弦长等于( )A. B. C. D.6. 方程表示圆的条件是( )A. B.C. D.巩固练习(20mins)1. 经过圆的圆心且与直线平行的直线方程是(A) (B)(C) (D)2. 设圆上的点关于直线的对称点仍在圆上,且与直线相交的弦长为求圆的方程.3. 求圆心在直线上,且与直线相切于点的圆的方程.4. 已知动直线与圆(1)求证:无论为何值,直线与圆总相交.(2)为何值时,直线被圆所截得的弦长最小?请求出该最小值.拔高练习(20mins)1. 已知圆,直线,,若被圆所截得的弦的长度之比为,则的值为(A) (B)1 (C) (D)2. 已知为圆()上两个不同的点(为圆心),且满足,则A. B. C. D.3. 已知.若直线上总存在点,使得过点的的两条切线互相垂直,则实数的取值范围是_________.4. 如图,圆内有一点,为过点的弦.(1)当弦被点平分时,写出直线的方程;(2)当的倾斜角为时,求弦的长. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二讲-圆专题复习讲义(原卷).docx 第二讲-圆专题复习讲义(解析版).docx