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第四节玻尔原子模型
鲁科版2019选择性必修三第四章
新课引入：
按照经典的电磁理论和卢瑟福提出的原子核式结构模型，原子发出的光谱应该是怎么的？而实际的实验结果如何呢？
三、波尔原子模型
经典的电磁理论在解释氢原子
光谱时遇到了哪些困难？
波尔为了解释氢原子光谱，
提出了波尔原子模型，他
的基本假设有哪些？
轨道定态：
频率条件
四、氢原子的能级结构
氢原子的能级及轨道半径：
(n=1,2,3,···)
(n=1,2,3,···)
基态与激发态
按照玻尔原子模型如何解释氢原子光谱呢？
1
2
3
【思维深化】
1、氢原子
从高能级向低能级跃迁时，是不是氢原子所处的能级越高，释放的光子能量越大？2、一群n=4激发态的氢原子发生跃迁，会释放出多少种频率的光子？3、一个n=4激发态的氢原子发生跃迁，会释放出多少种频率的光子？
五、玻尔理论的局限性
玻尔理论成功地揭示了氢原子光谱产生的原因，但是在解释其他原子光谱时却遇到了极大的困难，与实验数据相去甚远。这是为什么呢？
波尔原子模型的成功与不足有哪些呢？
现阶段公认的原子模型使怎样的呢？
经典例题
例1．下面关于玻尔理论的解释中，正确的说法是A．原子只能处于一系列不连续的状态中，每个状态都对应一定的能量B．原子中，虽然核外电子不断做加速运动，但只要能量状态不改变，就不会向外辐射能量C．原子从一种定态跃迁到另一种定态时，一定要辐射一定频率的光子D．原子的每一个能量状态都对应一个电子轨道，并且这些轨道是不连续的
经典例题
例2．按照玻尔理论，一个氢原子中的电子从一半径为ra的圆轨道自发地直接跃迁到一半径为rb的圆轨道上，已知ra>rb，则在此过程中
A．原子要发出一系列频率的光子
B．原子要吸收一系列频率的光子
C．原子要发出某一频率的光子
D．原子要吸收某一频率的光子
经典例题
例3．如图所示，氢原子的能级图，当用具有1.87eV能量的光子照射n＝3激发态的氢原子时
A．氢原子不会吸收这个光子
B．氢原子吸收该光子后被电离，电离后电子的动能为0.36 eV
C．氢原子吸收该光子后被电离，电离后电子的动能为零
D．氢原子吸收该光子后不会被电离
典型例题
例4.汞原子的能级图如图所示。现让一束单色光照射到大量处于基态的汞原子上，汞原子只发出三种不同频率的单色光。那么，关于入射光的能量，下列说法正确的是
A．可能大于或等于7.7eVB．可能大于或等于8.8eVC．一定等于7.7eVD．一定包含2.8eV、4.9eV、7.7eV三种
课堂练习
1．用光子能量为E的单色光照射容器中处于基态的氢原子。停止照射后，发现该容器内的氢能够释放出三种不同频率的光子，它们的频率由低到高依次为ν1、ν2、ν3，由此可知，开始用来照射容器的单色光的光子能量为
A．hν1 B．hν3 C．h(ν1+ν2) D．h(ν1+ν2+ν3)
课堂练习
2．氦氖激光器能产生三种波长的激光，其中两种波长分别为λ1＝0.632μm，λ2＝3.39μm。已知波长为λ1的激光是氖原子在能级间隔为ΔE1＝1.96eV的两个能级之间跃迁产生的。用ΔE2表示产生波长为λ2的激光所对应的跃迁的能级间隔，则ΔE2的近似值为
A．10.50 eV B．0.98 eV C．0.53 eV D．0.36 eV
课堂练习
3．已知氢原子的能级图如图所示，现用光子能量介于10eV～12.9eV范围内的光去照射一群处于基态的氢原子，则下列说法中正确的是
A．在照射光中可能被吸收的光子能量有无数种
B．在照射光中可能被吸收的光子能量只有3种
C．能观测到氢原子发射不同波长的光有6种
D．能观测到氢原子发射不同波长的光有3种
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