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兴趣的作用
兴趣的作用
北师大版三年级上第一课
1.课前小游戏：大风吹
游戏说明：当老师说出大风吹，学生说吹什么，老师说吹男生，男生就站起来，吹女生，女生就站起来，吹长头发就长头发的站起来......
一、热身活动
畅所欲言：
你喜欢做什么呢？什么事情会让你很专心的投入呢？
心情话吧
杨杨从上学开始就不喜欢写作文，他每次写作文都觉得是在凑字数，什么句子啊，构词啊，杨杨一点也不喜欢，每次写完作文自己都不想看，因此杨杨的语文成绩受到很大影响。这让杨杨和他的父母觉得很苦恼。
新学期开始，杨杨班级新来了一位语文老师。这个新老师的第一堂作文课很新颖，他先将大家分成兴趣小组聊自己喜欢的事情，在这个过程中他也会即兴加入每一组中。这个新老师在同学们看来特别“酷”，因为不管聊起体育、军事或者动漫、明星，新老师都很在行。
临下课了，同学们意犹未尽，新语文老师说：“这节课同学们聊得很开心，也用到了很多很棒的词，比如体育小组的杨杨说到的“踢得漂亮＇“特别沮丧＇“感染和鼓励＇，还有他提到的关于梅西的故事，写作文也需要大家有感情，有兴趣地来写”。杨杨听完很受启发，决定开始好好写作文。
分享交流
杨杨的苦恼是 ，面对这个苦恼，杨杨最终决定 ，说说你的看法，为什么杨杨会改变自己。
当我们对一件事情感兴趣时，我们就会拥有美好的感受，而这种美好的感受可以使我们发自内心，积极主动地去做这件事情。
不喜欢写作文
好好写作文
（二）心灵港湾
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣和爱好是最好的老师。”兴趣让我们觉得生活是有意义的，丰富多彩的；兴趣在学习中是十分重要的，它可以推动我们去寻求知识和探索世界，使我们感到学习是一件非常快乐的事。
著名科学家达尔文，因一次考察，对某岛上动物外形的异样产生了兴趣。也许我们会奇怪一阵子，就逐渐淡忘，但达尔文却不罢休，进入更深一层的研究，用了22年时间写成了《物种起源》一书，提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨，也许我们至今仍在信奉着神的创造。
（二）心灵港湾
分享交流：达尔文的故事给自己带来的启发，说说自己特别感兴趣的事情。
达尔文对 感兴趣，经过努力，他 。
兴趣不是生来就有的，它可以在观察、思索、学习和活动过程中不断培养，我们一起去发现自己的兴趣。
动物外形
写出了《物种起源》
（一）兴趣小组
以小组为单位，小组成员互相说说自己的兴趣，以及为什么感兴趣。
我最喜欢的事情是 ，因为 。
每个人都有自己的兴趣，有些人一样，有些不一样，但兴趣让我们的生活丰富多彩。
小组合作，展示兴趣
（二）兴趣加油站:给自己的兴趣喜欢程度打勾。
分享交流。自由发言：说说自己喜欢该门课的原因，对于不喜欢的课程如何提升？
生活中，我们对于感兴趣的事情会非常用心，不感兴趣的或者做不好的事情可以通过努力慢慢地培养自己的兴趣，以便能够做好这件事情。
（二）兴趣加油站
判断下列做法是否正确，对的画“√”，错的画“X”。
1.文文不喜欢算数，所以数学课基本不听，作业基本不写。（ ）
2.宁宁很喜欢画画，所以只要一有空就画画，晚上经常画到很晚。 （ ）
3.明明很喜欢计算机，长大想当一名程序员，所以除了老师上课教的内容，明明课后还去查阅许多关于编程的资料。 （ ）
4.小刚最近爱上了打游戏，因为能使他感觉放松，所以一放学就去网吧打一个小时的游戏再回家。 （ ）
5.丽丽特别喜欢跳舞，于是报了民族舞舞培训班，如今已经过了九级。 （ ）
6.张超英语特别喜欢数学，最喜挑战奥数题，上英语课也在做奥数题。 （ ）
X
X
X
X
√
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1.哪里没有兴趣，哪里就没有记忆——歌德
2.兴趣能使我们的注意力高度集中，从而使得人们能完善地完成自己的工作。——郭沫若
关于兴趣的名言：
兴趣是最好的老师，如果能够坚持你的兴趣并为之努力，你也会是了不起的人，我们需要不断积累成功的体验，慢慢培养自己坚持的能力。
老师寄语：
请家长讲一讲他们感兴趣的事，听听他们的兴趣给他们带来哪些成功的体验。
课后作业
谢谢聆听
谢谢聆听

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