2023年统编版小升初语文模拟试卷 (6)(有答案)

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2023年统编版小升初语文模拟试卷 (6)(有答案)

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2023年统编版小升初语文模拟试卷
一、基础训练。
1.(4分)用“√”选择正确的字形或字音。
(辩 辨 )    认 (阁 搁)    板 (蓬 篷)    松
陡(峭 俏)     蒙(měng méng)    古包 围歼(jiān qiān)    
刚劲(jìn jìng)     蜷缩(quán juǎn)    
2.(5分)看拼音写词语。
rì kòu     tuí rán     páo xiào     yōu lǜ    
zāo gāo     fèng xì     kāng kǎi     zhān mào    
shòu xuē     tóu zhì    
3.(4分)辨字音并组词。
慨     崖     燥     篷    
概     涯     躁     蓬    
茵     陡     曝pù     豁huō    
菌     徒     曝bào     豁huò    
4.(8分)补充成语并按要求答题。
   妙    肖 字正    圆 轻歌    舞 余音        
理    气     别    一格        可亲    海一    
(1)听她唱戏的声音    ,就知道她是科班出身。
(2)做错了事还那么    ,真应该好好教训教训他。
(3)他思考问题、解决问题的方式与众不同,显得那么    。
(4)爷爷对人很友善,是个    的人。
5.(3分)在句子中的括号内填写用“恶(e四声)”字组成的词语(不要重复)。
(1)不管条件怎样   ,詹天佑始终坚持在野外工作。
(2)在景阳冈上,   的老虎向武松直扑过来。
(3)不知是谁   ,在她脸上画了两撇胡子。
6.(4分)给加点字选择正确的解释。
望:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉等
(1)公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。    
(2)她是音乐学院一位德高望重的教授。    
嫌:①嫌疑;②怨恨;③厌恶,不满意
(3)你俩要冰释前嫌,携手把工作完成好。    
(4)他是个嫌贫爱富的人,大家都不愿意和他来往。    
7.(5分)按要求写句子。
(1)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过是随便说说罢了。”(改为转述句)
   
(2)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)
   
(3)我只好打开电视,不声不响地听起英语讲座来。(改为双重否定句)
   
(4)我历尽艰苦,受尽非人的虐待。我咬紧牙关,哼都不哼一声。(用关联词语把两句话合为一句)
   
(5)“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”(将提示语放到前面)
   
8.(2分)下面句子没有语病的一项是(  )
A.我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
B.战士们冒着滂沱大雨和泥泞的小路快速前进。
C.她因为天真和爱幻想闹了不少笑话。
D.夜晚,远远望去,整个楼漆黑一团,只有一个房间还灯火辉煌。
9.(2分)下列句子没有使用修辞手法的句子是(  )
A.我们这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。
B.他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。
C.小绵羊整天悠哉悠哉地在院子里闲逛,东家走走,西家瞧瞧。
D.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?
10.(1分)柳公权是唐代著名书法家,《玄秘塔碑》是他的楷书代表作之一。   (判断对错)
11.(1分)《草原》的作者是法国作家列夫 托尔斯泰。    (判断对错)
12.(1分)“这事不能完全怪他”和“这事完全不能怪他”这两句话的意思一样。    (判断对错)
13.(1分)写演讲稿,一般来说,先要写上适当的称呼,然后写演讲的主要内容,最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。   (判断对错)
14.(5分)补充下列名句。
(1)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水深情的诗句是:“   ,   。”
(2)请写一句与“鞠躬尽瘁,死而后已”所表达的思想感情相同的诗句:“   ,   。”
(3)《浪淘沙》中描写黄河雄伟气势的诗句是:“   ,   。”
(4)《江南春》中写到“莺啼”的诗句是:“   ,   ”你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是“   ,   。”
15.(3分)口语交际。
一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛,突然说道:“你猜猜看,这小岛上有什么现象使我感到惊讶?”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家神秘地一笑:“小岛上没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅坦然得回答道:“如果真是那样,我和你到小岛上走一趟。”
(1)海涅的言外之意是:   。
(2)如果你是那位旅行家,听了海涅的话,得体的回答是:   
二、阅读乐园。
16.(10分)课内阅读。
只有一个地球
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
(1)地球在宇航员的眼中是这样的:   
(2)文中“纱衣”一词引号的用法是   。
(3)用波浪线画出第一自然段中的比喻句,这句话是把    比作    和    ,形象地说明了    。
(4)文中画横线的句子使用的说明方法是    ,目的在于    。
(5)选文是从两个方面来介绍地球的:一方面写了地球非常    ;另一方面写了地球非常    。
(6)读完选文,你想对地球母亲说些什么呢?
   
17.(11分)阅读短文,回答问题。
父亲的礼让
那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”
我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折   了腿,靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣   钱。”
好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚委屈。
父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能承担,谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
(摘自《文化博览》2006年第11期)
(1)给带点的字在横线上注音。
(2)写出下面词语的近义词。
礼让     承担     哭泣     忽然    
(3)从文中找出两个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。    
(4)课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做理由吗?   
(5)读完此文,你懂得了什么?   。
三、习作百花园。
18.(30分)泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在心灵深处留下深深的印迹,泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪水都折射着你的成长历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?
请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容要真实感人,字数在500左右,书写工整,卷面整洁。
2023年统编版小升初语文模拟试卷
参考答案与试题解析
一、基础训练。
1.(4分)用“√”选择正确的字形或字音。
(辩 辨 )  辨 认 (阁 搁)  搁 板 (蓬 篷)  蓬 松
陡(峭 俏)  峭  蒙(měng méng)  měng 古包 围歼(jiān qiān)  jiān 
刚劲(jìn jìng)  jìng  蜷缩(quán juǎn)  quán 
【解答】辨认:根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。故选“辨”。搁板:置于柜内或固定壁上用以安放物件的板。故选“搁”。蓬松:形容松散杂乱(指草、绒毛、头发等)。故选“蓬”。陡峭:(山势等)坡度很大,直上直下。故选“峭”。蒙:读[měng]时,指蒙古族。读[méng]时,指蒙昧。故在“蒙古”中应读“měng”。歼:读[jiān],指歼灭。故在“围歼”中应读“jiān”。劲:读[jìn]时,指力气。读[jìng]时,指坚强有力。故在“刚劲”中应读“jìng”。蜷:读[quán],指蜷曲。故在“蜷缩”中应读“quán”。
故答案为:
辨 搁 蓬
峭 měng jiān、
jìng quán
2.(5分)看拼音写词语。
rì kòu  日寇  tuí rán  颓然  páo xiào  咆哮  yōu lǜ  忧虑 
zāo gāo  糟糕  fèng xì  缝隙  kāng kǎi  慷慨  zhān mào  毡帽 
shòu xuē  瘦削  tóu zhì  投掷 
【解答】故答案为:
日寇 颓然 咆哮 忧虑
糟糕 缝隙 慷慨 毡帽
瘦削 投掷
3.(4分)辨字音并组词。
慨  慷慨  崖  悬崖  燥  干燥  篷  帐篷 
概  大概  涯  天涯  躁  急躁  蓬  蓬勃 
茵  绿茵茵  陡  陡峭  曝pù  曝晒  豁huō  豁开 
菌  细菌  徒  徒弟  曝bào  曝光  豁huò  豁达 
【解答】故答案为:
慷慨 悬崖 干燥 帐篷
大概 天涯 急躁 蓬勃
绿茵茵 陡峭 曝晒 豁开
细菌 徒弟 曝光 豁达
4.(8分)补充成语并按要求答题。
 惟 妙  惟 肖 字正  腔 圆 轻歌  曼 舞 余音  绕   梁 
理  直 气  壮  别  具 一格  和   蔼 可亲  沧 海一  粟 
(1)听她唱戏的声音  字正腔圆 ,就知道她是科班出身。
(2)做错了事还那么  理直气壮 ,真应该好好教训教训他。
(3)他思考问题、解决问题的方式与众不同,显得那么  别具一格 。
(4)爷爷对人很友善,是个  和蔼可亲 的人。
【解答】惟妙惟肖 字正腔圆 轻歌曼舞 余音绕梁
理直气壮 别具一格 和蔼可亲 沧海一粟
(1)结合语境,应选填词语“字正腔圆”指(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。
(2)结合语境,应选填词语“理直气壮”指理由充分,因而说话有气势。
(3)结合语境,应选填词语“别具一格”指另有一种风格。
(4)结合语境,应选填词语“和蔼可亲”指态度温和,容易接近。
故答案为:
惟 惟 腔 曼 绕 梁
直 壮 具 和 蔼 沧 粟
(1)字正腔圆;
(2)理直气壮;
(3)别具一格;
(4)和蔼可亲。
5.(3分)在句子中的括号内填写用“恶(e四声)”字组成的词语(不要重复)。
(1)不管条件怎样 恶劣 ,詹天佑始终坚持在野外工作。
(2)在景阳冈上, 凶恶 的老虎向武松直扑过来。
(3)不知是谁 恶作剧 ,在她脸上画了两撇胡子。
【解答】恶劣:是非常坏,坏到接近于极点;常用做形容天气,环境,也广泛用于形容人的品行、作风等思想方面。结合语境,(1)填“恶劣”。
凶恶:1.形容行为、相貌或景象等十分可怕。 2.指恶人。 结合语境,(2)填“凶恶”。
恶作剧:就是故意与他人开玩笑、戏耍、互相捉弄的行为。结合语境,(3)填“恶作剧”。
故答案为:
(1)恶劣;
(2)凶恶;
(3)恶作剧。
6.(4分)给加点字选择正确的解释。
望:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉等
(1)公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。  ① 
(2)她是音乐学院一位德高望重的教授。  ④ 
嫌:①嫌疑;②怨恨;③厌恶,不满意
(3)你俩要冰释前嫌,携手把工作完成好。  ② 
(4)他是个嫌贫爱富的人,大家都不愿意和他来往。  ③ 
【解答】(1)“喜出望外”的“望”意思是看,往远处看,故选①;
(2)“德高望重”的“望”意思是名望,声誉等,故选④;
(3)“冰释前嫌”的“嫌”意思是拜访,故选②;
(4)“嫌贫爱富”的“嫌”意思是希图,盼,故选③。
故答案为:
(1)①;
(2)④;
(3)②;
(4)③。
7.(5分)按要求写句子。
(1)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过是随便说说罢了。”(改为转述句)
 姑娘让哥哥别难过,她不过是随便说说罢了。 
(2)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)
 老头创造了绿洲。 
(3)我只好打开电视,不声不响地听起英语讲座来。(改为双重否定句)
 我不得不打开电视,不声不响地听起英语讲座来。 
(4)我历尽艰苦,受尽非人的虐待。我咬紧牙关,哼都不哼一声。(用关联词语把两句话合为一句)
 虽然我历尽艰苦,受尽非人的虐待,但我咬紧牙关,哼都不哼一声。 
(5)“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”(将提示语放到前面)
 桑娜说:“你知道吗?咱们的邻居西蒙死了。” 
【解答】(1)考查了改为转述句。把冒号改为逗号,引号去掉,“哥哥,”去掉,“你”改为“让哥哥”,“我”改为“她”。
(2)考查了缩句。去掉修饰词“我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小”“竟”“这块绿洲”。
(3)改为双重否定句,把“只好”改为“不得不”。
(4)“历尽艰苦,受尽非人的虐待”和“咬紧牙关,哼都不哼一声”是转折关系,所以选择表示转折关系的关联词“虽然……但是”。
(5)改写句子,提示语在前,后面加冒号,人物语言用引号。
故答案为:
(1)姑娘让哥哥别难过,她不过是随便说说罢了。
(2)老头创造了绿洲。
(3)我不得不打开电视,不声不响地听起英语讲座来。
(4)虽然我历尽艰苦,受尽非人的虐待,但我咬紧牙关,哼都不哼一声。
(5)桑娜说:“你知道吗?咱们的邻居西蒙死了。”。
8.(2分)下面句子没有语病的一项是(  )
A.我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
B.战士们冒着滂沱大雨和泥泞的小路快速前进。
C.她因为天真和爱幻想闹了不少笑话。
D.夜晚,远远望去,整个楼漆黑一团,只有一个房间还灯火辉煌。
【解答】A.有语病,定语和中心语位置颠倒,“出口”和“棉布”互换,改为:我国出口的棉布深受各国顾客的欢迎。
B.有语病,搭配不当,改为:战士们冒着滂沱大雨踏着泥泞的小路快速前进。
C.无语病,她因为天真和爱幻想闹了不少笑话。
D.有语病,前后矛盾,“只有”改为“除了”,“除了一个房间还灯火辉煌”和“整个楼漆黑一团”互换位置。改为:夜晚,远远望,除了一个房间还灯火辉煌,整个楼漆黑一团。
故选:C。
9.(2分)下列句子没有使用修辞手法的句子是(  )
A.我们这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。
B.他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。
C.小绵羊整天悠哉悠哉地在院子里闲逛,东家走走,西家瞧瞧。
D.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?
【解答】A.这是设问句,自己提出问题自己回答。
B.这是陈述句。
C.这是拟人句,赋予“小绵羊”人的特点。
D.这是反问句,用反问的语气表示肯定的意思。
故选:B。
10.(1分)柳公权是唐代著名书法家,《玄秘塔碑》是他的楷书代表作之一。 × (判断对错)
【解答】柳公权(778年﹣865年),字诚悬,汉族,京兆华原(今陕西铜川市耀州区)人。唐朝中期著名书法家、诗人,兵部尚书柳公绰之弟。柳公权的书法以楷书著称。《玄秘塔碑》是他的碑刻代表作之一。
故答案为:×。
11.(1分)《草原》的作者是法国作家列夫 托尔斯泰。  × (判断对错)
【解答】《草原》的作者是老舍。故题干说法错误。
故答案为:×
12.(1分)“这事不能完全怪他”和“这事完全不能怪他”这两句话的意思一样。  × (判断对错)
【解答】“这事不能完全怪他”意思是“这事他也有责任”。“这事完全不能怪他”意思是“没他的事”。这两句话的意思不一样。
故答案为:×
13.(1分)写演讲稿,一般来说,先要写上适当的称呼,然后写演讲的主要内容,最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。 √ (判断对错)
【解答】演讲稿的标准格式:1.顶格写适当的称呼(如:亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如:大家好)3.正文,即演讲的主要内容。4.结尾,这一部分可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。
故答案为:

14.(5分)补充下列名句。
(1)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水深情的诗句是:“ 一水护田将绿绕 , 两山排闼送青来 。”
(2)请写一句与“鞠躬尽瘁,死而后已”所表达的思想感情相同的诗句:“ 捐躯赴国难 , 视死忽如归 。”
(3)《浪淘沙》中描写黄河雄伟气势的诗句是:“ 九曲黄河万里沙 , 浪淘风簸自天涯 。”
(4)《江南春》中写到“莺啼”的诗句是:“ 千里莺啼绿映红 , 水村山郭酒旗风 ”你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是“ 花落家童未归 , 莺啼山客犹眠 。”
【解答】(1)出自王安石的《书湖阴先生壁》,全诗:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(2)首先理解“鞠躬尽瘁,死而后已”的意思,鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽劳苦;已:停止。指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。故可以填“捐躯赴国难,死忽如归。”
(3)出自刘禹锡的《浪淘沙 其一》,全诗:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
(4)出自杜牧的《江南春》,全诗:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。译文:千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。
故答案为:
(1)一水护田将绿绕 山排闼送青来;
(2)捐躯赴国难 死忽如归;
(3)九曲黄河万里沙 淘风簸自天涯;
(4)千里莺啼绿映红 村山郭酒旗风 落家童未归 啼山客犹眠。
15.(3分)口语交际。
一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛,突然说道:“你猜猜看,这小岛上有什么现象使我感到惊讶?”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家神秘地一笑:“小岛上没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅坦然得回答道:“如果真是那样,我和你到小岛上走一趟。”
(1)海涅的言外之意是: 旅行家是驴子 。
(2)如果你是那位旅行家,听了海涅的话,得体的回答是: 那好啊,我再带上一头驴吧! 
【解答】(1)通过阅读可知,“小岛上没有犹太人和驴子”中将将犹太人与驴子相提并论,是旅行家能犹太人的侮辱。而”如果真是那样,我和你到小岛上走一趟”是海涅对旅行家的反击,言外之意是:旅行家是驴子。
(2)结合自己的想法回答,重要点要将“旅行家是驴子”化解,如:那好啊,我再带上一头驴吧!
故答案为:
(1)旅行家是驴子;
(2)那好啊,我再带上一头驴吧!
二、阅读乐园。
16.(10分)课内阅读。
只有一个地球
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
(1)地球在宇航员的眼中是这样的: 晶莹的球体,蓝、白纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色“纱衣”。 
(2)文中“纱衣”一词引号的用法是 表特殊含义 。
(3)用波浪线画出第一自然段中的比喻句,这句话是把  地球 比作  母亲 和  摇篮 ,形象地说明了  地球是人类及万物生存繁衍之地 。
(4)文中画横线的句子使用的说明方法是  列数字、作比较 ,目的在于  说明地球在宇宙中是渺小的 。
(5)选文是从两个方面来介绍地球的:一方面写了地球非常  壮观美丽 ;另一方面写了地球非常  渺小 。
(6)读完选文,你想对地球母亲说些什么呢?
 地球母亲啊,是您给予我们生命,给予我们美好的家园,我们感谢您!我们会更加呵护您! 
【解答】(1)考查对语段内容的理解。通过阅读语段,我们了解到宇航员眼中的地球是这样的:是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
(2)考查了引号的作用。引号的作用有很多,如:1.表示引用的部分;2.表示特定称谓;3.表示特殊含义,需要强调;4.表示否定和讽刺;5.表示着重论述的对象;6.特殊疑问表示否定;7.表示话语的引用。由此可知,“纱衣”一词引号的用法是表特殊含义。
(3)考查了对比喻句的理解。从“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲”可知,这句话将“地球”比作“母亲”和“摇篮”,形象生动地说明了地球与人类的关系,运用了比喻的修辞方法。。
(4)考查对说明方法的理解。从“地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的”可知,这个句子用了列数字和作比较的说明方法,说明地球在宇宙中是渺小的。
(5)考查了对选文内容的理解。通过阅读,从“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲”“在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的”可知,选文是从两个方面来介绍地球的:一方面写了地球非常壮观美丽;另一方面写了地球非常渺小。
(6)考查了语言表达能力。结合选文内容理解,例:地球母亲啊,是您给予我们生命,给予我们美好的家园,我们感谢您!我们会更加呵护您!
故答案为:
(1)晶莹的球体,蓝、白纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色“纱衣”。
(2)表特殊含义;
(3)地球,这位人类的母亲……和蔼可亲。地球 母亲 摇篮 地球是人类及万物生存繁衍之地;
(4)列数字、作比较 说明地球在宇宙中是渺小的;
(5)壮观美丽 渺小;
(6)地球母亲啊,是您给予我们生命,给予我们美好的家园,我们感谢您!我们会更加呵护您!
17.(11分)阅读短文,回答问题。
父亲的礼让
那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”
我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折 shě 了腿,靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣 zhèng 钱。”
好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚委屈。
父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能承担,谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
(摘自《文化博览》2006年第11期)
(1)给带点的字在横线上注音。
(2)写出下面词语的近义词。
礼让  谦让  承担  承受  哭泣  啜泣  忽然  突然 
(3)从文中找出两个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。  一本正经鸡飞狗跳鸡飞狗跳:地震来临前,家里的所有动物都鸡飞狗跳的鸡飞狗跳的。 
(4)课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做理由吗? 他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。 
(5)读完此文,你懂得了什么? 做人要有爱心,要帮助别人,有善心 。
【解答】(1)此题考查了给汉字注音,“折”为多音字[shé]1.断,绳子~了。2.亏损:~本生意。3.姓…
[zhé]1.断,弄断:~断。~桂(喻科举及第)…
[zhē]翻转,倒腾:~腾。~跟头;
挣:zhèng,挣钱,zhēng,挣扎。
(2)此题考查了近义词,“礼让”的近义词为“谦让”,承担的近义词为“承受;哭泣指因为痛苦而流泪,近义词为“啜泣”;忽然指事情发生的很突然,近义词为“突然“。
(3)此题考查了从文中找出成语的能力,即一本正经、鸡飞狗跳,一本正经:用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味;
鸡飞狗跳:形容惊慌得乱成一团。造句:地震来临前,家里的所有动物都鸡飞狗跳的鸡飞狗跳的。
(4)此题考查了对短文的理解,根据短文内容可知,父亲当初那么做的理由是想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。
(5)此题为拓展题,短文告诉我们一个道理,在我们实际的生活中,我们要做一个有爱心,爱帮助别人,善心的人。
故答案为:
(1)shě zhèng;
(2)谦让 承受 啜泣 突然;
(3)一本正经 鸡飞狗跳 鸡飞狗跳:地震来临前,家里的所有动物都鸡飞狗跳的鸡飞狗跳的;
(4)他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。
(5)做人要有爱心,要帮助别人,有善心。
三、习作百花园。
18.(30分)泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在心灵深处留下深深的印迹,泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪水都折射着你的成长历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?
请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容要真实感人,字数在500左右,书写工整,卷面整洁。
【解答】范文:
泪水
在你们的日常学习中,最令你难忘的是什么?我想,最令你难忘的永远只是你的成功,但最令我难忘的永远只是流淌在眼角的﹣﹣那两行晶莹的泪水。
我上学来第一次流泪,是在二年级时的一次数学考试。因为那单元太简单了,而我又在那单元学的比较突出。就心想:有什么了不起的,不就这么点事吗?反正我是全记住了。到了考试的时候,我更加大意了,因为题目太简单。我一看题目这么简单,答卷时没有一心一意。当我答完卷时,我环顾四周,只有我一人做完了。我心中还美滋滋的。但发下试卷时,我的两只眼睛不知道为什么这么不争气,晶莹的泪珠哗啦啦的向下掉。因为鲜红的一百分在与我再见,而大大的七十七分正微笑着、迎手向我招来。我顿时后悔了。后悔我当时为什么不好好答卷;后悔我当时为什么没把这次考试放在眼里;后悔我当时为什么不好好复习。
通过这次的教训,让我深深的记住了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话。
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