资源简介 几何法在求空间角中的应用一、分类突破类型1 异面直线所成的角注意:所作角与异面直线所成角的关系:相等还是互补1、如图,在正三棱柱中,,,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D.2.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,△ABC是直角三角形,且,D为棱B1C1的中点,点E在棱BC上,且,则异面直线AC与DE所成角的余弦值是()A. B. C. D.3.(河南开封五县2022年期中考试)在正方体ABCD-A1B1C1D1的所有面对角线中,所在直线与直线A1B互为异面直线且所成角为60°的面对角线的条数为( )A. 2 B. 4 C. 6 D. 84.(四川省南充市2021-2022学年高二下学期期末考试数学(理)试题)将边长为1的正方形(及其内部)绕旋转一周形成圆柱,如图,长为,长为,其中与C在平面的同侧,则异面直线与所成的角的余弦值为( )A. B. C. D.5.《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作,其第十一卷中称轴截面为等腰直角三角形的圆锥为直角圆锥,如图所示,在直角圆锥中,AB为底面圆的直径,C在底面圆周上且为弧AB的中点,则异面直线PA与BC所成角的大小为( )A.30° B.45° C.60° D.90°6. 如图,正方体中,分别是所在棱的中点,设经过的平面与平面的交线为,则与直线所成的角为( ) A. B. C. D.类型2 直线与平面所成的角注意:寻找直线的射影是解题的关键,往往通过面面垂直的性质,向相互垂直的平面的交线作垂线来确定垂足的位置。1.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,直线A1C与平面ABCD所成角的余弦值是( )A. B. C. D.2.(浙江湖州中学高一质检)如图,已知正四棱锥P–ABCD底面边长为2,侧棱长为4,M为侧棱中点,则直线与底面ABCD所成角的正弦值为()A. B. C. D.3.(四川宜宾叙州二中2023年高三期末)已知三棱锥P–ABC的四个顶点都在球O的球面上,平面ABC,△ABC是边长为2的等边三角形,若球O的体积为,则直线与平面所成角的正切值为A. B. C. D.4.在《九章算术》中,将底面为矩形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为“阳马”.如图,四棱锥P﹣ABCD为阳马,侧棱PA⊥底面ABCD,PA=AB=AD,E为棱PA的中点,则直线CE与平面PAD所成角的正弦值为( )A. B. C. D.5.在直四棱柱中,底面为直角梯形,,,,,,,点在该四棱柱表面上运动,且满足平面平面.当线段的长度取到最大值时,直线与底面所成角的正弦值是( ) A. B. C. D.类型3 二面角方法点拨:求二面角的常用方法是做出二面角的平面角,要注意利用题设条件给出的垂直关系求解。1.在四棱锥中,四边形是边长为的正方形,侧面是等边三角形,,则平面与平面的夹角为__________. 2.如图,等边三角形的边长为,,分别为,的中点,沿将折起,使得平面与平面所成的二面角为,则四棱锥的体积为__________. 3、如图,三棱台的下底面是正三角形,,则二面角的大小是( )A.30°B.45°C.60° D.90°4.如图所示,将等腰直角三角形ABC沿斜边BC上的高AD折成一个二面角,此时∠B′AC=60°,那么这个二面角大小是( )A.30° B.45° C.60° D.90°【跟踪训练】1.在正方体中,为棱的中点,则异面直线与所成角的正切值为A. B. C. D.2.如图,在正三棱柱ABC A1B1C1中,侧棱长为,底面三角形的边长为1,则BC1与侧面ACC1A1所成的角的大小是( )A.30° B.45°C.60° D.90°3.(天津市南开区2020-2021学年高一下学期期末)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,下列几种说法正确的是( )A.A1C1⊥AD B.D1C1⊥ABC.AC1与DC成45°角 D.A1C1与B1C成60°角4.(四川蓉城名校联盟2023届高三联考)如图,点A,B,C在球心为O的球面上,已知,,,球O的表面积为,下列说法正确的是().A.B.平面平面OBCC.OB与平面ABC所成角的正弦值为D.平面OAB与平面ABC所成角的余弦值为5.(多选)如图,四棱锥的底面为正方形,底面ABCD,则下列结论中正确的是( )A.B.平面SCDC.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角D.AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角6、如图,在长方体ABCD A1B1C1D1中,AB=AD=2,CC1=,则二面角C1 BD C的大小为________.7、平面α过正方体ABCD A1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m,n所成角的正弦值为________.8、(浙江省”共美联盟“2020-2021学年高一下学期期末)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,,,平面平面ABCD,且,,,,M,N分别为棱,的中点.(I)求证:平面;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.9.(天津市部分区2021-2022学年高一下学期期末)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形.已知(1)证明平面;(2)求异面直线与所成的角的正切值;(3)求二面角的正切值.几何法在求空间角中的应用一、分类突破类型1 异面直线所成的角注意:所作角与异面直线所成角的关系:相等还是互补1、如图,在正三棱柱中,,,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D.【答案】A【解析】取的中点,连接交于点,连接, 则且,则为异面直线与所成的角或其补角. 易求,,则, 所以.故选:A.2.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,△ABC是直角三角形,且,D为棱B1C1的中点,点E在棱BC上,且,则异面直线AC与DE所成角的余弦值是()A. B. C. D.【答案】B【详解】如图所示,在棱BC上取点F,使,连接,因为,D为棱B1C1的中点,点E在棱BC上,且,设,可得,,,,在中,因为,所以,在直角中,,在直角中,,因为D是B1C1的中点,所以,所,又因为,所以,所以四边形是平行四边形,所以,所以是异面直线与所成的角,在中,由余弦定理可得,即异面直线AC与DE所成角的余弦值是.故选:B.3.(河南开封五县2022年期中考试)在正方体ABCD-A1B1C1D1的所有面对角线中,所在直线与直线A1B互为异面直线且所成角为60°的面对角线的条数为( )A. 2 B. 4 C. 6 D. 8【答案】B【详解】如图,易知△A1BC1为等边三角形,所以,又,所以异面直线与的夹角为60°,符合题设.同理,面对角线,,也满足题意,所以满足条件的面对角线共4条,故选:B.4.(四川省南充市2021-2022学年高二下学期期末考试数学(理)试题)将边长为1的正方形(及其内部)绕旋转一周形成圆柱,如图,长为,长为,其中与C在平面的同侧,则异面直线与所成的角的余弦值为( )A. B. C. D.【答案】C【详解】作出过点的圆柱的母线,连接,如图,则有,而,即有,为正三角形,,因此,,是异面直线与所成的角,由平面得,而,从而有,,所以异面直线与所成的角的余弦值为.故选:C5.《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作,其第十一卷中称轴截面为等腰直角三角形的圆锥为直角圆锥,如图所示,在直角圆锥中,AB为底面圆的直径,C在底面圆周上且为弧AB的中点,则异面直线PA与BC所成角的大小为( )A.30° B.45° C.60° D.90°【答案】C【解析】如图,设底面的圆心为O,分别取AC,PC的中点D,E,连接PO,CO,OD,OE,DE,因为是等腰直角三角形,,设圆锥的底面圆半径,则,,则且,又且,而且,所以为异面直线PA与BC所成的角,在中,因为E为PC的中点,所以,所以是正三角形,即异面直线PA与BC所成的角为.6. 如图,正方体中,分别是所在棱的中点,设经过的平面与平面的交线为,则与直线所成的角为( ) A. B. C. D.【答案】D【解析】如图,延长交于,连接交于,取的中点,连接与, 由三角形相似知是的中点,连接, ∴即为所求的,由正方体可知, 又∵正方形中,∴, ∴与直线所成的角为, 故选:D.类型2 直线与平面所成的角注意:寻找直线的射影是解题的关键,往往通过面面垂直的性质,向相互垂直的平面的交线作垂线来确定垂足的位置。1.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,直线A1C与平面ABCD所成角的余弦值是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】连接,由正方体的性质可知:A1A平面ABCD,由线面角的定义可知:是直线A1C与平面ABCD所成角,设正方体的棱长为1,底面是与正方形,故,在中, ,.故选:D2.(浙江湖州中学高一质检)如图,已知正四棱锥P–ABCD底面边长为2,侧棱长为4,M为侧棱中点,则直线与底面ABCD所成角的正弦值为()A. B. C. D.【答案】D【详解】作底面ABCD与于O,连接.因为正四棱锥P–ABCD底面边长为2,故,又侧棱长为4,故.又M为侧棱中点,故M到底面ABCD的距离为.又,由余弦定理有,故直线与底面ABCD所成角的正弦值为故选:D3.(四川宜宾叙州二中2023年高三期末)已知三棱锥P–ABC的四个顶点都在球O的球面上,平面ABC,△ABC是边长为2的等边三角形,若球O的体积为,则直线与平面所成角的正切值为A. B. C. D.【答案】A【详解】解:设△ABC的中心为E,M为AB的中点,过O作OD⊥PA,则D为PA的中点,∴∠CPM是直线PC与平面PAB所成角.∵△ABC是边长为2的等边三角形,∴OD=AE,∵,∴OP,∴PA=2PD=2.∴PM.∴tan∠CPM.故选:A.4.在《九章算术》中,将底面为矩形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为“阳马”.如图,四棱锥P﹣ABCD为阳马,侧棱PA⊥底面ABCD,PA=AB=AD,E为棱PA的中点,则直线CE与平面PAD所成角的正弦值为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】如图,侧棱PA⊥底面ABCD,PA 平面PAD,则平面PAD⊥平面ABCD,∵底面ABCD为矩形,∴CD⊥AD,而平面PAD∩平面ABCD=AD,∴CD⊥平面PAD.连接ED,则ED为CE在平面PAD上的射影,则∠CED为CE与底面PAD所成角,设PA=AB=AD=2a,则AE=a,ED=,EC=.∴sin.即直线CE与平面PAD所成角的正弦值为.故选:A.5.在直四棱柱中,底面为直角梯形,,,,,,,点在该四棱柱表面上运动,且满足平面平面.当线段的长度取到最大值时,直线与底面所成角的正弦值是( ) A. B. C. D.【答案】B【解析】根据几何体特征,四棱柱是直四棱柱, 所以平面,平面,所以, 要满足平面平面,作于,延长交于,交的延长线于, 作交于,连接,如下图所示; 又因为,所以平面,即平面, 而平面,所以平面平面, 又因为点在该四棱柱表面上运动,所以点的轨迹是线段,,; 又因为底面为直角梯形,,,,,,, 所以,即,得,所以; 又,,所以,即为线段,的中点, ,所以, 易知,当线段的长度取到最大值时,点于点重合, 此时,即为直线与底面所成的角, ,, . 所以,线段的长度取到最大值时,直线与底面所成角的正弦值是. 故选:B.类型3 二面角方法点拨:求二面角的常用方法是做出二面角的平面角,要注意利用题设条件给出的垂直关系求解。1.在四棱锥中,四边形是边长为的正方形,侧面是等边三角形,,则平面与平面的夹角为__________. 【答案】【解析】分别取的中点,连接, 因为侧面是等边三角形,,四边形是边长为的正方形, 所以, , 又,平面平面, 所以是平面与平面的平面角, 又, 所以, 所以, 所以平面与平面的夹角为 2.如图,等边三角形的边长为,,分别为,的中点,沿将折起,使得平面与平面所成的二面角为,则四棱锥的体积为__________. 【答案】【解析】取,的中点分别为,,连接,,,作于点, 为等边三角形,,分别为,的中点, ∴,,平面平面,平面,平面, ∴为平面与平面所成的二面角的平面角,即. 又,,,平面,平面, ∴平面,平面∴平面平面, 平面平面,于点, ∴平面,即为四棱锥的高. 等边三角形的边长为,∴, ∴,, ∴四棱锥的体积为:. 故答案为:.3、如图,三棱台的下底面是正三角形,,则二面角的大小是( )A.30°B.45°C.60° D.90°【答案】C【解析】三棱台中,,且,则,又,且,所以平面,所以为的二面角,因为为等边三角形,所以.故选:C4.如图所示,将等腰直角三角形ABC沿斜边BC上的高AD折成一个二面角,此时∠B′AC=60°,那么这个二面角大小是( )A.30° B.45° C.60° D.90°【答案】D【解析】连结B′C,则△AB′C为等边三角形,设AD=a,则B′C=AC=a,B′D=DC=a,所以B′C2=B′D2+DC2,所以∠B′DC=90°.【跟踪训练】1.在正方体中,为棱的中点,则异面直线与所成角的正切值为A. B. C. D.【答案】C【详解】在正方体中,,所以异面直线与所成角为,设正方体边长为,则由为棱的中点,可得,所以,则.故选C.2.如图,在正三棱柱ABC A1B1C1中,侧棱长为,底面三角形的边长为1,则BC1与侧面ACC1A1所成的角的大小是( )A.30° B.45°C.60° D.90°【解析】取AC的中点D,连结DB,C1D,则可证得∠BC1D即为BC1与侧面ACC1A1所成的角,在△ABC中,易得BD=.在△DCC1中,易得DC1=,在Rt△BC1D中,tan∠BC1D==,即∠BC1D=30°. 选A3.(天津市南开区2020-2021学年高一下学期期末)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,下列几种说法正确的是( )A.A1C1⊥AD B.D1C1⊥ABC.AC1与DC成45°角 D.A1C1与B1C成60°角【答案】D【解析】由题意画出如下图形:A.因为AD∥A1D1,所以∠C1A1D1即为异面直线A1C1与AD所成的角,而∠C1A1D1=45°,所以A错;B.因为D1C1∥CD,利平行公理4可以知道:AB∥CD∥C1D1,所以B错;C.因为DC∥AB.所以∠C1AB即为这两异面直线所成的角,而,所以C错;D.因为A1C1∥AC,所以∠B1CA即为异面直线A1C1与B1C所成的角,在正三角形△B1CA中,∠B1CA=60°,所以D正确.故选:D.4.(四川蓉城名校联盟2023届高三联考)如图,点A,B,C在球心为O的球面上,已知,,,球O的表面积为,下列说法正确的是().A.B.平面平面OBCC.OB与平面ABC所成角的正弦值为D.平面OAB与平面ABC所成角的余弦值为【答案】C【解析】如图,图一 图二由已知中,平面ABC(点为AC中点),,A选项,如图二,,不成立;B选项,如图二,假设面面垂直,过点C作OB垂线,则该垂线垂直平面OAB,不成立;C选项,如图一,OB与平面ABC所成角为,得,成立;D选项,如图二,,不成立.综上,故选C.5.(多选)如图,四棱锥的底面为正方形,底面ABCD,则下列结论中正确的是( )A.B.平面SCDC.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角D.AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角【答案】ABC【解析】对于A:因为底面,面,所以,因为底面是正方形,所以,因为,平面,所以平面,因为平面,所以,故A正确;对于B:因为底面是正方形,所以,因为平面,平面,由线面平行的判定定理可得平面,故B正确;对于C:设,连接,因为平面,平面,所以即为与平面所成的角,即为与平面所成的角,,因为,,且,所以 ,可得,所以与平面所成的角等于与平面所成的角,故C正确;对于D:因为,所以即为与所成的角,即为与所成的角,因为,,,平面,所以平面,因为平面,所以,所以,因为,所以,所以,所以与所成的角不等于与所成的角,故D不正确;故选:ABC6、如图,在长方体ABCD A1B1C1D1中,AB=AD=2,CC1=,则二面角C1 BD C的大小为________.【答案】30°.【解析】如图,取BD中点O,连结OC,OC1.∵AB=AD=2,∴CO⊥BD,CO=.∵CD=BC,∴C1D=C1B,∴C1O⊥BD.∴∠C1OC为二面角C1 BD C的平面角,∴tan∠C1OC===∴∠C1OC=30°,即二面角C1 BD C的大小为30°.7、平面α过正方体ABCD A1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m,n所成角的正弦值为________.【答案】【解析】设平面CB1D1∩平面ABCD=m1.∵平面α∥平面CB1D1,∴m1∥m.又平面ABCD∥平面A1B1C1D1,且平面CB1D1∩平面A1B1C1D1=B1D1,∴B1D1∥m1,∴B1D1∥m.∵平面ABB1A1∥平面DCC1D1,且平面CB1D1∩平面DCC1D1=CD1,同理可证CD1∥n.因此直线m与n所成的角即直线B1D1与CD1所成的角.在正方体ABCD A1B1C1D1中,△CB1D1是正三角形,故直线B1D1与CD1所成角为60°,其正弦值为.8、(浙江省”共美联盟“2020-2021学年高一下学期期末)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,,,平面平面ABCD,且,,,,M,N分别为棱,的中点.(I)求证:平面;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.【解析】(1)∵,,∴,∵面面,面面,面,∴面.∵在中,,分别是,的中点,∴.又∵在中,,是的中点,∴.∵,面,面,∴面.(2)延长至点,使得,∵,.∴四边形是平行四边形,∴,∴面,∴为所求角.在中,∵,,∴.9.(天津市部分区2021-2022学年高一下学期期末)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形.已知(1)证明平面;(2)求异面直线与所成的角的正切值;(3)求二面角的正切值.【解析】(1)证明:在中,由题设于是.在矩形ABCD中,.又,所以平面.(2)由题设,,所以(或其补角)是异面直线与所成的角.在中,由余弦定理得由(1)知平面平面,所以,因而,于是是直角三角形,故所以异面直线与所成的角的正切值为(3)过点A作于H,连结由(1)可知平面,又,所以平面,可得,从而是二面角的平面角.由题设可得,所以.于是,所以二面角的正切值为. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 几何法在求空间角中的应用——2022-2023学年下学期复习学案(必修2)(原卷版).docx 几何法在求空间角中的应用——2022-2023学年下学期复习学案(必修2)(解析版).docx