资源简介

专业名称 教学章节 第十二课
教学学时 2 授课班级
班级人数 授课地点
学情分析 认知水平 中职生与社会的接触、交往更为频繁，形象思维更为活跃，对社会认知和了解的需求比高中生更为迫切。
知识结构 初中学过思想政治，对经济政治有一定的了解。
教学资源 教材分析 本课是第五单元的第一课，党的十八大报告进一步明确，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。保障和改善民生是促进社会和谐的重要保证，是社会建设的重点。
教学条件 多媒体教室、ppt课件
教学目标 知识与技能 1.了解办人民满意的教育的重要性和国家优先发展教育的举措、我国建立基本医疗卫生制度的重要举措和我国社会保障体系的主要内容。 2.理解大力发展职业教育的重要意义、建立基本医疗卫生制度对构建社会主义和谐社会的意义和加快建立社会保障体系的意义。 3. 通过学习，培养学生理论联系实际的能力、投身建设和谐社会的能力。 4.以实际行动化解、消除社会主义和谐社会建设中的不和谐因素。
过程与方法 案例教学法、讨论式、启发式
情感教育 从实际出发，认同构建社会主义和谐社会的总要求，关注改善民生问题，树立和谐社会共建共享的观念。
教学重难点 教学重点 大力发展教育、建立基本医疗卫生制度 加快社会保障体系的意义
教学难点 加快建立健全社会保障体系的意义
教 学 过 程 设 计
教学环节 时间分配 教 学 活 动
教学内容 教师活动 学生活动 设计意图
复习回顾 （5分钟） 自觉维护我国的国家利益 我国奉行独立自主的和平外交政策 坚定不移走和平发展道路 回顾上节课内容
新课导入 （5分钟） 视频导入：以在党的阳光下新泰市教育系统庆“六.一”迎建党九十周年主题歌会导入。 国运兴衰，系于教育。教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。优先发展教育，办人民满意的教育具有十分重要的意义。 引出本课内容
讲授新课 （60分钟） 第十二课关注改善民生 一、优先发展教育：学有所教 (一)教育是兴邦之本 1.观看资料：情景一 情景二 2、举出国家发展教育的举措和国家教育60年取得的成就。 学生观看资料回答问题：上述两个情境透视出国家采取了哪些优先发展教育的重大举措？ 优先发展教育的重要性
(二)大力发展职业教育 以两幅图片为例，说明中国急需大量的技术工人，中职教育培养一线技术工人，有很好的就业前景，中职生没必要自卑。 泰安一职专学生就业顶岗实习及优秀旅游专业毕业生为例，激励学生好好学习。 看图片资料，思考、讨论 看教材P117，“连线职场”思考我国就业结构方面存在哪些问题？ 大力发展职业教育的意义
二、医疗和社会保障：普惠百姓 (一)民生蓝图 看教材P120情景导入 教师总结：学有所教、劳有所得、住有所居、老有所养、病有所医等事实涉及了教育、住房、养老保险、医疗保险等方面。 学生教材回答问题：图片中涉及民生建设的那些方面？
(二)健全医疗保障体系：病有所医 1、建立基本医疗卫生制度的必要性 2、建立基本医疗卫生制度的目标 3、建立基本医疗保障体系的意义 学生看教材P118，“走进生活” 医疗是基本的社会公共产品，人人不可或缺，医疗公平是社会主义和谐社会的重要基石。
(三)加快建立社会保障体系：民之所安 1、社会保障体系的构成 2、社会保险 3、社会福利 4、社会救助 5、社会优抚 社会保障体系是社会保障的各个有机构成部分相互联系、相辅相成的总体，包括社会保险、社会福利、社会救助、社会优抚四个方面。 社会保险在社会保障体系中居于核心地位。 思考：社会保障体系的重要性 完善的社会保障体系是社会主义市场经济体制的重要支柱，关系改革、发展、稳定的全局。
学生实战训练（15分钟） 完成教材P120页的互动空间 社会保障关系到亿万人民的切身利益，是保障生活、调节社会分配的一项基本制度，是我国社会事业发展的重要组成部分。
总结提炼 （2分钟） 优先发展教育的重要性；大力发展职业教育的意义；建立健全社会保障制度的必要性。
课后延伸 （1分钟） 布置作业 指导练习册

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