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2022 学年第二学期宁波金兰教育合作组织期中联考 第二部分 通用技术(共 50 分)
一、选择题 (本大题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的，不选、多选、错选均不得分)
1.为了杭州亚运会的举办更加顺利，杭州奥体中心体育场(“大莲花”) 采用了多项先进技术。下列
(
．
．．
)关于技术性质的理解不恰当的是( )
A.应用国内首创 2.6G 异频+4.9G 同频双层高密度组网和超窄波束多频段赋型天线技术，体现了技术 的创新性
B.黄龙体育中心建设“智慧大脑”“亚运驾驶舱”实现场馆监测、分析、预警、决策、指挥一体化管 理，体现了技术的综合性
C.采用先进的技术使得体育场的使用更加可靠，体现了技术的目的性
D.体育场信号传输技术内容和体系复杂，体现了技术的复杂性
第 2 题图
第 3 题图
第 4 题图
(
．
．．
A
.桌面
采
用了
HOPE
材质的材料，使产品减小变形，更加坚固耐用，体现了设计的技术规范原则
B
.可折叠的结构设计，携带方便，是从“人”的角度考
虑
C
.无
毒
，无味，具有良好的耐热性和耐寒性，实现了人机关系的健康目标
D
.两档高度可调节，适用各种需求，体现了设计的实用原
则
3
.
如图所示是一款大功率冲击钻，可轻松在混凝土墙上钻孔。关于该款冲击钻，下列说法中不正确
)2.如图所示是一款多用途的便携式折叠桌，下列关于这款产品的分析与评价不恰当的是( )
．．．
的是( )
A.负载 3800w 超大功率，长时间工作不会损坏机器，实现了人机关系的安全目标 B.图中尺寸 268mm 主要是从使用者的静态或动态尺寸考虑
C.可轻松在混凝土墙上钻孔，体现了技术具有解放人的作用
D.手柄安装防滑软胶，使用者持握更轻松，实现了人机关系的舒适目标 4.小明准备在通用技术实践室用大小合适的 3mm 厚钢板制作了一个如图所示的零件， 以下加工该零
(
．
．．
)件的操作中，不合理的是( )
A.加工该零件，需要用到的工具包括钢锯、样冲、台虎钳等
B.如需钻孔，需要用平口钳夹持
C.锉削时只需半圆锉即可完成锉削操作
D.该支架的加工流程可以为：划线→钻孔→锯割→锉削
高二技术学科 试题 第 8 页(共 12 页)
(
．
．
)5.下列是通用技术实践课上同学们进行的加工操作，其中符合操作要领的是 ( )
正常攻丝 冲眼 近起锯 钻孔
A B C D
第 6 题图
第 7 题图
第 8 题图
6.如图所示是一个钢制挂钩，其中尺寸标注的错标、漏标尺寸分别有 ( )
A.2 处、2 处 C.1 处、2 处
B.2 处、3 处
D.1 处、3 处
7.如图所示是小明设计的单向门锁方案，当门推向门框时，插销推动拨片完成自动落锁。下列安装
(
．
．
)在门框上的门锁机构方案合理的是 ( )
A B C D
(
．
．
)8.如图所示为一款可移动式书架，下列措施不能提高书架稳定性的是 ( )
A.底板采用更厚更重的木板
B. 四个轮子的间距增大
C.竖板和底板采用榫卯连接
D.适当降低书架的高度
高二技术学科 试题 第 9 页 (共 12 页)
9.如图所示是某形体的主视图和俯视图，相对应的左视图是 ( )
10.如图所示是一个曲柄滑块装置，通过电机驱动方式带动滑块在滑槽左右往复运动，电机逆时针转
(
．
．
)动，关于该装置在如图所示位置的受力分析正确的是 ( )
(
齿轮
1
) (
电
机
齿
轮
) (
2
)A.滑块与滑槽的连接方式是铰连接
B.滑块向右运动，连杆 2 主要受拉
C.齿轮 2 始终顺时针旋转
D.连杆 1 主要受弯曲
连杆 1
连杆 2
第 10 题图 11.小明发现下雨时教室门口的雨伞总是杂乱堆放在地面上，由此小明想设计一个能够悬挂雨伞的装 置，在设计过程中，小明从材料、结构、功能等多个方面进行分析，根据设计的一般过程，可推测 小明同学接下来要进行的设计步骤是 ( )
A.收集信息 B.方案构思 C.设计分析 D.方案筛选
12.如图所示为制药废水工艺流程框图模型。制药废水利用厌氧-好氧组合工艺，通过格栅井、调节 池以及沉淀池等设备，处理生物制药废水，使其达到排放标准，解决废水污染的问题。关于该工艺
(
．
．．
)流程框图模型，以下分析不合理的是 ( )
第 12 题图
A.消毒池净化和污泥消化池分离属于并行工序
B.通过对制药废水内部机理的深入研究，可以对该流程进一步优化和改进
C.模型中不同工序上的泵其作用各不相同
D.制药废水和格栅井去除漂浮物属于串行工序
高二技术学科 试题 第 10 页 (共 12 页)
为了满足学校在信息化建设中的全方位需求，设计一套校园智慧食堂管理系统，该系统分为就 餐预订子系统和刷脸就餐子系统。学生或职工可以在班级门 口的预订平板上利用课余时间进行预订 餐，食堂可根据预订单信息，利用自动原料反算器进行精准备餐，提升食堂的运营效率，降低剩餐。 就餐时通过人脸识别传感器检测人脸信息， 中央处理器根据学生的脸部信息识别信号，无需饭卡，
自动支付，快速出餐， 同时家长可通过相应APP 实时获取孩子就餐信息， 了解孩子每餐菜品消费详 情，营养摄入情况、饮食喜好。请根据描述完成第 13-14 题
(
．
．
)13.关于该校园智慧食堂管理系统， 以下说法正确的是 ( )
A.家长通过相应 APP 实时获取学生就餐信息，体现了系统的动态性
B.利用自动原料反算功能进行精确计算，体现了系统分析的科学性原则
C.该系统由就餐预订子系统和刷脸就餐子系统组成，体现了系统分析的整体性原则
D.设计该系统时，既要考虑食堂就餐效率，又考虑系统应用成本，体现了系统分析的综合性原则
(
．
．．
A
.学生的人脸信息属于该系统优化的影响因
素
B
.
该
控制系统为开环控制系统
C
.
中
央处理器的控制信号不是该控制系统的控制量
D
.
网
络传输信号出现波动是系统运行的干扰因素
)14.关于该刷脸就餐子系统，以下说法不正确的是 ( )
非选择题部分
二、非选择题 (本大题共 22 分，其中第 15 题 6 分，第 16 题 7 分，第 17 题 9 分。) 15.小明在使用家里的手动榨汁机时，发现榨汁比较费力，而且榨汁时间不好把控，为此小明想设计 一款自动榨汁机。如图所示是一款自动榨汁机，带显示屏、多模式切换、一键开关机以及预约等多 种控制。请根据图片及其描述完成以下任务：
(
．
．．
)(1) 下列分析中不正确的是 ▲ (A.设计该自动榨汁机时涉及材料学、加工工艺、力学、电
学等方面的知识，体现了技术的综合性；B.实现多种模式切换、一键开关等功能，体现了技术的目 的性；C. 自动榨汁机工作过程中不需要人参与即可完成榨汁，体现了技术具有发展人的价值)
(2) 设计时，一键开关机实现了人机关系的 ▲ 目标 (A.健康；B.高效；C.舒适；D.安全)； 显示屏能显示正在运行的工作模式和工作时间，主要考虑了 ▲ (A.信息的交互；B.生理需 求和心理需求；C.动态的人和静态的人；D.普通人群和特殊人群)
(3) 在构思方案时，小明分别分析显示屏、底座、控制电路、手柄等能够实现的方法，再将这些方 法重新组合，这种构思方法属于 ▲ (A.仿生法；B.形态分析法；C.设问法；D.联想法)
(
．
．．
)(4) 小明在制作该榨汁机模型前，一般不需要做的是 ▲ (多选)
A. 明确解决问题受到的限制因素
B. 收集信息
C. 进行技术测试
D. 优化设计方案
E. 绘制草图
16.如图所示是一款木制书架，其板材选用的是三聚氰胺板，它是由带有不同颜色或纹理的纸在树脂 中浸泡后，干燥到一定固化程度，将其铺装在刨花板、纤维板或硬质纤维板表面，经热压形成的装 饰板，硬度大，耐磨，根据材料完成以下任务：
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(1) 利用三聚氰胺板加工该木质椅子时，可能用到的工具有 ▲ (多选)
A B C D E
(2) 加工侧板上的五角星形状，一般的加工流程为：画线→ ▲ → ▲ →锉削。 A.锯割 B.钻孔 C.刨削 D.淬火
(
．
．．
)(3) 该木质书架装配过程中，最不可能用到的连接件是 ▲
(
C
) (
B
)A
(4) 该书架的设计过程中，以下操作恰当的是 ▲ A.代加工板材表面都应先刨削，再进行画线操作
B.从连接方法考虑，加工好的板材用胶连接为宜
C.画线时，使用木工铅笔宜粗不宜细，保证线痕清晰
D.锯割时，可选用锯齿较细、较密的单刃刀具锯割
D
第 16 题图 17.如图所示是小明所在学校门口的电动道闸，道闸杆的抬起和放下是通过电机的正反转实现的。但 在学校门口改建后，小明发现道闸杆的长度在抬起时会碰到学校门口顶部建筑，于是想在不改变总 长度的情况下设计一种可弯折的道闸杆。请你帮助小明设计该装置，设计要求如下：
①道闸杆覆盖出入口的宽度要达到 3 米；
②学校门口的高度为 2 米；
③道闸杆分成两截，前段那截在整个道闸杆抬起和放下过程中应 一直处于水平状态；
④采用减速电机驱动，电机可用方块表示；
⑤材料不限，但连接件应具有一定的强度。 请完成以下任务：
(1) 道闸杆抬起时的高度不能超过 2 米，主要是从 ▲ 的角度考虑 (A.人；B.物；C.环境)
(2) 画出该装置的机械部分 (电机可用方块表示)，并用文字简单说明其工作过程；
(3) 在设计草图上标注主要尺寸；
(
．
．．
)(4) 将设计好的装置安装后进行试验，其中不合理的是 ▲ (多选)
A.启动电机正转、反转，观察道闸杆是否正常抬起和落下
B.启动电机正转，观察道闸杆的前段是否水平
C.将电机连续正转反转，测试电机性能状态
D.将道闸杆抬起，观察是否会碰到学校门口顶部建筑
高二技术学科 试题 第 12 页 (共 12 页)
通用技术答案
一、选择题 (本大题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的， 不选、错选、多选均不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A A B B D B C D C B D
题号 13 14
答案 D A
二、非选择题 (本大题共 3 小题，其中第 15 题 6 分，第 16 题 7 分，第 15 题 9 分， 共 22 分)
高二技术学科 试题 第 2 页(共 2 页)
15. (1) C
(2) B A (顺序不能错)
(3) B
(4) CD
16. (1) CE
(2) B A (顺序不能错)
(3) A
(4) D
17. (1) C
(4) CE
(2)(3)
1 分
2 分
1 分
2 分，漏选得 1 分，错选 0 分
2 分，漏选得 1 分，错选 0 分
2 分
1 分
2 分
1 分
2 分，漏选得 1 分，错选 0 分
简单描述工作过程
能实现可弯折， 且前段水平移动 标注长度尺寸合理
其他方案合理可酌情给分
1 分
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