资源简介
海南省2018-2022中考真题分类汇编：文言文阅读
【2018年】
（三）文言文阅读（12 分）
下面两篇文言文，任选一篇作答。（请在答题卡上将选作题打“√”。只能选答一篇，如 果两篇都答，按第一篇计分。）
Ⅰ．阅读《三峡》，完成第 8～11 题。（12 分）
三 峡
郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
8．下列加点字注音有．误．的一项是（ ）（2 分）
A．重岩叠嶂．（zhàng） B．不见曦．月（xī） C．乘奔御．风（yù） D．林寒涧．肃（jiān）
9．解释下列加点的词语。（4 分）
（1）沿．溯阻绝 （2）飞漱．其间
（3）晴初霜旦． （4）属引．凄异
10．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）两岸连山，略无阙处。
（2）空谷传响，哀转久绝。
11．文中画线句写出了三峡的山什么特点？作者这样写有何用意？（2 分）
Ⅱ．阅读《陋室铭》，完成第 8～11 题。（12 分）
陋室铭
刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
8．下列加点字注音有．误．的一项是（ ）（2 分）
A．陋室铭．（míng） B．苔痕．上阶绿（héng）
C．草色入帘．青（lián） D．南阳诸葛庐．（lú）
9．解释下列加点的词语。（4 分）
（1）有仙则名． （2）谈笑有鸿．儒．
（3）可以调．素琴 （4）孔子云．
10．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
11．文中画线句写出了陋室的什么特点？作者这样写有何用意？（2 分）
答案
（三）文言文阅读（12 分）
Ⅰ.《三峡》（12 分）
8.（2 分） D
9.（4 分） ⑴顺流而下 ⑵冲荡 ⑶ 早晨 ⑷ 延长
【评分标准：每小题 1 分。有错字、别字，该小题不给分】
10.（4 分）
答案示例：
（1）两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。（或：两岸群山连绵，没有一点空 缺的地方。）（给分点：连 略无 阙）
（2）空荡的山谷传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。（或：空旷的山谷传来猿 啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。）（给分点：响 哀转 绝）
【评分标准：每题 2 分。给分点翻译正确给 1 分，表意通顺准确给 1 分】
11.（2 分）写出了三峡的山险峻、陡峭的特点。为下文写夏水的迅猛作了铺垫。
【评分标准：意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
Ⅱ.《陋室铭》（12 分）
8.（2 分）B
9.（4 分）⑴出名 ⑵博学的人 ⑶弹奏 ⑷说
【评分标准：每小题 1 分。有错字、别字，该小题不给分】
10.（4 分）
答案示例：
（1）这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到简陋了）。（或：这是简陋的 屋子，只是（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。）（给分点：斯 德馨）
（2）没有奏乐的声音扰乱耳鼓，没有官府公文来使身体劳累。（给分点：丝竹 乱 案 牍 劳形）
【评分标准：每题 2 分。给分点翻译正确给 1 分，表意通顺准确给 1 分】
11.（2 分）写出了陋室自然环境的清幽。目的是为了衬托陋室的不陋。
【评分标准：2 分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
【2019年】
三、古诗文积累与阅读（25分）
（一)古诗文默写（8分）
5.⑴ ，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》)
⑵日暮乡关何处是 。（崔颢《黄鹤楼》)
⑶ ，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）
⑷烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》)
⑸ ，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》)
⑹海南建设自由贸易区(港)，迎来了难得的发展机遇，必将前景广阔，鹏程万里，正如庄子《北冥有鱼》中所说“ ， ”。
⑺李白《行路难》中最能表现诗人奋发进取、高昂情绪、一往无前的诗句是 ， 。
（二）古诗词阅读（5分)
春望
（唐）杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
6.“烽火连三月，家书抵万金”中的三个字，写出了战乱时间之长；“抵万金”形容家书珍贵，表达了作者的思想感情。（2分）
7.“国破山河在，城春草木深”这一名句有何妙处 请简要赏析。（3分)
（三）文言文阅读（12分）阅读下面文言文选段，按要求答题。（l2分)
（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——选自《答（与）谢中书书》
（乙)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。——节选自《小石潭记》
8.下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分)
A.晓雾将歇(hé) B.沉鳞竞跃(yào) C.参差披拂(cī) D.佁然不动(tái)
9.解释下列加点的词语。(4分)
⑴五色交辉（ ） ⑵四时俱备（ ）
⑶青树翠蔓（ ） ⑷俶尔远逝（ ）
10.把下列句子翻译成现代汉语。（4分)
⑴实是欲界之仙都。
⑵潭中鱼可百许头。
11.甲乙两文都描写了水，请说说作者笔下的水有何共同特点。（2分)
【答案】
(一)古诗文默写(8分)
5.(1)天接云涛连晓雾
(2)烟波江上使人愁
(3)念天地之悠悠
(4)夜泊秦淮近酒家
(5)非淡(澹)泊无以明志
(6)抟扶提而上者几万里
(7)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
(二)古诗词阅读(5分)
6.连三月对家乡，和亲人强烈思念
7.国都沦陷而山河依旧，春天来临却荒草满月，这种反筹强烈的景物描写手法。捕彻地表达了詩人忧国伤时的思思感情。
(三)文言文阅读
8.C
9. (1)交相辉映 (2)四季(3)翠绿的藤蔓(翠绿的茎蔓)(4)忽然
10.示例:(1)这里实在是人间的仙境。(这里确实是人间的仙境。)(2)潭中的鱼大约有一百来条。(石潭里的鱼大约有一百来条)
11.清澈、透明、纯净
【2020年】
三、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文名句默写（8分）
5.（1） ，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2）落红不是无情物， 。 （龚自珍《己亥杂诗》（其五））
（3） ，自缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》）
（4）富贵不能淫，贫贱不能移， 。 （《孟子·富贵不能淫》）
（5）在“美丽乡村”建设中，即将退休的驻村干部李辉埋头苦干，面对别人“一把年纪，何必拼命”的劝说，他用李商隐《无题》中的诗句“ ， ”表明心志。
（6）2020年是脱贫攻坚年，心持“ ， ”情怀的优秀共产党员奔赴乡村，为兑现“脱贫路上一个都不能少”的庄严承诺而奋斗（用范仲淹《岳阳楼记》中的名句填空）。
（二）古诗词阅读（5分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
（唐）李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5.诗的前两句中“ ”和“ ”两样景物点明事情发生的时节，富有象
征意义，给人以画面感。（2分）
7.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处，请简要赏析。（3分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
（三）文言文阅读（12分）
阅读下面文言文选段，按要求答题。
甲
虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！
（选自《＜礼记＞二则》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 ”（《学而》）
（选自《＜论语＞十二章》）
8.解释下列加点字的意思。（4分）
（1）不知其旨也 （2）《兑命》曰：“学学半”
（3）知之者不如好之者 （4）传不习乎
9.将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）故曰：教学相长也。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
（2）与朋友交而不信乎
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10.比较甲、乙两段中的画线句，说说这两句论述的侧重点有什么不同。（2分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11.班级召开“学会反思”主题班会，你代表小组发言，请从甲、乙两文中选一句作为你发言的论据写在横线上。（2分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【2020答案】
三、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文名句默写（8分）
5.（8分）
（l）安得广厦千万间
（2）化作春泥更护花
（3）不畏浮云这望眼
（4）威武不能屈
（5）春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干
（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
【评分标准：每空1分。错字、漏字、别字、泽字、字序顺倒该空均不给分】
（二）古诗词阅读（5分）
6.（2分）杨花 子规
【评分标准：每空1分】
7.（3分）
诗人想象奇特，用拟人的修辞手法将明月人格化，把明月当成使者，含蓄地表达了诗人对朋友的关心和怀念之情，使诗歌更有韵味。
【评分标准：指明特点给1分，解说作用给2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
（三）文言文阅读（12分）
8.（4分）
（1）味美：（2）教导；（3）喜爱，爱好：（4）传授，这里指老师传授的知识
【评分标准：每小题1分。有错字、别字，该小题不给分】
9.（4分）
（1）所以说：教和学是互相推动，互相促进的。
（2）和朋友交往是不是真诚呢
【评分标准：每题2分。翻译正确，表意通顺给2分，有欠缺酌情扣分】
10.（2分）
示例①：甲段画线句是从反面论述不学习的后果：乙段画线句从正面论述要向他人学习。
示例②：甲段画线句强调要自主学习，乙段画线句强调要善于向他人学习。
【评分标准：意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
11.（2分）
示例①：知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
示例②：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎
【评分标准：以上两句选择其中一句即可给满分，有欠缺酌情扣分】
【2021】
（二）文言文阅读（12分）
阅读下面文言文选段，按要求完成8～11题。（12分）
【甲】
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自司马光《孙权劝学》）
8.下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分）
A.倾颓（tū） B.裨补阙漏（quē）
C.为博士邪（xié） D.遂拜蒙母（zhú）
9.给下列加点词语选择正确的义项。（4分）
（1）①行阵和睦 ②性行淑均
行：A.行走 B.品行 C.路程 D.行列
（2）①当涂掌事 ②但当涉猎
当：A.应 B.承受 C.掌管 D.相称
10.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）此悉贞良死节之臣。
（2）孤常读书，自以为大有所益。
11.“读史可以明智”，请从两篇选文中分别找出能体现这一观点的句子。（2分）
【2021答案】
8、B
9、（1）①D ②B； （2）①C ②A
10、①这些都是忠正贤明、能以死报国的大臣。②我经常读书，自认为大有好处。
11、《出师表》：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。《孙权劝学》：但当涉猎，见往事耳。
【2022真题】
（二）文言文阅读（12分）
阅读下面文言文选段，按要求完成下面小题。
【甲】
自三峽七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（节选自郦道元《三峡》）
【乙】
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁 山之僧智仙也。名之者谁 太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
……
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
7. 下列加点字注音正确的一项是（ ）
A. 素湍绿潭（duān） B. 飞漱其间（sù）
C 饮少辄醉（zhè） D. 觥筹交错（gōng）
8. 给下列加点词语选择正确的义项。
（1）①沿溯阻绝（ ） ②绝 多生怪柏（ ）
绝：A.隔断 B.独一无二 C.极（高） D.气息中止
（2）①有亭翼然临于泉上者（ ） ②临溪而渔（ ）
临：A.到 B.居高面下 C.将要 D.照着字画模仿
9. 将下列句子翻译成现代汉语。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
10. 【甲】【乙】两文同属山水散文，都有动静结合的写法，请各举一例。
【2022解析】
【7题详解】
本题考查重点字音。
A.湍（duān）——（tuān）；
B.漱（sù）——（shù）；
C.辄（zhè）——（zhé）；
D.觥（gōng）正确；
故选D。
【8题详解】
本题考查文言文重点词的理解，注意结合语境确定词义。
（1）①句意，顺流而下和逆流而上都被阻隔。绝，隔断；故选A。
②句意，江岸的极高的山峰上，长着许多奇形怪状的柏树。绝，极高的。故选C。
（2）①句意，有一个四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子。临，居高面下；故选B。
②句意，到溪边钓鱼。临，到。故选A。
【9题详解】
本题考查文言文语句的翻译。注意：
（1）御：驾着，驾驶。不以：不如。奔，动词活用作名词，指飞奔的马。
（2）“也”用于表肯定的判断句。“不在……在……”，前半句作否定，后半句作肯定，确切地说是个选择判断句。
【10题详解】
本题考查对动静结合写法的概括。
在《三峡》中：“素湍”即为白色的急流，为动态，“绿潭”则是静态，“回清”回旋的清波是动态描写，而“倒影”又为静物，动静彼此交叉结合，有张有弛；《醉翁亭记》中，从第一句可以看出，蔚然壮秀的琅山是静态，潺潺流淌的酿泉水是动态，山色苍郁悦目，泉声琮琮动听，动静结合，相映成趣。
【点睛】参考译文：
甲：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖 峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
乙：沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。
……
至于背着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，杂七杂八的摆放在面前的；那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐，投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉倒在众人中间，是太守喝醉了。
展开更多......
收起↑
