3.1世界是普遍联系的 学案(含答案)2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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3.1世界是普遍联系的 学案(含答案)2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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3.1世界是普遍联系的 导学案
[课标要求] 描述世界是普遍联系的。
[素养目标]  1.科学精神:知道联系是普遍的、客观的、多样的。
2.公共参与:在社会实践中注意把握各种条件,积极建立各种有利的联系。
【新知导学】
一、联系的普遍性、客观性
1.联系的普遍性
(1)含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互 、相互影响、相互 和相互作用。
(2)主要表现
①任何事物都与 其他事物有着这样或那样的联系。
②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。
③世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是 存在的。
2.联系的客观性
(1)含义:联系是事物本身所 的,不以人的意志为转移。
(2)分类:事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。
(3)方法论要求:从事物 的联系中把握事物,切忌主观随意性。
二、联系的多样性
1.含义:事物的联系是 的。
2.表现:联系可分为直接联系和 联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和 联系等。
3.方法论要求:我们在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点和条件为转移。
三、整体与部分的辩证关系
1.区别
(1)含义不同:整体是事物的 或发展的 ,部分是事物的局部或发展的各个阶段。
(2)地位、作用和功能不同:整体居于 地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于 的地位,部分服从和服务于整体。
2.联系:二者是相互联系、密不可分的
(1)整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会 整体的功能。
(2)部分是 中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
四、系统与要素
1.系统的含义:系统是由相互联系和相互作用的 构成的统一整体。
2.系统的基本特征:整体性、有序性和内部结构的 。
3.方法论意义
(1)应当树立全局观念,掌握 的方法,用综合的思维方法认识事物。
(2)立足 ,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
(3)重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
【易错提醒】
1.“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的”,说明联系是普遍的、必然的。
2.人们可以根据自己的需要,建立新的具体联系。
3.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。
4.联系具有客观性,人们在客观联系面前无能为力。
5.“丝绸之路经济带”是一种自在事物的联系。
“城门失火,殃及池鱼”——火和鱼是直接关系。
7.“一着不慎,满盘皆输”,意味着部分决定整体。
8.系统与要素的关系等同于整体与部分的关系。
9.系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的,因此要着眼于事物的整体性。
10.系统具有能动性,要注重系统内部结构的优化趋向。
合作探究一
当地时间2022年1月14日、15日,南太平洋岛国汤加附近的火山连续两天发生剧烈火山喷发,并影响到整个泛太平洋沿岸地区,多国发布海啸预警。中国气象学会动力气象学委员会一位不愿具名的教授表示,这次火山喷发主要是地质生态的影响,例如大的冲击波、海啸以及新成立的岛屿等。对于短期天气会有很重要的影响,如大量的对流层气溶胶会导致降水等。
材料体现了什么哲学道理?
合作探究二
2011年3月11日,日本福岛第一核电站因地震和海啸损毁,造成放射性物质大量泄漏。目前产生的放射性污水已超过120万吨,到2022年9月,核污水达到137万吨的水箱储存极限。日本宣布要从2022年的秋天开始把福岛核电站的核污染废水排放到太平洋中进行稀释。日本单方面的决定,一时间受到了本土渔业、周边国家的一致抗议,国际上的大部分国家也对其表示了强烈谴责。
日本的行为为什么遭到了本土渔业、周边国家的一致抗议,国际上的大部分国家的强烈谴责?
合作探究三
2022年7月1日是香港回归25周年。25年来,香港人民普遍尊重事实,拥护党和国家的决定,认同香港是中国的一部分。香港回归祖国以来,与内地的经贸联系更加紧密,规模和层次不断提高。香港经常作为国家对外开放的试验场,在“先行先试”中占得发展先机。中央政府陆续推出CEPA、开放香港人民币业务、“沪港通”等一系列政策措施,为香港的稳定发展和长期繁荣提供了强有力的保障。同时,香港的发展也对祖国作出了贡献,通过经贸、金融、科技等多领域合作,香港也为内地发展增添了活力。港珠澳大桥的建设加强了粤港澳地区的经济社会联系,推动了粤港澳大湾区城市群的发展。祖国始终是香港的坚强后盾,也是香港探索发展新方向、寻找发展新动力、开拓发展新空间的机遇所在。
(1)香港的发展对祖国作出了贡献,说明了什么哲理?
(2)请说明在中国的领导下,香港特别行政区为什么会越来越好。
合作探究四
如果想泡一壶茶喝。当时的情况是:开水没有;水壶要洗、茶壶茶杯要洗;火生了,茶叶也有了。怎么办?甲:洗好水壶,灌上凉水,放在火上;在等待水开的时间里,洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶喝。乙:先做好一些准备工作,洗水壶、洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;一切就绪,灌水烧水;等待水开了,泡茶喝。丙:洗净水壶,灌上凉水,放在火上,等待水开;水开了之后,急急忙忙找茶叶、洗茶壶、洗茶杯、泡茶喝。
(1)哪一种办法最省时间?
(2)选择最省时、最高效的泡茶方法体现了什么哲学道理?
【巩固提升】
1.发酵是红茶加工过程中的关键工序,是通过一系列生化反应,使绿叶变为红色,并产生香气的主要过程。发酵过程中的温度、湿度、时间和通氧量是红茶外形色泽、汤色、香气、滋味等特有品质形成的重要因素。由此可知(  )
①发酵是各个因素相互作用,共同完成的过程
②发酵是客观事物与外界因素偶然关联的过程
③红茶品质与发酵中各种条件的变化有因果关系
④红茶加工中的发酵是自在事物之间的本质联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小。这启示我们(  )
A.自在事物的联系是客观的
B.局部的变化制约整体功能
C.事物的量变必然促成质变
D.事物的联系是多种多样的
3.“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是(  )
①整体制约部分,整体的性质决定于部分的性质
②整体与部分相互联系、相互影响、相互制约
③整体离不开部分,部分的功能及其变化会影响整体的功能
④整体在事物发展过程中处于主导地位,起着统率作用
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
4.目前,浙江省正有序推进“整体智治”,即运用数字化思维和技术,全方位、系统性重塑党政机关治理的体制机制、组织流程,整体提升治理能力和治理绩效。这一举措是(  )
①系统观念在党政机关治理中的创造性运用
②省域经济社会发展的决定性步骤
③对以往治理模式和治理方法的辩证否定
④对系统优化方法的合理超越
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.浙江省N市在某老街区改造中,既最大程度地保持原貌,又加大历史文化资源的发掘力度,在此基础上使文化商业旅游融为一体。老街区由此成了市民和游客争相前往的“网红打卡地”。这一过程(  )
①摆脱了客观条件的限制
②建立了新的具体联系
③实现了内部结构的优化
④打破了系统的有序性
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.1世界是普遍联系的导学案答案
【新知导学】
一、联系的普遍性、客观性
1.联系的普遍性
(1)含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
(2)主要表现
①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。
③世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
2.联系的客观性
义:联系是事物本身所固(1)含(2)分类:事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。
有的,不以人的意志为转移。
(3)方法论要求:从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
二、联系的多样性
1.含义:事物的联系是多种多样的。
2.表现:联系可分为直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
3.方法论要求:我们在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点和条件为转移。
三、整体与部分的辩证关系
1.区别
(1)含义不同:整体是事物的全局或发展的全过程,部分是事物的局部或发展的各个阶段。
(2)地位、作用和功能不同:整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
2.联系:二者是相互联系、密不可分的
(1)整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。
(2)部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
四、系统与要素
1.系统的含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
2.系统的基本特征:整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
3.方法论意义
(1)应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。
(2)立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
(3)重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
【易错提醒】
1.“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的”,说明联系是普遍的、必然的。
纠正:联系是普遍的、有条件的,但不一定是必然的。
2.人们可以根据自己的需要,建立新的具体联系。
纠正:联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系。
3.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。
纠正:自在事物和人为事物的联系都是客观的。
4.联系具有客观性,人们在客观联系面前无能为力。
纠正:联系是客观的,并不意味着人对事物的联系是无能为力的。
5.“丝绸之路经济带”是一种自在事物的联系。
纠正:“丝绸之路经济带”是通过人的实践活动建立起来的联系,是一种人为事物的联系。
6.“城门失火,殃及池鱼”——火和鱼是直接关系。
纠正:“城门失火,殃及池鱼”——火和鱼是间接关系。
7.“一着不慎,满盘皆输”,意味着部分决定整体。
纠正:“一着不慎,满盘皆输”,说明部分影响整体。
8.系统与要素的关系等同于整体与部分的关系。
纠正:系统属于整体的一种情况,系统除了强调整体性外,还有有序性和内部结构的优化趋向。要素只是部分的一种表现形式,是组成一个系统的相互作用着的部分。
9.系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的,因此要着眼于事物的整体性。
纠正:系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的,因此要遵循系统内部结构的有序性。
10.系统具有能动性,要注重系统内部结构的优化趋向。
纠正:系统是客观的,系统本身不具有能动性。
合作探究一
答案 (1)联系是普遍的,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体。
(2)联系具有客观性,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
合作探究二
答案 (1)联系具有普遍性,世界是一个普遍联系的有机整体。日本政府单方面的行为会危害海洋生态安全,威胁人类生命健康。
(2)联系是客观的、多样的,日本政府面对水箱储存极限,不积极主动采取有效应对措施,仅从表面的、眼前的利益出发,忽视了核污染废水排放后对生态安全的间接的、本质的和长远的联系。
合作探究三
答案 (1)香港特别行政区是中国领土的一部分,香港的发展推动了中国对外开放的进程,说明整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。
(2)事物是普遍联系的,事物的整体与部分是辩证统一的。整体居于主导地位,整体统率着部分。香港特别行政区坚持中国中央政府的领导,中国在经贸、金融、科技、交通等领域加强与香港的联系,把各个部分、各个要素联系起来综合考察,实现整体的最优目标。在国家政策的保障下,积极探索发展新方向、寻找发展新动力、开拓发展新空间。因此国家好,香港才会更好。
合作探究四
答案 (1)甲在等待水开的时间里,洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶,这种办法最省时间。
(2)在洗好水壶烧水的同时,处理好与洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶之间的关系,说明整体与部分相辅相成,做事情要树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物,同时要重视部分的作用,注重系统内部结构的优化趋向。
【巩固提升】
1.答案 B
解析 发酵过程中的温度、湿度、时间和通氧量是红茶外形色泽、汤色、香气、滋味等特有品质形成的重要因素。由此可知发酵是各个因素相互作用,共同完成的过程,红茶品质与发酵中各种条件的变化有因果关系,故①③入选。发酵是客观事物与外界因素必然关联的过程,而不是偶然关联的过程,故②不选。红茶加工中的发酵是人为事物之间的本质联系,而不是自在事物的联系,故④不选。
2.答案 D
解析 D项符合题意,材料反映了在不同条件下,背景音乐对学习的影响是不同的,体现了联系的多样性。A项不选,材料中的联系属于人为事物的联系,不是自在事物的联系。B项不选,材料没有体现局部与整体的关系。C项错误,事物的量变达到一定程度才会发生质变,事物的量变并不必然促成质变。
3.答案 A
解析 “100-1=0”从哲学角度体现了整体与部分相互联系、相互影响、相互制约,整体离不开部分,部分的功能及其变化会影响整体的功能,②③符合题意。“整体的性质决定于部分的性质”说法错误,①排除。材料主要强调部分对整体的作用,不是强调整体在事物发展过程中处于主导地位,起着统率作用,④与题意不符。
4.答案 A
解析 “整体智治”有利于推动省域经济社会发展,但“决定性步骤”夸大了这一举措的作用,②错误。材料运用了系统优化的方法,并不是对系统优化方法的超越,④排除。①③正确切题。
5.答案 C
解析 发挥主观能动性受客观条件的制约,因此,“摆脱了客观条件的限制”的说法错误,故①排除。应该是遵循了系统内部结构的有序性,而不是打破了系统的有序性,故④错误。

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