资源简介

篮球行进间双手胸前传接球课时计划
内容 主题 行进间双手胸前传接球5-2、3 体能练习 重点 跨步接球，迈步传球
难点 传球的时机和提前量
学习 目标 1、继续学习行进间双手胸前传接球，85%的同学基本掌握传接球与脚步的协调配合以及传球的时机和提前量。 2、利用ipad、教学视频，体验技能学练中多重感受，增加学练效果。发展学生力量、灵敏、协调等身体素质，提高学生的运动能力。 3、建立学生相互帮助的和谐人际关系，培养学生合作学习、相互观察与评价的意识。
课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次数 时间 强度
开始部分 1’ 课堂常规 1、整队，汇报人数 2、师生问好 3、宣布本课学习目标、内容 4、安排见习生 ◎ 提前到场布置场地器材 ◎ 检查人数、检查着装 ◎ 提出课堂要求 ◇ 体育委员负责整队 ☆ 精神饱满、注意力集中,明确学习目标 ○○○○○○ ○○○○○○ ×××××× ××××××
准备部分 6 ’ 一、行进间运球练习 二、球性练习 1、体前手指拨球 2、双手向上抛球后击掌接球 3、踢腿绕球 4、体前左右换手推滚球 5、原地绕体推滚球 6、胯下8字推滚球 7、胯下8字绕环 8、高、低运球结合练习 150” 25” 25” 25” 25” 25” 25” 25” 25” 中 小 小 小 小 小 小 小 小 ◎ 讲解练习方法与要求 ◎ 语言鼓励、提示、适时参与 ◇ 每人一球绕篮球场进行练习 ◇ 听口令进行练习 ☆ 听清口令，反应快 ◎ 讲解、示范练习方法与要求 ◇ 每人一球观看视频进行练习 ◇ 明确动作要求，积极练习 ☆ 跟着视频和音乐节奏练习，充分热身 ○○○○○○ ○○○○○○ ×××××× ××××××
基本部分 26 ’ 5’ 一、学习行进间传接球 1、原地双手胸前传接球接力 2、迎面移动中传接球 （1）复习迎面以“跨步接、迈步传”为重点的行进间胸前传接球 （2）观看教学视频学习迎面移动中传接球 3、观看教学视频学习三角传球 4、观看教学视频尝试2人一组行进间双手胸前传接球 体能练习 1、垫上腰腹练习 2、跳短绳 3、跑绳梯 4、平板支撑 15 12-14 12-14 12-14 10- 12 2 2 2 2 30” 30” 60” 30” 50” 60” 60” 30” 60” 中 小 大 中 中 大 大 大 大 ◎ 讲解接力方法，提出要求 ◎ 巡视指导并评价 ◇ 4人一组进行，认真投入 ☆ 遵守比赛规则，互相鼓励 ◎ 提问行进间传接球手脚配合的方法 ◎ 讲解教学视频中的动作要领、重难点 ◎ 讲解练习方法与要求 ◎ 教师巡回指导并纠错 ◇ 观看教学视频，仔细观察，回答问题。尝试练习，在练习中体会动作要领 ◇ 明确要求，4人一组进行练习，注意传球时的位置 ◇ 相互提示，纠错，互助 ☆ 重点体会跨步接球、迈步传球的脚步 ☆ 接球时要跨步迎球，传球时注意落点和力量的控制 ☆ 适时调整间隔距离 ◎ 讲解视频视频中的动作要领、重难点 ◎ 巡视指导、评价、示范 ◎ 利用多媒体大屏幕对小组拍摄的练习视频进行集中观看、总结、评价 ◇ 小组长运用ipad拍摄同伴的练习视频，组内观看及时讨论、评价、纠错 ◇ 观看视频，仔细观察 ◇ 尝试练习，在练习中体会动作要领 ☆ 运用“跨步接，迈步传”进行练习 ☆ 注意传球的时机和提前量 ◎ 讲解技术要领、重难点并适时示范 ◇ 观看教学视频，积极思考 ◇ 尝试练习，在练习中体会动作要领 ☆ 思考与迎面行进间胸前传接球的区别 ☆ 直线跑动，上体侧身 ☆ 注意传球的时机和提前量 ◎ 讲解练习内容、原则、方法 ◎ 巡视指导并评价 ◇ 分四组进行练习，认真投入 ☆ 积极主动完成练习，互相鼓励 ☆ 根据自身能力进行动作创编练习 组织：1、讲解时，在多媒体电视前呈弧形散点站立2、根据老师提示调整练习队伍 队形：散点 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
结束部分 2’ 1、集合整队 2、放松 3、讲评 4、师生再见 ◎ 带领学生进行放松并总结 ◇ 尽情放松 ☆ 身心愉悦 组织：以老师为中心，围一个圆圈站立
场地器材 体育馆 篮球30个 电子屏幕1台 音响1个 篮球30个 标志桶若干 跳绳7根 实心球7个 垫子6块 绳梯1副 安全保障 安全教育落实，场地布置合理 2、 准备活动充分，防守受伤
预计 练习密度 强度
全课 内容主题 中
47% 35%
课后小结

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