资源简介

(共22张PPT)
最苦与最乐
梁启超
禾兮老师
目录
CATEGORIES
合作探究
精读课文
略读课文
基础把握
作者简介
梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日），字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。从师于康有为，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，此后先后领导北京和上海的强学会，又与黄遵宪一起办《时务报》，任长沙时务学堂的主讲，并著《变法通议》为变法做宣传。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
议论文
议论文是对某个问题或事件进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文的三要素：
论点：证什么
论据：用什么
论证：怎么证
常见的论证方法：道理论证、比喻论证、引用论证、对比论证
初读课文
揽
契约
失意
达观
监督
lan
Jian du
Pai jie
排解
循环
Xun huan
如释重负
悲天悯人
任重道远
海阔天空
像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。
对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
形容路程很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
像大海那样广阔、蓝天那样空旷，形容开阔、无拘无束，比喻言谈无边际，没有中心。
死而后已
死了以后才停止。指奋斗到死为止。
略读课文
1、本文论述的课题是什么？
“人生最苦和最快乐的是什么？”
略读课文
2、作者认为最大的痛苦和最大的快乐各是什么？
“我说人生最苦的事，莫过于身上背着一种未来的责任”
“自然责任完了，算是人生第一件乐事”
3、作者是从哪几个方面进行论证论点的？
背负责任是人生最大的痛苦
尽责任是人生最大的快乐
人生应勇于背负责任，而不是逃避责任
4、根据题目和课文内容，划分文章段落层次？
1-3 ：背负责任是人生最大的痛苦
4-5：尽责任是人生最大的快乐
6：人生应当勇于负责，而不能逃避责任
行文结构：分——总
精读课文
1、文章的开头运用了什么修辞手法？
设问和排比
引起读者的思考继而引出作者的观点
精读课文
2、作者为什么认为最大的痛苦是负责任？
若 虽贫不苦；若 虽失意不苦；若 老、病、死不苦。
而 再苦是没有的了
因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。
知足
安分
达观
该做的事没做完，便像是有几千斤重担压在肩头
精读课文
3、那不负责任就没有痛苦了吗？我们该如何对待责任？
有人说：“既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
人生勇当勇于承担责任
4、“卸却责任”与解除责任有什么不同？
精读课文
“卸却”是指责任还在只是故意不完成；“解除”是指本该完成的责任完成，一身轻松。
5、为什么说“快乐之权，操之在己”？
精读课文
不尽责任,受良心责备，这些苦都是自己找来的，一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。所以，快乐之权,操之在己。
合作探究
课文运用了多种论证方法，请指出下列语句都运用的论证方法
“答应人办一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，就连这个人的面几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀！”
举例论证
从具体的生活情境开始论证，不仅增加了论述的可信度和说服力：未尽责任很痛苦，而且能激发读者的阅读兴趣。
“曾子还说哩：“任重而道远，死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀！”
举例/引用论证
引用曾子的话，列举仁人志士，诸圣诸佛的例子，论证了君子有终身之忧，实际上是一种真乐，进一步证明了尽责任的快乐，从而使论证更有说服力。
对比论证
“人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？”
把成人之后的情况和两三岁时对比，告诉我们，人长大就会有责任压力，这个压力是没法逃避的。
教师寄语
无论学习还是生活，
将带给你柠檬般的酸楚，酿成如柠檬汽水般的甘甜。
无所畏惧，担当尽责，苦中作乐，其谓真乐
谢谢观看

展开更多......

收起↑