资源简介

(共20张PPT)
思考：
在互联网社会，是不是我们和网络的关系越“熟”越好？
5.1 认识大数据
01
什么是大数据？
01
什么是大数据
任务一：自学教材P101，了解大数据的概念。
大数据是指无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行高效捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
01
什么是大数据
任务一：自学教材P101，了解大数据的概念。
大数据是指无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行高效捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
大数据已成为人们提取信息、做出决策的重要依据，是推动信息社会发展的重要资源。
02
大数据的特征
02
大数据的特征
任务二：以小组为单位，完成教材P102探究活动，与小组成员讨论交流，填写下表。
大数据的特征
判断角度 从互联网大数据产生角度 从互联网思维角度 从大数据存储与计算的角度
具体特征
02
大数据的特征
1
2
3
4
数据类型繁多
价值密度低
数据体量巨大
变化速度快
（1）从互联网大数据产生角度
02
大数据的特征
1
2
3
精确让位于模糊
相关性重于因果
样本渐趋于总体
（2）从互联网思维的角度
02
大数据的特征
1
2
分布式并行计算
分布式存储
（3）从大数据存储与计算的角度
02
大数据的特征
任务三：讨论传统数据与大数据的区别，以小组为单位，通过查找资料、学习和交流，填写教材103页表5-2。
传统数据与大数据的区别
维度 传统数据 大数据
数据量
数据类型
价值密度
更新速度
存储方式
小
少
高
慢
本地存储/集中存储
大
低
多
快
分布式存储
03
大数据对日常生活的影响
03
大数据对日常生活的影响
任务四：观看视频，总结大数据对我们的日常生活有哪些正面影响和负面影响？
03
大数据对日常生活的影响
正面影响
方便出行
方便支付
方便购物与产品推介
方便看病与诊病
03
大数据对日常生活的影响
负面影响
个人信息泄露
信息伤害与诈骗
04
课堂练习
1、下列有关大数据的说法，错误的是（ ）
A、大数据是分布式存储，分布式并行计算的
B、大数据具有4v特征，体量大，数据类型繁多、价值密度低、变化数据快。
C、大数据的样本趋于总体，相关性重于因果
D、大数据的样本趋于总体，相关性低于因果
D
04
课堂练习
2、大数据在我们的生活中，无处不在，下列说法正确的是（ ）
A、大数据带给我们的全部都是正面的影响。
B、大数据给我们的生活带来便捷的同时也会产生负面影响。
C、大数据可能会带来个人信息泄露，我们应该全盘否定
D、大数据只会给我们带来信息伤害与诈骗。
B
04
课堂练习
3、大数据的起源（ ）
A、金融
B、电信
C、互联网
D、公共管理
C
课堂小结
01
什么是大数据
02
大数据的特征
03
大数据对日常生活的影响
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谢谢观看

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