资源简介

(共41张PPT)
核心素养目标
政治认同：通过入队仪式的场景图片，体会入队的喜悦和光荣，激发学生对少先队的热爱之情。道德修养:通过场景范例，知道规范行队礼，探究队礼的适用场合，让自己的行为符合少先队员的新身份。
法治观念:学会珍惜、爱护红领巾；体会入队的喜悦和光荣，激发学生对少先队的热爱之情。
健全人格：引导学生分享入队的喜悦，学会珍惜、爱护红领巾，学习规范敬队礼。
责任意识：知道如何规范敬队礼，什么时候敬队礼，增强一名少先队员的责任感。
教学重点难点:
重点:通过玩游戏，唱队歌，回忆、交流入队时的情景，增强对新身份的认同感，体会作为一名少先队员的光荣。
难点:通过绘本故事，了解红领巾的意义，学系红领巾，结合自己的生活，落实爱护红领巾的要求。
新知导入
素材：入队
1.你们成为光荣的少先队员了吗？你是在哪一天成为少先队员的？
2.在播放的视频中你们看到了什么 听到了什么？
3.齐唱《中国少年先锋队队歌》
4.说说你们入队时的情景和心情是怎样的？
新知讲解
　　请说一说，在庄严的入队仪式上，你的所见所闻、所思所想。
重温入队情境
印象最深刻的是高年级的哥哥姐姐帮我戴上红领巾，我太激动啦，我终于也是一名光荣的少先队员啦！
重温入队情境
我印象最深刻的是我们一起唱队歌、敬队礼，我都哭啦。
重温入队情境
我印象最深刻的是我们一起在队旗下宣誓，我的拳头纂的紧紧的，大家的宣誓声音非常嘹亮！
重温入队情境
重温入队情境
（全体起立）
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
重温入队誓言
素材：我在队旗下宣誓
重温入队情境
出旗
戴红领巾
宣誓
从我们光荣地戴上红领巾的那天起,我们就有了新的身份——少先队员。鲜艳的红领巾激励着我们不断前进,我们不仅要爱惜它,更要为它增光添彩!
光荣的少先队员
小知识：少先队的由来
红领巾分为小号、大号两个规格，分别是:
小号:底边长100厘米、腰边长60厘米。
大号:底边长120厘米、腰边长72厘米。
红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
红领巾的规格和材质
少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。
小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。
少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。
红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。
各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。
红领巾的佩戴和使用
正确佩戴红领巾
洗净双手站镜前， 我把领巾披在肩。
左右两角双手牵。
左压右来右绕圈。
颈圈掏出尖，穿入向下牵。
正确佩戴红领巾
平整不偏系胸前。
素材：系红领巾
我们爱护红领巾
　　 红领巾，真光荣，
佩戴胸前真神气。
看见脏了及时洗，
睡觉之前叠整齐，
文明佩戴要牢记。
儿歌诵读
　　 晓玥和红领巾
　　红领巾代表红旗的一角，
是革命先烈的鲜血染成的。
1
2
绘本故事
学会佩戴红领巾
3
4
　　 晓玥和红领巾
绘本故事
每天摘下红领巾以后要叠好、放好。
定期自己清洗红领巾。
素材：叠红领巾的好方法
行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，(左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝)，手掌成平，手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。
我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
少先队队礼
　　
少先队队礼
我会规范敬队礼
立正
左手五指并拢，自然下垂，贴裤缝
右手五指并拢，手掌成平
手腕自然挺直，前肘弯曲
掌心向里，经前胸高举头上
距前额上一拳，掌心向左前
眼睛注视受礼者，表情庄重严肃
儿歌诵读
素材：少先队员队礼
说一说
　　你知道在什么时候、在哪些地方要行队礼吗？
升、降国旗时,向国旗敬队礼。
敬少先队队礼
值勤时要向老师和同学敬礼。
敬少先队队礼
见到师长时要敬礼
敬少先队队礼
表达谢意时要敬礼
敬少先队队礼
开展少先队活动，在队旗出场、退场 时,向队旗敬队礼。
敬少先队队礼
佩戴完红领巾后，互相敬队礼。
接受奖品、奖牌前向发奖人敬队礼。
敬少先队队礼
集会时要敬礼
看见国旗时要敬礼
敬少先队队礼
在向英雄模范人物敬献红领巾后敬礼。
在烈士墓前敬队礼。
敬少先队队礼
课堂总结
　 加入少先队，不仅仅是一份光荣，也是一份责任，一份担当。我们要认真学好文化知识，积极参加 少先队活动，在校做个好学生，在家做个好孩子， 努力使自己成为 一名优秀的少先队员。
板书设计
17.我们都是少先队员
我们入队了
责任 担当
我会庄严敬队礼
我会爱护红领巾
作业布置
　　
完成一份“我是光荣少先队员”的成长记录。

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