资源简介

授 课 教 案
课程名称：职业生涯规划 任课教师：
授课日期
授课班级
授课节次
授课题目：职业理想的作用
教学时数 2课时 授课类型 理论课 □ 理实一体化课 □ 实训课
教学目标： 1.明确掌握职业理想的特点.对人生的作用及职业理想与在社会发展的关系.正确的职业理想的标准。 2.培养比较与鉴别、综合分析、理论联系实际的能力。 3.树立正确的职业理想。
教学重点：职业理想的特点、职业理想对人生、社会的发展作用 教学难点：职业理想的特点、职业理想对社会发展的作用
教学方法：案例教学、情境教学法、讲授法引导式教学法、小组合作探究法帮助学生深入理解课程内容。
其它： 利用多媒体、PPT课件、教学视频直观展示教学内容，完成教学过程。
教学内容 教师活动 学生活动 备注
课前导入 通过新龟兔赛跑的案例，引导学生说说自己的职业理想。 大家刚才在考虑自己的职业理想时是如何理解职业理想的含义的 学生思考举手回答或抢答。 引导学生思考，激发学生学习兴趣
讲授新课 职业理想的作用 职业理想对人生发展的作用 理想：是人们对未来事物有根据、合理的想象和 希望。是个人对未来的向往和追求。 按照理想的内容来划分，理想可以分为社会理想、生活理想、职业理想、素质理想。 职业理想：是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。 职业理想的特点是：
社会性：从业者通过自己的置业履行公民对社会应尽的义务，每种职业都有其特定的社会责任。 2.时代性：社会的分工.职业的变化是影响一个人职业理想的决定因素。生产力发展水平的不同。社会实践的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同。因为职业理想它总是一定的生产方式及其所形式成的职业地位，职业声望在一个人头脑中的反映。 3.发展性：一个人的职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化，随着年龄的增长，社会阅历的增强和知识水平的提高，职业理想会由朦胧变得清晰，由幻想变得理智，由波动变得稳定。因此，职业理想具有一定的发展性。 4.个体差异性：职业是多样性的。一个人选择什么样的职业，与他的思想品德，知识结构，能力水平，兴趣爱好等都有很大的关系。政治思想觉悟，道德修养水准以及人生观决定着一个人的职业理想方向。知识结构，能力水平决定着一个人的职业追求的层次。个人兴趣爱好，气质性格等智力因素以及性别特征.身体状况等生理特征也影响着一个人的职业选择。
二、职业理想对社会发展的作用 1.有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力 改革开放以来，党和政府非常重视职业教育，采取了一系列措施，发展和加强我国的职业教育。 2.职业理想是实现社会理想的基础 职业理想与社会理想相辅相成、相互影响。 以爱国主义为核心的的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是整个民族赖以生存的和发展的精神支柱，也是个人职业理想成功的动力。 三、职业生涯规划于职业理想的实现 职业生涯规划是实现职业理想的途径。离开职业生涯规划，职业理想只是空中楼阁；而离开了职业理想的指引，职业生涯规划就失去了方向。（关系） 1.正确认识职业理想与空想、幻想的区别 2.实现职业理想的条件 了解自己——你能做什么，最难看清楚的是自己。 了解职业——要你干什么，并非所有的职业都适合你，也并非你能胜任所有的职业岗位。 了解社会——让你干什么，职业的存在和发展与社会的需求是紧密联系的。 教师展示名言警句 教师可以举自己的例子：骇提时代，相当一名警察，长大后却成为一名教师的事实说明了职业理想的发展性。 想一想：计算机的诞生，从而演绎生与计算机相关的哪些职业？ 举例鲁迅等名人的案例，让学生明白职业理想对社会发展的作用。 让学生参与到课堂中，通过名言警句了解职业理想 通过过案例理解职业理想的特点。 学生发言 学生讨论职业理想和社会理想二者有何关系 老师总结：比如计算机工程师，软件工作师，计算机打字员 计算机维护.电子商务.计算机游戏开发等职业。 调动学生参与课堂的积极性和主动性，锻炼学生的胆量和语言表达能力。
板书： 第二课，职业理想的作用 一、职业理想对人生发展的作用 1.……特点…… 2.……对人生的作用 二、职业理由的社会发展的作用。 1.职业理想与社会发展的关系 2.正确的职业理想的标准。 三、职业生涯规划与职业理想的实现
课堂小结：本课讲述了职业理想的特点，及职业理想对人生，社会发展的作用，帮助学生树立正确的职业理想。
作业布置： 职业理想的特点，对人生的作用有那些？
教学反思：

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