18.3 测量小灯泡的电功率 课件 (共17张PPT)2022-2023学年人教版物理九年级

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18.3 测量小灯泡的电功率 课件 (共17张PPT)2022-2023学年人教版物理九年级

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(共17张PPT)
第3节 测量小灯泡的电功率
演示实验 将6V 6W和6V 3W的小灯泡分别串联、并联在电源两端,闭合开关,观察小灯泡的亮度。
6V 6W
6V 6W
6V 3W
6V 3W
演示实验 将6V 6W和6V 3W的小灯泡分别串联、并联在电源两端,闭合开关,观察小灯泡的亮度。
6V 6W
6V 6W
6V 3W
6V 3W
小灯泡的亮度与______功率有关。
实际
  常用的小灯泡标着额定电压(如 2.5 V、3.8 V),而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V,如何测出它的额定电功率
思考讨论
测量小灯泡的电功率
P = UI
电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5 V)
请根据实验原理画出实验电路图
学生实验
实验目的
实验原理
实验器材
实验电路图
根据电路图连接实物图,进行实验:
①测出额定电压下小灯泡的额定功率;
②测出高于额定电压和低于额定电压下小灯泡的实际功率。
  (1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。
  (2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录在表格中;
  (3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。
实验步骤
次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W
1 2.0
2 2.5
3 3
小灯泡的额定电压是_______V。
数据表格
小灯泡的额定功率是_______W。
U实 = U额 P实 =P额 灯正常发光
U实<U额 P实 ____P额 灯比正常发光_____
U实>U额 P实 ___P额 灯比正常发光_____
灯有可能被______




烧毁
根据实验结果回答问题:
甲灯标有“6V 3 W”,乙灯标有“6V 6 W”,将两盏灯并联接在6V 电路中,比较两灯的亮度。
灯亮度的比较
演示实验1:
结论:U实 = U额 时,P额 大的灯泡亮。
甲灯标有“6V 3 W”,乙灯标有“6V 6 W”,将两盏灯串联接在6V 电路中,比较两灯的亮度。
灯亮度的比较
演示实验2:
  结论:U实 ≠ U额 时,P额 小的灯泡亮。
  比较两盏灯的亮度,应比较它们的实际功率,实际功率大的灯泡亮。
1、利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。
(1) 在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___,即滑片应位于____端(填“左或右”)。


(2) 闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是__________。
灯泡断路
(3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2 V 时,电流表的示数如图所示,此时电流为_____A,小灯泡的功率为______W。
0.3
0.6
3、如图所示是测定电压为2.5V的灯泡的额定功率的电路图。
(1) a是______表,b是______表。
(2) 按图连接电路,测量前,开关应_____ ,滑片P应滑到___点。
(3) 闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,滑动变阻器的滑片
P应向____端移动,才能使电压表示数为____V,此时灯泡的实
际功率就是额定功率。
电流
电压
断开
N
M
2.5
实验目的:测量小灯泡的电功率
实验原理:P=UI
实验操作及注意事项

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