资源简介 (共21张PPT)羿射九日人物介绍后羿,五帝时期人物,嫦娥的丈夫。他在年仅五岁时被父母抛弃,自幼在山林中成长。他善于射箭,后来成为射师,曾经帮助帝尧射下九日,匡扶黎民。人们尊称他为“羿、大羿”。 认识生字射 值 熔 类 艰 箭 裂炎 退 庄 稼 滋 腾shè zhí rónɡ lèi jiān jiàn lièyán tuì zhuānɡ jià zī ténɡ认识生字射射箭 射击值shèzhí值日 值班类lèi类别 分类熔rónɡ熔化 熔炉箭弓箭 射箭jiàn认识生字裂liè裂开 裂纹炎yán炎热 炎症退tuì后退 劝退认识生字值日zhí植树jiàn形近字比较煎蛋射箭容易róng熔化烈火liè裂开感谢shè射击弄脏zhuāng村庄整体感知默读课文,说说课文是按照什么顺序写的?事情发展的先后顺序想一想:描写故事的起因、经过和结果的分别是哪几个自然段?为何射日如何射日射日结果1-34-67精读课文默读课文第1-3自然段,思考:羿为什么射日?很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天刚亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。时间地点很久很久以前世界最东边的海上精读课文可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思了,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。十个太阳的任性、无所谓。十个太阳一起出现时的威力太炎热,烤的意思。禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。展开想象学写生字组词:听觉 觉悟 不知不觉结构:上下笔画:9部首:音序:J见(见字旁)jué组词:炎热 发炎 世态炎凉结构:上下笔画:8部首:音序:Y火(火字头)yán学写生字组词:害虫 灾害 害群之马结构:上中下笔画:10部首:音序:H宀(宝盖儿)hài组词:人类 分类 画虎类犬结构:上下笔画:9部首:音序:L米(米字旁)lèi精读课文默读课文第4-7自然段,说一说:羿是怎么射日的?神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。动作描写羿不怕艰难险阻的精神。表现了羿的勇敢神武,本领高强。课堂巩固同学们_____书包,_____座位,_____教室,______学校,高高兴兴回家了。背好放学铃响了,同学们是怎样离开教室回家呢?离开走出跑出仿照课文写一段动作描写的句子。被射中的太阳怎么样了?那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。沙沙滴滴哗哗咚咚表示声音词语积累羿一口气射下了九个太阳,最后一个太阳有什么反应?这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。想一想为什么羿留下了一个太阳?羿想,没有了太阳 ,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。天上只剩一个太阳后,大地又变成了什么样子?滋润:含水分多,不干燥。勃勃生机:形容生命力旺盛。AABB式词语积累历历在目恋恋不舍从此,太阳每天从东方升起,到西方落下土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。总结梳理请你根据表格里的内容,讲一讲这个故事。起因 经过 结果十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。 羿射下了九个太阳,留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。(课后第二题)学写生字组词:弓箭 弹弓 惊弓之鸟结构:独体字笔画:3部首:音序:G弓(弓字旁)gōngcǐ组词:此时 因此 此起彼伏结构:左右笔画:6部首:音序:C止(止字旁)总结梳理原因十日当空,万物生灵涂炭羿射九日经过翻过 跨过 来到搭上 拉开 一口气万物出现勃勃生机留下一个太阳结果无私奉献大英雄 展开更多...... 收起↑ 资源预览