资源简介

(共18张PPT)
课堂评价表 1.上课前，准备好课本、活动手册、学习用具、做好预习。
2.上课中，腰背挺直，眼睛与电脑、手机保持一定距离、坐姿正确。
3.上课中，勤写勤记，圈画重点，积极组织科学语言回答问题。
4.下课时，能掌握本节课科学知识点。
5.下课后，认真完成作业，及时复习知识点。
动物觅食
动物都会（ ），都需要（ ），这些都是动物的共同特征。
运动
食物
它们在干什么？
觅食
它们在干什么？
觅食
课本34页
它们是用什么器官来觅食的？
眼睛、鼻子...
早在270多年前，意大利科学家潘兰察尼就进行过这样的实验：
他把一只蝙蝠的眼睛弄瞎后，放到一间拉了许多铁丝的玻璃房子里。令人惊奇的是，这只失明的蝙蝠仍然能够绕过铁丝，准确地捉到昆虫。
“看起来，蝙蝠并不是靠眼睛捕食的。也许是它的嗅觉在起作用。”潘兰察尼这样考虑着。
接着，他又破坏了蝙蝠的嗅觉器官。但这只蝙蝠照样准确地捕捉食物，像什么事情也没发生一样。他又在蝙蝠身上涂了厚厚的一层油漆，蝙蝠还是照飞不误，一边飞，一边捉虫子。
潘兰察尼又把一只蝙蝠的耳朵塞住，再把它放进玻璃房子的时候，“飞将军”终于没有办法了，只见它东飞西窜，不是碰壁，就是撞到铁丝上，就再也捉不到小虫了。
看起来，是声音帮助蝙蝠辨方向和寻找食物的。但到底是什么声音，这位意大利科学家一直没有研究出来。
原来蝙蝠的喉咙能发出很强的超声波，通过它的嘴巴和鼻孔向外发射。当遇到物体的时候，超声波便被反射回来，蝙幅的耳朵听到回声，就能判明物体的距离和大小。叫做“回声定位”。
课本34页
是的
课本35页
猫 能否通过多种感官发现食物
眼睛
课本35页
猫 能否通过多种感官发现食物
发现小猫会尝试摸保鲜膜。
小猫会用眼睛发现食物吗？
√
鼻子
发现小猫还去找鱼缸
小猫用鼻子寻找食物？
√
猫会用耳朵听到老鼠的动静。
从这些观察中，我们发现
36页
36页
作业
完成活动手册16页（必做）
完成任务单（选做）
课堂评价表 1.上课前，准备好课本、活动手册、学习用具、做好预习。
2.上课中，腰背挺直，眼睛与电脑、手机保持一定距离、坐姿正确。
3.上课中，勤写勤记，圈画重点，积极组织科学语言回答问题。
4.下课时，能掌握本节课科学知识点。
5.下课后，认真完成作业，及时复习知识点。
下课，同学们再见

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