22.4 能源与可持续发展(共17张PPT) 2022-2023学年人教版物理九年级

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22.4 能源与可持续发展(共17张PPT) 2022-2023学年人教版物理九年级

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(共17张PPT)
第4节 能源与可持续发展
“我的一天”
闹铃叫醒
做早饭
开车上班
多媒体上课
晚上回家开灯
熨烫衣物
“我的一天”中消耗的能源有:
电能、天然气、石油等
那我们在使用能源时,需不需要节约能源?
分组辩论:
正方:在生产生活中,我们需要节约能源。
反方:在生产生活中,我们不需要节约能源。
案例一 在热传递的过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,不能相反。
如果要使热量从低温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能量。
例如:电冰箱就需要消耗电能。
案例二 汽车制动时,由于摩擦,动能转化成了轮胎、地面、空气的内能,这些能量散失在环境中,不能再自动地用来驱动汽车。
结论:能量的转移和转化具有________。
方向性
这对我们有什么启示?
需要节约能源
一、能量转移和能量转化的方向性
思考:人类在消耗能源只给人们带来有利的一面吗?
还是这将是人类为自己埋下的一个潘多拉之盒?
二、能源消耗对环境的影响
1.汽车尾气污染
2.火力发电厂污染
汽车是一个流动的污染源。进入21世纪,随着汽车数量越来越多,它对世界环境的负面效应也越来越大,不仅加重雾霾,而且加重城市热岛效应,使城市环境转向恶化。
废气
废水
各种燃料在燃烧过程中会产生大量浓烟和烟尘,其中含有很多的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫。大量二氧化碳会加剧地球的温室效应。而二氧化硫会形成酸雨对人体和环境造成严重的危害。
被酸雨损害的树木
被酸雨损害的建筑
在下表中,用“√”表示大量耗用该类能源对环境会有明显破坏,用“×”表示对环境不会造成明显破坏。
能源重力 产生的 环境问题 石油和 天然气 煤 水力 发电 核能 柴薪
空气污染
废物
有害辐射
水土流失和沙漠化(破坏生态平衡)









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三、能源与可持续发展
思考回答:现阶段我们使用的一次能源有哪些?
柴薪、煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、核能 ···
讨论交流:将以上能源从可再生角度进行分类。
不可再生能源:煤炭、石油、天然气、核能等,
不能在短期内得到补充的能源。
可再生能源:柴薪、水能、风能、太阳能等,
可以在自然界源源不断的得到的能源。
我国能源生产仍然以原煤为主
讨论交流:如何实现可持续发展?
实现可持续发展:
①提高能源利用率
②开发新能源
讨论交流:新能源需要满足的条件:
①足够丰富,可长期使用
②足够便宜,可保证大多数人用得起
③相关技术成熟,可以保证大规模使用
④足够安全、清洁,以保证不会严重影响环境
现阶段开发的新能源:
太阳能
生物质能
地热能
海洋能
一、能量转移和能量转化的方向性
二、能源消耗对环境的影响
三、能源与可持续发展
能量转移和能量转化具有方向性;
我们能利用的能源是有限的,所以要节约能源。
能源的大量消耗对环境造成了大量的污染,威胁到人类的生产、生活。
能源分类:可再生能源、不可再生能源。
能源的可持续发展:开发新能源。
每位同学创作一条“节约能源,实现可持续发展之路”公益广告宣传语。

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