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(共19张PPT)
4.6.1 人体对外界环境的感知
第四单元 第六章 人体生命活动的调节
想一想，议一议
假如是你在用餐，你会看到饭菜的形状和颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，当然，你还会听到同学的谈话。
1. 你能说出上述五种感觉分别来自身体的哪个部位吗
2. 这些感觉对你完成就餐有什么意义
视觉
嗅觉
味觉
触觉
听觉
五种感觉
这些感觉能使我们品尝到饭菜的色、香、味，享受用餐过程，并使我们全面、准确地感知吃饭时环境的变化，及时作出判断和反应。
据科学家统计，在我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉。
想一想，议一议
眼球的基本结构
虹膜
瞳孔
角膜
晶状体
睫状体
巩膜
脉络膜
视网膜
玻璃体
视神经
白色，坚韧，保护眼球的内部结构。
含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”。
含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。
透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线。
有色素，中央的小孔叫瞳孔。
光线的通道。
有色素，中央的小孔叫瞳孔。
有色素，中央的小孔叫瞳孔。
有色素，中央的小孔叫瞳孔。
结构 特点 功能
眼球壁 外层 角膜 无色，透明 透过光线
巩膜 白色，坚韧 保护内部结构
中层 虹膜 有色素 中央小孔-瞳孔
脉络膜 有血管和色素 提供营养物质
内层 视网膜 有感光细胞 形成物像
内容物 晶状体 透明，有弹性，似双凹透镜 折射光线
玻璃体 透明胶体 折射光线
眼球的基本结构
眼球的基本结构
虹膜
瞳孔
角膜
晶状体
睫状体
巩膜
脉络膜
视网膜
玻璃体
视神经
白色，坚韧，保护眼球的内部结构。
含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”。
含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。
透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线。
有色素，中央的小孔叫瞳孔。
光线的通道。
有色素，中央的小孔叫瞳孔。
有色素，中央的小孔叫瞳孔。
有色素，中央的小孔叫瞳孔。
我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别是指眼球的哪部分结构？
巩膜
虹膜
瞳孔
说一说
假如一只黄蜂朝你迎面飞来，你是如何看到它的呢？
小组合作，完成过程图。
视觉的形成
嗨！黄蜂，你好！
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
视觉
神经
角膜
视觉的形成
透过光线
光线的通道
折射光线
折射光线
形成物象
感受光的刺激
传递刺激信息
外界
物体
反射
光线
大脑的
特定区域
形成视觉
处理有关信息
人在视网膜上成的是倒立缩小的实像，而视觉是正立的，这是人的视觉特点。
视觉的形成
镜头
光圈
胶卷
（调节物距）
（控制光线）
（感光）
眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？
晶状体→镜头
瞳孔→光圈
视网膜→胶卷
想一想
摄像机结构简图
瞳孔的作用
明亮环境
黑暗环境
观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同？说说这是为什么？
环境光线较强时，瞳孔变小
环境光线较弱时，瞳孔变大
猫能通过（调节瞳孔的大小）使自己在明处和暗处都能看清物体。
近视的成因及矫正
①症状：
眼睛看不清远物、却看清近物的症状。
②成因：
晶状体曲度过大或眼球前后径过长
使物像落在视网膜的前方
③矫正：
佩戴近视镜——凹透镜，
使物像落在视网膜上
说一说
远视眼应该如何矫正？
近视的预防
三要：
1. 读写姿势要正确，眼与书的距离
要在33厘 米左右。
2. 看书、看电视或使用 电脑1小时
后要休息一下，要远眺几分钟。
3. 要定期检查视力，认真做眼保健操。
四不要：
1. 不在直射的强光下看书。
2. 不在光线暗的地方看书。
3. 不躺卧看书。
4. 不走路看书
课堂小结
眼与视觉
眼球的结构与功能
视觉的
形成
近视及其预防（凹透镜）
眼球壁(外层、中层、内层)
内容物（晶状体、玻璃体）
课堂练习
眼球的结构
眼球的功能
视觉的形成
瞳孔的作用
近视的症状
近视的成因
近视的矫正
近视的预防
结构 特点 功能
眼球壁 外层 角膜 无色，透明 透过光线
巩膜 白色，坚韧 保护内部结构
中层 虹膜 有色素 中央小孔-瞳孔
脉络膜 有血管和色素 提供营养物质
内层 视网膜 有感光细胞 形成物像
内容物 晶状体 透明，有弹性，似双凹透镜 折射光线
玻璃体 透明胶体 折射光线
1. 在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ）
A. 角膜 B. 瞳孔
C . 晶状体 D. 玻璃体
C
课堂练习
2. 眼球内具有感光细胞的结构是（ ）
A. 角膜 B. 巩膜
C. 脉络膜 D. 视网膜
D
课堂练习

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