资源简介 (共100张PPT)§7.7 向量法求空 间角(一)第七章 立体几何与空间向量能用向量法解决异面直线、直线与平面所成角的问题,并能描述解决这一类问题的程序,体会向量法在研究空间角问题中的作用.考试要求内容索引第一部分第二部分第三部分落实主干知识探究核心题型课时精练落实主干知识第一部分1.异面直线所成的角若异面直线l1,l2所成的角为θ,其方向向量分别是u,v,则cos θ=|cos〈u,v〉|=_______.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角.( )(2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角.( )××√(4)直线的方向向量为u,平面的法向量为n,则线面角θ满足sin θ=cos〈u,n〉.( )×A.30° B.60°C.120° D.150°√2.已知直线l1的方向向量s1=(1,0,1)与直线l2的方向向量s2=(-1,2,-2),则直线l1和l2所成角的余弦值为√因为s1=(1,0,1),s2=(-1,2,-2),3.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成角的余弦值为√探究核心题型第二部分题型一异面直线所成的角√√因为∠AOD=2∠BOD,且∠AOD+∠BOD=π,连接CO,则CO⊥平面ABD,以点O为坐标原点,OB,OC所在直线分别为y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,设异面直线AD与BC所成的角为θ,用向量法求异面直线所成的角的一般步骤(1)建立空间直角坐标系.(2)用坐标表示两异面直线的方向向量.(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值.思维升华跟踪训练1 (1)有公共边的△ABC和△BCD均为等边三角形,且所在平面互相垂直,则异面直线AB和CD所成角的余弦值为_____.设等边三角形的边长为2.取BC的中点O,连接OA,OD.因为△ABC和△BCD所在平面互相垂直,所以OA,OC,OD两两垂直,以O为坐标原点,OD,OC,OA所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系.设异面直线AB和CD所成的角为θ,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系(图略),正方体的棱长为2,则A1(2,0,2),D1(0,0,2),E(0,2,1),A(2,0,0),题型二直线与平面所成的角(1)证明:BD⊥PA;[切入点:由等腰梯形ABCD的性质求BD长](2)求PD与平面PAB所成的角的正弦值.[关键点:建立空间直角坐标系求法向量]利用空间向量求线面角的解题步骤(1)若G是DP的中点,求证:AG⊥BD;设圆柱OQ的底面半径为r,高为h.在底面圆O中,∠APB=90°,∠ABP=60°,所以AP=BP·tan 60°=3.因为圆柱OQ的母线DA⊥底面APB,所以DA⊥BP,DA⊥AP.因为∠APB=90°,所以PA⊥BP,又PA∩AD=A,所以BP⊥平面APD.因为AG 平面APD,所以BP⊥AG.在△DAP 中,AD=AP=3,G是DP的中点,所以DP⊥AG.又BP∩DP=P,所以AG⊥平面BPD.因为BD 平面PBD,所以AG⊥BD.显然,向量n=(1,0,0) 是平面ABCD的一个法向量.设GB与平面ABCD所成的角为θ,课时精练第三部分12345678910111213141516√基础保分练12345678910111213141516由题意可知,AB,AC,AA1两两相互垂直,以A为坐标原点,AB,AC,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,2.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,则AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值为√1234567891011121314151612345678910111213141516建立如图所示的坐标系,设AB=2,√1234567891011121314151612345678910111213141516如图,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则C1(0,3,1),D1(0,0,1),E(1,1,0),C(0,3,0),设平面D1EC的法向量为n=(x,y,z),12345678910111213141516123456789101112131415164.(2023·沧州模拟)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是C1D1的中点,则异面直线AP与BA1所成角的余弦值为√12345678910111213141516方法一 设正方体的棱长为2,取CC1的中点Q,连接PQ,AD1,AC,AQ,∵P是C1D1的中点,∴PQ∥CD1∥A1B,故∠APQ就是AP与BA1所成的角或其补角,12345678910111213141516方法二 设正方体的棱长为2,以DA,DC,DD1分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示,则A(2,0,0),P(0,1,2),A1(2,0,2),B(2,2,0),5.(2023·招远市第二中学模拟)若正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都相等,D是A1C1的中点,则直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为12345678910111213141516√12345678910111213141516取AC的中点O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设n=(x,y,z)为平面B1DC的法向量,12345678910111213141516令z=1,得n=(0,2,1),设直线AD与平面B1DC所成的角为α,则12345678910111213141516√12345678910111213141516∵AB是圆柱底面圆的一条直径,∴∠AOB=90°,∵AC∥OB,∴∠OAC=90°;∵AB是圆柱的底面圆的直径,∴∠ACB=90°,又∠OAB=45°,∴四边形OACB为正方形,设AB=2,建立如图所示的空间直角坐标系,12345678910111213141516设平面PAB的法向量为n=(x,y,z),12345678910111213141516设直线PC与平面PAB所成的角为θ,12345678910111213141516112345678910111213141516解得a=1,所以棱AB的长度是1.1234567891011121314151612345678910111213141516以A为原点,在平面ABC内作垂直于AC的射线为x轴,以射线AC为y轴,射线AP为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,由x轴⊥平面PAC得平面PAC的一个法向量为n=(1,0,0),设直线PB与平面PAC所成的角为α,123456789101112131415169.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.12345678910111213141516(1)求证:BD⊥平面PAC;12345678910111213141516因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD.因为PA⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,所以PA⊥BD.又因为AC∩PA=A,AC,PA 平面PAC,所以BD⊥平面PAC.(2)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值.1234567891011121314151612345678910111213141516设AC∩BD=O.因为∠BAD=60°,PA=AB=2,12345678910111213141516设PB与AC所成的角为θ,则10.如图,在三棱柱ABC -A1B1C1中,各棱长均相等.D,E,F分别为棱AB,BC,A1C1的中点.12345678910111213141516(1)证明:EF∥平面A1CD;12345678910111213141516在三棱柱ABC -A1B1C1中,AC∥A1C1,且AC=A1C1,所以A1F∥DE,且A1F=DE,因此四边形A1FED为平行四边形,所以EF∥A1D,又EF 平面A1CD,A1D 平面A1CD,所以EF∥平面A1CD.(2)若三棱柱ABC-A1B1C1为直棱柱,求直线BC与平面A1CD所成角的正弦值.1234567891011121314151612345678910111213141516方法一 设A1B1的中点为O,连接OC1,OD,因为三棱柱ABC-A1B1C1为直棱柱,所以OD⊥平面A1B1C1,所以OD⊥OC1,OD⊥OA1.又△A1B1C1为等边三角形,所以OC1⊥A1B1.以O为坐标原点,OA1,OD,OC1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.12345678910111213141516设平面A1CD的法向量为n=(x,y,z),12345678910111213141516令x=2,得n=(2,1,0).设直线BC与平面A1CD所成的角为θ,12345678910111213141516方法二 因为底面ABC是正三角形,D为AB的中点,所以CD⊥AB,又AA1⊥CD,AA1∩AB=A,AA1,AB 平面A1ABB1,所以CD⊥平面A1ABB1.如图,在平面A1ABB1内,过点B作BG⊥A1D,交A1D的延长线于点G,连接CG,则BG⊥平面A1CD,所以∠BCG为直线BC与平面A1CD所成的角.1234567891011121314151611.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是棱B1C1的中点,点F是线段CD1上的一个动点.有以下三个命题:①异面直线AC1与B1F所成的角是定值;②三棱锥B-A1EF的体积是定值;③直线A1F与平面B1CD1所成的角是定值.其中真命题的个数是A.3 B.2 C.1 D.012345678910111213141516综合提升练√12345678910111213141516以A为坐标原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系(图略),设正方体的棱长为1,可得A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),A1(0,0,1),B1(1,0,1),C1(1,1,1),D1(0,1,1),设F(t,1,1-t)(0≤t≤1),12345678910111213141516三棱锥B-A1EF的底面A1BE的面积为定值,且CD1∥BA1,BA1 平面A1BE,CD1 平面A1BE,所以CD1∥平面A1BE,点F是线段CD1上的一个动点,可得点F到底面A1BE的距离为定值,故三棱锥B-A1EF的体积是定值,故②正确;12.(多选)关于正方体ABCD-A1B1C1D1,下列说法正确的是A.直线AC1⊥平面A1BDB.若平面A1BD与平面AB1D1的交线为l,则l与AD所成的角为45°12345678910111213141516√√√12345678910111213141516如图,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则A1(2,0,2),B(2,2,0),D(0,0,0),设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z),令x=-1,则y=z=1,即n=(-1,1,1),12345678910111213141516∵A(2,0,0),C1(0,2,2),则直线AC1⊥平面A1BD,故A正确;结合图形可知,平面A1BD与平面AB1D1的交线l即为直线MN,M(1,0,1),N(2,1,1),12345678910111213141516∴l与AD所成的角为45°,故B正确;12345678910111213141516如图,取棱CC1的中点E,连接PC1,QC1,PE,BE,∵P,E分别为棱DD1,CC1的中点,则PE∥DC且PE=DC,又∵AB∥DC且AB=DC,则PE∥AB且PE=AB,∴四边形ABEP为平行四边形,则AP∥BE,∵Q,E分别为棱BB1,CC1的中点,则C1E∥BQ且C1E=BQ,12345678910111213141516∴四边形BEC1Q为平行四边形,则BE∥C1Q,∴AP∥C1Q,同理可证,AQ∥C1P,∴经过点A,P,Q的平面截此正方体所得截面图形为平行四边形AQC1P,1234567891011121314151613.若在三棱柱ABC-A1B1C1中,∠A1AC=∠BAC=60°,平面A1ACC1⊥平面ABC,AA1=AC=AB,则异面直线AC1与A1B所成角的余弦值为____.12345678910111213141516方法一 令M为AC的中点,连接MB,MA1,由题意知△ABC是等边三角形,所以BM⊥AC,同理,A1M⊥AC.因为平面A1ACC1⊥平面ABC,平面A1ACC1∩平面ABC=AC,BM 平面ABC,所以BM⊥平面A1ACC1.因为A1M 平面A1ACC1,所以BM⊥A1M,12345678910111213141516所以AC,BM,A1M两两垂直,以M为原点,MA,MB,MA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.设AA1=AC=AB=2,12345678910111213141516设异面直线AC1与A1B所成的角为θ,12345678910111213141516方法二 如图所示,在平面ABC,平面A1B1C1中分别取点D,D1,连接BD,CD,B1D1,C1D1,使得四边形ABDC,A1B1D1C1为平行四边形,连接DD1,BD1,则AB=C1D1,且AB∥C1D1,所以AC1∥BD1,故∠A1BD1或其补角为异面直线AC1与A1B所成的角.连接A1D1,过点A1作A1M⊥AC于点M,连接BM,设AA1=2,由∠A1AM=∠BAC=60°,12345678910111213141516因为平面A1ACC1⊥平面ABC,平面A1ACC1∩平面ABC=AC,A1M 平面A1ACC1,所以A1M⊥平面ABC.又BM 平面ABC,1234567891011121314151612345678910111213141516212345678910111213141516取AD的中点O,连接A1O,因为AA1=A1D,O为AD的中点,则A1O⊥AD,因为平面AA1D1D⊥平面ABCD,平面AA1D1D∩平面ABCD=AD,A1O 平面AA1D1D,所以A1O⊥平面ABCD,以O为坐标原点,过点O作AB的平行线为x轴,OD,OA1所在直线分别为y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设A1O=a,其中a>0,则A(0,-1,0),B(2,-1,0),A1(0,0,a),C1(2,2,a),D(0,1,0),12345678910111213141516取x=a,则m=(a,-a,-1),12345678910111213141516拓展冲刺练15.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H,K,L分别是棱AB,BB1,B1C1,C1D1,D1D,DA的中点,则直线A1C与平面EFGHKL所成角的大小为_____;若P,Q是六边形EFGHKL边上两个不同的动点,设直线D1B与直线PQ所成的最小角为θ,则sin θ的值为_____.90°12345678910111213141516则A1(2,0,2),E(2,1,0),C(0,2,0),F(2,2,1),G(1,2,2),∴A1C⊥EF,A1C⊥EG,∵EG∩EF=E,EG,EF 平面EFGHKL,∴A1C⊥平面EFGHKL,∴直线A1C与平面EFGHKL所成角的大小为90°.12345678910111213141516设直线D1B与平面EFGHKL所成的角为α,则12345678910111213141516∵直线PQ 平面EFGHKL,∴直线D1B与直线PQ所成的角最小时即为直线D1B与平面EFGHKL所成的角,12345678910111213141516(1)求点C到平面C1MN的距离;12345678910111213141516∴AB⊥AC,∵平面ABC⊥平面ACC1A1,平面ABC∩平面ACC1A1=AC,AB 平面ABC,∴AB⊥平面ACC1A1,又CM 平面ACC1A1,∴AB⊥CM,∵M,N分别为AA1,BB1的中点,∴MN∥AB.∴CM⊥MN,12345678910111213141516在Rt△AMC和Rt△MA1C1中,∵AM=A1M=4,AC=A1C1=4,∵MN∩C1M=M,MN,C1M 平面MNC1,∴CM⊥平面C1MN,(2)试确定动点P的位置,使直线MP与平面BB1C1C所成角的正弦值最大.1234567891011121314151612345678910111213141516∵AA1⊥平面ABC,由(1)得AB,AC,AA1两两垂直,以A为原点,以AB,AC,AA1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系如图所示,则A(0,0,0),B(3,0,0),C(0,4,0),C1(0,4,8),M(0,0,4),B1(3,0,8),12345678910111213141516设平面BB1C1C的法向量为n1=(x1,y1,z1),12345678910111213141516设直线MP与平面BB1C1C所成的角为θ,若m=0,sin θ=0,此时,点P与点A重合;12345678910111213141516∴当P为AC1的中点时,直线MP与平面BB1C1C所成角的正弦值最大.§7.7 向量法求空间角(一)考试要求 能用向量法解决异面直线、直线与平面所成角的问题,并能描述解决这一类问题的程序,体会向量法在研究空间角问题中的作用.知识梳理1.异面直线所成的角若异面直线l1,l2所成的角为θ,其方向向量分别是u,v,则cos θ=|cos〈u,v〉|=.2.直线与平面所成的角如图,直线AB与平面α相交于点B,设直线AB与平面α所成的角为θ,直线AB的方向向量为u,平面α的法向量为n,则sin θ=|cos〈u,n〉|==.思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角.( × )(2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角.( × )(3)两异面直线所成角的范围是,直线与平面所成角的范围是.( √ )(4)直线的方向向量为u,平面的法向量为n,则线面角θ满足sin θ=cos〈u,n〉.( × )教材改编题1.已知向量m,n分别是直线l和平面α的方向向量和法向量,若cos〈m,n〉=-,则直线l与平面α所成的角为( )A.30° B.60° C.120° D.150°答案 A解析 由于cos〈m,n〉=-,所以〈m,n〉=120°,所以直线l与平面α所成的角为30°.2.已知直线l1的方向向量s1=(1,0,1)与直线l2的方向向量s2=(-1,2,-2),则直线l1和l2所成角的余弦值为( )A. B. C. D.答案 C解析 因为s1=(1,0,1),s2=(-1,2,-2),所以cos〈s1,s2〉===-.所以直线l1和l2所成角的余弦值为.3.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成角的余弦值为( )A. B. C. D.答案 C解析 建立如图所示的空间直角坐标系.设BC=CA=CC1=2,则A(2,0,0),B(0,2,0),M(1,1,2),N(1,0,2),所以=(1,-1,2),=(-1,0,2).设BM与AN所成的角为θ,则cos θ=|cos〈,〉|====.所以BM与AN所成角的余弦值为.题型一 异面直线所成的角例1 (1)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为( )A. B. C. D.答案 C解析 以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则D1(0,0,),A(1,0,0),D(0,0,0),B1(1,1,),所以=(-1,0,),=(1,1,).设异面直线AD1与DB1所成的角为θ,所以cos θ===,所以异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为.(2)(2022·杭州模拟)如图,已知圆锥CO的截面△ABC是正三角形,AB是底面圆O的直径,点D在上,且∠AOD=2∠BOD,则异面直线AD与BC所成角的余弦值为( )A. B. C. D.答案 A解析 因为∠AOD=2∠BOD,且∠AOD+∠BOD=π,所以∠BOD=,连接CO,则CO⊥平面ABD,以点O为坐标原点,OB,OC所在直线分别为y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,设圆O的半径为2,则A(0,-2,0),B(0,2,0),C(0,0,2),D(,1,0),=(,3,0),=(0,-2,2),设异面直线AD与BC所成的角为θ,则cos θ=|cos〈,〉|===,所以异面直线AD与BC所成角的余弦值为.思维升华 用向量法求异面直线所成的角的一般步骤(1)建立空间直角坐标系.(2)用坐标表示两异面直线的方向向量.(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值.(4)注意两异面直线所成角的范围是,即两异面直线所成角的余弦值等于两向量夹角的余弦值的绝对值.跟踪训练1 (1)有公共边的△ABC和△BCD均为等边三角形,且所在平面互相垂直,则异面直线AB和CD所成角的余弦值为________.答案 解析 设等边三角形的边长为2.取BC的中点O,连接OA,OD.因为△ABC和△BCD所在平面互相垂直,所以OA,OC,OD两两垂直,以O为坐标原点,OD,OC,OA所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系.则A(0,0,),B(0,-1,0),C(0,1,0),D(,0,0),所以=(0,-1,-),=(,-1,0),设异面直线AB和CD所成的角为θ,则cos θ=|cos〈,〉|===,所以异面直线AB和CD所成角的余弦值为.(2)如图所示,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,=λ(0<λ<1),若异面直线D1E和A1F所成角的余弦值为,则λ的值为______.答案 解析 以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系(图略),正方体的棱长为2,则A1(2,0,2),D1(0,0,2),E(0,2,1),A(2,0,0),∴=(0,2,-1),=+=+λ=(-2λ,0,-2).∴|cos〈,〉|===,解得λ=.题型二 直线与平面所成的角例2 (12分)(2022·全国甲卷)在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,CD∥AB,AD=DC=CB=1,AB=2,DP=.(1)证明:BD⊥PA;[切入点:由等腰梯形ABCD的性质求BD长](2)求PD与平面PAB所成的角的正弦值.[关键点:建立空间直角坐标系求法向量]思维升华 利用空间向量求线面角的解题步骤跟踪训练2 (2023·开封模拟)如图,四边形ABCD是圆柱OQ的轴截面,圆柱OQ的侧面积为6π,点P在圆柱OQ的底面圆周上,且△OPB是边长为的等边三角形.(1)若G是DP的中点,求证:AG⊥BD;(2)若=2,求GB与平面ABCD所成角的正弦值.(1)证明 设圆柱OQ的底面半径为r,高为h.因为△OPB是边长为的等边三角形,所以∠ABP=60°,r=.因为圆柱OQ的侧面积为6π,所以2πrh=6π,解得h=3.在底面圆O中,∠APB=90°,∠ABP=60°,所以 AP=BP·tan 60°=3.因为圆柱 OQ 的母线 DA⊥底面 APB,所以 DA⊥BP,DA⊥AP.因为∠APB=90°,所以PA⊥BP,又PA∩AD=A,所以BP⊥平面APD.因为AG 平面APD,所以BP⊥AG.在△DAP 中,AD=AP=3,G是DP的中点,所以DP⊥AG.又BP∩DP=P,所以AG⊥平面BPD.因为BD 平面 PBD,所以AG⊥BD.(2)解 在底面圆O内过O作Ox⊥AB,连接OQ.以O为原点,,,分别为x,y,z轴正方向建立空间直角坐标系.则B(0,,0),D(0,-,3),P,因为=2,所以G(1,0,1),所以=(-1,,-1).显然,向量n=(1,0,0) 是平面ABCD的一个法向量.设GB与平面ABCD所成的角为θ,所以sin θ=|cos〈,n〉|==.所以GB与平面ABCD所成角的正弦值为.课时精练1. 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=,BC=2,点D为BC的中点,则异面直线AD与A1C所成的角为( )A. B.C. D.答案 B解析 由题意可知,AB,AC,AA1两两相互垂直,以A为坐标原点,AB,AC,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),A1(0,0,),C(0,,0),D,∴=,=(0,,-),∴cos〈,〉==,∴异面直线AD与A1C所成的角为.2.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,则AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值为( )A. B. C. D.答案 C解析 建立如图所示的坐标系,设AB=2,则C1(,1,0),A(0,0,2),=(,1,-2),易知平面BB1C1C的一个法向量为n=(1,0,0).设AC1与平面BB1C1C所成的角为θ,则sin θ=|cos〈,n〉|===.所以AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值为.3. 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=3,E为线段AB上一点,且AE=AB,则DC1与平面D1EC所成角的正弦值为( )A. B.C. D.答案 A解析 如图,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则C1(0,3,1),D1(0,0,1),E(1,1,0),C(0,3,0),所以=(0,3,1),=(1,1,-1),=(0,3,-1).设平面D1EC的法向量为n=(x,y,z),则即取y=1,得n=(2,1,3).所以cos〈,n〉==,所以DC1与平面D1EC所成角的正弦值为.4.(2023·沧州模拟)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是C1D1的中点,则异面直线AP与BA1所成角的余弦值为( )A. B. C. D.答案 A解析 方法一 设正方体的棱长为2,取CC1的中点Q,连接PQ,AD1,AC,AQ,∵P是C1D1的中点,∴PQ∥CD1∥A1B,故∠APQ就是AP与BA1所成的角或其补角,由勾股定理得AP=AQ==3,PQ=,由余弦定理得cos∠APQ===,故异面直线AP与BA1所成角的余弦值为.方法二 设正方体的棱长为2,以DA,DC,DD1分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示,则A(2,0,0),P(0,1,2),A1(2,0,2),B(2,2,0),=(-2,1,2),=(0,-2,2),|cos〈,〉|===,故异面直线AP与BA1所成角的余弦值为.5.(2023·招远市第二中学模拟)若正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都相等,D是A1C1的中点,则直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为( )A. B. C. D.答案 D解析 取AC的中点O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设三棱柱的棱长为2,则A(0,-1,0),D(0,0,2),C(0,1,0),B1(,0,2),所以=(0,1,2),=(0,-1,2),=(,-1,2),设n=(x,y,z)为平面B1DC的法向量,由得令z=1,得n=(0,2,1),设直线AD与平面B1DC所成的角为α,则sin α=|cos〈,n〉|===,所以直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为.6. (2022·郑州模拟)如图,已知AB是圆柱底面圆的一条直径,OP是圆柱的一条母线,C为底面圆上一点,且AC∥OB,OP=AB=OA,则直线PC与平面PAB所成角的正弦值为( )A. B.C. D.答案 A解析 ∵AB是圆柱底面圆的一条直径,∴∠AOB=90°,∵OP=AB=OA,∴∠BAO=45°,∵AC∥OB,∴∠OAC=90°;∵AB是圆柱的底面圆的直径,∴∠ACB=90°,又∠OAB=45°,∴四边形OACB为正方形,设AB=2,建立如图所示的空间直角坐标系,可知A(,0,0),B(0,,0),P(0,0,2),C(,,0),=(-,,0),=(-,0,2),设平面PAB的法向量为n=(x,y,z),则即取x=,则n=(,,1),又=(,,-2),设直线PC与平面PAB所成的角为θ,∴sin θ=|cos〈n,〉|==,∴直线PC与平面PAB所成角的正弦值为.7.在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱A1A⊥底面ABC,AC=1,AA1=2,∠BAC=90°,若直线AB1与直线A1C所成角的余弦值是,则棱AB的长度是________.答案 1解析 建立如图所示的空间直角坐标系,设AB=a(a>0),则A(0,0,0),B1(a,0,2),A1(0,0,2),C(0,1,0),所以=(a,0,2),=(0,1,-2),所以|cos〈,〉|===,解得a=1,所以棱AB的长度是1.8.(2022·廊坊模拟)在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,PA=1,AB=BC=3,AC=4,则PB与平面PAC所成角的正切值为 ________.答案 解析 以A为原点,在平面ABC内作垂直于AC的射线为x轴,以射线AC为y轴,射线AP为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则P(0,0,1),B(1,2,0),C(0,4,0),所以=(1,2,-1),由x轴⊥平面PAC得平面PAC的一个法向量为n=(1,0,0),设直线PB与平面PAC所成的角为α,则sin α=|cos〈n,〉|===.因为α∈,所以cos α==,所以PB与平面PAC所成角的正切值为tan α==.9. 如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(1)求证:BD⊥平面PAC;(2)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值.(1)证明 因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD.因为PA⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,所以PA⊥BD.又因为AC∩PA=A,AC,PA 平面PAC,所以BD⊥平面PAC.(2)解 设AC∩BD=O.因为∠BAD=60°,PA=AB=2,所以BO=1,AO=CO=.以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则P(0,-,2),A(0,-,0),B(1,0,0),C(0,,0).所以=(1,,-2),=(0,2,0).设PB与AC所成的角为θ,则cos θ===,即PB与AC所成角的余弦值为.10. 如图,在三棱柱ABC -A1B1C1中,各棱长均相等.D,E,F分别为棱AB,BC,A1C1的中点.(1)证明:EF∥平面A1CD;(2)若三棱柱ABC -A1B1C1为直棱柱,求直线BC与平面A1CD所成角的正弦值.(1)证明 在三棱柱ABC -A1B1C1中,AC∥A1C1,且AC=A1C1,连接ED(图略),在△ABC中,因为D,E分别为棱AB,BC的中点,所以DE∥AC,且DE=AC.又F为A1C1的中点,可得A1F=A1C1,所以A1F∥DE,且A1F=DE,因此四边形A1FED为平行四边形,所以EF∥A1D,又EF 平面A1CD,A1D 平面A1CD,所以EF∥平面A1CD.(2)解 方法一 设A1B1的中点为O,连接OC1,OD,因为三棱柱ABC -A1B1C1为直棱柱,所以OD⊥平面A1B1C1,所以OD⊥OC1,OD⊥OA1.又△A1B1C1为等边三角形,所以OC1⊥A1B1.以O为坐标原点,OA1,OD,OC1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.设三棱柱的棱长为a(a>0),则O(0,0,0),B,C,A1,D(0,a,0),所以=,=,=.设平面A1CD的法向量为n=(x,y,z),则即令x=2,得n=(2,1,0).设直线BC与平面A1CD所成的角为θ,则sin θ==,所以直线BC与平面A1CD所成角的正弦值为.方法二 因为底面ABC是正三角形,D为AB的中点,所以CD⊥AB,又AA1⊥CD,AA1∩AB=A,AA1,AB 平面A1ABB1,所以CD⊥平面A1ABB1.如图,在平面A1ABB1内,过点B作BG⊥A1D,交A1D的延长线于点G,连接CG,则BG⊥平面A1CD,所以∠BCG为直线BC与平面A1CD所成的角.设三棱柱的棱长为a,则A1D=,由△A1AD∽△BGD,可得BG=,在Rt△BCG中,sin∠BCG==.所以直线BC与平面A1CD所成角的正弦值为.11. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是棱B1C1的中点,点F是线段CD1上的一个动点.有以下三个命题:①异面直线AC1与B1F所成的角是定值;②三棱锥B-A1EF的体积是定值;③直线A1F与平面B1CD1所成的角是定值.其中真命题的个数是( )A.3 B.2 C.1 D.0答案 B解析 以A为坐标原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系(图略),设正方体的棱长为1,可得A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),A1(0,0,1),B1(1,0,1),C1(1,1,1),D1(0,1,1),设F(t,1,1-t)(0≤t≤1),则=(1,1,1),=(t-1,1,-t),可得·=0,故异面直线AC1与B1F所成的角是定值,故①正确;三棱锥B-A1EF的底面A1BE的面积为定值,且CD1∥BA1,BA1 平面A1BE,CD1 平面A1BE,所以CD1∥平面A1BE,点F是线段CD1上的一个动点,可得点F到底面A1BE的距离为定值,故三棱锥B-A1EF的体积是定值,故②正确;=(t,1,-t),=(0,1,-1),=(-1,1,0),可得平面B1CD1的一个法向量为n=(1,1,1),可得cos〈,n〉不为定值,故③错误.12.(多选)关于正方体ABCD-A1B1C1D1,下列说法正确的是( )A.直线AC1⊥平面A1BDB.若平面A1BD与平面AB1D1的交线为l,则l与AD所成的角为45°C.直线CC1与平面A1BD所成角的正切值为D.若正方体的棱长为2,P,Q分别为棱DD1,BB1的中点,则经过点A,P,Q的平面截此正方体所得截面图形的周长为4答案 ABD解析 如图,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则A1(2,0,2),B(2,2,0),D(0,0,0),=(2,0,2),=(2,2,0),设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z),则有令x=-1,则y=z=1,即n=(-1,1,1),∵A(2,0,0),C1(0,2,2),则=(-2,2,2),即=2n,∴∥n,则直线AC1⊥平面A1BD,故A正确;结合图形可知,平面A1BD与平面AB1D1的交线l即为直线MN,M(1,0,1),N(2,1,1),则=(1,1,0),=(2,0,0),cos〈,〉==,∴l与AD所成的角为45°,故B正确;∵==(0,0,2),则cos〈,n〉==,∴直线CC1与平面A1BD所成角的正切值为,故C不正确;如图,取棱CC1的中点E,连接PC1,QC1,PE,BE,∵P,E分别为棱DD1,CC1的中点,则PE∥DC且PE=DC,又∵AB∥DC且AB=DC,则PE∥AB且PE=AB,∴四边形ABEP为平行四边形,则AP∥BE,∵Q,E分别为棱BB1,CC1的中点,则C1E∥BQ且C1E=BQ,∴四边形BEC1Q为平行四边形,则BE∥C1Q,∴AP∥C1Q,同理可证,AQ∥C1P,∴经过点A,P,Q的平面截此正方体所得截面图形为平行四边形AQC1P,∵AP=AQ=,则其周长为4,故D正确.13.若在三棱柱ABC-A1B1C1中,∠A1AC=∠BAC=60°,平面A1ACC1⊥平面ABC,AA1=AC=AB,则异面直线AC1与A1B所成角的余弦值为________.答案 解析 方法一 令M为AC的中点,连接MB,MA1,由题意知△ABC是等边三角形,所以BM⊥AC,同理,A1M⊥AC.因为平面A1ACC1⊥平面ABC,平面A1ACC1∩平面ABC=AC,BM 平面ABC,所以BM⊥平面A1ACC1.因为A1M 平面A1ACC1,所以BM⊥A1M,所以AC,BM,A1M两两垂直,以M为原点,MA,MB,MA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.设AA1=AC=AB=2,则A(1,0,0),B(0,,0),A1(0,0,),C1(-2,0,),所以=(-3,0,),=(0,,-),设异面直线AC1与A1B所成的角为θ,则cos θ=|cos 〈,〉|==,故异面直线AC1与A1B所成角的余弦值为.方法二 如图所示,在平面ABC,平面A1B1C1中分别取点D,D1,连接BD,CD,B1D1,C1D1,使得四边形ABDC,A1B1D1C1为平行四边形,连接DD1,BD1,则AB=C1D1,且AB∥C1D1,所以AC1∥BD1,故∠A1BD1或其补角为异面直线AC1与A1B所成的角.连接A1D1,过点A1作A1M⊥AC于点M,连接BM,设AA1=2,由∠A1AM=∠BAC=60°,得AM=1,BM=,A1M=,因为平面A1ACC1⊥平面ABC,平面A1ACC1∩平面ABC=AC,A1M 平面A1ACC1,所以A1M⊥平面ABC.又BM 平面ABC,所以A1M⊥BM,所以A1B=.在菱形A1ACC1中,可求得AC1=2=BD1,同理,在菱形A1B1D1C1中,可求得A1D1=2,所以cos∠A1BD1===,所以异面直线AC1与A1B所成角的余弦值为.14. 如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形,平面A1ADD1⊥平面ABCD,AD=2,AA1=A1D.若直线AB与平面A1DC1所成角的正弦值为,则AA1的长度为________.答案 2解析 取AD的中点O,连接A1O,因为AA1=A1D,O为AD的中点,则A1O⊥AD,因为平面AA1D1D⊥平面ABCD,平面AA1D1D∩平面ABCD=AD,A1O 平面AA1D1D,所以A1O⊥平面ABCD,以O为坐标原点,过点O作AB的平行线为x轴,OD,OA1所在直线分别为y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设A1O=a,其中a>0,则A(0,-1,0),B(2,-1,0),A1(0,0,a),C1(2,2,a),D(0,1,0),=(2,0,0),=(2,2,0),=(0,1,-a),设平面A1DC1的法向量为m=(x,y,z),则取x=a,则m=(a,-a,-1),由题意可得|cos〈,m〉|====,因为a>0,则a=,所以||==2.15. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H,K,L分别是棱AB,BB1,B1C1,C1D1,D1D,DA的中点,则直线A1C与平面EFGHKL所成角的大小为________;若P,Q是六边形EFGHKL边上两个不同的动点,设直线D1B与直线PQ所成的最小角为θ,则sin θ的值为________.答案 90° 解析 如图,以,,DD1分别为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则A1(2,0,2),E(2,1,0),C(0,2,0),F(2,2,1),G(1,2,2),∴=(-2,2,-2),=(0,1,1),=(-1,1,2),∴·=0+2-2=0,·=2+2-4=0,∴A1C⊥EF,A1C⊥EG,∵EG∩EF=E,EG,EF 平面EFGHKL,∴A1C⊥平面EFGHKL,∴直线A1C与平面EFGHKL所成角的大小为90°.又D1(0,0,2),B(2,2,0),=(2,2,-2),由题意知=(-2,2,-2)为平面EFGHKL的一个法向量,设直线D1B与平面EFGHKL所成的角为α,则sin α=|cos〈,〉|===,∵直线PQ 平面EFGHKL,∴直线D1B与直线PQ所成的角最小时即为直线D1B与平面EFGHKL所成的角,∴sin θ=.16. 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,O,M,N分别为线段BC,AA1,BB1的中点,P为线段AC1上的动点(含端点),AO=BC,AB=3,AC=4,AA1=8.(1)求点C到平面C1MN的距离;(2)试确定动点P的位置,使直线MP与平面BB1C1C所成角的正弦值最大.解 (1)在△ABC中,∵O为BC中点且AO=BC,∴AB⊥AC,∵平面ABC⊥平面ACC1A1,平面ABC∩平面ACC1A1=AC,AB 平面ABC,∴AB⊥平面ACC1A1,又CM 平面ACC1A1,∴AB⊥CM,∵M,N分别为AA1,BB1的中点,∴MN∥AB.∴CM⊥MN,在Rt△AMC和Rt△MA1C1中,∵AM=A1M=4,AC=A1C1=4,∴△AMC≌△A1MC1,∴CM=C1M==4,∴CM2+C1M2=32+32=64=CC,∴CM⊥C1M,∵MN∩C1M=M,MN,C1M 平面MNC1,∴CM⊥平面C1MN,∴点C到平面C1MN的距离为CM=4.(2)∵AA1⊥平面ABC,由(1)得AB,AC,AA1两两垂直,以A为原点,以AB,AC,AA1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系如图所示,则A(0,0,0),B(3,0,0),C(0,4,0),C1(0,4,8),M(0,0,4),B1(3,0,8),∴=(-3,4,0),=(0,0,8),设平面BB1C1C的法向量为n1=(x1,y1,z1),则令x1=4得y1=3,n1=(4,3,0),设P(x0,y0,z0),=m(0≤m≤1),则(x0,y0,z0)=m(0,4,8),∴P(0,4m,8m),=(0,4m,8m-4),设直线MP与平面BB1C1C所成的角为θ,则sin θ=|cos〈n1,〉|===,若m=0,sin θ=0,此时,点P与点A重合;若m≠0,令t=(t≥1),则sin θ==≤,当t=2,即m=时,P为AC1的中点,此时sin θ取得最大值.∴当P为AC1的中点时,直线MP与平面BB1C1C所成角的正弦值最大.§7.7 向量法求空间角(一)考试要求 能用向量法解决异面直线、直线与平面所成角的问题,并能描述解决这一类问题的程序,体会向量法在研究空间角问题中的作用.知识梳理1.异面直线所成的角若异面直线l1,l2所成的角为θ,其方向向量分别是u,v,则cos θ=|cos〈u,v〉|=________.2.直线与平面所成的角如图,直线AB与平面α相交于点B,设直线AB与平面α所成的角为θ,直线AB的方向向量为u,平面α的法向量为n,则sin θ=|cos〈u,n〉|==____________.思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角.( )(2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角.( )(3)两异面直线所成角的范围是,直线与平面所成角的范围是.( )(4)直线的方向向量为u,平面的法向量为n,则线面角θ满足sin θ=cos〈u,n〉.( )教材改编题1.已知向量m,n分别是直线l和平面α的方向向量和法向量,若cos〈m,n〉=-,则直线l与平面α所成的角为( )A.30° B.60° C.120° D.150°2.已知直线l1的方向向量s1=(1,0,1)与直线l2的方向向量s2=(-1,2,-2),则直线l1和l2所成角的余弦值为( )A. B.C. D.3.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成角的余弦值为( )A. B.C. D.题型一 异面直线所成的角例1 (1)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为( )A. B. C. D.(2)(2022·杭州模拟)如图,已知圆锥CO的截面△ABC是正三角形,AB是底面圆O的直径,点D在上,且∠AOD=2∠BOD,则异面直线AD与BC所成角的余弦值为( )A. B.C. D.听课记录:______________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华 用向量法求异面直线所成的角的一般步骤(1)建立空间直角坐标系.(2)用坐标表示两异面直线的方向向量.(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值.(4)注意两异面直线所成角的范围是,即两异面直线所成角的余弦值等于两向量夹角的余弦值的绝对值.跟踪训练1 (1)有公共边的△ABC和△BCD均为等边三角形,且所在平面互相垂直,则异面直线AB和CD所成角的余弦值为________.(2)如图所示,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,=λ(0<λ<1),若异面直线D1E和A1F所成角的余弦值为,则λ的值为______.题型二 直线与平面所成的角例2 (12分)(2022·全国甲卷)在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,CD∥AB,AD=DC=CB=1,AB=2,DP=.(1)证明:BD⊥PA;[切入点:由等腰梯形ABCD的性质求BD长](2)求PD与平面PAB所成的角的正弦值.[关键点:建立空间直角坐标系求法向量]思维升华 利用空间向量求线面角的解题步骤跟踪训练2 (2023·开封模拟)如图,四边形ABCD是圆柱OQ的轴截面,圆柱OQ的侧面积为6π,点P在圆柱OQ的底面圆周上,且△OPB是边长为的等边三角形.(1)若G是DP的中点,求证:AG⊥BD;(2)若=2,求GB与平面ABCD所成角的正弦值.________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (新人教A版强基版)2024届高考一轮复习数学 第七章 7.7 向量法求空间角(一) 学案(含答案).docx (新人教A版强基版)2024届高考一轮复习数学 第七章 7.7 向量法求空间角(一) 学案(无答案).docx (新人教A版强基版)2024届高考一轮复习数学 第七章 7.7 向量法求空间角(一) 课件(100张PPT).pptx