(新人教A版强基版)2024届高考一轮复习数学 第五章 5.3 平面向量的数量积 (课件+学案)

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(新人教A版强基版)2024届高考一轮复习数学 第五章 5.3 平面向量的数量积 (课件+学案)

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(共68张PPT)
§5.3 平面向量的数量积
第五章 平面向量与复数
1.理解平面向量数量积的含义及其几何意义.
2.了解平面向量的数量积与投影向量的关系.
3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.
4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.
5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题.
考试要求
内容索引
第一部分
第二部分
第三部分
落实主干知识
探究核心题型
课时精练
落实主干知识




1.向量的夹角
已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作 ,则
=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.
2.平面向量的数量积
已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量 叫做向量a与b的数量积,记作 .
∠AOB
|a||b|cos θ
a·b
3.平面向量数量积的几何意义
设a,b是两个非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量, =a, =b,过 的起点A和终点B,分别作 所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到
,我们称上述变换为向量a向向量b , 叫做向量a在向量b上的 .记为 .
投影
投影向量
|a|cos θ e
4.向量数量积的运算律
(1)a·b= .
(2)(λa)·b= = .
(3)(a+b)·c= .
b·a
λ(a·b)
a·(λb)
a·c+b·c
5.平面向量数量积的有关结论
已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ.
几何表示 坐标表示
数量积 a·b=|a||b|cos θ a·b=___________
模 |a|=_____ |a|=________
x1x2+y1y2
夹角 cos θ=_______
cos θ=________________
a⊥b的充要条件 a·b=0 ______________
|a·b|与|a||b|的关系 |a·b|≤|a||b| |x1x2+y1y2|≤
x1x2+y1y2=0
1.平面向量数量积运算的常用公式
(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;
(2)(a±b)2=a2±2a·b+b2.
2.有关向量夹角的两个结论
(1)若a与b的夹角为锐角,则a·b>0;若a·b>0,则a与b的夹角为锐角或0.
(2)若a与b的夹角为钝角,则a·b<0;若a·b<0,则a与b的夹角为钝角或π.
(2)若a,b共线,则a·b=|a|·|b|.(  )
(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的结果是向量.(  )
(4)若a·b=a·c,则b=c.(  )

×
×
×

2.已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=______.
3.若向量a=(1,2),b=(-3,4),则a·b的值等于____;a与b夹角的余弦值
等于_____.
5
因为a=(1,2),b=(-3,4),
探究核心题型

二部

例1 (1)在边长为1的等边△ABC中,M是边BC的中点,N是线段BM的中点,则 等于
题型一
平面向量数量积的基本运算

因为在边长为1的等边△ABC中,M是边BC的中点,N是线段BM的中点,
(2)(2023·亳州模拟)如图,在平面四边形ACDE中,点B在边AC上,△ABE是等腰直角三角形,四边形BCDE是边长为1的正方形,则
=_____.
-1
则A(-1,0),C(1,0),D(1,1),E(0,1),
计算平面向量数量积的主要方法
(1)利用定义:a·b=|a||b|cos〈a,b〉.
(2)利用坐标运算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2.
(3)利用基底法求数量积.
(4)灵活运用平面向量数量积的几何意义.
思维升华
跟踪训练1 (1)(2022·岳阳模拟)已知正方形ABCD的对角线AC=2,点P在另一条对角线BD上,则 的值为
A.-2 B.2 C.1 D.4
设AC∩BD=O,则O为AC的中点,且AC⊥BD,
如图所示,

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例2 已知向量a和b的夹角为30°,|a|=1,|b|= ,则|a+2b|等于
题型二
平面向量数量积的应用
根据向量的运算法则和数量积的定义,
命题点1 向量的模

例3 已知向量a,b满足|a|=2,|b|=3,|2a-b|= ,则a与b的夹角为
命题点2 向量的夹角

所以4a2+b2-4a·b=37,
所以16+9-4×2×3×cos〈a,b〉=37,
例4 (2022·全国甲卷)已知向量a=(m,3),b=(1,m+1).若a⊥b,则m=
______.
命题点3 向量的垂直
(1)求平面向量的模的方法
②几何法:利用向量的几何意义.
(2)求平面向量的夹角的方法
②坐标法.
(3)两个向量垂直的充要条件
a⊥b a·b=0 |a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0).
跟踪训练2 (1)(多选)已知向量m,n满足|m|=1,|n|=2,|m+n|= ,则下列说法正确的是
A.m·n=-1



所以|m|2+|n|2+2m·n=3,
即1+4+2m·n=3,解得m·n=-1,故A正确;
因为|m-n|2=|m|2+|n|2-2m·n=1+4+2=7,
因为(m+n)·(m-n)=|m|2-|n|2=1-4=-3≠0,故D错误.
(2)(2022·新高考全国Ⅱ)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若〈a,c〉=〈b,c〉,则t等于
A.-6 B.-5 C.5 D.6

由题意,得c=a+tb=(3+t,4),
所以a·c=3×(3+t)+4×4=25+3t,
b·c=1×(3+t)+0×4=3+t.
因为〈a,c〉=〈b,c〉,
所以cos〈a,c〉=cos〈b,c〉,
例5 在日常生活中,我们常常会看到两个人共提一个行李包的情景,若行李包所受的重力为G,两个拉力分别为F1,F2,且|F1|=|F2|,F1与F2的夹角为θ,当两人拎起行李包时,下列结论正确的是
题型三
平面向量的实际应用

根据题意可得G=F1+F2,
当θ=0时,|G|=2|F1|=|F1|+|F2|,
且行李包所受的重力G不变,所以当θ角越大时,用力越大,故C错误;
用向量方法解决实际问题的步骤
跟踪训练3 (2022·长春模拟)长江流域内某地南北两岸平行,如图所示,已知游船在静水中的航行速度v1的大小|v1|=10 km/h,水流的速度v2的大小|v2|=4 km/h,设v1和v2所成的角为θ(0<θ<π),若游船要从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则cos θ等于

由题意知(v1+v2)·v2=0,
即10×4cos θ+42=0,
课时精练

三部

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基础保分练
1.若|m|=4,|n|=6,m与n的夹角为135°,则m·n等于

2.(2023·三明模拟)已知向量a=(λ,2),b=(-1,2),若a⊥b,则|a+b|等于
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∵a=(λ,2),b=(-1,2),a⊥b,∴a·b=0,即-λ+4=0,

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将等式|a+2b|=|2a-b|两边平方,得8a·b+3b2=3a2,
设a与b的夹角为θ,即8|a||b|cos θ+3|b|2=3|a|2,
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如果只有一个等式不成立,则该等式为
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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丙:点P到三角形三个顶点的距离相等,故P为△ABC的外心;
当△ABC为等边三角形时,三心重合,此时甲、丙、丁均成立,乙不成立,满足要求,当乙成立时,其他三个至少有两个等式不成立.
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9.已知|a|=4,b=(-1,0),且(a+2b)⊥b,则a与b的夹角为_____.
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由b=(-1,0),得|b|=1,
因为(a+2b)⊥b,所以(a+2b)·b=0,
所以a·b+2b2=0,
所以|a||b|cos〈a,b〉+2|b|2=0,
因为|a|=4,
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11.(多选)(2022·佛山模拟)一物体受到3个力的作用,其中重力G的大小为4 N,水平拉力F1的大小为3 N,另一力F2未知,则
A.当该物体处于平衡状态时,|F2|=5 N
B.当F2与F1方向相反,且|F2|=5 N时,物体所受合力大小为0
C.当物体所受合力为F1时,|F2|=4 N
D.当|F2|=2 N时,3 N≤|F1+F2+G|≤7 N
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综合提升练



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由题意知,F2的大小等于重力G与水平拉力F1的合力大小,由图①知|F2|=5 N,故A正确;
如图②,物体所受合力应等于向量 与F2的和向量的大小,显然B错误;
当物体所受合力为F1时,说明G与F2的合力为0,所以|F2|=4 N,C正确;
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即3 N≤|F1+F2+G|≤7 N,故D正确.
12.已知向量a=(2,m),b=(3,1),若向量a,b的夹角是锐角,则m的取值范围是
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因为a=(2,m),b=(3,1),
所以a·b=6+m,
13.(多选)已知O为坐标原点,点A(1,0),P1(cos α,sin α),P2(cos β,sin β),P3(cos(α-β),sin(α-β)),则下列选项正确的是
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因为AD=AB=3,∠BAD=60°,
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拓展冲刺练
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16.在2022年北京冬奥会开幕式中,当《雪花》这个节目开始后,一片巨大的“雪花”呈现在舞台中央,十分壮观.理论上,一片雪花的周长可以无限长,围成雪花的曲线称作“雪花曲线”,又称“科赫曲线”,是瑞典数学家科赫在1904年研究的一种分形曲线.如图是“雪花曲线”的一种形成过程:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边,重复进行这一过程.已知图①中正三角形的边长为3,则图③中 的值为____.
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在图③中,以O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,§5.3 平面向量的数量积
考试要求 1.理解平面向量数量积的含义及其几何意义.2.了解平面向量的数量积与投影向量的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题.
知识梳理
1.向量的夹角
已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.
2.平面向量的数量积
已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量|a||b|cos θ叫做向量a与b的数量积,记作a·b.
3.平面向量数量积的几何意义
设a,b是两个非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,=a,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b投影,叫做向量a在向量b上的投影向量.记为|a|cos θ e.
4.向量数量积的运算律
(1)a·b=b·a.
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c.
5.平面向量数量积的有关结论
已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ.
几何表示 坐标表示
数量积 a·b=|a||b|cos θ a·b=x1x2+y1y2
模 |a|= |a|=
夹角 cos θ= cos θ=
a⊥b的充要条件 a·b=0 x1x2+y1y2=0
|a·b|与|a||b|的关系 |a·b|≤|a||b| |x1x2+y1y2|≤
常用结论
1.平面向量数量积运算的常用公式
(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;
(2)(a±b)2=a2±2a·b+b2.
2.有关向量夹角的两个结论
(1)若a与b的夹角为锐角,则a·b>0;若a·b>0,则a与b的夹角为锐角或0.
(2)若a与b的夹角为钝角,则a·b<0;若a·b<0,则a与b的夹角为钝角或π.
思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)两个向量的夹角的范围是.( × )
(2)若a,b共线,则a·b=|a|·|b|.( × )
(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的结果是向量.( √ )
(4)若a·b=a·c,则b=c.( × )
教材改编题
1.已知向量a,b满足|a|=2,|b|=,且a与b的夹角为30°,那么a·b等于(  )
A.1 B. C.3 D.3
答案 C
解析 由题意可得a·b=|a|·|b|cos 30°=2××=3.
2.已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=________.
答案 2
3.若向量a=(1,2),b=(-3,4),则a·b的值等于________;a与b夹角的余弦值等于________.
答案 5 
解析 因为a=(1,2),b=(-3,4),
所以a·b=-3×1+2×4=5,|a|==,|b|==5,
所以cos〈a,b〉===.
题型一 平面向量数量积的基本运算
例1 (1)在边长为1的等边△ABC中,M是边BC的中点,N是线段BM的中点,则·等于(  )
A. B. C. D.+
答案 B
解析 因为在边长为1的等边△ABC中,M是边BC的中点,N是线段BM的中点,
所以=(+),=(+)=+(+)=+,
因此·=(+)·

==.
(2)(2023·亳州模拟)如图,在平面四边形ACDE中,点B在边AC上,△ABE是等腰直角三角形,四边形BCDE是边长为1的正方形,则·=________.
答案 -1
解析 如图所示,以B为原点,以,分别为x,y轴正方向建立平面直角坐标系.
则A(-1,0),C(1,0),D(1,1),E(0,1),所以=(2,1),=(-1,1),
所以·=-2+1=-1.
思维升华 计算平面向量数量积的主要方法
(1)利用定义:a·b=|a||b|cos〈a,b〉.
(2)利用坐标运算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2.
(3)利用基底法求数量积.
(4)灵活运用平面向量数量积的几何意义.
跟踪训练1 (1)(2022·岳阳模拟)已知正方形ABCD的对角线AC=2,点P在另一条对角线BD上,则·的值为(  )
A.-2 B.2 C.1 D.4
答案 B
解析 设AC∩BD=O,则O为AC的中点,且AC⊥BD,如图所示,
由在方向上的投影向量为,
得·=·=2=2.
(2)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,CD=2,∠BAD=,若·=2·,则·=________.
答案 12
解析 因为·=2·,
所以·-·=·,
所以·=·.
因为AB∥CD,CD=2,∠BAD=,
所以2||=||||cos ,
化简得||=2.
故·=·(+)=||2+·=(2)2+2×2cos =12.
题型二 平面向量数量积的应用
命题点1 向量的模
例2 已知向量a和b的夹角为30°,|a|=1,|b|=,则|a+2b|等于(  )
A.1+2 B.
C. D.3
答案 B
解析 根据向量的运算法则和数量积的定义,
可得|a+2b|==
==.
命题点2 向量的夹角
例3 已知向量a,b满足|a|=2,|b|=3,|2a-b|=,则a与b的夹角为(  )
A. B. C. D.
答案 D
解析 因为|2a-b|=,
所以4a2+b2-4a·b=37,
所以16+9-4×2×3×cos〈a,b〉=37,
所以cos〈a,b〉=-,
因为〈a,b〉∈[0,π],所以〈a,b〉=.
命题点3 向量的垂直
例4 (2022·全国甲卷)已知向量a=(m,3),b=(1,m+1).若a⊥b,则m=________.
答案 -
解析 ∵a⊥b,∴a·b=m+3(m+1)=4m+3=0,解得m=-.
思维升华 (1)求平面向量的模的方法
①公式法:利用|a|=及(a±b)2=|a|2±2a·b+|b|2;
②几何法:利用向量的几何意义.
(2)求平面向量的夹角的方法
①定义法:cos θ=;
②坐标法.
(3)两个向量垂直的充要条件
a⊥b a·b=0 |a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0).
跟踪训练2 (1)(多选)已知向量m,n满足|m|=1,|n|=2,|m+n|=,则下列说法正确的是(  )
A.m·n=-1
B.m与n的夹角为
C.|m-n|=
D.(m+n)⊥(m-n)
答案 ABC
解析 因为|m|=1,|n|=2,|m+n|=,所以|m|2+|n|2+2m·n=3,
即1+4+2m·n=3,解得m·n=-1,故A正确;
因为cos〈m,n〉==-,因为0≤〈m,n〉≤π,
所以〈m,n〉=,故B正确;
因为|m-n|2=|m|2+|n|2-2m·n=1+4+2=7,所以|m-n|=,故C正确;
因为(m+n)·(m-n)=|m|2-|n|2=1-4=-3≠0,故D错误.
(2)(2022·新高考全国Ⅱ)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若〈a,c〉=〈b,c〉,则t等于(  )
A.-6 B.-5 C.5 D.6
答案 C
解析 由题意,得c=a+tb=(3+t,4),
所以a·c=3×(3+t)+4×4=25+3t,
b·c=1×(3+t)+0×4=3+t.
因为〈a,c〉=〈b,c〉,
所以cos〈a,c〉=cos〈b,c〉,
即=,
即=3+t,解得t=5,故选C.
题型三 平面向量的实际应用
例5 在日常生活中,我们常常会看到两个人共提一个行李包的情景,若行李包所受的重力为G,两个拉力分别为F1,F2,且|F1|=|F2|,F1与F2的夹角为θ,当两人拎起行李包时,下列结论正确的是(  )
A.|G|=|F1|+|F2| B.当θ=时,|F1|=|G|
C.当θ角越大时,用力越省 D.当|F1|=|G|时,θ=
答案 B
解析 根据题意可得G=F1+F2,
则|G|=|F1+F2|===,
当θ=0时,|G|=2|F1|=|F1|+|F2|,
当θ=时,|G|==|F1|,
即|F1|=|G|,故A错误,B正确;
|G|=,因为y=cos θ在(0,π)上单调递减,
且行李包所受的重力G不变,所以当θ角越大时,用力越大,故C错误;
当|F1|=|G|时,即|G|==|F1|,解得cos θ=-,
又因为θ∈(0,π),所以θ=,故D错误.
思维升华 用向量方法解决实际问题的步骤
跟踪训练3 (2022·长春模拟)长江流域内某地南北两岸平行,如图所示,已知游船在静水中的航行速度v1的大小|v1|=10 km/h,水流的速度v2的大小|v2|=4 km/h,设v1和v2所成的角为θ(0<θ<π),若游船要从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则cos θ等于(  )
A.- B.- C.- D.-
答案 B
解析 由题意知(v1+v2)·v2=0,
有|v1||v2|cos θ+v=0,
即10×4cos θ+42=0,
所以cos θ=-.
课时精练
1.若|m|=4,|n|=6,m与n的夹角为135°,则m·n等于(  )
A.12 B.12 C.-12 D.-12
答案 C
解析 由题意知m·n=|m||n|cos 135°=4×6×=-12.
2.(2023·三明模拟)已知向量a=(λ,2),b=(-1,2),若a⊥b,则|a+b|等于(  )
A.5 B.6 C. D.4
答案 A
解析 ∵a=(λ,2),b=(-1,2),a⊥b,∴a·b=0,即-λ+4=0,∴λ=4,∴a+b=(3,4),|a+b|==5.
3.已知a,b为非零向量,且|a|=2|b|,|a+2b|=|2a-b|,则a与b夹角的余弦值为(  )
A. B. C. D.
答案 B
解析 将等式|a+2b|=|2a-b|两边平方,得8a·b+3b2=3a2,设a与b的夹角为θ,即8|a||b|cos θ+3|b|2=3|a|2,
将|a|=|b|代入8|a||b|cos θ+3|b|2=3|a|2,
得cos θ=.
4.已知|b|=3,a在b上的投影向量为b,则a·b的值为(  )
A.3 B. C.2 D.
答案 B
解析 方法一 设a与b的夹角为θ,∵|a|cos θ=b,∴=,∴|a|cos θ=,∴a·b=|a||b|cos θ=×3=.
方法二 a·b=b·b=b2=.
5.已知菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点P是BC的中点,则·等于(  )
A.0 B. C.3 D.
答案 C
解析 由题意可得=-(+)=-,
=+=-,
故·=-·
=||2-2=4-1=3.
6.在△ABC中,AB=4,BC=5,CA=6,△ABC外接圆圆心为O,则·等于(  )
A.8 B. C.8 D.18
答案 A
解析 由题意得O为△ABC外心,故·=2=8.
7.(2023·郑州模拟)在以OA为边,以OB为对角线的菱形OABC中,=(4,0),=(6,a),则∠AOC等于(  )
A. B. C. D.
答案 B
解析 由题设,=-=(2,a),且||=||=4,
所以=4,则a=±2,故=(6,±2),
由∠AOC=2∠AOB∈(0,π),则0<∠AOB<,
又cos∠AOB===,则∠AOB=,
所以∠AOC=.
8.已知P是△ABC所在平面内一点,有下列四个等式:
甲:++=0;
乙:·(-)=·(-);
丙:||=||=||;
丁:·=·=·.
如果只有一个等式不成立,则该等式为(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
答案 B
解析 甲:++=0,则+=-,故P为△ABC的重心;
乙:·(-)=·(-),则(-)·=·=0,故AB⊥AC,即△ABC为直角三角形;
丙:点P到三角形三个顶点的距离相等,故P为△ABC的外心;
丁:·=·,则(-)·=·=0,同理可得·=·=0,即P为△ABC的垂心,
当△ABC为等边三角形时,三心重合,此时甲、丙、丁均成立,乙不成立,满足要求,当乙成立时,其他三个至少有两个等式不成立.
9.已知|a|=4,b=(-1,0),且(a+2b)⊥b,则a与b的夹角为________.
答案 
解析 由b=(-1,0),得|b|=1,
因为(a+2b)⊥b,所以(a+2b)·b=0,
所以a·b+2b2=0,
所以|a||b|cos〈a,b〉+2|b|2=0,
因为|a|=4,
所以4cos〈a,b〉+2=0,所以cos〈a,b〉=-,
因为〈a,b〉∈[0,π],所以〈a,b〉=.
10.(2022·全国甲卷)设向量a,b的夹角的余弦值为,且|a|=1,|b|=3,则(2a+b)·b=________.
答案 11
解析 (2a+b)·b=2a·b+b2=2|a||b|cos〈a,b〉+|b|2=2×1×3×+32=11.
11.(多选)(2022·佛山模拟)一物体受到3个力的作用,其中重力G的大小为4 N,水平拉力F1的大小为3 N,另一力F2未知,则(  )
A.当该物体处于平衡状态时,|F2|=5 N
B.当F2与F1方向相反,且|F2|=5 N时,物体所受合力大小为0
C.当物体所受合力为F1时,|F2|=4 N
D.当|F2|=2 N时,3 N≤|F1+F2+G|≤7 N
答案 ACD
解析 由题意知,F2的大小等于重力G与水平拉力F1的合力大小,由图①知|F2|=5 N,故A正确;
如图②,物体所受合力应等于向量与F2的和向量的大小,显然B错误;
当物体所受合力为F1时,说明G与F2的合力为0,所以|F2|=4 N,C正确;
由上知,重力G与水平拉力F1的合力为,||=5 N,易知当F2与同向时合力最大,最大值为7 N;反向时合力最小,最小值为3 N,
即3 N≤|F1+F2+G|≤7 N,故D正确.
12.已知向量a=(2,m),b=(3,1),若向量a,b的夹角是锐角,则m的取值范围是(  )
A.(-6,+∞)
B.
C.∪
D.∪
答案 C
解析 因为a=(2,m),b=(3,1),
所以a·b=6+m,
因为向量a,b的夹角是锐角,所以
解得m>-6,且m≠.
所以实数m的取值范围是∪.
13.(多选)已知O为坐标原点,点A(1,0),P1(cos α,sin α),P2(cos β,sin β),P3(cos(α-β),sin(α-β)),则下列选项正确的是(  )
A.||=||
B.||=||
C.·=·
D.·=·
答案 ABD
解析 由题意=(1,0),的坐标等于Pi的坐标(i=1,2,3),
||=||=1,A正确;
||==,
||===,
所以||=||,B正确;
·=cos α,·=cos βcos(α-β)+sin βsin(α-β)=cos(2β-α),C错误;
·=cos(α-β),·=cos αcos β+sin αsin β=cos(α-β),D正确.
14.在菱形ABCD中,AB=3,∠BAD=60°,=2,=2,=2,则·=________.
答案 
解析 因为=-=-+,
=++=++=+,
所以·=·=-2+2+·.
因为AD=AB=3,∠BAD=60°,
所以·=-×9+×9+×3×3×cos 60°=.
15.向量的数量积可以表示为:以这组向量为邻边的平行四边形的“和对角线”与“差对角线”平方差的四分之一,即如图所示,a·b=(||2-||2),我们称为极化恒等式.在△ABC中,M是BC中点,AM=3,BC=10,则·=________.
答案 -16
解析 由题设,||=3,||=10,
·=·(4||2-||2)=×(36-100)=-16.
16.在2022年北京冬奥会开幕式中,当《雪花》这个节目开始后,一片巨大的“雪花”呈现在舞台中央,十分壮观.理论上,一片雪花的周长可以无限长,围成雪花的曲线称作“雪花曲线”,又称“科赫曲线”,是瑞典数学家科赫在1904年研究的一种分形曲线.如图是“雪花曲线”的一种形成过程:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边,重复进行这一过程.已知图①中正三角形的边长为3,则图③中·的值为________.
答案 6
解析 在图③中,以O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,
||=2,==(1,),
||=,即=,
||=,由分形知PN∥OM,所以=,
所以=++=,
所以·=1×+×=6.§5.3 平面向量的数量积
考试要求 1.理解平面向量数量积的含义及其几何意义.2.了解平面向量的数量积与投影向量的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题.
知识梳理
1.向量的夹角
已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则________=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.
2.平面向量的数量积
已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量____________叫做向量a与b的数量积,记作________.
3.平面向量数量积的几何意义
设a,b是两个非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,=a,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b________,叫做向量a在向量b上的________________.记为____________.
4.向量数量积的运算律
(1)a·b=________________.
(2)(λa)·b=____________=____________.
(3)(a+b)·c=________________.
5.平面向量数量积的有关结论
已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ.
几何表示 坐标表示
数量积 a·b=|a||b|cos θ a·b=________
模 |a|=______ |a|=________
夹角 cos θ=______________ cos θ=________________
a⊥b的充要条件 a·b=0
|a·b|与|a||b|的关系 |a·b|≤|a||b| |x1x2+y1y2|≤
常用结论
1.平面向量数量积运算的常用公式
(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;
(2)(a±b)2=a2±2a·b+b2.
2.有关向量夹角的两个结论
(1)若a与b的夹角为锐角,则a·b>0;若a·b>0,则a与b的夹角为锐角或0.
(2)若a与b的夹角为钝角,则a·b<0;若a·b<0,则a与b的夹角为钝角或π.
思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)两个向量的夹角的范围是.(  )
(2)若a,b共线,则a·b=|a|·|b|.(  )
(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的结果是向量.(  )
(4)若a·b=a·c,则b=c.(  )
教材改编题
1.已知向量a,b满足|a|=2,|b|=,且a 与b 的夹角为30°,那么a·b等于(  )
A.1 B. C.3 D.3
2.已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=________.
3.若向量a=(1,2),b=(-3,4),则a·b的值等于________;a与b夹角的余弦值等于______.
题型一 平面向量数量积的基本运算
例1 (1)在边长为1的等边△ABC中,M是边BC的中点,N是线段BM的中点,则·等于(  )
A. B.
C. D.+
(2)(2023·亳州模拟)如图,在平面四边形ACDE中,点B在边AC上,△ABE是等腰直角三角形,四边形BCDE是边长为1的正方形,则·=________.
听课记录:______________________________________________________________
________________________________________________________________________
思维升华 计算平面向量数量积的主要方法
(1)利用定义:a·b=|a||b|cos〈a,b〉.
(2)利用坐标运算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2.
(3)利用基底法求数量积.
(4)灵活运用平面向量数量积的几何意义.
跟踪训练1 (1)(2022·岳阳模拟)已知正方形ABCD的对角线AC=2,点P在另一条对角线BD上,则·的值为(  )
A.-2 B.2
C.1 D.4
(2)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,CD=2,∠BAD=,若·=2·,则·=________.
题型二 平面向量数量积的应用
命题点1 向量的模
例2 已知向量a和b的夹角为30°,|a|=1,|b|=,则|a+2b|等于(  )
A.1+2 B.
C. D.3
听课记录: ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
命题点2 向量的夹角
例3 已知向量a,b满足|a|=2,|b|=3,|2a-b|=,则a与b的夹角为(  )
A. B.
C. D.
听课记录: ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
命题点3 向量的垂直
例4 (2022·全国甲卷)已知向量a=(m,3),b=(1,m+1).若a⊥b,则m=________.
听课记录: ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
思维升华 (1)求平面向量的模的方法
①公式法:利用|a|=及(a±b)2=|a|2±2a·b+|b|2;
②几何法:利用向量的几何意义.
(2)求平面向量的夹角的方法
①定义法:cos θ=;
②坐标法.
(3)两个向量垂直的充要条件
a⊥b a·b=0 |a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0).
跟踪训练2 (1)(多选)已知向量m,n满足|m|=1,|n|=2,|m+n|=,则下列说法正确的是(  )
A.m·n=-1
B.m与n的夹角为
C.|m-n|=
D.(m+n)⊥(m-n)
(2)(2022·新高考全国Ⅱ)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若〈a,c〉=〈b,c〉,则t等于(  )
A.-6 B.-5 C.5 D.6
题型三 平面向量的实际应用
例5 在日常生活中,我们常常会看到两个人共提一个行李包的情景,若行李包所受的重力为G,两个拉力分别为F1,F2,且|F1|=|F2|,F1与F2的夹角为θ,当两人拎起行李包时,下列结论正确的是(  )
A.|G|=|F1|+|F2|
B.当θ=时,|F1|=|G|
C.当θ角越大时,用力越省
D.当|F1|=|G|时,θ=
听课记录: ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
思维升华 用向量方法解决实际问题的步骤
跟踪训练3 (2022·长春模拟)长江流域内某地南北两岸平行,如图所示,已知游船在静水中的航行速度v1的大小|v1|=10 km/h,水流的速度v2的大小|v2|=4 km/h,设v1和v2所成的角为θ(0<θ<π),若游船要从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则cos θ等于(  )
A.- B.-
C.- D.-

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