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(共43张PPT)
“新课标 新中考”背景下的
物理学科光学、力学备考策略
“新课标 新中考”背景下的物理学科光学、力学备考策略
一、物理新课标
二、近五年安徽中考考察对象整理及真题分析（光学、力学部分）
三、双减政策下，初中物理负面知识清单
四、复习建议
一、新课标
课程理念：
1.面向全体学生，培养学生核心素养（课程目标）
2.从生活走向物理，从物理走向社会（课程内容）
3.以主题为线索，构建课程结构（课程结构）
4.注重科学探究，倡导教学方式多样化（教学方式）
5.发挥评价的育人功能，促进学生核心素养发展（学习评价）
《义务教育物理课程标准(2022年版)》中提出把培养物理课程核心素养作为物理教学的重要目标。
核心素养内涵：
一、新课标
《义务教育物理课程标准(2022年版)》提出将“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”等物理课程核心素养的培养落实于教学活动中。
一、新课标
在“实验探究”主题中，明确划分出测量类学生必做实验和探究类学生必做实验；
在课程内容结构中增加了“跨学科实践”主题。
课标中规定的21个必做实验 测量类学生必做实验 1.用托盘天平测量物体的质量
2.测量固态和液体密度
3.用常见温度计测量温度
4.用刻度尺测量长度，用表测量时间
5.测量物体运动的速度
6.用弹簧测力计测量力
7.用电流表测量电流
8.用电压表测量电压
9.用电流表和电压表测量电阻（增加）
探究类学生必做实验 1.探究水在沸腾前后温度变化的特点
2.探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
3.探究液体压强与哪些因素有关（增加）
4.探究浮力大小与哪些因素有关
5.探究杠杆的平衡条件
6.探究光的反射定律
7.探究平面镜成像的特点
8.探究凸透镜成像的规律
9.探究通电螺线管外部磁场的方向
10.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
11.探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点
12.探究电流与电压、电阻的关系
（去除测量小灯泡电功率）
（去除了连接简单的串联
电路和并联电路）
一、新课标
近5年安徽中考光学——分值和知识点
年份 知识点 题型 备注
2018年 平面镜成像 光路识辨 填空题（作图） 选择题 共计5分
2019年 光的折射规律 填空题（作图） 共计2分
2020年 光的反射规律 凸透镜成像规律 填空题（作图） 选择题 共计4分
2021年 凸透镜对特殊光线的作用 平面镜成像的探究 填空题（作图） 实验探究题 共计6分
2022年 光的反射和折射规律 凸透镜成像规律 填空题（作图） 选择题 共计4分
二、中考真题分类
（2018.2分）3.一棵小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段AB表示小树露出水面的部分。请在图中画出AB通过水面反射所成的像A'B'。
（2018.3分）12.下列光路图错误的是
C
二、中考真题分类
A'
B'
（2019.2分）16.光从空气斜射到水面时，一部分光射进水中，另一部分光返回到空中，其光路如图甲。现在让光逆着折射光线的方向从水中斜射到与空气的分界面，请在图乙中画出相应的折射光线和反射光线。
（2022.2分）6.光线是表示光的传播路径和方向的物理模型。如图甲所示,一束光从空气斜射到玻璃砖表面,一部分光射进玻璃中,另一部分光返回到空气中,请在图乙中大致画出该入射光的折射光线和反射光线。
二、中考真题分类
（2020.2分）3.图中MN为平面镜,OB为入射光线AO的反射光线。请在图中画出光线AO并标出入射角的度数。
（2021.2分）4.如图,L表示凸透镜,MN为主光轴,O为光心,F为焦点。从S点发出两条光线,一条经过光心,另一条平行于主光轴,请在图中画出它们经凸透镜后的出射光线。
30 °
二、中考真题分类
（2020.2分）14.图a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分,甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离,则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是 (　　)
A.甲→乙→丙→丁 B.乙→丙→甲→丁
C.乙→丁→甲→丙 D.丙→甲→乙→丁
（2022.2分）12.把凸透镜正对着太阳,在距凸透镜10 cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑;若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30 cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到烛焰清晰的(　　)
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.倒立、等大的实像 D.正立、放大的虚像
C
A
二、中考真题分类
（2021.4分）18.如图所示,某小组用玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点。
(1)为了比较像与物到平面镜的距离,需要的测量工具是　　　　;
(2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形相同　　　　　　(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是蜡烛A的像的位置。
二、中考真题分类
近5年安徽中考力与运动——分值和知识点
年份 知识点 题型 备注
2018年 受力分析（平衡状态） 受力分析（平衡力、相互作用力） 填空题（作图） 选择题 共计5分
2019年 速度计算 受力分析（非平衡状态） 受力分析（平衡力、相互作用力） 摩擦力实验 受力分析，求f（平衡状态） 填空题 填空题（作图） 选择题 实验题 计算题 共计13分
2020年 路程计算 受力分析（平衡力、相互作用力） 受力分析（平衡状态） 填空题 选择题 计算题（作图） 共计6分
2021年 利用s-t图像求路程 受力分析（平衡力、相互作用力） 选择题 选择题 共计4分
2022年 摩擦力（压力对摩擦力的影响） 受力分析（平衡力、相互作用力） 受力分析，求f（平衡状态） 填空题 选择题 计算题 共计6分
二、中考真题分类
（2019.2分）2. 如图，水面上两船相距15km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10s，通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为______m/s。
（2020.2分）4.汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED），通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。假设后方车辆以36km/h的速度匀速前进，在0.5s的时间内，后方车辆前行的距离为 m.
（2021.2分）14.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系。若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10 s,则震源到该监测站的距离为 (　　)
A.25 km B.50 km C.75 km D.100 km
第14题图　　
C
二、中考真题分类
（2019）14. 如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（ ）
A. F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力
B. F1与F3是一对作用力与反作用力
C.GA与F2是一对平衡力
D.F1与F2是一对平衡力
(2020)15.如图所示，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是（ ）
A.G与F3是一对平衡力 B.G与F3是一对相互作用力
C.F1与F2是一对平衡力 D.F1与F2是一对相互作用力
（2018）15.我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。如图所 示,重25 N的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重10 N的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是（ ）
A.物块乙所受的合力为10 N B.物块乙对物块甲的压力为15 N
C.桌面受到物块甲的压力为15 N D.桌面对物块甲的支持力为35 N
D
B
D
二、中考真题分类
（2021.2分）12.如图,小雯在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推沙发,沙发有相对地面运动的趋势,但它没有被推动。在上述过程中 (　　)
A.地面对沙发没有摩擦力的作用
B.人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
C.人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
D. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
第12题图　
（2022.2分）14.图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则 (　　)
A.F2与G是一对平衡力
B.F1与F2是一对平衡力
C.F1与F2是一对相互作用力
D.F1与G是一对相互作用力
第14题图
B
C
二、中考真题分类
（2019.4分）18. 图为研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验的示意图。实验的过程为：
a.用弹簧测力计缓缓拉动木块。使它沿水平长木板滑动，当测力计示数稳定后，该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小。
b.改变放在木块上的砝码。测出此种情况F的滑动摩擦力。
c.换用材料相同但表面粗糙的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦力。......
(1)该实验的原理是：______；
(2)实验的结论是：______。
（2022.2分）3.小军在整理房间时,用平行于水平地面的力推动玩具箱,如图所示。若地面粗糙程度相同,则箱内玩具越重,箱子运动时受到的滑动摩擦力越　　　　(选填“大”或“小”)。
二、中考真题分类
（2019.2分）3.如图，用细线将小钢球悬挂起来。让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力，在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。
（2018.2分）9.如图甲所示,物块A在一固定的斜面上保持静止,可将物块A看成一个有质量的点(见图乙)。请在图乙中画出物块的受力示意图。
第9题图
第3题图
G
F支
f
G
F
二、中考真题分类
（2019．5分）21．如图，水平地面上一个重为50N 的物体，在大小为10N 的水平拉力
F作用下，向左做匀速直线运动，在5s的时间内通过的距离为2m。求物体运动过程中：
（1）所受摩擦力的大小；
（2）拉力F做功的功率。
（2020．5分）21．在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图甲所示。假设作用在箱子上的水平推力，F推 =20N,A、B一起做匀速直线运动。
（1）将旅行包B看成一个有质量的点，如图乙所示。请在图乙
中画出运动过程中B的受力示意图；
（2）10s 若内箱子运动的距离为 8m，求力F推 做功的功率。
（2022.5分）21.在一次跳伞表演中,运动员在5 s的时间内竖直向下匀速降落了30 m。若运动员和降落伞作为整体受到的重力为1000 N,求这个整体在该过程中:
(1)所受阻力的大小;
(2)所受重力做功的功率。
二、中考真题分类
二、中考真题分类
近5年安徽中考简单机械、质量、惯性——分值和知识点
年份 知识点 题型 备注
2018年 （总分90分） 11、惯性大小与速度无关 21、杠杆的平衡条件。求拉力F 选择题2分 计算题4分 共计6分
2019年 （总分90分） 11、惯性大小与速度无关 4、杠杆的平衡条件。求拉力F 7、定滑轮的使用，受力分析 19、天平测小石块的质量:(1)调平遗漏的步骤;(2)左偏右调;(3)天平读数 选择题2分 填空题2分 填空题2分 实验题6分 共计12分
2020年 （总分70分） 12、惯性大小与速度无关 8、杠杆的平衡条件。求拉力F 19、用天平测量物体的质量，考查天平的使用 选择题2分 填空题2分 实验题4分 共计10分
2021年 （总分70分） 11、惯性大小与速度无关 23、画重力示意图及力臂。利用杠杆平衡条件证明杠杆是否平衡。将理想杠杆转化为长方形木板。旋转过一定角度后，判断木板在该位置能否保持平衡 选择题2分 推导证明题8分 共计10分
2022年 （总分70分） 11、惯性是物体的固有属性 19、探究杠杆平衡条件。求阻力臂L2。判断杠杆能否在水平位置平衡。原因是什么？ 4、托盘天平读数 选择题2分 实验题6分 填空题2分 共计10分
（2019.2分）4. 如图，一轻杆AB悬于O点，其左端挂一重物，右端
施加一个与水平方向成30 ° 的力F，此时轻杆水平平衡。若重物质量
m=3kg,BO=3AO,g取10N/kg,。则力F的大小为20N。
（2020.2分）8.停车场入口处常用横杆控制车辆的进出，如图甲所示。
我们可以把该装置简化或如图乙所示的杠杆。若横杆AB粗细相同、
质量分布均匀重G=120N，AB=2.8m，AO=0.3m，要使横杆AB保持
水平平衡，需在A端施加竖直向下的力F= 440 N.（日常生活）
（2018.4分）21.图a所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形。我
们可将图a简化成如图b所示的杠杆,不计自重。若铅球质量m=3 kg,
OA=0.03 m,OB=0.30 m,求 此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1大小。
二、中考真题分类
简单机械
∟
L1
F2=G=3kg×10N/kg=30N
L2
核心考查1、杠杆五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂的确定。 2、杠杆平衡条件。
二、中考真题分类
（2022海南）如图所示为我国古代货物装船的场景。此时木棒属于省力 杠杆(选填“省力”“等臂”或“费力”),将重1000N的货物提升1.5m,杠杆对货物做功为1500 J。
（2022江西）明代学者宋应星(江西人)著有《天工开物》，如图所示，是书中描绘古代劳动人民用桔槔汲水的场景。桔槔属于 杠杆 (选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”)，使用时，机械效率η < 1(选填“>”“<”或“=”) 。
（2021.8分）23.研究物理问题时,常需要突出研究对象的主要因素,忽略次要因素,将其简化为物理模型。
(1)如图甲,一质量分布均匀的杠杆,忽略厚度和宽度,长度不可忽略,用细线将它从中点悬起,能在水平位置平衡。将它绕悬点在竖直面内缓慢转过一定角度后(如图乙)释放,为研究其能否平衡,可将它看成等长的两部分,请在图乙中画出这两部分各自所受重力的示意图和力臂,并用杠杆平衡条件证明杠杆在该位置仍能平衡;
(2)如图丙,一质量分布均匀的长方形木板,忽略厚度,长度和宽度不可忽略,用细线将它从AB边的中点悬起,能在水平位置平衡。将它绕悬点在竖直面内缓慢转过一定角度
后(如图丁)释放,木板在该位置能否平衡 写出你的判断依据。
二、中考真题分类
解:(1)杠杆两部分各自所受重力的示意图和力臂如图1所示。设杠杆长度为L,所受重力为G,杠杆转过的角度为θ。
由图可知l1=l2= L·cosθ (1分)又因为G1=G2= (1分)
故G1·l1=G2·l2
所以杠杆在该位置仍能平衡。 (2分)
故G1·l1所以木板在该位置不能平衡。 (2分)
(2)把木板看成左右相同的两部分,各自所受重力和力臂如图2所示。设木板所受重力为G。
由图可知l1又G1=G2= (1分)
[另解:木板转过一定角度后释放,其受力情况如图3所示,可知木板受到的拉力F和重力G不在一条直线上,不满足二力平衡的条件,所以木板在该位置不能平衡]
θ
（2022.6分必做实验）19.用图甲所示的装置探究杠杆的平衡条件,通过正确的实验操作,得到下表中的数据。
实验次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m
1 3.0 0.20 2.0 0.30
2 2.0 0.15 1.5
3 1.5 0.20 1.0 0.30
… … … … …
(1)第2次实验数据中的阻力臂l2应为　　　　m;
(2)第3次实验后,用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线(保持上端悬点不动),如图乙所示,不计摩擦,杠杆　　　　(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡,原因是　　　　　　　　　　　　。
二、中考真题分类
（2019.2分）7.如图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重12N，乙重8N，不计绳重
及一切摩擦，则甲受到地面的支持力为______N。
第7题图　
（2019.2分）11. 下列说法正确的是（ ）
A. 物体的速度越大，其惯性越大
B. 电磁波不能在真空中传播
C. 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体
D. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
（2018.3分）11.下列说法正确的是（ ）
A.物体运动的速度越大,其惯性越大
B.太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置
C.滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关
D.在液体中,流速越大的位置,压强越大
二、中考真题分类
惯性、质量
(2021.2分)11.下列说法正确的是(　　)
A.在气体中,流速越大的位置压强越大
B.跳远运动员起跳前要助跑是为了增大惯性
C.导体在磁场中运动时一定会产生感应电流
D.家庭电路发生火灾时,要先切断电源,不能直接泼水灭火
(2022.2分)11.2022年4月16日,“神舟十三号”载人飞船从空间站成功返回地面,圆满完成各项任务。下列说法正确的是(　　)
A.太空中的载人飞船没有内能
B.空间站与地面间是通过电磁波传递信息的
C.空间站中的航天员没有惯性
D.返回舱在返回的过程中始终处于平衡状态
二、中考真题分类
(2020.2分)12.在物理学习过程中，对物理知识的正确认识是非常重要的。以下说法正确的是(　　)
A.物体的运动速度越大，惯性越大
B.磁场和磁感线都是真实存在的
C.电动机工作时消耗的电能主要转化成机械能
D.热机工作的实质是把机械能转化为内能
（2019.6分必做实验）19. 小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲。
（1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤：未将游码移至
标尺左端归零刻度线处；
（2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，他需向右（选填“左” 或“右”）调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动；
（3）调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为78.4g。
；
二、中考真题分类
(2020.4分)19.实验室用的托盘天平，砝码盒中常配备的砝码规格有:100g、50g、20g、10g、5g.现要测量一物体的质量（约为70g)
(1)调节横梁平衡:将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。
稳定后，指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为: 游码移
至标尺左端归零刻度线处，调节平衡螺母直至天平平衡。
（2）调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码……，当放入5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，如图乙所示。则接下来的操作是∶取下最小砝码，移动游码，直到横梁恢复平衡。
（2022.2分）4.用托盘天平测量一金属块的质量,按照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,
右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则金属块的质量为　　　　g。
二、中考真题分类
近5年安徽中考密度、压强、浮力——分值和知识点
年份 知识点 题型 备注
2018年（总分90分） 11、流体压强与流速的关系； 23、盛水的水槽放在桌面上，求水对槽底的压强（液体压强）和水槽对桌面的压强（固体压强）；漂浮物块受到的浮力；把物块压入水中需要的力。 选择题2分 计算题12分 共计14分
2019年（总分90分） 1（1）、密度的单位换算 22、圆柱体放在水槽中:(1)水对圆柱体底部的压强（液体压强）;(2)圆柱体受到的浮力; (3)圆柱体对水槽底部的压强（固体压强）。 填空题2分 计算题9分 共计11分
2020年（总分70分） 5、气体压强与流速的关系 23、漂浮状态下，液体压强、浮力、液体密度的计算 填空题2分 计算题8分 共计10分
2021年（总分70分） 10、已知重力加速度、大气压值、水的密度,求做托里拆利实验时水的高度（液体压强） 11、气体压强与流速的关系 19、称重法求金属球在液体中受到的浮力、浮力大小与液体密度的关系 填空题2分 选择题2分 实验题4分 共计8分
2022年（总分70分） 18、探究液体压强的影响因素 22、称重法求浮力计算物块的体积及密度 实验题4分 计算题7分 共计11分
二、中考真题分类
密度、压强、浮力
（2018.3分）11.下列说法正确的是（ ）
A.物体运动的速度越大,其惯性越大
B.太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置
C.滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关
D.在液体中,流速越大的位置,压强越大（ × ）
（2018.12分漂浮模型）23.重为200 N的方形玻璃槽,底面积为0.4 m2,放在水平台面上,向槽中加水至水0.3m(已知ρ水=1.0×103 kg/m3,玻璃槽的侧壁厚度不计)。
(1)求水对槽底部的压强和槽底对水平台面的压强;
(2)将边长为20 cm的正方形物块轻轻放入水中,当其静止
时,测出该物块露出水面的高度为5cm,求该物块的密度;
(3)用力F垂直向下作用在物块的上表面,使物块露出水面
的高度为2 cm并保持静止,求此时力F的大小。
析：
二、中考真题分类
。
(3)用力F垂直向下作用在物块的上表面,使物块露出
水面的高度为2 cm并保持静止,求此时力F的大小。
S=0.4 m2
(2)将边长为20 cm的正方形物块轻轻放入水中,当其静止
时,测出该物块露出水面的高度为5 cm,求该物块的密度;
（2019.9分沉底模型）22.将底面积S=3×10-3kg/m3,h=0.1m，高的铝制圆柱体，轻轻地放入水槽中，使它静止于水槽底部，如图所示(圆柱体的底部与水槽的底部不密合)，此时槽中水深h1=0.05m(已知ρ铝=2.7×103kg/m3ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg),求：
⑴水对圆柱体底部的压强p1；（液体压强）
⑵圆柱体受到的浮力F浮；（浮力）
⑶圆柱体对水槽底部的压强p2。（固体压强）
二、中考真题分类
（2019.2分）1.完成下列单位换算：
（1）19.3g/cm3= kg/m3
二、中考真题分类
(2020.2分)5.如图所示，把纸条放在嘴边，用力沿纸条上方向前吹气，会发现纸条向
上飘动。这是因为 ，从而推动纸条向上运动。
(2020.8分漂浮模型)23.某同学想测量一种液体的密度。他将适量的待测液体加入到圆柱形平底玻璃容器里，然后一起缓慢放入盛有水的水槽中。当容器下表面所处的深度h1=10cm时，容器处于直立漂浮状态， 如图a所示。已知容器的底面积S=25cm ，ρ水=1.0×103kg/m ，g取10N/kg.
（1）求水对容器下表面的压强；（液体压强）
（2）求容器受到的浮力；（浮力）
（3）从容器中取出100cm 的液体后，当容器下表面所处的深度h2=6.8cm时，容器又处于直立漂浮状态，如图b所示。求液体的密度。
析：(1)p=ρ水gh1=1.0×103kg/m ×10N/kg×0.1m=1000Pa
(2)F浮=pS=1000Pa×25×10-4m =2.5N
(3)F’浮=ρ水gV排=ρ水gSh2
=1.0×103kg/m ×10N/kg×25×10-4m ×0.068m
=1.7N
因为两次都是漂浮：F浮=G ，F’浮=G’
所以F浮－F’浮=G－G’，即ΔG=ΔF浮=ρ液gΔV
故 ρ液= = 0.8×103kg/m
G
F浮
G’
F’浮
（2021.2分）10.在某星球表面,物体所受重力与质量的比值约为3.8 N/kg,大气压约为760 Pa。
假设能在该星球表面用水做托里拆利实验,如图所示,水的密度为1.0×103 kg/m3,则经实验测
出的h约为　　　m。
二、中考真题分类
(2021.2分)11.下列说法正确的是(　　)
A.在气体中,流速越大的位置压强越大（ × ）
B.跳远运动员起跳前要助跑是为了增大惯性
C.导体在磁场中运动时一定会产生感应电流
D.家庭电路发生火灾时,要先切断电源,不能直接泼水灭火
(2021.4分称重模型)19.小华按图示的步骤进行探究浮力的实验:
a.在弹簧测力计下悬挂一个金属球,如图甲所示,弹簧测力计的示数为2.6 N;
b.将金属球浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示;
c.将金属球从水中取出并擦干水,再将它浸没在另一种液体中,弹簧测力计的
示数如图丙所示。由实验可知,金属球浸没在水中时受到的浮力大小为　　　　N,图丙中液体的密
度　　　　 (选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。
（2022.4分必做实验）18.为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大。
(1)将塑料瓶竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下(如图乙),两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是同种液体中,　　　　　　,液体的压强越大;
(2)若用体积相同的酒精(ρ酒精<ρ水)进行实验,如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,则图　　　　　　　　　　　(选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。
二、中考真题分类
(2022.7分称重模型)22.小华采用如下方法测量一物块(不溶于水)的密度:弹簧测力计悬挂物块静止时的示数为F1=3.0 N(如图甲所示);将物块浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数为F2=2.0 N(如图乙所示)。已知ρ水=1.0×103 kg/m3。求:
(1)物块的质量m;
(2)物块的体积V;
(3)物块的密度ρ。
二、中考真题分类
析：本题考查称重法测浮力、阿基米德原理和密度公式的应用。
解:(1)由题意得G=F1=3.0 N
(2)由题意得F浮=F1-F2
由阿基米德原理得F浮=ρ水gV排
故V=V排=1.0×10-4 m3 (3分)
故m= = =0.30 kg (2分)
(3)ρ= = =3.0×103 kg/m3 (2分)
则V排= = =1.0×10-4 m3
近5年安徽中考功和能、机械效率——分值和知识点
年份 知识点 题型 备注
2018年 机械效率 动能大小相关因素的探究 填空题 实验探究题 共计10分
2019年 机械能、能量转化 选择题 共计3分
2020年 机械能、能量转化 功率 选择题 计算题 共计5分
2021年 机械效率 机械能 功、功率 填空题 选择题 计算题 共计9分
2022年 机械效率 机械能 功率 填空题 选择题 计算题 共计7分
二、中考真题分类
（2018.2分）4.如图所示,当工人师傅用400 N的拉力向下拉绳时,可使重680 N的重物匀速上升,此过程中滑轮组的机械效率为　　　　。
（2021.2分）8.如图,用滑轮组将一重物竖直向上匀速提升2 m,所用拉力F=100 N。若该过程中滑轮组的机械效率为80%,则滑轮组对重物做的有用功为　　　　 J。
（2022.2分）8.用图示的滑轮组将重为3.6 N的物体竖直向上匀速提升0.5 m,拉力F的大小为1.5 N,则该滑轮组的机械效率为　　　　。
二、中考真题分类
（2019.3分）12.如图，在光滑的水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置，然后释放小球，小球就在AB间做往复运动(已知A0=B0)小球从A位置运动到B位置的过程中，下列判断正确的是( )
A. 小球的动能不断增加
B. 弹簧的弹性势能不断减少
C. 小球运动到O点时的动能与此时弹簧的弹性势能相等
D. 在任一位置弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变
（2020.2分）13.一人造地球卫星沿椭圆轨道运行,我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点(如图所示)。已知卫星在运行过程中机械能保持不变,那么 (　　)
A.卫星在远地点的势能最大、动能为零
B.卫星在近地点的动能最大、势能为零
C.卫星从近地点向远地点运动过程中,势能增大、动能减小
D.卫星从近地点向远地点运动过程中,动能增大、势能减小
D
C
二、中考真题分类
（2021.2分）13.图示为游乐场中在竖直面内转动的摩天轮,小红乘坐该摩天轮时速度大小不变,则她从最低点上升到最高点的过程中 ( 　)
A.动能减小 B.重力势能不变
C.机械能增大 D.机械能不变
（2022.2分）13.如图,在2022年北京冬奥会开幕式上,质量约为3 t的奥运五环缓缓升起。若将升起过程看成匀速直线运动,则该过程中奥运五环的(　　)
A.重力势能不变
B.动能增大
C.机械能不变
D.机械能增大
C
D
二、中考真题分类
（2018.8分）18.图为探究物体(钢球)动能大小跟哪些因素有关的实验装置。
(1)实验原理:
①钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关。起点位置越高,该速度越　　　　;
②钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,在水平木板上撞击木块,木块运动的距离越长,运动钢球所具有的动能越　　　　;
(2)实验现象:
①同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球开始向下运动的起点位置越　　　　,木块运动的距离越长;
②质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球的质量越　　　　,木块运动的距离越长。
二、中考真题分类
（2020.5分）21.在车站广场上,常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上,如图甲所示。假设作用在箱子上的水平推力F推=20 N,A、B一起做匀速直线运动。
(1)将旅行包B看成一个有质量的点,如图乙所示。请在图乙中画出运动过程中B的受力示意图;
(2)若10 s内箱子运动的距离为8 m,求力F推做功的功率。
（2021.5分）21.如图所示,小明在单杠上做引体向上运动,每次引体向上身体上升的高度为握拳时手臂的长度。已知小明的体重为500 N,握拳时手臂的长度为0.6 m,完成4次引体向上所用的时间为10 s。求:
(1)小明完成1次引体向上所做的功;
(2)10 s内小明做引体向上的功率。
（2022.5分）21.在一次跳伞表演中,运动员在5 s的时间内竖直向下匀速降落了30 m。若运动员和降落伞作为整体受到的重力为1000 N,求这个整体在该过程中:
(1)所受阻力的大小;
(2)所受重力做功的功率。
二、中考真题分类
一级主题 二级主题 超标内容
1.物质 1.1 物质的形态和变化 用统计观点认识温度l液体的表面张力
1.2 物质的属性 平均密度 混合密度的复杂计算
1.3 物质的结构与物体的尺度 估测油酸分子的大小
1.4 新材料及其应用
2.运动和相互作用 2.1 多种多样的运动形式 圆周运动相关运算 匀变速运动 曲线运动
2.2 机械运动和力 “位移”矢量的概念 相对速度的计算 加速度概念 非同一直线上力的平衡问题 牛顿第三定律 互成角度力的合成 滑动摩擦力的计算公式 胡克定律 弹簧串联或裁切问题 空心、含杂质等物体的浮沉问题 动能定理 简单机械与浮力、压强的综合问题 复杂的滑轮组及计算
2.3 声和光 光的全反射现象 光的折射定律及公式 介质的折射率 两个及以上凸透镜成像的讨论以及透镜组成像的讨论 透镜成像公式 多普勒效应
2.4 电和磁 感应起电 通电导线在磁场中受到安培力的大小问题及计算 左、右手定则及复杂应用 楞次定律 感应电流大小
3.能量 3.1 能量、能量的转化和转移 功的计算中，力与运动方向出现非垂直或非一直线上的情况 正功和负功的概念
3.2 机械能 动能、势能和机械能的定量计算 机械能守恒定律及应用
3.3 内能 分子热运动的平均动能 分子力与分子间距离关系 气体实验定律
3.4 电磁能 电阻定律 混联电路及计算 非纯电阻电路及计算 滑动变阻器的分压式接法 光的电磁本性
3.5 能量守恒 利用热力学第一定律计算
3.6 能源与可持续发展 原子核的衰变及半衰期
三、《义务教育物理超标超前培训清单》
谢 谢 ！

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